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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的打印一份優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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一處美麗的風(fēng)景，一棵枝葉茂盛的大樹(shù)，一件精致的工藝品……它們都能帶給人美的享受，如何才能把這些美表達(dá)出來(lái)？這就是繪畫的魅力體現(xiàn)。
三年級(jí)的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，學(xué)線描畫。
初來(lái)乍到，我本以為線描很簡(jiǎn)單，直接用鉛筆畫了，再用記號(hào)筆一描不就大功告成了嗎？其實(shí)并非如此。
第一天老師叫我們畫公雞，我滿不在乎，心想：畫雞？這還不是小菜一碟？
于是，沒(méi)等老師講完，我便胸有成竹地畫了起來(lái)。最后，當(dāng)我自己“觀賞”成果實(shí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這不但不像雞，反倒有些像鴨子，甚至企鵝，我頓時(shí)失落了，羞愧萬(wàn)分。
從此以后，隨著畫的物體變得越來(lái)越難，加上我又是線描班里年齡最小的，我漸漸落后了，經(jīng)常畫到很晚。
有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了。”并把原因告訴了她。
媽媽聽(tīng)了，沉思良久，然后抬起頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有付出耕耘的汗水，才會(huì)有收獲。你如果努力拼搏，一定會(huì)掌握技巧。人生的第一顆果子必定是酸的，可是如果用辛勤的汗水澆灌，一定可以嘗到甜的果子，明白嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，我總是準(zhǔn)時(shí)去上課，從不遲到，我的畫技也有了很大的提升。
一次老師教我們畫竹，只見(jiàn)老師不慌不忙地?cái)傞_(kāi)一卷白紙，深吸一口氣，提起筆龍飛鳳舞地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒，一幅筆力剛勁的畫呈現(xiàn)在我們面前，畫上的竹子俊逸挺秀，充滿韻味，我情不自禁地拍手叫好。
我們開(kāi)始畫了，我學(xué)著老師的樣子做了個(gè)深呼吸，調(diào)整好坐姿，認(rèn)真地畫了起來(lái)。我時(shí)而握筆沉思；時(shí)而提筆勾勑；時(shí)而精筆細(xì)描；時(shí)而仔細(xì)端詳，不一會(huì)兒，一幅栩栩如生的畫就在我的筆下誕生了。畫上的竹子仿佛在隨風(fēng)舞動(dòng)，我頓時(shí)想到了“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)這句詩(shī)。我對(duì)竹子的敬佩之意油然而生。
現(xiàn)在，這幅畫被我掛在了墻上，它時(shí)刻提醒著我，遇到挫折是人生的常事，在困難面前應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋瑒倮偸菍儆谙蚶щy發(fā)起挑戰(zhàn)的勇敢者！
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一個(gè)春天的傍晚，爸爸送了我一件禮物，我打開(kāi)一看，“只是個(gè)釘書機(jī)。”我不滿地說(shuō)。
爸爸故作神秘地說(shuō)：“這可不是一臺(tái)普通的釘書機(jī)，這可是一臺(tái)萬(wàn)能打印機(jī)……”接下來(lái)就開(kāi)始羅里吧嗦地介紹起功能來(lái)。還沒(méi)等他的“演說(shuō)”講完，我就跑得不見(jiàn)蹤影了。
第二天一早，感覺(jué)有些頭昏腦漲，估計(jì)是昨天睡晚了。想想今天又要上學(xué)，真不想起床。“對(duì)了，老爸昨天吹噓了半天，我倒要看看，這個(gè)萬(wàn)能打印機(jī)到底能打出什么東西來(lái)。”我從電腦上找了張前幾天穿校服的照片，直接按了“打印”鍵。只聽(tīng)得打印機(jī)“吱嘎吱嘎”的響，先是出來(lái)一只手，然后出來(lái)一只腳，后來(lái)又出現(xiàn)半個(gè)頭，幾分鐘的功夫，一個(gè)跟我一模一樣的“活人”居然出現(xiàn)在我面前。
