南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 1
南京，是一個(gè)人杰地靈，風(fēng)景如畫的城市，早在明代就有金陵四十八景之說(shuō)，春看“牛首煙花”，夏賞“鐘阜晴云”，秋游“棲霞勝境”，冬覽“石城麗雪”四季分明，美不勝收。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”正如杜牧所說(shuō)，春天是南京一年四季中最詩(shī)情畫意的季節(jié)，梅花山的梅花競(jìng)相開放，玄武湖邊的柳樹抽出新芽，讓南京的大街小巷沉浸在無(wú)盡的爛漫和花香中。
南京的夏天可是當(dāng)之無(wú)愧的“炎炎烈日”，使得“火爐南京”這個(gè)稱號(hào)名副其實(shí)，雖然如此，南京的夏天也有可愛的一面：紫金山上樹木蔥蘢，一眼望去好像一快巨大的翡翠，而玄武湖里則是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”別有一番風(fēng)味。
不過，提起南京什么季節(jié)最迷人，那就一定非秋天莫屬了。南京的秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界：金黃的銀杏，火紅的楓葉，形成了鮮明的對(duì)比，讓人們嘖嘖贊嘆，特別是那楓葉如火的棲霞山，更是讓人留戀往返的“人間仙境”！上次，正是楓葉開的最旺的時(shí)候，爸爸媽媽要帶我去游覽棲霞山，一起去欣賞楓葉美景。上午十點(diǎn)，我們來(lái)到了棲霞山的門口，只見，“成群結(jié)隊(duì)”的楓樹“挺”立在那里，好像在歡迎我們到來(lái)，從遠(yuǎn)處看去就像一片片火紅的彩云。走進(jìn)山內(nèi)，那樹林就像著了火一般，是我不得的思索：“這楓葉是不是經(jīng)過哪位繪畫大師之手？”我忍不住摘下一片葉子，仔細(xì)地觀察：它們?nèi)硗t，在葉尖的部分，略泛起一點(diǎn)微綠，有五六片小葉兒，如同一個(gè)個(gè)小巴掌！我和媽媽爸爸還在這楓葉而感到好奇，在古寺旁的幾棵巨大的'銀杏樹又吸引了我，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)純黃金打造的藝術(shù)品，金光閃閃。還有那動(dòng)人的杏葉，如同一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，又像是一條條黃色的小裙，穿出了秋天的艷麗……
在南京，冬天也是一個(gè)美好的季節(jié)，雖沒有春天那樣花紅柳綠，沒有秋天那樣金風(fēng)送爽，可是她卻又自己的魅力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就是孩子們最開心的時(shí)候：打雪仗，堆雪人……讓冬天沉浸在一片歡笑之中。
花紅柳綠的春天、綠樹成蔭的夏天、秋高氣爽的秋天、白雪皚皚的冬天，給南京增添了不一樣的色彩！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 2
我有一個(gè)可愛的家鄉(xiāng)，就是馬鞍山。馬鞍山的美呈現(xiàn)在“春、夏、秋、冬”四幅畫里。這四幅畫各有各的獨(dú)特之美，下面我就來(lái)說(shuō)“家鄉(xiāng)畫”吧。
春天的畫中，百花爭(zhēng)艷，蝴蝶飛舞，從地里冒出許多嫩綠的小芽。一群群可愛的孩子在扎辮子柳樹小姐下面跳舞歌唱！“藍(lán)天白天，綠樹紅花”，這何不讓孩子如此快樂如此美好？是的，在春天的感召下，孩子們歡暢活潑地舞動(dòng)著雙手跳著土家族的舞蹈，開心地笑了！春天的美，美在這“藍(lán)天白云，綠樹紅花”！
在夏天的畫里，樹木茂盛的大山上百鳥展翅飛翔，有時(shí)還會(huì)看見稀有的白鶴呢！百花的芬芳，會(huì)招來(lái)“嗡嗡”的小蜜蜂到處采蜜，到處歡快地叫！小河流水也叮咚叮咚地歌唱。孩子們看見河水，手直癢癢，連忙拉著小伙伴，撲通撲通跳下河！膽大的小孩還敢過河呢！夏天的美，美在小朋友的笑聲和動(dòng)物們的歡樂！
秋天的畫中，像一片金色的海洋。樹葉散散零零地隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。當(dāng)我們走進(jìn)果園里，桃樹，梨樹，橘樹，蘋果樹等等，都向我們伸出又大又圓的果實(shí)！田野里的.稻子也豐收了，老人們都笑得合不攏嘴。夜晚，月亮圓了，人們都吃著又大又圓的月餅，甜甜的，一直甜到心里！秋天的美，美在豐收之喜，月餅之甜！
在冬天的畫里，一片白色的世界呈現(xiàn)在眼前。大人們都在自己的屋里烤火，小孩都在外面堆雪人，打雪仗。鞭炮聲響了，人們都會(huì)高興地說(shuō)：“新年到了！”大人們最喜歡和家人們?cè)谝黄鸪砸活D年夜飯，而小孩們就想在雪地里放禮炮，拜完年從長(zhǎng)輩手中拿到壓歲錢！冬天的美，美在漂亮的雪花，美在春節(jié)的喜慶！
我的家鄉(xiāng)美吧！這應(yīng)該謝謝“春，夏，秋，冬”的神秘色彩！
我愛我的家鄉(xiāng)！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 3
地球媽媽有四個(gè)美麗、善良、調(diào)皮、聰明的娃娃，有個(gè)叫“春”，有個(gè)叫“夏”，有個(gè)叫“秋”，還有個(gè)叫“冬”。
春娃娃穿著五彩繽紛的衣服來(lái)到了美麗的人間，她讓枯萎的鮮花重新盛開，有迎春花、桃花、梨花……還有一群美麗的蝴蝶，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。小草正在大地媽媽的懷里睡覺。雪白雪白的梨花掛滿枝頭，微風(fēng)一吹，就像舞蹈演員在空中旋轉(zhuǎn)。我走著走著，回頭一看，看見了迎春花擺動(dòng)著枝條，好像在向我們打招呼。繼續(xù)往前走，我用我的鼻子聞到了桃花的香味，那滿山的桃花，粉紅粉紅的，就像一塊粉色的地毯。春天的花真多��！我的腳邊是一盆盆一串紅，它們像火一般的紅艷，一陣風(fēng)吹過，像在風(fēng)中跳舞。石榴花也紅紅的`，在陽(yáng)光的照耀下，就像燃燒的火焰。百合花雪白雪白的，就像穿著婚紗的小姑娘。
