云_小學(xué)生六年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的云_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
云_小學(xué)生六年級(jí)作文1
縉云，仙都。一個(gè)自隋朝起就聞名于世的地方。748年，唐玄宗以是仙人薈萃之都也親筆提名為仙都。響徹各地1300多年。終于，在2020年成為麗水至今為止第一個(gè)5A景點(diǎn)。
問漁亭，是仙都的一處景點(diǎn)。背靠巨山，面臨溪水。傳聞，有一個(gè)人他要在仙都找一個(gè)隱者，他來到一個(gè)大青石前，看見有一個(gè)漁翁在釣魚，連忙問：漁翁，你可知道隱者在哪？漁翁告訴了他，他終于找到了隱者。于是后人就在這里建了這座問漁亭。問漁亭紅柱黃瓦，雕柱畫棟，定眼一看，每只翅角上都有一只金光閃閃的紅鯉魚，那鱗片閃閃發(fā)光，仿佛躍躍欲試，頂上三條青鯽，如翡翠生光，飛禽走獸，呼之欲出，在大青石的襯托下，就像一朵紅艷欲滴的.蓮花真是惟妙惟肖。
東靠步虛山，面臨一條好溪的那一座峰就是天下第一峰鼎湖峰。它壯如春筍，峰癲蒼松翠柏，郁郁匆匆。中有有天然小湖，四季不竭，它既像一把直沖云霄的寶劍，又像一根粗壯的石筍，全長(zhǎng)約169米。傳說是軒轅黃帝在此峰峰頂煉丹，后升天成神。鼎湖峰腳下，有一處黃帝祠宇，乃中國南方祭祀朝拜軒轅的重要場(chǎng)所，與陜西黃帝陵遙相呼應(yīng)，形成北陵南祠的格局。
倪翁洞內(nèi)，有一處獨(dú)峰書院，是朱熹講學(xué)的紀(jì)念地。為南宋戶部尚書潛說友播款擴(kuò)建。
山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。仙都同樣是有著深厚歷史底蘊(yùn)的仙都。倪翁洞，相傳戰(zhàn)國時(shí)期老子學(xué)生，越國大夫范蠡的老師計(jì)倪，嫉俗遁世，隱居于此。顧得名倪翁洞。倪翁洞三個(gè)字是時(shí)任縉云縣令，著名小篆書法家李陽冰所提。芙蓉峽內(nèi)，還有明代四位高人隱世于此的遺跡。
實(shí)是欲界之仙都這句話在我看來，就應(yīng)該是寫仙都的，不然，有愧于仙都之名。所以，你要來仙都嗎？
云_小學(xué)生六年級(jí)作文2
“閑看庭前花開花落，坐看天邊云起云舒�！痹谒{(lán)天中，云是最為重要的裝飾品。
云的姿態(tài)千奇百怪，而在不同的時(shí)候，云的樣子也是不同的。清晨，云分為一縷一縷，像飛揚(yáng)的發(fā)絲，又像是一幕大簾子。在上午的時(shí)候，它分為了一塊塊的.，而每一塊中又連著一絲，像一塊披薩剛剛撕開，中間還連著一絲奶酪一樣。
到了中午，那些云已經(jīng)分了開來，成為一塊塊完全分開的個(gè)體。它們有的像一條巨龍，有的像一只鳳凰，有的像一顆大樹，有的好似一根毛筆，有的如同一件風(fēng)衣……我看著，心中不住地贊嘆。
在下午的時(shí)候，它們又合為了一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座做得云山此起彼伏，他們起起伏伏、凹凹凸凸、大大小小、明明暗暗、高高低低、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，各自有各自的姿態(tài)，各自有各自的風(fēng)韻。我凝神看著，直到媽媽推了推我，我才驚醒。
到了傍晚，太陽快下山了，它把它金色的光輝留在了云朵上，此時(shí)的云朵邊上染上了金光，顯得神圣而不可侵犯。