“媽呀！”我嚇了一大跳。
“媽呀！”對(duì)方也嚇了一大跳。
“你干嘛學(xué)我說(shuō)話。”
“你干嘛學(xué)我說(shuō)話。”
看來(lái)這個(gè)“克隆我”不僅長(zhǎng)相身材跟我一樣，連說(shuō)話口氣也跟我一點(diǎn)不差。
“你聽(tīng)著，你是我創(chuàng)造出來(lái)的，一切得聽(tīng)我的。但我也不會(huì)虧待你，只要你乖乖聽(tīng)我的話，這盒巧克力就都是你的。”
果然，在巧克力的誘惑下，這個(gè)“我”完全成了我的奴隸。本來(lái)我還想多啰嗦幾句，比如我在什么學(xué)校，叫什么名字，有哪些同學(xué)和老師，結(jié)果她比我記得還清楚。話沒(méi)說(shuō)完，她就背著書包上學(xué)去了。
可到了下午放學(xué)，我只看見(jiàn)了書包，卻沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)克隆的我。仔細(xì)研究了說(shuō)明書，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)復(fù)制品只有八個(gè)小時(shí)的有效期。
不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，大不了明天再打一次嗎！有了這么神奇的打印機(jī)，我當(dāng)然不會(huì)虧待了自己。我用它打印了夢(mèng)想中的城堡和成千上萬(wàn)的隨從，當(dāng)足了一天的“公主癮”；又用它打印了偌大的游樂(lè)場(chǎng)和各種各樣的玩具，痛痛快快地玩了一天。當(dāng)然，我也拿它干了很多好事，比如讓去世的家人和親人再見(jiàn)上一面，讓無(wú)名小島和我們的祖國(guó)連在一起……
可不幸的是，萬(wàn)能打印機(jī)落入了壞人手里，他們打印了無(wú)數(shù)的坦克、艦艇和導(dǎo)彈來(lái)消滅地球，人類展開(kāi)了有史以來(lái)最慘烈的世界大戰(zhàn)。
叮叮叮、叮叮叮。呀！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊耍澜缬只謴?fù)了和平。
不好！上學(xué)又要遲到啦！
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轉(zhuǎn)眼間高中生活已過(guò)去了兩個(gè)星期有余，而我們高中的軍訓(xùn)生涯也在前兩天便正式落幕，即便如此，軍訓(xùn)的種。種到現(xiàn)在為止仍記憶猶新，軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是感慨萬(wàn)千，既是我們難受，又使我們難忘。
軍訓(xùn)在考驗(yàn)我們的信心，人不論做什么事，都需要有信心，如果人沒(méi)有信心，那么做什么事都是失敗的，軍訓(xùn)也是如此，在軍訓(xùn)前，如果沒(méi)有戰(zhàn)勝得了軍訓(xùn)的心，那就首先敗給了自己，更別說(shuō)面對(duì)酷熱難耐的軍訓(xùn)了，只有對(duì)自己有信心，堅(jiān)信我能行，才有成功的可能，軍訓(xùn)是信心的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)在考驗(yàn)我們的耐心。“堅(jiān)持就是勝利”！人們常說(shuō)的一句話體現(xiàn)了耐心的重要性，人們?nèi)绻麤](méi)有耐心，那每件事都將半途而廢，成功將總與我們擦肩而過(guò)。軍訓(xùn)時(shí)更需要我們有耐心，當(dāng)烈日當(dāng)空，當(dāng)細(xì)雨連綿，我們?nèi)缒绢^般站立著，一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)間仿佛凝固了一般，這時(shí)的我們咬咬牙就挺過(guò)來(lái)，松松勁就會(huì)全盤皆輸，而那一刻，無(wú)論什么選擇，都是異常的沉重，軍訓(xùn)是耐心的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)在考驗(yàn)我們的決心，無(wú)論軍訓(xùn)前后，他都離不開(kāi)我們半步。在軍訓(xùn)前，我們要下定決心才開(kāi)始軍訓(xùn)；而每天的訓(xùn)練都令人十分疲憊，我們要決定好是繼續(xù)走還是原地踏步甚至退縮；軍訓(xùn)后要決定面對(duì)一切后續(xù)問(wèn)題……在這之中，充滿了決定選擇，也滿載著我們一次又一次下定的決心，軍訓(xùn)就是決心的考驗(yàn)。