夏哥哥來(lái)了，他帶著他的朋友一起來(lái)到了人間。夏哥哥最調(diào)皮了，小朋友們很喜歡夏哥哥，因?yàn)樾∨笥褌兿奶炜梢猿缘矫牢兜难└�、冰淇淋，可以穿漂亮的裙子。夏天，樹木長(zhǎng)得格外茂盛。一陣風(fēng)吹過，銀杏樹的葉子像一把把小扇子在空中搖擺。楊樹長(zhǎng)得十分高大挺拔，綠綠的樹葉就像一個(gè)個(gè)手掌，風(fēng)吹過時(shí)就輕輕搖動(dòng)，好像在和你打招呼。
秋妹妹帶著勤勞的特點(diǎn)來(lái)幫助人們，她幫人們收果子。山楂紅了，像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半個(gè)臉蛋，蘋果紅艷艷的，就像小姑娘紅紅的臉頰。
冬姐姐來(lái)到了，樹上掛滿了雪球，整棵樹就像粉裝玉砌的一樣了。早晨，我一覺醒來(lái)，看見玻璃窗上開滿了奇形怪狀的霜花，真美啊！
有這四個(gè)小娃娃的陪伴，地球媽媽真是太幸福了！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 4
春天的腳步已經(jīng)來(lái)到了,仿佛就是美麗的圖畫一樣。真是:春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳綠花紅，鶯歌燕舞。你們看，冰雪都融化了，大地長(zhǎng)出了紅紅的小花，柳樹姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，融化的雪水匯成了一條條小溪流，泉水丁冬丁冬地響，好像在為春姑娘伴奏呢！
雨，是春天的使者。記憶里的春季沒有什么好天氣，雨會(huì)不知不覺地灑下來(lái)，漫天的琳琳漓漓，似乎有一點(diǎn)重量。微風(fēng)拂過，便斜斜地輕揚(yáng)，給恰然復(fù)蘇的萬(wàn)物蒙上一層輕紗。在春雨的洗滌下，墻下的小草，抬起了微笑的臉龐；枯萎的花朵，再度綻放美麗的笑容；無(wú)精打采的老榕樹，又閃爍著生命的喜悅；遠(yuǎn)山在朦朧的雨中多了一分嫵媚；小溪的漣漪的蕩漾中顯得分外清澈。
春風(fēng)輕輕地拂過草地，小草兒變綠了，悄悄地鉆出了地面。春風(fēng)飄過小花身邊，花兒綻放了那一張張美麗的笑臉。它們總是含羞的'低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘似的。
秋天，杉樹也開始落葉了，落得異常艷麗，滿地的鮮紅眩得我熱淚盈眶。這才發(fā)覺，空氣真的寂靜了下來(lái)，看不到蒼鷺的身影，也少見喜鵲的歡躍。世界好空曠，空曠的一無(wú)所有，卻什么也容納不下。
冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)。
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 5
美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地；迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙；柳樹擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競(jìng)相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時(shí)的吐個(gè)小泡兒，那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收占滿了全部�？�，果園里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子……農(nóng)田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了；玉米向人們咧開了嘴；棉苗露出了白白的`臉頰……金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是“香飄萬(wàn)家”！家鄉(xiāng)的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠(yuǎn)，到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來(lái)了寒冷，但也有美景，生機(jī)。剛剛下過一場(chǎng)雪，家鄉(xiāng)仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來(lái)，好美！家鄉(xiāng)的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉(xiāng)，春有春的喜悅；夏有夏的旺盛；秋有秋鮮明；冬有冬的魅力……
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 6
有句話說(shuō)得好：什么地方都有屬于自己的特產(chǎn)。果真如此，你看：郯城的銀杏、沂蒙的煎餅、嘉興的梅菜、新疆的紅棗等，我的家鄉(xiāng)在山東青島開發(fā)區(qū)，這里就盛產(chǎn)海鮮。
海鮮有許多種類，比如魚，他們的肉可以做成湯，味道鮮美；它們的肝可以制成魚肝油，營(yíng)養(yǎng)豐富；魚的眼睛可以讓眼睛恢復(fù)疲勞，充滿活力。再比如蛤蜊，蛤鮮，蜊美，是這里的家常便飯……
其中，海參和鮑魚最為名貴。
海參是生活在海邊至8000米的海洋軟體動(dòng)物。他的身體呈圓筒狀，渾身長(zhǎng)滿肉刺，海參大約有5厘米，個(gè)頭雖小，但營(yíng)養(yǎng)最大，有延緩衰老、提高免疫力、增強(qiáng)大腦記憶能力，具有抗疲勞的功能，可以 預(yù)防各種腸胃疾病和各種肝臟疾病。 它的發(fā)制方法很簡(jiǎn)單： 取干海參，放在40—50度的溫水中。一般浸泡12—14小時(shí)，每8小時(shí)換一次水，若有硬心，必須再泡，知道泡軟。然后剪開參體，除去肉臟洗凈泥沙備用，在浸泡過程中不要沾油膩，鹽，負(fù)責(zé)影響質(zhì)量。
海參可以用雞湯清燉，切片炒或切成細(xì)塊加魚、肉、雞蛋。（作料需煮熟。）海參也可以甜吃，加蹄膀、雞蛋、桂圓、冰糖清燉，味道極佳。它是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的.海產(chǎn)品，實(shí)為海中八珍之第一珍，實(shí)在是名不虛傳。
