我最尊敬的人優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我最尊敬的人優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最尊敬的人優(yōu)秀作文1
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)善良而溫和的老師，非常幽默，使我們?nèi)菀捉邮芩Ｋ坏虒W(xué)方法好，而且還很關(guān)心我們。
記得有一次，我發(fā)了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒(méi)有去學(xué)校請(qǐng)假。陳老師知道后，立馬來(lái)到我家看望我。她握著我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你發(fā)燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點(diǎn)什么，老師去給你買……”當(dāng)時(shí)，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。“陳老師，您來(lái)了。”我對(duì)陳老師說(shuō)。“是的，孩子，老師來(lái)了。孩子，你感覺(jué)怎么樣？”這時(shí)，我的眼睛濕乎乎的……第二天，我還是沒(méi)有去學(xué)校上課，陳老師又來(lái)看望我了。她見(jiàn)我捧著語(yǔ)文書(shū)，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，你別太累了，等你病好后，我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的`，你現(xiàn)在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃：陳老師，您每天忠于家務(wù)，忙于家務(wù)，現(xiàn)在我病了，您又來(lái)看望我……想到這里，我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下，我的病一天天好了起來(lái)。回到學(xué)校，我就參加了期中考試，由于這幾天沒(méi)有上課，我才考了70多分。這時(shí)候，陳老師又忙來(lái)安慰我：“孩子，這次考試沒(méi)有考好不怪你，來(lái)，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧！這道題……”在陳老師的幫助下，期末考試，我終于取得了100分的好成績(jī)。陳老師在“寄語(yǔ)表”上寫(xiě)到：“‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，不能夠代表未來(lái)，愿你再接再厲，取得更好的成績(jī)！”看完這張“寄語(yǔ)表”后，我多想對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，在我這100分里，有一半分是您的，謝謝您！”
雖然離開(kāi)了陳老師，可我還是想對(duì)她說(shuō)：“陳老師，您永遠(yuǎn)是我最尊敬、最愛(ài)戴的人！”
我最尊敬的人優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長(zhǎng)輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會(huì)以為是像巴金。莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見(jiàn)任何美好的東西；也聽(tīng)不見(jiàn)世界上的任何美好而動(dòng)聽(tīng)的聲音；只能用手來(lái)觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。
海倫在出生后八年后，得了一場(chǎng)大病，因此，她失去了聽(tīng)力和視力。她出生的家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導(dǎo)她，使她能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。所以，她現(xiàn)在的成就是離不開(kāi)她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認(rèn)識(shí)了她。后來(lái)，這本書(shū)被翻譯成了八種語(yǔ)言，流傳世界她也登上了《時(shí)代周刊》。這對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一大改革。
我欽佩也尊敬海倫，她在聽(tīng)不見(jiàn)。看不見(jiàn)的情況下，艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說(shuō)她偉大，并不是因?yàn)樗凶骷叶紓ゴ螅撬粋�(gè)殘疾人，一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)并看不見(jiàn)的.人能成為作家，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不可能，絕對(duì)不可能。所以，在我心中，我覺(jué)得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。