有的時(shí)候云朵會(huì)變得更美麗。它被“耙”成了一塊塊的，看不到邊際。好像一條巨大的魚，又像一棵不知名的白色星球，正不知疲倦地奔向地球。而有的傍晚，太陽發(fā)出耀眼的金光，云朵變成了金色，樓房也是，整個(gè)世界好像一副和諧美麗的風(fēng)景畫。
我久久不能平復(fù)自己的心情，在遼闊的天空中，云朵自由自在，它讓我感受到了世界之大，自己而又如此渺小。它讓我的靈魂仿佛受到了洗滌，變得干凈了，純凈了。
云，是我最為所愛的一種自然現(xiàn)象。
云_小學(xué)生六年級(jí)作文3
碧空如洗，澄澈的天空閃爍著藍(lán)寶石般的光彩，一行白云悠閑地逛來逛去，似乎在散心。我凝視著它們，想看透它們?nèi)诵鬅o害的微笑中究竟蘊(yùn)藏了哪些秘密。
云是變化莫測(cè)的，也不知它是哪位大仙的弟子，習(xí)得這七十二般變化。看，在藍(lán)天的舞臺(tái)上，它正炫耀著自己百變的身形呢！只見它搖身一變，美味的棉花糖便擺在我們眼前。一見到棉花糖，哭泣的孩子不鬧了，吃貨們兩眼放光，恨不得撲上去將它一口吞下。云可受不了人們灼灼的目光，趕緊變成了一群溫順的綿羊安靜地吃草。一切都顯得那么和諧，綿羊們好似和平的象征，撫過大江南北。霎時(shí)，暴躁的人群冷靜下來，戰(zhàn)爭(zhēng)也畫上了一個(gè)句號(hào)。
云是隨和的，可它一旦發(fā)怒便是狂風(fēng)驟雨。這不，也不知是哪個(gè)家伙把云惹惱了，此時(shí)的云面沉如水，好似黑臉的張飛。他怒吼一聲手提金刀走了過來，也不多說什么，一刀斬下，那刀鋒化作一條金龍，完美地詮釋了雷的霸道。
黃昏，云又借助夕陽的.余輝，上演了一場(chǎng)更為精彩的演出。在熾焰的照耀下，火燒云漸漸凝聚成一個(gè)巨人，他如同火神一般，手中的長(zhǎng)劍閃著黑曜石般的光彩，緩緩地劈了下來，好像斬開了亙古的混沌。轉(zhuǎn)眼間，恢宏的霸氣變成了慘烈的氣息。我定睛一看，哦，原來是螳螂和黑豹這對(duì)千古仇敵呀。它們身上的傷痕隨處可見，相互對(duì)恃著，誰也不肯退讓分毫，似乎想決出多年未分的勝負(fù)�！芭椤�！伴隨著一聲金鐵交鳴聲，一代梟雄皆隕落于此。
云是一條神奇的通道，帶我們通向夢(mèng)的天堂；云是一艘玄奇的諾亞方舟，帶我們駛向幸福的彼岸。
云_小學(xué)生六年級(jí)作文4
迎著清晨徐徐涼風(fēng)，隨著朝陽緩緩噴薄，伴著小曲續(xù)續(xù)播放，我們踏上了最后一次旅途。
幾小時(shí)后的歡笑聲后，我們首先來到了位于永川樂和樂都的野生動(dòng)物園。綠茵上享受陽光的馬鹿正臥著，綠丘上宣示領(lǐng)地的虎、獅或張望或側(cè)躺，梅花鹿攜一家子在路邊用食，成群的'羚羊一面食草，一面向驚喜的旅客作出回應(yīng)，好不愜意。
從動(dòng)物園出來，同學(xué)們終于進(jìn)入了心馳神往的游樂場(chǎng)。乘夢(mèng)幻的觀光輪在空中將游樂場(chǎng)全景盡收眼底后，領(lǐng)隊(duì)老師將我們帶到一個(gè)巨型錘前——“大擺錘”！
膽大的同學(xué)毫不猶豫地沖上座位，膽小的同學(xué)只愿待在看臺(tái)下。我忐忑地坐到位置上，“上帝保佑我別被甩下······救命吶······”游樂設(shè)施出現(xiàn)事故的新聞不斷地在我眼前浮現(xiàn)�！跋氯ィ俊薄皠e呀！都已經(jīng)上了‘賊船’了�！薄拔疫�不想死呀！”“遲早有一天會(huì)玩，早嘗試早解脫呀！”心中好似蹦出倆小人，一番爭(zhēng)執(zhí)后，肩帶落下，“啪嗒”一聲——這下只有死路一條了。
