【實(shí)用】小學(xué)優(yōu)秀作文400字錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
家長(zhǎng)會(huì),這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯(cuò),在會(huì)上,老師會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我也不例外。那么,就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后的反應(yīng)吧!
咚咚門外響起了敲門聲,我飛奔向了大門,開(kāi)了門。老師批評(píng)還是表?yè)P(yáng)我?我懷著忐忑不安的心情問(wèn)道。表?yè)P(yáng)了。媽媽輕描淡寫地說(shuō)。太好了!我的心里樂(lè)開(kāi)了花,一塊大石頭落了地。不過(guò)媽媽又說(shuō)道。不過(guò)?不過(guò)什么?老師是不是批評(píng)了我?我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái),心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不過(guò)你可別驕傲,老師表?yè)P(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步。我長(zhǎng)舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào),老師難道沒(méi)把我在上課講話的事說(shuō)出來(lái)?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。老師實(shí)際并沒(méi)有表?yè)P(yáng)他,是我騙他的。在迷糊中,我聽(tīng)到了媽媽對(duì)爸爸所說(shuō)的話。我一下子清醒了過(guò)來(lái),委屈的感覺(jué)通上心頭,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我,我那小小的里充滿了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久,我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形颍谶@份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容,又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒(méi)有入睡,思緒延綿,母愛(ài)懷深,體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語(yǔ)里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)?
母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè)。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,有一件事情,令我難忘。
在幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽不在家,我正在玩兒的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了媽媽平時(shí)給我量體溫時(shí)用得溫度計(jì),我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下來(lái),我心想:“咦?為什么只有它可以量體溫呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,溫度計(jì)摔碎了,里面滾出來(lái)的小球球卻把我吸引住了,我看見(jiàn)一個(gè)小球球和另一個(gè)小球球一撞,就會(huì)變成大球球,把大球球一摔,又變成了小球球,我覺(jué)得特別好玩兒。可是,我又一想,自己把溫度計(jì)打了,媽媽回家時(shí),我一定會(huì)很慘,媽媽就會(huì)暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把斷成兩截的溫度計(jì)合起來(lái)裝進(jìn)護(hù)套里。媽媽回來(lái)了,我依然心驚肉跳,但表面上裝出一副什么事都沒(méi)有的樣子,一直到了晚上,媽媽仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這使我感到安然了。過(guò)了幾天,媽媽需要用溫度計(jì),可是,她剛一打開(kāi)護(hù)套,看見(jiàn)了斷成兩截的溫度計(jì),媽媽覺(jué)得非常奇怪,問(wèn)我知道不知道這是怎么回事,我搖搖頭,裝作什么都不知道,但我一下就被媽媽看穿了,我只好承認(rèn)了錯(cuò)誤,我本以為媽媽會(huì)生氣,但媽媽的回答出乎了我的預(yù)料,媽媽從容地說(shuō):“小朋友犯錯(cuò)誤是難免的,但一定要用于承認(rèn)錯(cuò)誤。”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從這件是過(guò)后,我也明白了:只要誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改,就是好孩子。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