海倫對(duì)創(chuàng)作的一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難。可是，她堅(jiān)持……她，克服了這一個(gè)個(gè)的困難，寫(xiě)出了一部部轟動(dòng)文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。
海倫的種種優(yōu)點(diǎn)，我可能只能學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)。我如果和她見(jiàn)面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“海倫，你值得我敬佩和尊敬！”
我最尊敬的人優(yōu)秀作文3
在我的記憶里，有許多令我感動(dòng)的事，它們就像海中的貝殼，一串串地。其中有一件事，我至今難忘。那天是星期天，媽媽要帶我去姥姥家，特意給我拿出了一身干凈漂亮的衣服。媽媽說(shuō)；“快換上衣服，姥姥等我們吃飯呢。”從空調(diào)房間出來(lái)，剛走到樓下就感到天氣很熱。走在路上，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，照得人眼睛都不敢看它。馬路像一個(gè)大烤箱，到處都漂著熱氣，烤得人喘不過(guò)氣來(lái)。路上的汽車也少了許多，人也都找地方乘涼去了，偶爾有人路過(guò)，也都打著遮陽(yáng)傘，往家趕。媽媽用車子帶著我，打著遮陽(yáng)傘，我熱得直流汗。叫媽媽停下給我買根冰棍解渴。我撕開(kāi)冰棍紙袋，想找垃圾筒，忽然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)的.地方，有一輛黃顏色的三輪車，上面還有“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)字。我急忙跑過(guò)去，把紙袋放在車子里。
旁邊的花壇里，有一位駝背的老爺爺，穿著桔紅色的馬夾，馬夾上還有兩道非常醒目的黃色道道。老爺爺?shù)椭^，彎著腰，不停地往袋子里裝著垃圾。有塑料袋、飲料瓶，還有廢紙。老爺爺?shù)囊路紳裢咐玻紳M皺紋的臉上流著汗水，還不時(shí)用袖子擦著眼睛。
我急忙走過(guò)去說(shuō)?“老爺爺你歇一會(huì)吧！”我遞過(guò)手里的冰棍，搶過(guò)老爺爺手里的袋子，跑著撿垃圾去啦。等我撿完花壇里的垃圾，我的衣服都濕透啦，干凈的衣服沾了不少土和樹(shù)葉，臉上流著汗，眼睛都睜不開(kāi)啦。老爺爺說(shuō)?“小朋友，看把你熱的，快歇歇吧！謝謝你啦！”老爺爺整天在馬路上打掃衛(wèi)生真辛苦啊！老爺爺?shù)男量嗪秃顾瑩Q來(lái)了環(huán)境的優(yōu)美，城市的美麗，人們的幸福。老爺爺是城市的美容師！老爺爺是我們最尊敬的人！
我最尊敬的人優(yōu)秀作文4
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多我尊敬的人，如：老師、同學(xué)、醫(yī)生、警察…而我最尊敬的人，就是我的媽媽。
從我出生的那天起，就有一個(gè)人一直撐著一片屬于我的小天空。
“睫毛彎彎，眼睛眨眨”這就是我的媽媽。她的眼睛非常大，皮膚偏黑，個(gè)子較高，嘴巴小小的，眉毛彎彎的，看上去溫柔極了。她是一名美容師，“苗條、漂亮、像新疆人”通常是她給人們的第一印象。
小時(shí)候，我摔倒或心愛(ài)的衣服被弄臟時(shí)就會(huì)哇哇大哭，這時(shí)，媽媽就不知不覺(jué)從哪里冒出來(lái)安慰我，然后，不知不覺(jué)地手里就冒出一個(gè)蘋(píng)果，我就破涕為笑了。
我逐漸長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)上的困難總是不停地襲擾著我，而媽媽也被生活的重?fù)?dān)壓得疲憊不堪，但還得無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我，為我講題、做飯、洗衣服…
爸爸經(jīng)常在外地出差，家里的重?fù)?dān)也就壓到了媽媽一個(gè)人身上，主內(nèi)主外，還要工作，媽媽得多么累啊！空暇時(shí)，我就要去為媽媽捶捶肩，洗洗腳…
隨著歲月的`風(fēng)塵，媽媽逐漸變老了，她的額頭也有了幾道深深的皺紋，烏黑的頭發(fā)里也多出了幾根白頭發(fā)，但媽媽在我心中永遠(yuǎn)也不會(huì)變老，永遠(yuǎn)年輕、美麗、天真、純潔…
我就像火，媽媽就像水，當(dāng)我產(chǎn)生壞念頭時(shí)，媽媽就會(huì)教導(dǎo)我，就想熊熊大火燃燒時(shí)，水就會(huì)把它撲滅了，使躁動(dòng)不安的大火逐漸變得安分起來(lái)。
媽媽，您辛苦了！以后，就讓我為你洗衣、燒水、做飯…為你做你曾經(jīng)為我做的一切吧！媽媽，我愛(ài)您！
這就是我最尊敬的人——我的媽媽。
我最尊敬的人優(yōu)秀作文5