“�！扁徛晞偮洌覀儽惚凰θ肟罩小@僅僅是擺錘的熱身罷了。幾來回后，擺錘發(fā)力，“倏”地將游客丟入空中，輕挽著，又叫來風(fēng)猛烈地?fù)舸蛑覀�。我死攥住把手，不禁叫出聲。擺錘還是不罷休，再次喚來風(fēng)，風(fēng)也著了魔，悄悄扯開擺錘，使勁推游客。剎那間，仿佛被風(fēng)卷走。又是幾次攻擊，大擺錘才喚走風(fēng)兒，停下折騰許久的四肢。
我睜開眼，顫抖著，暈眩至極。下午結(jié)束活動(dòng)后，我們才乘車返校。悠揚(yáng)的清風(fēng)撲上面，又喚起了那段“云霄”之旅······
云_小學(xué)生六年級(jí)作文5
碧藍(lán)色的天空布滿了云兒，枝頭上的鳥兒啼叫了幾聲，打破了一剎間的沉寂。
仰起頭，看看頭頂?shù)囊环剿{(lán)天，飄浮在天空中的那些云兒可真美！它們?cè)谔炜罩袩o憂無慮地飄動(dòng)，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)地變換身形，有時(shí)像一只只可愛的小兔子，有時(shí)像一匹匹奔跑的駿馬，有時(shí)又像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美人。云兒的色調(diào)也是令人驚奇，不是大片的灰色，灰色看上去會(huì)讓人感覺毫無生氣；它們也不是一大片純白色，純白會(huì)讓人感覺到有些空洞乏味。此刻的云兒打破了俗套又死板的色調(diào)，它們是灰與白的完美融合，像一塊塊布滿細(xì)致紋理的優(yōu)質(zhì)大理石，白得透亮，灰得灑脫。云兒一層又一層，交錯(cuò)著，重疊著，縫隙間滲出一抹柔和的`灰色，使得白色更有層次感。
越升越高的太陽把金色的光芒投射下來照耀著它們，云兒因借了點(diǎn)太陽的金光而帶了點(diǎn)橙黃色。忽然，迎面撲來了陣陣清涼，樹枝起勁地?fù)u曳起來，起風(fēng)了，灰白發(fā)亮的“大理石”被吹裂了，天空又露出了它碧藍(lán)的本色。緊接著，又有一陣風(fēng)兒輕輕吹過，云兒忽地變成一絲一絲的了，像是被撕破的棉花糖，淡淡的，是那樣的輕。它飄得很輕盈，悠悠地飄蕩著，愛飄多高就飄多高，愛飄多遠(yuǎn)就飄多遠(yuǎn)。
啊，輕快自在的云朵！我真希望自己也能變成一片自由的云朵，在那無邊無際的天空中，與小伙伴們一起自由自在地漫游��！
云_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我是一朵小小的云。當(dāng)水蒸汽在空中凝聚時(shí)，我便誕生了。
我俯身望著美麗的大地，一座座高樓拔地而起，一片片森林惠成了綠色的海洋，懸崖斷壁讓我望而生畏，壯麗山河令我浩氣長(zhǎng)舒，大地，你可真沒��！
我千姿百態(tài)，色彩斑斕，就連名字都有三四個(gè)呢！有時(shí)，我黑沉沉的，遮蓋了半邊天，這時(shí)人們叫我烏云。有時(shí)，我在空中玩耍，如奔馳的駿馬，似滾滾的波濤，這時(shí)人們叫我白云。早晨，陽關(guān)普照大地，照在露珠上，露珠醒來，似閃爍的寶石，照在花朵上，花兒醒了，綻開了美麗的.花瓣，照在小草上，小草醒了，伸了個(gè)懶腰，隨風(fēng)舞道。照在我身上，我也醒了，披上金色紅色的衣裳，這時(shí)人們叫我晚霞。傍晚，夕陽西下，夕陽染紅了我的臉，這時(shí)人們叫我晚霞。