鮑魚味道鮮美，便讓人流連忘返，難以忘懷。鮑魚的殼最為有趣，把殼洗干凈，便會(huì)呈現(xiàn)出七彩光芒：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色在一起，交織，旋轉(zhuǎn)，凝聚，升華！我想：如果在殼中放一顆閃閃發(fā)光的珍珠，必定會(huì)絢麗奪目吧。鮑魚的做法最為簡(jiǎn)單，把水倒進(jìn)鍋里，煮開，放上鮑魚，再加點(diǎn)鹽，燉熟，一盆原汁原味，色香味俱全的燉鮑魚就做好了。
怎么樣？聽完我的介紹，你迫不及待地想嘗一下吧？
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 7
春，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春，像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩來(lái)到人間；春，像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情；春，是天空中遙曳著的形形色色的風(fēng)箏，那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來(lái)跑去的孩子；春，是自然女神，一覺醒來(lái)就在梳妝臺(tái)帝梳洗，把天空洗得明澈湛藍(lán)，把烏云撥開，讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，有紅的'、白的、粉的、黃的、就像繡在一塊綠地毯上的絢麗斑點(diǎn)。太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣，掛在天空，刺得我們眼睛睜不開。盛夏太陽(yáng)早早地就上班了，像一個(gè)小伙子，跑得氣喘吁吁、大汗淋漓渾身滾燙，匆匆忙忙地巡視整個(gè)天空。
冬天，早晨起來(lái)，玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花，剛潑出去的洗臉?biāo)�，一眨眼工夫就凍得像石塊那么堅(jiān)硬。雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上，大地上。草原上白雪皚皚，是一個(gè)粉妝玉砌的世界。
一年四季我最愛秋天。愛秋天的天，高而純凈；愛秋天的風(fēng),清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈異；愛秋天的色彩，繽紛而絢麗。我漫步在小路上時(shí)，兩旁是高大的樹木，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛落了下來(lái)。一棵棵火紅的楓樹，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，落下的楓葉在半空飛旋，就像一只只紅的蝴蝶在翩翩起舞，我從地上拾起一片楓葉，它像小巴掌似的，周圍呈鋸齒狀，葉脈從葉柄向中間延伸，真像一幅美麗的圖畫呀！我拿起來(lái)聞了聞，葉子的芳香中還摻雜著泥土味呢！看著這火紅的樹葉，不禁想起杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 8
伴著裊裊的輕煙，我走進(jìn)春的夢(mèng)幻，迎春花朝霞羞赧的張開了臉，靜靜的等待著太陽(yáng)探出頭來(lái)，楊樹從沉睡中醒來(lái)，擺動(dòng)著窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽(yáng)光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像一個(gè)待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采，所有一切都醉了，唯獨(dú)我醒其間，描下了這片清輝。
一場(chǎng)場(chǎng)的夏雨，讓天氣越來(lái)越熱，我獨(dú)自漫步在夏日多情的眼眸里，垂柳溫柔的編織著飄逸的長(zhǎng)辮子，不知哪個(gè)頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢了出來(lái)，緩緩的流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來(lái)滾去，風(fēng)兒拂過，枝搖葉擺，活脫一幅傳神的水墨畫，好一個(gè)怡人的盛夏。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。走進(jìn)美麗的秋天，調(diào)皮風(fēng)寶寶吹著老樹爺爺?shù)念^發(fā)，多少的發(fā)絲飄了下來(lái)，抬頭抓住一片樹葉，它細(xì)數(shù)精致的紋理，看到了它生命的'歸期。飄飄灑灑的樹葉讓人的心中充滿了寂寞。
走出秋的沉吟，我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間，連聲招呼都不打，你千萬(wàn)不要以為北風(fēng)咆哮，怒號(hào)，嚴(yán)冬的叱咤、肆虐那才是冬，其實(shí)他不缺少柔情，每當(dāng)雪花飄飄的時(shí)候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著，雀躍著，我似乎聽到了歡聲笑語(yǔ)，也跟著一同興奮起來(lái)，其實(shí)，冬也是：快樂的。
這就是美麗的春夏秋冬，她們是一首首的小詩(shī)，充滿韻律，充滿內(nèi)涵，我隨便的翻閱她，愛不釋手，我感受到她，萬(wàn)化冥合。春夏秋冬是小孩子的喜愛，我喜歡春夏秋冬，永不疲倦。
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 9
春
