【必備】小學優秀作文400字匯總五篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學優秀作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學優秀作文400字 篇1
今天我們在星期六的課外作文班上玩了“對著干”的游戲,丁老師說了“對著干”的規則,規則是這樣:老師說一個動作,我們就得作相反的動作。同學們聽完了游戲規則,都一個勁兒的說:“快點玩吧!快點玩吧!”
游戲開始了,丁老師說:“舉起你的左手。”同學們齊刷刷的舉起了右手。丁老師說:“請同學們坐好!蓖瑢W們一動不動的站著。老師又說:“請同學們用左手摸右耳朵,右手摸左腿。”這回可有些同學搞不清楚了,他們左右手忙活半天,也搞不準怎樣做,只好垂頭喪氣地下了場,這時,李一丁同學看大家的表現樂得尾巴都翹起來了。老師說:“大家開始笑!痹捯魟偮,教室中就哭聲一片,有的同學用兩只手揉著眼睛,有的同學瞇縫兒著眼,看別的同學怎么做……老師馬上又說:“開始哭。”頃刻之間,哭聲變成了笑聲,同學們嘴能張多大就張多大。老師說:“這回我可要出個最難的題了,請剛才笑的同學舉手,這一下子許多同學都舉起了手,丁老師說:“請舉手的同學過來。”同學們這才緩過神兒來,有的邊走邊說:“丁老師可真狡猾!边@時就還剩我在內的六個聰明同學了,老師說:“往前走3步!蔽覀兌纪笞吡3步,丁老師緊接著又說:“往后走1步!蔽覀冇滞白吡1步。“誰剛才往前走了,請舉手!倍±蠋熣f。我們誰也不敢舉手,因為剛才好多同學就是聽了老師說這個才被請下臺的。丁老師說:“都回座位吧!”只見臺上的同學都回了座位,而我們卻不敢掉以輕心,還是站在那里不動,老師說:“真的不玩了!”我們才回了座位上。
今天的游戲真好玩,不但從游戲中獲得了快樂,還鍛煉了我們的發應力。下次我一定還要跟同學們玩有趣的“對著干”。
小學優秀作文400字 篇2
書上說世界上才是最偉大的人才是父母,父母對子女的愛才是最無私、最深沉、最博大的。父母的愛無微不至、無所不在。
在我的書架上有好多本影集,那都才是過生日時爸爸、媽媽帶我去拍的寫真集。爸爸媽媽說過,如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩過、穿過、吃過后就沒有了,他們更愿意送我值得回味的禮物。當我長大后。翻閱那一本本影集,就好像又經歷了一次成長的歷程,童年的一幕幕會給我帶來多少回憶啊,影集成為了記錄我成長中每一個歡聲笑語、每一個煩惱哭泣的書。我想,在未來的某一天,當我翻開這些影集的.時候,父母的愛會更深地印在我心靈深處。
春秋季節,我總才是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時地添減衣物,感冒發燒馬上就纏上了我。每當這時,媽媽總才是狠狠地責備我不聽話,有時還會給我幾個白眼,但轉眼又會帶我去醫院,陪我去打針、吃藥,看到我難受的樣子,媽媽總才是說:“還不如我生病好了!币雇恚姨叩舯蛔,媽媽一直管我,徹夜未眠。直到我好了,她那充滿血絲的雙眼才恢復往常的神采來。我知道,媽媽那責備其實才是對我的愛意,她才是希望我能更好地照顧自己,媽媽愛我,愛在心里。
我深深地愛我的父母,將來,我會更好地孝敬他們,讓他們每一天都過得開開心。
小學優秀作文400字 篇3
“哈哈……”九月六日下午,四七班教室里傳來了歡快的笑聲。是什么事情讓同學們這么高興呢?別著急,答案馬上揭曉。原來我們全班同學在語文老師的帶領下玩一個叫做“搶橡皮”的游戲。
這個游戲很簡單,就是放一塊橡皮在一張課桌兩個同學中間,老師說:“一、二、三,開始!”兩個同學就去搶那塊橡皮,誰先搶到誰就贏了。但是還要注意老師說“開始”之后說的“左手”或“右手”,如果老師說“左手”你用左手抓到橡皮了就算你贏,如果老師說“右手”你卻伸出左手,那就算對方贏。
游戲在老師的“準備”聲中開始了。我和同桌做為對手都死死地盯著目標——橡皮,不敢有半點馬虎,耳朵也像雷達一樣偵測著有沒有老師發出的命令。我的心里像有一只小兔子一樣蹦蹦直跳,我猜我同桌心里肯定也是這樣緊張。第一輪開始了,老師說:“一、二、三——左手!”我同桌果然深藏不露,一招神龍探海,一下就抓住了橡皮并舉得高高的。這一局我輸了。第二局,只聽老師說:“一、二、三——右手!”我這會速度也很快,都摸到同桌的手了,可還是被同桌搶了先機——我又輸了,哎!最后一局也就是第三局,同桌開始小瞧我了,這一回我可一定要搶得先機,只聽老師說:“一、二、三——右手!”我一下抓住了橡皮并蹦了起來,我想我終于贏了,可惜呀,我這次是用左手抓到的,怎么又輸了一盤呢?
