寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文500字集合5篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文500字 篇1
你是我無(wú)聲的朋友，曾經(jīng)給過(guò)我刻骨銘心的啟發(fā)。——題記
我常常把大自然中的一切當(dāng)作自己“無(wú)聲的朋友”。在我的眼里這一草一木，一花一石都是我最親密無(wú)間的朋友，可給我深刻的啟發(fā)是幾株鮮艷明麗的野花。
那是我偶然看到的情景。一片金燦燦的陽(yáng)光像嘩嘩流淌的瀑布一樣撒落在一叢野花上。鮮艷的花朵在溫暖的陽(yáng)光下顯出勃勃生機(jī)。五顏六色的花瓣交映在一起，勾勒出一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。一只條紋明艷的蝴蝶停落在一朵花上，吮吸著甘甜的花蜜……忽然雷陣雨來(lái)了，像一群俠客在天上吼叫，又像一些飲酒的詩(shī)人在云頭吟詠。雨珠從天而降，砸落在那嬌小的花朵上，他們?cè)陲L(fēng)雨中互相依偎著，碩大的雨珠壓得它們抬不起頭來(lái)，耷拉著腦袋，一副楚楚可憐的樣子。
我恨不得一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，在它們頭上豎起一把大傘，使它們免遭雷陣雨的迫害。可腳卻像定住一樣，是我久久不能向前邁步，因?yàn)槲铱匆?jiàn)——那些花瓣雖然被風(fēng)雨打落在地，但腰板卻直直的挺立，沒(méi)有一點(diǎn)向雷陣雨屈服的樣子，像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)定的戰(zhàn)士視死如歸。這些弱小的花兒竟然可以這樣無(wú)畏暴雨的迫害，以柔弱之軀奮力抗?fàn)帲@使我想到了自己：在遇到困難時(shí)，我怎么就缺少向困難拼搏的勇氣呢？我心里不得不敬佩起這些無(wú)聲的朋友，是它們教會(huì)了我，遇到困難時(shí)一定不要畏縮，要想辦法克服困難，走出險(xiǎn)境，不要知難而退！
雨漸漸停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，映照掛滿(mǎn)雨珠的花兒，我的好朋友——那幾株美麗的野花濕潤(rùn)的臉頰上泛著金色的光芒。
寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文500字 篇2
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景。在小學(xué)的時(shí)候，我跟她們時(shí)常到操場(chǎng)上找蒲公英，我們放肆的大笑，忽然，在我朦朧的視覺(jué)中劃過(guò)了一朵飛舞著的蒲公英，他像一把完美的傘似的張開(kāi)，張開(kāi)著，努力地朝著更高的地方飄去，越升越高，不知怎么的，它竟然悄然無(wú)聲的飛走了……
不知道是什么時(shí)候，我們的身影不見(jiàn)了。我好想跟蒲公英做朋友，讓它教我，怎樣在花叢之中，有我們開(kāi)心的背影，在蝴蝶飛過(guò)，永遠(yuǎn)有我們編織的燦爛笑容。那天，棉絮輕輕飄過(guò)了天空，下雨過(guò)后，勾勒出了彩虹，那華麗的朦朧……
小時(shí)侯，我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空。在那自由的時(shí)刻，我經(jīng)常浮現(xiàn)出我跟她們自由的身影。從不愁生活的憂(yōu)慮，也從不過(guò)問(wèn)生活的艱辛。可是為什么，那樣美好的心靈卻被她玷污了，為什么她要那樣對(duì)我，我做錯(cuò)了嗎？
直到那朵蒲公英的出現(xiàn)，這一切都改變了……
那是一個(gè)星期天的傍晚，我走在僻靜的小路上上散步。我獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路上，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng)，不禁也翩翩起舞起來(lái)。在這安詳寧?kù)o的環(huán)境下，我們?nèi)斡晌L(fēng)輕撫過(guò)我們的.臉龐，任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。忽然，一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定眼一看，原來(lái)是一朵蒲公英……
“哇！蒲公英，她真是美麗呀！可為什么它們要各自飛舞呢？”
我沉默了，我這才明白，自己真實(shí)的面貌在這世上是不能夠生存在這個(gè)世界，不能夠天真，不能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。要偽裝，偽裝自己，要成為壞人，這樣她才不能夠傷害自己……
可是為什么要這樣，這樣的我一點(diǎn)都不好。每天都在難過(guò)，我不敢于別人接觸，不敢，因?yàn)榕隆Ｅ履且驯粋^(guò)的心靈，又一次受傷，害怕那剛剛才恢復(fù)的心靈，又一次裂開(kāi)。所以才會(huì)選擇偽裝……但是這樣真的好累，什么時(shí)候也能像她一樣自由自在的飛舞呢？
一陣微風(fēng)拂過(guò)，那一朵朵蒲公英又一次從我面前飛過(guò)，我躺在草地上仰望著那蔚藍(lán)的天空……
寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文500字 篇3
一提起朋友，我就會(huì)想到她：低低的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她有一對(duì)小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。
王梓涵是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是她。3年級(jí)上學(xué)期時(shí)，的那次謝老師的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)。可是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，我的同桌王梓涵見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“陳柯宇，你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”王梓涵悄悄的說(shuō)道。只見(jiàn)，她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝!我們是朋友，朋友間就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎?“話(huà)音剛落，坐在我后面的那個(gè)叫啥來(lái)著(反正是一個(gè)公的)拍了拍手，說(shuō)：“對(duì)!說(shuō)得好!陳柯宇借我油畫(huà)棒的時(shí)候不要那么小氣咯，我們是朋友嘛!~” “借你?你要付錢(qián)1塊買(mǎi)借物卷10天有效!” 我們 o(∩_∩)o 歡笑一堂。
是的!朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像王梓涵這樣的好朋友，雖然有時(shí)會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系!
寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文500字 篇4
我孤身一人，漫步在雨中，我很羨慕雨，因?yàn)槿缋C花針般的雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，聽(tīng)起來(lái)好像一首和諧的小夜曲，令人陶醉。落在花上，花的芬芳便隨風(fēng)飄揚(yáng)。最讓我羨慕的是雨來(lái)到人間時(shí)，有朋友相伴，離開(kāi)人間時(shí)也有朋友相伴。我撐著一把傘，一把朋友送給我的傘。而此刻，卻只有我孤零零的一個(gè)人，漫步在雨中。
我和雪婷本是一對(duì)形影不離的好朋友，經(jīng)過(guò)那件事情后，我們的友情更深了，分開(kāi)一分鐘就像分開(kāi)一個(gè)世紀(jì)。在陽(yáng)光明媚的春天里，我們一起放風(fēng)箏，我們有說(shuō)有笑；在烈日炎炎的盛夏里，我們一起游泳，吃冰棒；在瓜果飄香的金秋中，我們一起體驗(yàn)農(nóng)家生活；在銀妝素裹的隆冬里，我們一起打雪仗，堆雪人。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，我們都互相幫助。
我還清晰的記得，那是一個(gè)雨天。因?yàn)闆](méi)帶傘，所以我只好硬著頭皮在回家的路上徘徊。突然，我發(fā)現(xiàn)一把傘停在了我的頭上。回頭一看，原來(lái)是雪婷，她微微一笑：“走吧，我送你。”一路上，她盡量把傘往我這偏，而自己卻淋得透濕，成了地地道道的“落湯雞”。到了樓下，她把傘遞給我：“給，這把傘送給你，下次要記得帶傘哦。”
第二天，雪婷沒(méi)來(lái)上學(xué)，只留下了一封信在桌上。親愛(ài)的朋友：或許你看到這封信時(shí)候，我已登上了去美國(guó)的飛機(jī)。我很想再一次給你打傘，送你回家。
還記得那一次嗎？你對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“曾經(jīng)有一份真摯的友誼放在我面前，我沒(méi)有好好去珍惜。到失去時(shí)，我才追悔莫及。如果上天在給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)七個(gè)字“我們永遠(yuǎn)是朋友”，如果一定要在這個(gè)友情上加個(gè)期限，我希望是一億年。還記得我們經(jīng)常一起唱的歌嗎？記得就再唱一次：月光把天空照亮，撒下一點(diǎn)光芒點(diǎn)綴海洋……祝你開(kāi)心一輩子！雪婷
撐著雪婷送我的傘，眼淚奪眶而出，分不出哪是淚水哪是雨水……
有人說(shuō)，朋友如花，散發(fā)著陣陣幽香；有人說(shuō)，朋友如樹(shù)，在危難的時(shí)候幫助你；而我卻覺(jué)得朋友如傘，在每一個(gè)風(fēng)雨的日子里為我們撐起另一片天空！
寫(xiě)朋友的優(yōu)秀作文500字 篇5
我看過(guò)很多書(shū)，比如《丁丁歷險(xiǎn)記》、《假如給我三天光明》、《草房子》等等，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，成為了形影不離的好朋友。
我小時(shí)候，最早的讀物是一種我當(dāng)時(shí)不知道的叫“書(shū)簽”的東西。它是一種硬卡片，正面是一副小小的圖案，反面是這個(gè)圖案的名稱(chēng)，比如：我有一張玫瑰花的書(shū)簽，那這個(gè)書(shū)簽的正面就是玫瑰花的圖片，而反面就是“玫瑰花”這三個(gè)字，這讓我認(rèn)識(shí)了許多東西和漢字。
漸漸的，書(shū)簽再也不能讓我滿(mǎn)足了，我需要更多的知識(shí)去填飽我的“肚子”，我發(fā)現(xiàn)了一種我當(dāng)時(shí)也不知道的叫漫畫(huà)書(shū)的東西，我一拿到這些書(shū)就津津有味地看起來(lái)，我像一匹饑餓的狼，而知識(shí)就像一只只肥胖的小羊，我正把它們“吞”進(jìn)我的大“肚子”，我非常開(kāi)心、快樂(lè)，這些漫畫(huà)書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到想象的無(wú)窮魅力。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了一片巨大無(wú)比的“海洋”，就是我們家旁邊的一家大書(shū)店，那里藏著大約有五千本小說(shuō)，我?guī)缀趺總�(gè)周末都去那里看書(shū)，我像一只在大海中覓食的饑腸轆轆的大白鯊，知識(shí)就是一只大金槍魚(yú)，除了它，整個(gè)海洋都空蕩蕩的，只有它才可以填飽我的“肚子”，我如饑似渴地讀著。
我的勤奮看書(shū)終于得到了回報(bào)，自從三年級(jí)，我的作文就常常居全班之冠，比如：三年級(jí)寫(xiě)了一篇《美麗的新加坡》得了全班第一，還被老師大大地表?yè)P(yáng)了一番，我很開(kāi)心。
我從中明白了一個(gè)道理：只有多看書(shū)，才能寫(xiě)好作文。書(shū)，就像是一位老友一樣，靜靜地陪伴著我長(zhǎng)大，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
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