寒風(fēng)停止呼嘯，春就那么輕悄悄地走來(lái)。近一些，再近一些，當(dāng)象征青春與活力的嫩芽伸展開來(lái)，一切都將被春柔和地喚醒并復(fù)蘇。在春無(wú)盡的魅力下，老樹抖落了雪花，溪流蕩起了水花，燕子筑做起了新家，一切都是那么的祥和美好。人們?cè)诩?xì)密的春雨滋潤(rùn)下，撒下了新的種子，撒下了新的希望與夢(mèng)想。
夏
朦朧的春霧隨風(fēng)而去，夏雨洗刷了大地的泥濘。蒼穹中，一道強(qiáng)烈而耀眼的光芒分散成無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)，均勻地照射在大地上，一分不多，一分不少。明媚的`陽(yáng)光象征著生機(jī)還是活力？我不知道，細(xì)聽知了的歌唱接力，細(xì)心品味夏天，知了正在綠蔭底下訴說(shuō)著自己的蟬道。
秋
蕭瑟的秋風(fēng)飄過，不時(shí)刮起一陣旋律。它跟著這旋律轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳呀跳，轉(zhuǎn)過樹林，它把樹葉染紅；跳過果林，它把果實(shí)催熟。這資深的舞蹈家又好似一位快遞員，要把秋天的訊息送到每個(gè)人手里。不過，不知這快遞員是否有點(diǎn)偷懶，林中的樹葉并沒有全部收到這份通知，總是紅中透著一點(diǎn)黃，黃中透著一點(diǎn)綠，一段獨(dú)特的風(fēng)景�；蛟S，這一紅一黃一綠的場(chǎng)景才是秋風(fēng)想要的旋律。
冬
冬天，那雪后的太陽(yáng)，顯得特別明亮耀眼，那雪白的山林，顯得格外潔凈、優(yōu)美，晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，這美麗的雪花無(wú)處不在！想要把它接到手心里，慢慢地、細(xì)細(xì)地觀賞這件大自然的藝術(shù)品，可當(dāng)它落到手心，卻立刻化為一灘水，仿佛那美夢(mèng)、那泡泡，一觸即逝，只留下一絲冰涼。哈出一口氣，那水霧又瞬間凝結(jié)，飛上天去，等待著下場(chǎng)雪把大地裝點(diǎn)。環(huán)繞一周，到處是火樹銀花，粉妝玉砌。這多么美麗優(yōu)雅的冬天！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 10
一年有春夏秋冬。春天生機(jī)勃勃，風(fēng)和日麗；夏天炎熱酷暑，熱氣騰騰；秋天秋風(fēng)瑟瑟，萬(wàn)物枯萎；冬天寒氣逼人，漫天飛雪，自然界如此循環(huán)，構(gòu)成大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。
“春天”是美好的，在春天，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，一家人都?xì)g天喜地，媽媽露出來(lái)了欣慰的笑容：“兒子，這次考得好，下次要保持！”爸爸也露出了久違的笑容說(shuō)：：“兒子，你終于長(zhǎng)大了！”外公和外婆也拍著我的頭說(shuō)：“是啊，我們的，幺兒長(zhǎng)大了！”我的心里像吃了蜜一樣甜，認(rèn)為自己長(zhǎng)大了！
“夏天”是炎熱而多變的，我爸爸的熱情猶如炎熱的夏天，一熱起來(lái)可謂“暑”氣逼人，熱得發(fā)燙，但“天氣”卻變化令人猝不及防，一次，我的征文得了一等獎(jiǎng)，他竟然當(dāng)外人面把我抱起，原地轉(zhuǎn)了3圈并在我臉上“啃”了幾口，說(shuō)：“兒子，乖！太好了！我獎(jiǎng)勵(lì)你玩1小時(shí)電腦！”其“熱度”驚人。我也跟著“熱”起來(lái)，滿臉通紅。
可是，玩還沒有10分鐘，腦袋一陣劇痛，我轉(zhuǎn)身一看，只見老爸的臉“晴轉(zhuǎn)陰，烏云密布”，“張熙柘，你的英語(yǔ)怎么才考89分！”說(shuō)著，巨大的'手掌向我扇來(lái)。我驚恐地閉上了雙眼，內(nèi)心由“沸點(diǎn)”轉(zhuǎn)到了“冰點(diǎn)”。
“秋天”秋風(fēng)瑟瑟。整個(gè)秋天我們家總是不順：姥姥經(jīng)常生病，外公外婆愁眉不展，我內(nèi)心也是澀澀的仿佛進(jìn)入了澀澀的“秋天”。
“冬天”，是讓人傷心的。爸爸媽媽老是吵架，其原因我忘記了，但媽媽臉上清晰的淚痕，紅腫的眼睛，哽咽的聲音與爸爸氣得通紅的。這就是我家的“冬天”寒氣逼人，漫天飛雪。
這就是我家的春夏秋冬。我想信我將一定會(huì)在這個(gè)家里茁壯成長(zhǎng)。
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 11
美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競(jìng)相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時(shí)的吐個(gè)小泡兒，那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話。家鄉(xiāng)的'夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收占滿了全部�？�，果園里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子。農(nóng)田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是““香飄萬(wàn)家””！家鄉(xiāng)的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠(yuǎn)，到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來(lái)了寒冷，但也有美景，生機(jī)。剛剛下過一場(chǎng)雪，家鄉(xiāng)仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來(lái)，好美！家鄉(xiāng)的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉(xiāng)，春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 12
一年四季中，每個(gè)季節(jié)都非常美麗，我們對(duì)它的贊美，我們對(duì)它的熱愛，包括那“迷人的身姿”。