我在空中玩累了，變化作雨水灑落人間，滋潤大地，使大地勃勃生機(jī)。冬天，我把潔白的雪花灑向大地，給大地披上了一層銀紗，樹上是雪，屋頂上也是雪，一個(gè)雪的世界呈現(xiàn)在我眼前。咦？是什么散發(fā)出的芳香？原來是一枝梅花樹，它在這陽寒冷的環(huán)境下依然是迎風(fēng)傲雪的開放，它可真是偉大！
我把自己的身軀灑向大地，自己也要消失了，不過等到水蒸汽再次凝聚時(shí)，這美好的一切又將重現(xiàn)在我的眼前。
云_小學(xué)生六年級(jí)作文7
在大自然里，我看見過許多自然景觀：有打雷，有下雨，還有起霧等等。但這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的是云，云不但千姿百態(tài)，還潔白無瑕，接下來請(qǐng)聽我娓娓道來吧。
今天早上晴空萬里，白云的形狀千變?nèi)f化。風(fēng)婆婆就像一位魔術(shù)師，一會(huì)兒把潔白無瑕的白云變成了一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的棉花，這讓我想到了昨天剛吃過的美味的棉花糖，我真想一口咬下去，那味道一定也是甜滋滋的吧；一會(huì)兒她又把潔白無瑕的云變成了巨大無比的鯨魚，在天空游來游去，仿佛是天空上的霸主，真有趣！還有的云變成了可愛的小白兔和一位和藹可親的老師呢，風(fēng)婆婆的魔法真厲害啊，整個(gè)天空充滿了神秘的色彩。
到了傍晚，白云變成了火燒云，而且顏色也絢麗多彩，有紅彤彤的，有金燦燦的……還有非常多的`顏色，見也沒見過，說也說不出來，太陽公公真是一位杰出的畫家。火燒云的形狀也很多，最特別的是它能變出一只石獅子，這只獅子正在嚴(yán)肅地守在寺廟的門口，看起來和真的石獅子一模一樣，難道是寺廟的石獅子偷偷跑到天上去玩了？
可是，火燒云不等小朋友，我們還沒看完，火燒云就已經(jīng)消失得無影無蹤了。美麗的景色百看不厭，雖然火燒云出現(xiàn)的時(shí)間很短，但已深深地印記在我們的腦海深處，我和小朋友們還期待著下一次的火燒云出現(xiàn)。
這就是我最喜歡的自然景觀，云！它的形狀千變?nèi)f化，顏色絢麗多彩，真是大自然的一大美觀啊！小朋友你也喜歡這個(gè)“魔術(shù)師”嗎？
云_小學(xué)生六年級(jí)作文8
黎明時(shí)分，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的；小白貓變成黃的了；小白鴨變成金的了；喂雞的大叔在墻根靠著，笑盈盈地看著他的小白雞變成小紅雞了。他剛想說：“你們也變了……”旁邊走來個(gè)散步的`人對(duì)他說：“您老人家必要高壽，您老是金胡子了！”
天上的云從西邊一直燒到東邊，把整個(gè)天空染紅了，好像著了火似的。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅通通的，一會(huì)兒黃澄澄的，一會(huì)兒半白半藍(lán)，一會(huì)兒半粉半青。草莓紅，檸檬黃，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一只小灰兔。它正在拔一個(gè)紅色的蘿卜呢！過了兩三秒種，小灰兔大起來了，可是蘿卜卻不見了，在尋找蘿卜的時(shí)候，灰兔也不見了。
忽然又跑來一只小山羊。那山羊氣喘吁吁地跑著，后面還跟著一只兇惡的大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴，想吃掉小山羊。跑著跑著，小山羊不知哪里去了，大灰狼也不見了蹤影。
