作文比賽的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的作文比賽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文比賽的作文1
今天是星期天。在這烈日當(dāng)空、酷暑難忍的上午，我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先，老師把我們分成了兩個組，分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學(xué)被老師分到了“白菜組”。隨后，老師宣布了游戲規(guī)則。蔡老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是：大家要腳頂腳，好一齊用力。然后告訴我們：“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣布完規(guī)則，我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的一片空地上，只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩，在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條，旁邊還有一些路人、保安和戶主。也許，他們是為了看熱鬧而來的吧!
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負(fù)的麻繩，并且緊緊的`握住它。看看四周，每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。
隨著，“一、二、三、開始！”的號令和一聲哨聲響，我們開始了比賽。只見大家一齊往后退。雖說大家開始都是腳挨腳，可是比賽一開始，大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜，紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后，我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移。看來以后一定要團結(jié)一心，才能勝利而歸。
作文比賽的作文2
“老師，我要參加作文比賽！”當(dāng)王老師在課堂上，詢問要參加學(xué)校“作文競賽”的人選時，我自告奮勇地說道。“作文比賽”一直是個令我覺得能測試自己的寫作能力、挑戰(zhàn)自我，又不必緊張的在眾人面前開口演說的競賽之一，所以我總是會把握機會參加。
隔天，老師給全班看了一個“名言佳句大全”的網(wǎng)站，那里不但有各種名言佳句，而且都幫你逐一分類好了呢！不論是勵志的、智慧的、友情的、幸福的……，琳瑯滿目，看都看不完。一回到家，我寫完作業(yè)，一逮到時間，就迫不及待的上網(wǎng)去看。哇！果真是名副其實的“大全”啊！說是“寶庫”，我覺得也不為過呢！我拿起筆記本和筆，開始一一寫下我覺得既實用、又有深度的佳句，一邊寫，一邊背，希望能夠?qū)W以致用，好在星期五的比賽派上用場。
時間過得很快，輕松的學(xué)習(xí)剛結(jié)束，緊接著作文比賽的日子就到了。中午吃完飯后，我屏著呼吸來到了比賽場地，看著各個寫作好手胸有成竹的樣子，使我原來緊張的`心情更加不安了！我對自己說：“加油！加油！全力以赴吧！”不過這次的題目是大家都意想不到的“假如明天是世界末日”，這確實是個很難發(fā)揮的題目，還好，我還是在規(guī)定時間內(nèi)寫完了這篇文章。雖然我沒有把背起來的那一些名言佳句用在文章中，但它卻已深深的印在我的腦海里，這也算是這次參賽額外的收獲吧！
作文比賽的作文3
今天下午的一、二節(jié)課學(xué)校舉行了一場別開生面的四年級口頭作文比賽，我有幸被選入了我們四（7）班的助力隊員，欣賞了這場精彩比賽的全過程。
每個班選兩位同學(xué)做演講，總共22位參賽隊員，他們提前10分鐘抽取自己的題目，并以團結(jié)合作為主題，然后即興發(fā)揮自己演講的作文。
比賽開始了，一個個小隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，陸續(xù)登上演講臺，講的像嘩嘩的小溪那么的流利；那么的精彩，那么的生動。
令我印象最為深刻的莫過于我們四（7）班的高鶴之和四（3）班的張芷銳了。
我們班的班長高鶴之講得語句通順，題目吸引人，普通話說的'標(biāo)準(zhǔn)，她鏗鏘有力的“團結(jié)就是力量”一結(jié)束，霎時全場響起了雷鳴般的掌聲，得到了91作文。4分的好成績，奪得了第7名。
張芷銳所演講的作文篇幅長，主題與眾不同，看著她上場的氣勢，我們迫不及待的想聽她的作文。她不緊不慢地講：“那一次，我在寒假七天樂……”當(dāng)她講到高潮時，我們便目不轉(zhuǎn)睛地看著她。當(dāng)她講完時，場下以迅雷不及眼耳之勢響起了震耳欲聾般的掌聲。然后她意料之中的以93.9分奪得了第一名。
雖然有些同學(xué)并沒有取得理想的成績，但站上舞臺也是一種成功。然后主任老師又說了許多感想，也讓我從中學(xué)習(xí)了許多的知識：寫作文要用鳳頭，豬肚，豹尾；寫作文結(jié)尾不可以畫蛇添足，簡潔明了。
我們每個同學(xué)都要抓住每一次展現(xiàn)自我的機遇，勇敢挑戰(zhàn)自我，突破自我，超越自我，爭奪屬于自己的榮譽與掌聲。
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