春天，山綠了，地綠了，粉紅的桃花，五彩繽紛的野花競(jìng)相爭(zhēng)艷。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞。快活的燕子唱著春天的歌從樹梢掠過。成群的鴨子在河里嬉戲，真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天��！
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當(dāng)，就如同坐在蒸籠里一般，這時(shí)，從河邊傳來(lái)鬧聲和笑聲，哦！原來(lái)，大家都在享受大自然賜予天然的沐浴�。《荚诒M情的享受這段美好的時(shí)光，從他們的臉上你就知道他們有多開心了！一場(chǎng)暴雨，使山間干涸的萬(wàn)畝叢林暢飲了一番，從而變的更加蒼翠欲滴了，真是一個(gè)讓人暢快的夏天��！
夏天悄然而去，偉大的母親——秋，給“孩子們”披上了金黃色的外衣，等高望去，宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋！稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲；秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，還有的.像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天��！
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒，那是冬天的腳步邁進(jìn)了，也許溫度低的原因，“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中，讓人感受到時(shí)間的停止，新生命即將誕生，從而產(chǎn)生一切美好的想象！這真是一個(gè)讓人充滿美好回味的冬天！
春夏秋冬——各有千秋，真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季�。�
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 13
我的校園每時(shí)每刻都非常美麗。
春天的校園到處鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃，枯黃的小草又變得有活力起來(lái)，嫩綠嫩綠的，好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中，有著許許多多“繁星”點(diǎn)綴，我所說(shuō)的“繁星”呢，就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨，校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時(shí)的鮮花、小草有著露珠的點(diǎn)綴，真無(wú)與倫比、完美無(wú)缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木，在春天這些樹木的葉子十分鮮活，春天的校園到處充滿生機(jī)，大地上的萬(wàn)物都好像換下了冬裝，披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。
夏天是個(gè)非常炎熱的季節(jié)，在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。下了課后，很多同學(xué)都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹，也好像特意在夏天長(zhǎng)得特別茂盛，好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長(zhǎng)得十分健壯，草綠色的葉子不停地“舞動(dòng)”，好像在給同學(xué)們扇扇子。
秋天的校園好像一片金黃色的田野，不時(shí)地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)的精靈。就連小草也沒了精神，擺出了像打哈欠似的動(dòng)作，好像在說(shuō)：“就要到冬天了，又該睡覺了�！�
冬天的校園，好像是一個(gè)夢(mèng)幻般的銀色世界，白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的`棉被，它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經(jīng)掉光了，樹干裸露著，顯得光禿禿的，不過現(xiàn)在好了，有了雪花的裝飾，大樹又顯得快活起來(lái)。在冬天校園內(nèi)顯得一片寂靜，好像大地上的萬(wàn)物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬，不論是哪一個(gè)季節(jié)，我都深深地喜愛著“它”——我的美麗校園！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 14
我們的校園，十分漂亮。春季的校園，生機(jī)盎然；夏季的校園，花葉子茂盛；秋季的校園，五彩繽紛；冬季的校園，銀妝素裹。
春季，花草樹木不久吐出來(lái)嫩芽，芽苞鼓起，像一個(gè)充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞，綠瑩瑩真像一塊使用價(jià)值連接成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閑自在唱起歌，嘮著嗑，相互之間呼朋引伴。石榴紅，紫丁香，迎春花，這種嬌嫩的花兒也不甘落后，競(jìng)相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花，一朵朵美的似蝶，黃得似金。好看無(wú)比！孩子們?cè)谶@里香噴噴校園里，蹦呀，跳呀