接著又來了雞一家。一群可愛的小雞正躲在雞媽媽身上捉迷藏。一會(huì)藏在腰下，一會(huì)兒藏在翅膀下，開心極了！大公雞正忙著為孩子捉蟲吃呢！看他多盡職呀！
一時(shí)恍恍惚惚，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了，必須低下頭，沉靜一會(huì)兒再看�？墒翘炜掌坏却切⿶酆盟暮⒆�，一會(huì)兒功夫，火燒云下去了。
云_小學(xué)生六年級(jí)作文9
放假了，爸爸媽媽帶我去了草原，我躺在草地上，望著天，看到了那些白白的小朵小朵的云。
突然，天空中出現(xiàn)了一匹小馬，從遠(yuǎn)處向我跑來，距離越來越近，小馬四蹄撒開，很威武，像古代戰(zhàn)馬一樣英勇的'飛奔而來，但是，一眨眼小馬變模糊了，看不清了。
一會(huì)兒天空中出現(xiàn)了一只貓和一只老鼠，讓我想起了動(dòng)畫片中的杰瑞和湯姆，像極了，它們一會(huì)嬉戲一會(huì)打鬧，杰瑞一跑，湯姆一追，跑著跑著，它倆就這樣不見了。
這時(shí)，一只羊悄悄來到了天空中，過了好久，我才注意到，不過幾分鐘的時(shí)間，它又領(lǐng)了一大群羊，全是盤羊，個(gè)個(gè)都很活躍。一只、兩只、三只、四只……羊群的羊多得根本數(shù)不清，像在遷移的盤羊群，好壯觀！這時(shí)，一個(gè)念頭冒了出來，如果有風(fēng)的話，“羊群”會(huì)不會(huì)“飛走”呢？我在心里默默祈禱：一定要有風(fēng)啊……天哪！真的有風(fēng)來了，那“羊群”真走起來了，走著走著，羊群不見了，那只領(lǐng)頭羊也不見了。
接著，又出現(xiàn)了一頭鹿，那頭鹿臥著，好像在睡覺，過了幾秒鐘，那頭鹿大起來了，四肢也舒展開來了，它還閃著圣潔的光芒，從容地向我走來，那樣子真像只圣鹿。
不一會(huì)兒，夕陽西下，火燒云上來了，那顏色真多，有紅色、黃色、橘色、橘紅色……一會(huì)兒半紫半紅，一會(huì)兒紫黃相間，真好看！在有火燒云的時(shí)候看云真是一個(gè)很好的選擇，你看，那象征著中國的龍?jiān)诒M情飛舞，還有小金豬，紅色的鳥等等，這云變化真多，真有趣。
云_小學(xué)生六年級(jí)作文10
在五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)習(xí)了一首小詩，《我想……》，這首小詩引發(fā)了我奇異的想象，我想變成一朵云。早晨起來，趴在窗口，一抬頭就看見了飄忽在空中的朵朵白云，它們像雪一樣白，像羽毛一樣輕，是多么的美麗、可愛。這更加堅(jiān)定了我的想法－－變成一朵云。
我想變成一朵云，在太陽的照射下，我就是一個(gè)魔術(shù)師，一會(huì)兒是條巨龍，一會(huì)兒又是可愛的小動(dòng)物，一會(huì)兒又成了金碧輝煌的宮殿……讓人們?yōu)槲因湴粒瑸槲覛g呼。
我想變成一朵云，飛到莊稼地里，飛到農(nóng)民伯伯的身旁，化著一場(chǎng)雨，給漲了裂紋的土地，一些滋潤，還枯萎了的禾苗一片綠，讓莊稼得到好的收成，為農(nóng)民伯伯舒展開緊縮的眉頭，使他們的生活像蜜甜。
我想變成一朵云，飛到無垠的沙漠里，把自己的身體化做雨水，灑到沙漠里，讓寸草不生的沙漠變成綠洲，變成祖國的聚寶盆。