不僅如此，軍訓(xùn)還考察了許許多多思想之外的東西，甚至包括了合作能力，等等……
體能鍛煉是軍訓(xùn)必修之一，在烈日下暴曬，在風(fēng)雨中前進(jìn)，都需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄，而軍姿及所有的訓(xùn)練更加以體能為基礎(chǔ)，所以軍訓(xùn)提高了我們的體能。
智能鍛煉也算得上軍訓(xùn)的修業(yè)了，之所以這么說(shuō)，因?yàn)樯眢w協(xié)調(diào)性，反應(yīng)速度，接受能力都是智能的分支，軍訓(xùn)的勞累也增加了我們的智能。
其實(shí)軍訓(xùn)更為重要的是提高了大家集體榮譽(yù)感，協(xié)作能力，為高中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，人說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”。在淚水與汗水的洗禮下，在酸痛與無(wú)力的反復(fù)中，我們高中生活第一次苦難算熬過(guò)來(lái)了，而我們將面臨著新一輪考驗(yàn)。
讓我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)；讓我們銘記高中，銘記軍訓(xùn)；讓我們?cè)诖禾熘畷r(shí)努力的播種，辛勤地耕耘，因?yàn)槲覀兠靼?/p>
一分耕耘，一分收獲！
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淡淡的書香，古樸的氣質(zhì)，隨著手中的頁(yè)數(shù)緩緩增加，我仿佛看到了那午后暖暖的陽(yáng)光，輕拂的柳葉，還有聽(tīng)到小山坡上那低低的吟唱。
詩(shī)經(jīng)，沒(méi)有波瀾壯闊；也沒(méi)有萬(wàn)分柔弱，在我眼里，它有的是那午后的明朗，風(fēng)兒的輕撫，雖有槍林彈雨中的煙火，卻少了那一份尖銳，雖有小橋流水般的思緒，卻淡去了那一份嬌弱。“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑——”人們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的詩(shī)音，短短幾句，卻深深地奏出了那一份對(duì)少女的傾慕。河水細(xì)流，荇菜參差，道出了在水一方的思緒，道出了翻來(lái)覆去的'掛牽。“淡彼兩髦，實(shí)維我儀，之死矢靡它。”
轉(zhuǎn)眼，又是那堅(jiān)貞的女子在捍衛(wèi)愛(ài)情。誰(shuí)道紅顏嬌弱不已，耳邊，是她那誓死的決心。硝煙漫天，烽火連連，又有誰(shuí)知叱咤風(fēng)云的背后，卻是深深的無(wú)奈，深深的思念。“執(zhí)子之手，與子偕老。”百年前，千年前，又是誰(shuí)在刀槍鎧甲之下，腦海中浮現(xiàn)出妻與子的笑顏。只愿棄甲歸田，與你漫步庭間。
輕輕翻著這一張張的頁(yè)碼，轉(zhuǎn)眼間，眼前，不再僅僅是那濃濃的親情，愛(ài)情，字詞深處，卻是那對(duì)時(shí)事的評(píng)價(jià)，對(duì)人的贊美，以及那處于統(tǒng)治者壓榨下的哀嘆——“勿剪勿拜，召伯所說(shuō)。”是人民愛(ài)屋及烏，對(duì)有德政的召伯的遺跡的珍重，愛(ài)惜，是對(duì)那些一心為民，鞠躬盡瘁的官吏無(wú)盡的贊美。
而‘彼君子兮，不素飧兮’《魏風(fēng)伐檀》卻又用著那聲聲的哀怨喚出了他們的'不滿，在那腐敗的社會(huì)，在那只會(huì)搜刮民脂民膏的社會(huì)，成千上萬(wàn)的勞動(dòng)人民慘遭剝削，卻只能是敢怒不敢言，換來(lái)的只是這深深地呢喃，嘆息，指責(zé)，無(wú)奈！詩(shī)經(jīng)，一本不滅的書，她似動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱出了一份真情，一份贊美；她似哀怨的二胡，唱出了一份無(wú)奈。
她，擁有著一份典雅，一份清新，一份美麗，是桃花源里那清澈，美麗的小河，在人們心中緩緩的，流淌！
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