再見，往昔優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的再見，往昔優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
周末去移動營業(yè)廳改套餐，把原來的自由人單項套餐改為網(wǎng)聊校園版。營業(yè)員提醒道，你現(xiàn)在用的這個套餐已經(jīng)沒有辦理了，以后就換不回來了。有那么一瞬，我竟心生不舍。畢竟它已伴我兩年。
想想這一年，這種感覺時不時地糾纏著我。
期中考試后班級微調(diào)。考得好的，就可以到樓上重點(diǎn)班去；考差了，就只好乖乖地被踢到普通班。那幾天一遇到一班的同學(xué)就會問：你們班有人要下來嗎？
后桌收到消息時既開心又煩惱，她在去留間徘徊。于是我說，留下來吧。她只是禮貌地笑笑，繼續(xù)苦惱。我敢說我是百分百真心希望她留下來的，雖然跟她不大熟，但我真的想她留下來，仿佛走掉一個人，班級就不再完整了。我內(nèi)心深處一直是這樣想的吧，所以我才那么討厭分班。可分不分班不是由我說了算，也絕不可能由我說了算。
那句留下來吧渺小如塵埃，只一瞬，就被她苦惱的黑洞吞噬，連一絲痕跡都找不到了，仿佛它從未于我口中說出，她也從未聽到我對她說：留下來吧。
真心話也會有蒼白無力的時候。
沒有人會愿意犧牲自己來成全我心里所想的完整。
她搬走的那天，我來遲了，沒見上她一面，也沒來得及在她還是高三（3）班學(xué)生時再對她說：留下來吧。盡管說了也無濟(jì)于事，可我仍是想說出真心。
后面的座位空了，像是在說：再也回不去了。
高二的期末，即將分別那會，曾經(jīng)覺得討厭的人，也在一夜之間變得無比可愛。
我和班上的一些同學(xué)還從未講過話，也趁著那段少得可憐的時間拼命找機(jī)會說話，哪怕只有一句也是好的。我只想往后不會遺憾。
期末考后的'分別，是誰也不能阻止的，它像是每天太陽準(zhǔn)時升起那般來到了。所有的反抗掙扎都會湮沒在它永無邊際的白光中。
挽留，挽留，再怎么挽留也留不住時間。
我還記得高二時，班長給我看過一條短信，上面寫著：你是蕉猛軍？我當(dāng)場就笑趴在床上，好好的焦蒙君被寫成了蕉猛軍。那個蒙字總是有點(diǎn)女人的朦朧美吧，雖然班長她長得高大點(diǎn)，可也不至于那么男性化啊，怎么就被整成這樣了？
也記得每次和同桌討論問題，兩人都像吃了火藥一樣，討論問題都成了吵架。吵了半天，問題沒解決，反而惹得一身火氣。她說我在講鳥語，我說我聽不懂她的火星話。同是地球人，同是中國浙江樂清人怎么語言相差那么大呢？一旦回到了寢室，就又恢復(fù)正常。所以偶爾的語言不通，溝通不良并不妨礙我們?nèi)チ私獗舜恕?/p>
可現(xiàn)在，是回不去了。那熟悉的爭吵也只能在記憶里鮮活。
有必要再回去嗎？那些都已經(jīng)是過去了啊。有必要再回去嗎？回去，不過是想盡力彌補(bǔ)心中的遺憾。不會珍惜的人，回去又有什么意義呢？既然不可能永遠(yuǎn)生活在過去中，不如就讓那些過去的事過去，也許只有遺憾才能教會人珍惜。
我只能把握現(xiàn)在。
抱歉，只能和你說再見了，往昔。
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