我真想是一朵云，一朵悠閑的，無憂無慮的云，不像在學(xué)校，一天的1、2、3、4……A、B、C、D……之、乎、者、也……弄得人頭昏腦脹；也不像在家里，成堆的`作業(yè)，忙不完的家務(wù)事，聽不完的嘮叨……讓人喘不過氣。我真想是一朵云，一朵天真爛漫的云，給枯萎的小花一點(diǎn)甘露，小花開放了；讓走累了的駱駝，停下來喝喝水，歇歇腳；給小河一股清泉，讓其流得更歡；給世間萬物，一點(diǎn)甘霖，讓其生存得更有生機(jī)、更有活力，讓農(nóng)民伯伯笑得更甜，活得更歡……
這一切是那么的神奇，那么的美妙，我想變成一朵云，一朵服務(wù)于自然，無私奉獻(xiàn)的云。
云_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我的故鄉(xiāng)大理，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。一提到它，人們就會(huì)連連贊嘆那巍峨的蒼山，秀麗的洱海，能歌善舞的白族人民……可說到大理的云，也許您會(huì)感到陌生吧？故鄉(xiāng)的云真美啊！夏日，在碧綠的蒼山腰間，準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)一條乳白色的帶狀云，既像飄浮的輕紗，又像藏族的'哈達(dá)，更像白族姑娘纏在腰間的圍巾。這就是遠(yuǎn)近聞名的“玉帶云”。到大理來的游客，免不了要去欣賞一番它的姿色。為了方便游客，家鄉(xiāng)還專門修了一條“玉帶路”。坐著車子沿玉帶路在海拔200多米高的山腰緩緩而行，一路煙霧迷蒙，就像到了仙境一般。
故鄉(xiāng)的云真奇啊！秋冬時(shí)節(jié)，高高聳立的蒼山玉局峰上空，一團(tuán)白色的云，在絢麗的陽光照射下，閃著亮晶晶的光，十分耀眼。不一會(huì)兒，那片白云向著碧藍(lán)的夭空橫鋪開來，變成了灰白色。細(xì)細(xì)地看，這片灰白色的云竟像一個(gè)美女的身影，云片是她的衣裳，云絲是她的頭發(fā)，小云團(tuán)是她的眼睛。這就是神奇的“望夫云”。關(guān)于望夫云還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢。
很久很久以前，大理國的公主愛上了一位勤勞、勇敢的小伙子，可是國王卻千方百計(jì)要拆散他們。公主和小伙子便一塊兒出走了。國王知道后，十分惱怒，便請(qǐng)了一個(gè)巫師使了巫術(shù)，使天氣驟然變冷。逃到山洞里的小伙子不忍看著公主受凍，冒著生命危險(xiǎn)去求巫師。而巫師卻把他變作一只海螺，扔進(jìn)了洱海。公主不見小伙子回來，終日饑寒交迫，加上焦急，不久就死在洞里。后來，她化作一朵白云，每年秋冬時(shí)節(jié)，便會(huì)飄在蒼山頂上，刮起大風(fēng)，要把海水吹干，看看她那睡在海底的丈夫—海螺。
哦！故鄉(xiāng)的云，你把故鄉(xiāng)的天空點(diǎn)綴得那么絢麗多彩，在你的身上寄托著白族人民多少美好的情思！
云_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我愛看日出的美麗，我愛看樹木的翠綠，但我更愛看那千姿百態(tài)的白云。
看，這片云像一群口渴的小狗，嘴巴張的大大的，舌頭伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的。它們圍在一起干什么呢？原來它們發(fā)現(xiàn)了一杯水，是要打架嗎？不，它們誰也沒有動(dòng)，是在互相謙讓。多么懂事可愛的小東西呀！我要向它們學(xué)習(xí)。