我尊敬的人有很多，有：老師、爸爸、媽媽……其中我最尊敬的還是在我們小區(qū)里收破爛的老爺爺。
老爺爺年近七旬，頭發(fā)斑白，但削瘦的臉上兩只眼睛卻顯得很有神。他穿著一件藍(lán)色的破舊襯衫，褲子已經(jīng)退色。老爺爺每天早晨和下午就來(lái)我們小區(qū)撿垃圾。有時(shí)，我會(huì)想：這個(gè)老爺爺年紀(jì)這么大了，為什么還要撿垃圾呢？是沒(méi)有兒女？還是有兒女，卻不奉養(yǎng)他？
有一天早晨，我從陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)老爺爺又提著那個(gè)就蛇皮袋，搜尋得很仔細(xì)，時(shí)地把一些廢紙、舊塑料、破布條和那些用過(guò)了的膠杯、膠碗什么的夾起來(lái)往蛇皮袋里塞。翻著，塞著。突然，老爺爺放下了手中的.夾子，從垃圾堆里撿起一個(gè)小紙片。他看了看，然后抬起頭朝四周望了望，連一個(gè)人也沒(méi)有，迎著早上的太陽(yáng)，這次我清楚地看見(jiàn)老爺爺手里拿的是一張很新但已弄臟的100元人民幣。老爺爺很小心地用衣袖把錢上的臟東西抹掉，再把錢折好，緊緊的握在手里，提起蛇皮袋，頭也不回地走了。他來(lái)到了保安室，對(duì)保安說(shuō)："保安同志你掉錢了嗎？""沒(méi)有。"保安很干脆地回答。老爺爺又連續(xù)問(wèn)了這樣十幾個(gè)人。可每個(gè)人的人的回答都是否定的。老爺爺顯得很失望。他再次回到保安室，對(duì)保安說(shuō)；"保安同志，請(qǐng)你用小區(qū)里的喇叭問(wèn)問(wèn)小區(qū)里有沒(méi)有人掉了錢。老爺爺沒(méi)有辦法就把錢放進(jìn)了小區(qū)門口的一個(gè)愛(ài)心箱里。
這個(gè)收破爛的老爺爺雖然很窮，但是他拾金不昧的精神，使我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
我最尊敬的人優(yōu)秀作文6
我接觸過(guò)許多不同的人，但最令我尊敬的還是我的爸爸。
我的爸爸酷愛(ài)書(shū)法，寫(xiě)得一手好字，我的書(shū)法也是他手把手教出來(lái)的。他還十分喜歡古文，書(shū)房的書(shū)架上擺滿了字帖和泛黃的書(shū)，有《王羲之十七貼》、《古文觀止》、《老子》……還時(shí)不時(shí)地念上幾篇《縱囚論》、《朋黨論》、《喜雨亭記》……他也愛(ài)好繪畫(huà)，提起毛筆，一株蒼老的大樹(shù)被惟妙惟肖地畫(huà)了出來(lái)。
他是一個(gè)奇特的人，很多想法與眾不同。有一天，他說(shuō)想和我討論一下幾道作文題，其中一題是：在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一種比賽，兩位同學(xué)站在一把長(zhǎng)凳兩旁，同時(shí)向椅子上跳去，誰(shuí)掉了下去誰(shuí)就輸，反之，留在上面就是贏。有兩位同學(xué)跳上去后，拉住了對(duì)方的手，誰(shuí)也沒(méi)掉下去，請(qǐng)大家以此來(lái)寫(xiě)作。我?guī)缀醪患偎妓髅摽诙觯骸皥F(tuán)結(jié)就是力量呀！”爸爸卻皺起眉頭，說(shuō)：“你想得太簡(jiǎn)單了，他們這樣做是鉆了比賽規(guī)則的空子。”“唉，為什么？”我好奇地問(wèn)。“因?yàn)楸荣愐?guī)則中沒(méi)有規(guī)定其中一人必須下去呀！”他聳了聳肩，繼續(xù)說(shuō)：“我們可以把這個(gè)道理延伸到社會(huì)上，就是有一些人鉆了法律的空子。因此，古人說(shuō)‘君應(yīng)以德治國(guó)，而非以法治國(guó)’意思是不應(yīng)該用法律管理國(guó)家，而應(yīng)該用道德治理國(guó)家。”“噢。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，贊嘆道：“爸爸，你懂得真多呀！”
這就是我的爸爸，愛(ài)好書(shū)法，博學(xué)廣聞的.爸爸；愛(ài)好古文，有著奇思妙想的爸爸；最令我尊敬的爸爸。
我最尊敬的人優(yōu)秀作文7
我們四（2）班有57個(gè)位同學(xué)，在這么多的同學(xué)中，我最敬佩的是我們的班長(zhǎng)――徐佳圓。
徐佳圓，今年十一歲，梳著一條馬尾巴的長(zhǎng)辮，高高的鼻子，大大的眼睛，一張伶俐的小嘴，展示了她的領(lǐng)導(dǎo)才能。她不但學(xué)習(xí)好，而且興趣廣泛：畫(huà)畫(huà)、唱歌……她性格好強(qiáng)、聰明、活潑，遇到問(wèn)題能冷靜處理。能調(diào)解同學(xué)之間的矛盾，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，以身作責(zé)，深受老師的贊許與同學(xué)的擁護(hù)，她自然而然地成了老師的小助手。每當(dāng)老師有事、開(kāi)會(huì)或聽(tīng)課，她都會(huì)把同學(xué)們管得服服帖帖，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)“不”字。儼然一個(gè)小老師。如果有同學(xué)忘記了帶文具用品，她都會(huì)毫不猶豫的'借給他們。不讓他因自己的粗心，而受到老師的批評(píng)。同學(xué)們心里都很感激她。