夏季，蹦著跳著向大家跑來(lái)啦�；ú輼淠局Ω擅�，頂開如一把大雨傘。夏季，是花朵最繁茂的時(shí)節(jié)了�；ㄆ岳�，是一片姹紫嫣紅的全球，芬芳香氣撲鼻，給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯(cuò)的大麗花；有素雅清爽的'坡屋頂珠；有萬(wàn)紫千紅的月季花；也是有嫵媚動(dòng)人的君子蘭他們形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然，鋪青踏翠。
秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過來(lái)。在這里金秋送爽的金秋時(shí)節(jié)，落葉也剛開始擁有轉(zhuǎn)變。紅的驕陽(yáng)似火；黃的似金；綠的似玉。他們漂落著，把地面裝飾設(shè)計(jì)變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里，走在哪漂亮的毛毯上，聽著腳踩落葉傳出的沙，沙聲，你一下子便會(huì)被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數(shù)黃菊花了。有黃的，有白的可簡(jiǎn)直五彩繽紛呀！
冬季早已來(lái)臨，屋頂上，操場(chǎng)，四處堆滿了雪。在這里漫天飛雪的日子里，樹枝也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀！
我很喜歡這漂亮的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 15
我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。
春天，春姑娘給校園帶來(lái)了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上，輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩�。這時(shí)，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說(shuō)：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來(lái)到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。
瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽(yáng)花、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群“小游客”呢！一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開交，一會(huì)兒飛到這邊，看看月季花，一會(huì)兒飛到那里，聞聞牡丹花。到處采集花粉，真勤勞！
夏天，操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾束陽(yáng)光透過空隙灑落下來(lái)。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔紫藤架下休息，有的`坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。
秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來(lái)，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí)，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服�。∏锾斓臍庀⒉粫r(shí)地回蕩在校園里。
冬天，校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來(lái)到大地，萬(wàn)物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧！教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片。可我們一大群小伙伴卻搓了搓手，不顧嚴(yán)寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來(lái)了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 16
春天如果沒有暖呼呼的陽(yáng)光，春天會(huì)是怎么樣呢？失去溫暖的陽(yáng)光，一定是個(gè)沒有生氣的世界，變得死氣沉沉、了無(wú)生氣。不再有嬌艷的花朵綻放在青翠的草地上；不再有自由的鳥兒在茁壯的大樹上美妙的歌唱，因?yàn)樗鼈冏兊么诡^喪氣。這樣的世界是多么的恐怖、多么的凄涼？
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，如果沒有冰冰涼涼的飲料，夏天會(huì)是怎么樣呢？失去了冰涼的飲料，一定會(huì)是個(gè)沒有酷熱難耐的世界，不再有吵鬧的蟬在樹上叫“知了知了……”，引吭高歌夏天的熱情；不再有自在的人們?cè)谏碁┥媳寂埽徊辉儆写笸氲膭v冰讓大家大快朵頤……這個(gè)世界會(huì)變得多么的酷熱、多么的無(wú)趣呢？
秋天如果沒有橘紅色的楓葉，秋天會(huì)是怎么樣呢？失去了漫山遍野的楓葉，秋天還有任何意義嗎？不再有葉子在空中蕩鞦韆，不再有小朋友在滿地楓葉的地方玩耍。如果沒有了中秋節(jié)，還會(huì)有好吃到讓人垂涎三尺的月餅和烤肉嗎？不再有又大又圓的月亮掛在天上，不再有“嫦娥奔月”浪漫凄美的故事，這樣的世界是多么的無(wú)趣、多么的悲傷呢？
冬天如果沒有了暖和的棉被，冬天會(huì)是怎樣呢？失去溫暖的棉被，就不再有幸福而快樂的'我們。如果沒有了熱鬧的圣誕節(jié)，就不再有圣誕禮物，圣誕老人也不再有工作了，這樣的世界是多么的痛苦、多么的無(wú)情呢？那熱呼呼、香噴噴的火鍋，可是我冬天里的最愛，如果沒有了火鍋，那我的冬天會(huì)失去多少美好的滋味呢？