那片云像一朵盛開的白牡丹花，美麗高貴，它是圣女的.化身，是愛的像征，是母親溫暖的懷抱。我真想把它送給我們的警察媽媽，讓她能像這朵美麗的牡丹花一樣，永遠(yuǎn)年青漂亮！
還有在那天地相連的地方，有一棵高大的“云樹”。你看它的枝葉多么茂盛，各種叫不上名字來的小鳥在樹上歡樂的嘻戲。突然，有一陣風(fēng)吹過，高大的云樹用自己的枝葉護(hù)衛(wèi)著每一只小鳥，就好像在保護(hù)自己的孩子一樣。多么讓人感動(dòng)呀！我要把它畫下來送給我們偉大的老師們，祝他們像這棵大樹一樣雄偉、健康。
還有那兒...…那兒...…一片云，一片情。滿天白云就是滿天真情。
這時(shí)我忽然明白了，點(diǎn)滴真情聚在一起就是一個(gè)幸福的家庭；點(diǎn)滴力量聚在一起就不怕風(fēng)雨；點(diǎn)滴努力聚在一起就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；點(diǎn)滴愛聚在一起就是一個(gè)幸福的家庭；點(diǎn)滴真情聚在一起就能建造美好的家園。讓我們挽起手，高呼著：“媽媽，我愛你！祖國我愛你！”共同走向美好的明天。
云_小學(xué)生六年級(jí)作文13
在新疆天山的最深處，那一片片又高又大的、蔥郁的硬葉林，便是雪嶺云杉。他們是峨嵋獨(dú)有的綠化植物，也是世界最耐低溫的樹之一。暑期，我還在那拉提經(jīng)歷一次和雪嶺云杉的親近。
雪嶺云杉樹桿呈深棕色，樹根十分不光滑，上邊有很多裂痕，如同被嚴(yán)寒冷得開裂的肌膚一樣。上邊的次枝全是朝上起的，看起來十分精神實(shí)質(zhì)。次枝上邊長(zhǎng)出墨綠色的葉子。葉子樣子平扁，尾端的一面是彎的，另外往上翹，連到上邊的邊沿，產(chǎn)生一個(gè)小尖，好似一把細(xì)微的小刀。
葉子全是一組一組地長(zhǎng)在一根特細(xì)的枝丫上，構(gòu)成一個(gè)圓柱。這種“小圓柱體”齊整地排在次枝上，有上面有下，即便 吹來一陣風(fēng)，“小圓柱體”們也不會(huì)撞倒一起，因此 不容易有哪些響聲。假如你將鼻部靠近，還能嗅到一股葉子獨(dú)有的芳香。
果子掛在次枝上，是深褐色的。長(zhǎng)圓柱型的果子由一片片彎彎曲曲薄片構(gòu)成。薄片是不光滑的，全部果子摸上去卻一些劃手。
雪嶺云杉的根扎得并不深，只是往外屈伸的。這是由于它日常生活的.地區(qū)——海拔高度20xx米左右的高空，并沒有過厚的土壤層，一點(diǎn)薄薄土壤層下邊便是砂礫、凍土層、乃至巖層。因此 ，雪嶺云杉務(wù)必盡量地把根的占地?cái)U(kuò)張，那樣它才可以站得充足穩(wěn)。
這就是雪嶺云杉，在海拔高度接近三千米的地區(qū)還能堅(jiān)強(qiáng)不屈存活的樹！我們要像它一樣，不管碰到哪些的自然環(huán)境，不管碰到哪些的艱難困苦，必須堅(jiān)強(qiáng)不屈地堅(jiān)持到底，做真實(shí)的自己的精彩紛呈！
云_小學(xué)生六年級(jí)作文14
白云山，可以說是我們廣州市的代表山了，可是羊城新八景哩！非常有名！廣州人都認(rèn)識(shí)這山。那一天，我也去游覽了這山一番。
白云山我去過很多次，每一次的感覺都不一樣。這一次感覺是清爽卻又不是溫暖的山！這一次去是在冬天那微弱的陽光下的，太陽時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，每當(dāng)那陽光照射下來，都總感到特別舒適，而目的地就是天南第一峰了。我便拿著愛國主義教育基地的票和媽媽一起進(jìn)入了白云山。
