我的姑父優秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的姑父優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的姑父優秀作文1
教師是靈魂的工程師，老師是我們的第二任父母；教師播放知識的種子；把我們帶進知識的海洋去遨游；去學習知識；探索奧秘；去學習知識。
他是個50多歲的老師，有1米5的個子；有一雙圓溜溜的'眼睛；高高的鼻子；他從事教育工作四十多年；他愛崗敬業、對待工作認真、負責；深受領導和學生們的認可：每年被評為’優秀教師‘。在生活上，他勤勞、樸實、有愛心、，在社會上，他維護正義；熱愛人民；在家庭里；他是個好丈夫、好父親，也為我們親戚朋友樹立了好榜樣。
記得有一次，我親自去二中讓他幫我對作文進行指導，他有耐心給我講解一篇作文怎么寫？寫作文需要是你抓住中心思想去寫，結尾點明主題；多看書；多寫作；多背好詞、好句、好段、名人名言等；寫完作文多修改。這表明他對孩子們用心、認真的態度。
他們家庭是非常和睦，無論親人遇到困難，他都會盡力幫助；他們可以是年輕人的楷模。
這就是我的大姑夫-，還是一位德高望重的人名教師-吳興明。
我的姑父優秀作文2
我的姑父是一名軍人，也是我最佩服，對我影響最大的人。
姑父家是農村的，小時候吃過不少苦，但他在部隊當上領導以后，也從不把自己當“領導”，要求戰士做到的，他總是自己先做到。去年姑父參加了軍區的比武，可是在比賽的前幾天他在訓練中不慎受傷，頭部縫了好幾針。當時，大家都勸說他放棄比賽，可他仍然堅持帶傷參加比賽，取得了軍區全能第一的好成績。姑父堅強的意志，挑戰自己的精神，讓我很佩服。
姑父經常給我講一些故事，教我做人的道理。姑父對我很好，可有的時候對我的要求卻很嚴格。記得有一次我和姑父上街，我以為姑父會打車去，可是他卻領我坐公交車去的，還和我說能不浪費的錢就不要浪費。我們在街里買完東西，姑父就剩了五塊錢，我想正好夠打車回家的，剛想和他說咱們打車回去吧，這時，我們看見前面很多人圍在一起不知道在干什么，走近一看，原來是有個小孩得了病，他的爸爸抱著他向大家在求助。姑父把兜里剩的五塊錢給了他們。最后，我們兩個從步行街一直走回家，姑父說要幫助有困難的人。那天雖然走的很累，但是我覺得能幫助一個有困難的人我很高興。
這就是我的姑父，讓我佩服，也在生活中影響著我。
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