俗話說(shuō)：“老虎不在家，猴子稱大王”。今天的自修課上，有的同學(xué)就交頭接耳、竊竊私語(yǔ)；有的搞怪，作可愛(ài)型；還有的瘋狂地唱起了歌……這樣一個(gè)紛亂的場(chǎng)面，既影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，又?jǐn)牧宋覀兯模?）班的課堂紀(jì)律。我們班的班長(zhǎng)從容不迫地走向講臺(tái)，發(fā)出嚴(yán)重警告：一、再交頭接耳、破壞班風(fēng)者罰抄課文1遍；二、警告不遵者罰抄課文2遍……告示一出，果然立馬生效，同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上，不聲不響地開(kāi)始做作業(yè)。班長(zhǎng)隨時(shí)巡視著各個(gè)同學(xué)的動(dòng)靜，整個(gè)課堂紀(jì)律與老師上課一樣。四十分鐘的自修課，寂寥無(wú)聲。
下課鈴響了，班長(zhǎng)恢復(fù)了孩子的天性，與同學(xué)有說(shuō)有笑地交談。大家都喜歡與班長(zhǎng)交朋友。我從心里佩服班長(zhǎng)的魅力與威嚴(yán)，她是四（2）班的榜樣，也是我們心里的小老師。
我最尊敬的人優(yōu)秀作文8
從幼兒園到現(xiàn)在，教我的老師很多很多，其中我最欽佩、最尊敬的一位就是在小學(xué)教了我五年的繩老師。
記得一次，突然停電了，正趕上該繩老師值周，上課下課沒(méi)有鈴聲。繩老師只好用她那洪亮的嗓子來(lái)喊上課、下課。這一天下來(lái)，繩老師的嗓子喊啞了，話都說(shuō)不出來(lái)。可繩老師還是堅(jiān)持給我們上課，一節(jié)課都不落下。
第二天，繩老師又來(lái)給我們上課了。她不緊不慢地走進(jìn)教室，像往常一樣，巡視一番全體同學(xué)后就打開(kāi)課本，認(rèn)認(rèn)真真的講課了。我發(fā)現(xiàn)老師一臉的疲憊，不用說(shuō)，昨天晚上老師準(zhǔn)又是熬夜備課、批改作業(yè)了。課上老師忍著嗓子疼痛，盡量使聲音大一些，讓同學(xué)們聽(tīng)得清。可是，她的聲音越來(lái)越小，直到連話也說(shuō)不出來(lái)了。就在這時(shí)，教學(xué)處的李主任走進(jìn)教室，勸繩老師去休息一會(huì)兒，可繩老師咳嗽了幾聲說(shuō)：“等我把這幾道題講完嘍再去休息。”說(shuō)著他又說(shuō)不出話來(lái)了。盡管李主任極力勸說(shuō)，但她還是用沙啞的聲音給我們布置了今天的作業(yè)，才戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
老師愛(ài)崗敬業(yè)的'聲音和背影深深地刻在了我的腦海里，印在了我的心坎上。老師崇高的品質(zhì)與精神值得我尊敬與欽佩。同時(shí)我也明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句名言的真正含義了。老師啊，您是世界上最可愛(ài)的人！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終生難忘。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
我最尊敬的人優(yōu)秀作文9
我最尊敬的一個(gè)人，你猜猜是誰(shuí)，這個(gè)人就是——我的媽媽。
敬我的媽媽是中等身、圓圓的'臉、大大的眼睛，戴一幅眼鏡，像一個(gè)學(xué)者，在我的心目中，媽媽是最美的，也是我最尊敬的人。為什么媽媽是我最尊敬的人呢？因?yàn)椋业膵寢尳逃o導(dǎo)我的方法很特別，讓我很容易接受。你可能很想知道是什么方法吧，讓我給您介紹其中的一個(gè)吧！
記得有一次，我不小心摔倒了，摔得很痛很痛，我就在原地放聲大哭，哭了很久。等我用完了力氣停下來(lái)了，媽媽就慢慢地走過(guò)來(lái)，先是問(wèn)我還痛不痛，我不理她，她知道我最喜歡聽(tīng)故事，就給我講了一個(gè)小小的故事：“從前，有一個(gè)人，不小心從2樓摔下來(lái)了，正好壓在樹(shù)枝上，再掉到地上，這個(gè)人摔破了頭皮，摔壞了雙腳，但他卻沒(méi)有哭，而是馬上到醫(yī)務(wù)室包扎，止痛止血，而且，因?yàn)檫@次摔倒，經(jīng)常有頭部的劇痛，但是這個(gè)人依然沒(méi)有哭。你這么一點(diǎn)點(diǎn)傷就哭得這么嚴(yán)重，值得嗎？”聽(tīng)完媽媽這么一說(shuō)，我開(kāi)始明白了，原來(lái)，媽媽剛才不理我的原因，是想讓我自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折，我都會(huì)想起媽媽給我講的這個(gè)小故事，我都不會(huì)哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺住，我知道我是個(gè)男子漢，是要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的。就是這么一個(gè)小故事，讓我明白了很高深的道理，使我受益終身。就是這么一個(gè)循循善誘的媽媽，足以讓我非常尊敬。
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