一進(jìn)大門，映入眼簾的就是那綠樹林蔭的“綠色大道”了，雖然是冬天，但是一旁的樹卻絲毫不覺得寒冷，有的筆直地豎立在一旁，有的就伸出了幾枝樹枝，手舞足蹈著，既像在跳舞，又像做體操。
我和媽媽繼續(xù)走上去，平坦的水泥大路有一點(diǎn)點(diǎn)傾斜，沒有什么垃圾。白云山對(duì)于打扮可有一手哩：兩旁有一些花草當(dāng)頭飾；人群成了她閃亮亮的衣裳；綠色大樹就是她的`裙子；底下的那些供游客們觀光用的電池車則成了她的漂亮的花鞋子！
走著走著，我們也到了半山腰了，那里有一個(gè)非常大的廣場(chǎng)，有停車場(chǎng)、小賣部、椅子……我左望右望，好奇得像一個(gè)三、四歲孩子一樣。望著望著我不禁有點(diǎn)驚訝了——一群老爺爺老奶奶竟然有的在踢毽子；有的在跳舞；有的在耍劍……大概都年過花甲了吧？否則怎么會(huì)來白云山，這么休閑呢？但是，驟眼看下去，他們最多才50歲呢！
“哎呦！累死了！”我不禁大叫起來，白云山太高了！每一次來這里這是我唯一一樣的感覺。但是走著走著，我看見了天南第一峰那個(gè)大牌子，我露出了一點(diǎn)喜悅，終于到了！
走過了白云山，我心中感嘆道：白云山，讓我溫暖的地方，一次又一次讓我感到留戀的地方，一次又一次都能讓我看見新事物的地方，真是不枉此行啊！
云_小學(xué)生六年級(jí)作文15
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，我多么喜愛這冬天的美景��！ 一天，我正在甜美的夢(mèng)中熟睡，突然聽見媽媽說：“孩子，快起床，你看看誰來了！”我聽到媽媽的話，趕緊從床上爬下來，拉開窗簾向窗外一看，好大的雪��！我興奮地和媽媽立刻穿上衣服，帶好帽子，手套，去外面觀賞美麗的雪景。
冬姐姐穿上美麗而雪白的禮服，把自己白裙子上的小雪花灑下來，小雪花飄飄灑灑仿佛一個(gè)個(gè)小天使在天空中跳舞，一會(huì)兒跳獨(dú)舞，一會(huì)兒跳雙人舞，一會(huì)兒還成群結(jié)隊(duì)地跳群舞呢！冬姑娘不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪，多像雪白的地毯�。‘�(dāng)人們踩上去時(shí)，發(fā)出一陣咯吱咯吱的聲音，像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上，房屋戴上了厚厚的棉帽；小雪花落到大樹上，大樹穿上了銀裝；小雪花落到小草身上，給小草蓋上了棉被……。有一個(gè)淘氣的小雪花落到了我的手上，呀！小雪花是六個(gè)角的，不一會(huì)，小雪花融化了，成了一粒晶瑩的水珠。真有趣呀！小雪花給冬天打扮的多漂亮��！忽然，搗蛋大王——風(fēng)弟弟輕輕一吹，把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了，小雪花生氣了，于是使勁的`往風(fēng)弟弟身上跳，風(fēng)弟弟不怕，反而把小雪花吹得東倒西歪的，呵呵，真是好玩極了！還有更好玩的呢，冰哥哥為了使自己更帥氣，把自己打扮的滑滑的，誰踩上去都會(huì)摔一跤，它笑得嘴都歪了。聽，遠(yuǎn)處傳來了一陣陣歡聲笑語，這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂園…… 我愛這銀裝素裹，分外妖嬈的冬天。它讓人們感到神秘，純潔，有趣，歡樂……
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