春、夏、秋、冬對(duì)大地萬(wàn)物是多么的重要，讓我知道每一種東西、每一種動(dòng)、植物都有他們的用處，要是如果沒有他們，繽紛、熱鬧的世界可能就會(huì)變得冰冷、凄涼！所以我們要愛惜大地，不能因?yàn)閾碛卸我饣ㄙM(fèi)，這樣大家才能永遠(yuǎn)擁有一顆美好、漂亮的地球！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 17
春夏秋冬，一年四季美如畫，春夏秋冬，四季各有不同，下面就讓我們看看春，夏，秋，冬的變化。
春天，春姑娘悄悄地來(lái)到我們的身邊，和熙的春風(fēng)輕輕吹拂，吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了小河中的冰雪。讓那春水潺潺地流淌，讓那小溪開始了歡唱。小鳥站在枝頭，吟唱著動(dòng)人的歌曲，贊美這大自然的美好。百花齊放、萬(wàn)紫千紅、百鳥爭(zhēng)鳴，到處彌漫著鳥語(yǔ)花香、朝氣蓬勃。
夏天，炎熱酷暑，夏日可畏，太陽(yáng)似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無(wú)精打采地站立在那，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的那些花幾分鐘便蔫了，顯得不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老少少都涌到海邊，盡情的享受著海浪、海風(fēng)、海灘的感覺。夏天是炎熱、歡快、多姿多彩的。
秋天，天晴朗，風(fēng)清揚(yáng)，秋實(shí)累累，遍地金黃色，染過山林，染盡濤浪，金朝谷粒豐倉(cāng)，一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節(jié)，楓葉也在秋天泛濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個(gè)世界仿佛是紅色的.。秋天是各種果實(shí)成熟的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭，仿佛要告訴人們謙虛行事。
冬天，北風(fēng)唱起了歌，——呼呼，呼呼，雪花在歡快的舞蹈，下雪了，地上堆滿了雪，房子上，樹上都是雪。動(dòng)物在冬眠，大雁和燕子向南方飛去，田野里，麥苗兒在厚厚的棉被下呼呼大睡，大家在歡快的堆雪人、打雪仗。
各有千秋，四季都是那樣有特點(diǎn)，沒有高低，我愛四季！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 18
校園，是我們每個(gè)學(xué)生第二個(gè)溫暖的家，是我們的學(xué)園，也是我們的樂園。我們的校園一年四季都非常美麗。
春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們漫步走來(lái)，她走過的地方都是春意盎然，充滿生機(jī)。瞧！咱們學(xué)校的花壇，花兒爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。迎春花綻開了笑臉，讓我們一睹她的芳容；杜鵑花也不甘示弱，吐露芬芳；連最平常的三角梅也嬌媚無(wú)比，那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪，紅的似火，粉的似霞，好不漂亮！
“知了——知了——”當(dāng)知了在樹上哼著小曲兒時(shí)，不知不覺，夏，悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)炙烤著大地，暑氣逼人。校園里最惹眼的是那幾棵香樟樹，那粗壯的枝干，繁茂的枝葉，擋住了毒辣的.陽(yáng)光。它們像德高望重的老人，凝視著遠(yuǎn)方，用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就在樹下玩耍、嬉戲，感到無(wú)比幸福。
當(dāng)一縷秋風(fēng)拂過臉頰時(shí)，當(dāng)?shù)谝黄瘘S的葉子落掃時(shí)，我就聞到了秋天的味道。清晨，我來(lái)到學(xué)校。放眼望去，校園東部的水泥地上，金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認(rèn)真地打掃，“刷——刷——”的聲音，匯成了一首動(dòng)聽的歌謠。下課了，我們就在操場(chǎng)上尋找秋天，撿拾落葉，做著精美的樹葉貼畫；蹲在草叢中，聽聽昆蟲的鳴奏，感到無(wú)比愜意。
冬爺爺邁著沉重的步伐，和藹可親地向我們走來(lái)。冬天天氣寒冷，操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，適合日光浴。我們就在操場(chǎng)上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子；綠茵茵的足球場(chǎng)上揮灑著我們的汗水；沙坑上留下了我們深深的足跡……國(guó)旗在涼風(fēng)中高高飄揚(yáng)，好不神氣。
校園里的春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是一幅迷人的畫卷，我愛我的校園！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 19
一年中有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，相信每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，而我呢，四個(gè)季節(jié)都喜歡。我喜歡春的生機(jī)，夏的熱鬧，秋的豐收，冬的潔白，拼湊在一起就成了一幅絢麗的畫卷。
春，鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃。風(fēng)兒輕輕地吹著柳樹的面頰，把嫩嫩的`枝芽從美夢(mèng)中喚醒，鳥兒在潔白的云朵中穿梭，冬眠的動(dòng)物睜開了眼睛，在碧綠的草地上散步。