游戲線束了,我以零比三慘敗給我同桌。經過一陣思考,我總結出了我的反應能力不太好,注意力也要提高。我以后要好好煅煉,提高動作反應能力和注意力,爭取下次比賽獲勝。
小學優秀作文400字 篇4
今天,我忽然看到有很多小朋友在玩滑板,心里也很想學,就好奇地問爸爸:“您能不能教我學滑板呀?”爸爸說:“學滑板干什么啊!”學滑板可以和小朋友一起娛樂,還可以鍛煉身體呀!”爸爸說:“學滑板是要有耐心的,也要吃苦的,這樣才能學會!蔽腋嬖V爸爸,我有毅力,我肯定能學會。爸爸高興的給我買了一個漂亮的綠色的滑板!
剛開始,爸爸先教我學站立,讓我扶著墻壁慢慢的站立,我站了一會兒就不想站了。爸爸說:“你不會站就不可能會滑,站立是你學滑板的最基本動作要領,你必須先學會站,然后才哪能夠開始滑。你如果放棄了,就永遠不會了。爸爸還鼓勵我,只要你再堅持一下就能學會。”我聽了爸爸的話,又從新開始了,不一會兒我就會慢慢的往前滑一段了?晌矣謸乃は聛,爸爸就在一邊保護著我,讓我的害怕心里消失了小學四年級優秀作文450字,很快我就能滑很遠了。爸爸看到我能滑了,臉上露出了微笑!
這次學滑板,讓我懂得了一個道理,干一件事情看上去很簡單,但是學起來卻很難,只要自己去試一下,親身去體驗一次,這樣就會漸漸的學會很多知識,懂得很多道理,明白很多事情。
小學優秀作文400字 篇5
我的文具包里有許多筆,如:鉛筆、熒光筆、鋼筆,當然還有許多沒有用的筆桿等。這么多的筆,文具包總是沉甸甸的。于是,我突發奇想,如果能發明一種多功能筆,這樣,一支筆就頂住我文具包里所有的筆了。
經過深思熟慮,終于,我的多功能筆問世了。我發明的多功能筆和普通的筆沒什么兩樣,只是在筆桿上多了四個按鈕,分別是紅色、綠色、藍色和黃色。
當在美術課上,要用水彩筆的話,你只用輕輕一按紅色的按鈕,它就變成你想要的顏色,主任用完以后,再按一下按鈕,它就會變成原來的可以寫字的筆了。
在你寫作業時,遇到不會做的題,只用按一下藍色的按鈕,就會有專業的老師來為你講解這道題的思路,如果你還不會,老師就給你舉例題,不厭其煩地一次又一次講解,直到你明白為止。
如果你在寫作業時停電了,只用按一下黃色的按鈕,筆桿上就會出現一個小燈泡,這樣,你就可以繼續寫作業了。
當你正在奮力寫作業時,突然筆里沒有墨水了,就按一下綠色的按鈕,墨水立即充得滿滿的,讓你繼續完成剩下的作業。
我的多功能筆還有兩個附加功能沒介紹呢!防偷功能。你如果不小心多功能筆被偷了,不用擔心,因為它是多功能筆,當然它自己會跑回來的。另外一個附加功能是防作弊功能,在考試時,這個功能一啟動,所有按鈕的功能就會自動關閉,否則,這就會使作弊的行為哦!
以后我要好好學習,讓這樣的多功能筆能盡早投入使用。
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