下午,練舞蹈的時(shí)候,楊老師讓我們一個(gè)一個(gè)地翻后橋,剛才輕松愉快的氣氛一下子變得緊張起來(lái)。
楊老師讓我們排成一排,從右邊開(kāi)始,第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備翻了,我們安靜得連系鞋帶的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),目光齊刷刷地投向她。只見(jiàn)馬慧鈺同學(xué)先左腳點(diǎn)地,雙手舉得高高的。“開(kāi)始”楊老師下令,慧鈺同學(xué)忽然身子猛一往前,再立刻下腰,最后以飛快的速度翻了過(guò)去,我看得很清楚,她胳膊伸得很直,腳尖彎得像個(gè)月牙兒,翻過(guò)之后兩手在前,腳點(diǎn)地,動(dòng)作連貫,一氣呵成,練功房里響起了熱烈的掌聲。接下來(lái)是第二位、第三位、第四位……不一會(huì)兒,輪到我了。
全體隊(duì)員的目光都投向我這里,我的臉馬上紅得像個(gè)蘋果。一開(kāi)始,我很害怕,心里有一堵墻,所以總在想:我不會(huì),需要老師來(lái)扶我,如果老師不扶,我肯定會(huì)摔跤啊!怎么辦?摔倒了,同學(xué)們會(huì)笑話我的!我懷著緊張又害怕的心情上了場(chǎng),我小心翼翼地做了下腰,慢慢地伸出腿,一翻,沒(méi)成功,又一翻,沒(méi)成功,再一翻,還是沒(méi)成功,最后一次了,全班為我鼓了兩次掌,嘴里不停地喊加油,有些同學(xué)甚至急得跺起了腳,楊
老師也向我投來(lái)期待的目光。我鼓起所有勇氣,下定決心一定要翻過(guò)去。我的腿用力一蹬,便離開(kāi)了地面,可到半空中卻懸停了好久,大家都為我捏了一把汗,我的腿向后一使勁,雙腳回到地面,借著這股力,我迅速收腰站立起來(lái),終于成功了。同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,為我喝彩。
做任何一件事情,如果你不去嘗試,你就永遠(yuǎn)不知道能不能成功,就好像你面前有一堵墻,你不去突破,超越自我,就永遠(yuǎn)過(guò)不去。現(xiàn)在的我,翻前后橋早已不是問(wèn)題,但我卻深深地記住那個(gè)下午翻后橋的情景。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
“哈哈……你看看我有多強(qiáng)壯!”一輛外層光滑的紅汽車說(shuō)。“哼,我不服氣,你看看我有這么帥的鏡子。”另一輛戴著墨鏡的汽車說(shuō)。就這樣,他們爭(zhēng)了幾十個(gè)來(lái)回。突然跳出一輛穿著粉紅外套、戴著綠帽子、嘴唇涂上口紅的汽車。她高喊一聲:“本小姐駕到!”那兩輛爭(zhēng)了幾十來(lái)回的汽車“哇”地一下子嘔吐了下來(lái)。于是那愛(ài)臭美的汽車就說(shuō):“你們干什么,不覺(jué)得本小姐漂亮嗎?”那兩輛汽車異口同聲地說(shuō):“你這也叫漂亮?”“那不信咱們比比?”“美嘛,倒是不要比,比比戰(zhàn)斗力?”“好!”說(shuō)著那愛(ài)臭美的汽車開(kāi)始展示自己的本領(lǐng)。
只見(jiàn)她身體兩側(cè)各噴出一道彩虹。哇,那汽車長(zhǎng)出了翅膀,在空中飛了起來(lái)。爭(zhēng)吵的那兩輛汽車說(shuō)了聲“火龍組合變身”,于是身體就合二為一,變成一輛大汽車,輕巧地落在地上。他的本領(lǐng)是“火焰噴發(fā)”。只見(jiàn)一串連著一串的火焰接連噴發(fā)出來(lái)。愛(ài)臭美的那汽車在前面跑著,火在后面跟著。跟到了河邊,愛(ài)臭美的汽車無(wú)可奈何。這時(shí)她靈機(jī)一動(dòng),縱身一躍跳入河里,而火卻像泄了氣的皮球一滾到河里就沒(méi)了。最終還是愛(ài)臭美的汽車贏了。“火龍”只好低著頭走了,心里可不服氣了。
第二天早上,那愛(ài)臭美的汽車昂首挺胸地從“火龍”面前大搖大擺地走過(guò)。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)女生和兩個(gè)男生。那愛(ài)臭美的汽車眼珠一轉(zhuǎn),心里有個(gè)想法,就上前對(duì)那個(gè)女生說(shuō)“我能當(dāng)你的車嗎?”那女生高興的跳了起來(lái)。那兩輛剩下的汽車發(fā)愣了,旁邊兩個(gè)男生說(shuō):“快來(lái)呀,我們?cè)缸瞿銈兊闹魅恕!庇谑悄莾奢v汽車也都有了主人。
太好了,這三輛車終于有自己的主人了!從此他們不再爭(zhēng)吵,而成了人類的好朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:學(xué)習(xí)生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取——巴金。
的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的.生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
今天,是1月5日,我和媽媽踏上了回家的征途。
我和媽媽做了飛機(jī)又做了動(dòng)車。下面我就要介紹內(nèi)容了。
1月4日的晚上,媽媽和我商量了一件事,說(shuō)1月5日要回家,我便舉雙手贊成。
1月5日那天,我一進(jìn)飛機(jī)場(chǎng),哇!好壯觀哦!人山人海,每個(gè)人的臉上都帶著說(shuō)不出的喜悅。有的在排隊(duì)托運(yùn)行李,有的在打電話問(wèn)候,還有的在休息區(qū)休息。
一個(gè)小時(shí)后,我們開(kāi)始進(jìn)站檢票了,有個(gè)人的電話響了,他接了電話以后一聽(tīng),“咦?怎么只有嘩啦啦的聲?”一摸自己的褲兜,原來(lái)他還有個(gè)電話,是他因?yàn)榛丶姨吲d了無(wú)意間按到了自己的手機(jī)號(hào)呀!笑的我們前仰后俯……
一到飛機(jī)上,我們聽(tīng)到了兩個(gè)素不相識(shí)的人的對(duì)話。一個(gè)男的問(wèn):“你帶錢了嗎?”另一個(gè)男的回答:“帶了。”那一個(gè)男的說(shuō):“行,回去給你帶。”那給人又回答:“謝謝啊。”這樣的一問(wèn)一答逗死人了。
到中午了,飛機(jī)上有個(gè)帥氣的叔叔發(fā)了一盒盒香噴噴的午飯,能使我們包餐一頓。
到下午了,廣播通知:“我們的飛機(jī)馬上就要降落到長(zhǎng)春龍嘉機(jī)場(chǎng)了,請(qǐng)各位體諒降落時(shí)耳膜的疼痛。”
飛機(jī)降落了,我們又坐了半個(gè)小時(shí)的動(dòng)車。
半個(gè)小時(shí)后,我們下了動(dòng)車,我們一家人團(tuán)聚了,想那首歌曲寫的:“有錢沒(méi)錢,回家過(guò)年……”
我喜歡回家過(guò)年!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
星期六上午,天氣陰沉沉的,看起來(lái)老天爺?shù)男那椴惶茫疫是興奮地拿著我的長(zhǎng)尾巴老鷹去中央公園放風(fēng)箏。
我到了中央公園,一抬頭就看見(jiàn)天上密密麻麻的風(fēng)箏,而且,飛得很高很高,像一只只在天空自由飛翔的鳥(niǎo)兒。我看見(jiàn)一只飛得最高的風(fēng)箏,我下定決心說(shuō):“我一要超過(guò)它的高度。”于是,我們把風(fēng)箏從包裝紙里拿出來(lái),把它的骨架搭好,給它穿上線,打上結(jié)。一只正待放飛的風(fēng)箏已準(zhǔn)備就緒,只欠東風(fēng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏線,一手拿風(fēng)箏,媽媽說(shuō)了一聲“放。”我就把風(fēng)箏拋向空中,然后像離弦的箭一樣沖出去,利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)箏往上飛。可是,我的風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的在空中亂撞,還沒(méi)等我明白是怎么一回事,風(fēng)箏就一頭栽了下來(lái)。反復(fù)了好幾次都失敗了,我有點(diǎn)灰心喪氣了。可媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):“放風(fēng)箏就像人生一樣,不可能一帆風(fēng)順的,但只要堅(jiān)持,就能成功。”
于是,我又這樣反復(fù)試了好幾次,功夫不負(fù)有心人,我的風(fēng)箏終于成功飛上了天空。風(fēng)箏在上面自由自在的飛翔,我在下面一邊歡呼,一邊掌握著它的平衡。突然,有一只鳳凰過(guò)來(lái)“偷襲”我的老鷹,還好被我及時(shí)發(fā)現(xiàn),趕緊出來(lái)“迎戰(zhàn)”,兩個(gè)風(fēng)箏在上空“搏斗”了一翻。最后,兩敗俱傷,雙雙墜落。
雖然放風(fēng)箏時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲,但我還是玩得很開(kāi)心。放風(fēng)箏也讓我明白了,做什么事只有堅(jiān)持才能成功。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
去年暑假,我和媽媽一起去了云南北部的麗江游玩,那是一個(gè)神奇的少數(shù)民族聚居區(qū),人們形容那里“家家流水,戶戶垂楊,納西人家盡枕歡。”
我們首先游覽了麗江古城,在那里每家每戶門前屋后都有小河流過(guò),河水清澈,叮叮咚咚。古城內(nèi)的房子式樣獨(dú)特,白墻黑瓦,古色古香。古城道路的地面上鋪的都是一塊塊平整方正的灰白色石板,可能是因?yàn)樘嗳俗哌^(guò),所以石板已經(jīng)非常光滑了,透出古樸的光澤。最有趣的是那些墻壁上寫著的東巴文字,這是一種象形文字,既不像漢字,也不像英文,而像一幅幅圖畫,有花有草,有船有橋,還有小鳥(niǎo)和魚(yú)兒。
從古城的中心四方街一直往前走,就來(lái)到了大名鼎鼎的木府,它是我國(guó)南方最雄偉的古建筑,人稱“北有故宮,南有木府。”木府的宮殿高大雄偉,里面的家具陳設(shè)富麗堂皇,讓人眼花繚亂。
出了木府,我們就來(lái)到獅子山腳下,沿著山路一路往上,兩旁有很多直徑半米多的古柏樹(shù),粗壯挺拔,十分稀有。
半小時(shí)后,我們登上了獅子山頂,站在山頂萬(wàn)古樓上遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)左邊的玉龍雪山山頂白雪皚皚,在藍(lán)天的襯托下猶如仙境一般;右下方的木府宮殿重重疊疊,金碧輝煌;正前方整個(gè)麗江古城盡收眼底,黑壓壓的屋頂就像龍的鱗片似的,密密麻麻,不留一點(diǎn)空隙。
雖然麗江歸來(lái)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,但那一幅幅美麗的圖畫仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
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