夏，烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火�；鹎虬愕奶�(yáng)照耀著大地，讓人大汗淋漓，風(fēng)卻跟我們玩捉迷藏，讓人怎么也找不到。有時(shí)風(fēng)會(huì)偷偷的跑出來(lái)幫我們解熱，可是風(fēng)自己不知道它是暖烘烘的呀。有的青蛙在田野里捉害蟲，有的青蛙在池塘邊呱呱叫。聽是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是知了在喊它的孩子回家呀。
秋，瓜果飄香、碩果累累。楓樹給大地鋪上了紅色的地毯，秋風(fēng)悄悄吹過，楓葉就發(fā)出嘩啦啦的笑聲�？矗栈ㄩ_得多么美麗，多么旺盛。粉的似霞，白的似雪，紅的似火……一朵朵，一簇簇，迎著風(fēng)兒，披著寒霜，爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香。在那時(shí)，人們都帶著孩子一起去秋游。累了，就坐下休息，渴了，就喝些礦泉水，餓了，就吃些面包，多么開心，多么美好。
冬，冰天雪地、地凍天寒。窗外下著鵝毛大雪時(shí)，人們就在家喝著熱水看著電視。雪停了，人們就在雪地上打雪仗、堆雪人，會(huì)溜冰的人還在溜冰場(chǎng)上溜冰呢。動(dòng)物們有的在冬眠，有的在玩耍，熊和蛇還有一些動(dòng)物早已閉上了雙眼，開始了自己的好夢(mèng)，兔子和松鼠還有一些不冬眠的動(dòng)物在一起嬉皮打鬧，原來(lái)本是無(wú)聊的冬天也可以如此讓人興奮激動(dòng)。
春夏秋冬是生活中最常見的變化，它們各有各的美麗，各有各的趣味，春是溫暖的，夏是炎熱的，秋是美好的，冬是寒冷的，自己真是奇妙，我愛四季。
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 20
春夏秋冬，四個(gè)美麗的季節(jié)，令人心曠神怡。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。
――題記
春
春天，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。迎春花綻開了鵝黃色的花瓣；柳樹吐出了新的嫩葉；小河叮叮咚咚地唱起了歌，連小草也迫不及待的探出了小腦袋�；ɑú莶荻枷褛s集似的聚攏來(lái)，熱鬧非凡。動(dòng)物們也出來(lái)開起了Party:小青蛙從家里懶洋洋的走了出來(lái)；小魚也在水里活蹦亂跳；小燕子也從南方飛了回來(lái)，正在聲情并茂地講述著自己在南方的故事。
夏
夏天，不像春天那樣，滾燙的太陽(yáng)照耀著大地，是個(gè)揮汗如雨的季節(jié)。原本只有幾片葉子的小樹，已經(jīng)枝繁葉茂了；原本嬌嫩的小草，也已經(jīng)不再柔弱。蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜻蜓在享受著它的“美餐”；小鳥在空中自由飛翔。夏天多么美好！烈日當(dāng)空，農(nóng)民伯伯在田里辛勤的勞動(dòng)著，他們汗流浹背，辛苦極了！
秋
那習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，綿綿的'秋雨，是秋天的象征。公園里的金桂，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾。一到秋天，最得意的花當(dāng)然要屬菊花了。五顏六色的菊花，如同一朵美麗的煙花。人們看到這五彩繽紛的菊花都會(huì)感嘆道：“這花兒真美��！”許多葉子在這時(shí)都已經(jīng)枯黃掉落，可是火紅的楓葉還在樹上炫耀著它的英姿，可神氣啦！
冬
冬天，一個(gè)浪漫的季節(jié)，雖然寒風(fēng)刺骨，但是很美麗。在這個(gè)滴水成冰的季節(jié)里，可能會(huì)突如其來(lái)地降下一場(chǎng)雪，給我們帶來(lái)許多歡樂。也許，不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻角有一棵臘梅樹，它的花朵正在迎風(fēng)開放，這著清香撲面而來(lái)。在這冰天雪地的世界里，有的人在打雪仗，有的人在溜冰，有的人在冬泳，有的人在堆雪人兒，還有的人在長(zhǎng)跑。
四季真像一幅美麗的圖畫呀！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 21
人生，是一個(gè)春夏秋冬。
它記載著一個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樯睿覀冊(cè)诓粩嗟膭?chuàng)造和改變。也許每一個(gè)人都有屬于自己的世界，放眼過去，讓我們知道珍惜，展望未來(lái)，讓我們知道努力。
人生的春天。是那剛經(jīng)過細(xì)雨滋潤(rùn)，從泥土中探出頭來(lái)的小苗兒，春天教會(huì)我長(zhǎng)大，我的世界無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的快樂。孩童時(shí)代，天真的玩著鬧著，因?yàn)榇禾斓臅r(shí)日不等人，我在不知不覺中聽見了知了的叫聲�，F(xiàn)在的自己已是一個(gè)小少年。
我依依不舍的`告別了春天，和夏見面，那一縷陽(yáng)光似乎不在那么溫和，我看著藍(lán)天，因?yàn)橛辛藥锥浒自贫@得那么美，大樹的葉子泛著綠，田野的麥穗彎了腰。我的夏天已來(lái)到，經(jīng)歷著風(fēng)雨雷電，經(jīng)歷著酷暑炎熱，我毫無(wú)逃避，選擇勇敢的面對(duì)，在青春的路上我充滿了夢(mèng)想，相信著乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。一路向前。
因?yàn)槠床顾�，淚水，都是一種精神力量。許多時(shí)候的奮斗也許不會(huì)成功，但收獲卻很多，失敗是小事，積累經(jīng)驗(yàn)打造成功才是最終目的，匆匆告別了激情的夏季，來(lái)到了碩果累累的秋。
秋是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天葉子凋謝，帶著一絲涼意，心里的感覺是比蜜甜。豐收人生的喜悅，豐收人生一路的故事，沉浸在幸福的海洋中。
冬天悄悄的來(lái)了，因?yàn)闅q月的磨練，多了皺紋，多了幾絲傷感的情境，一路我們慷慨激昂前進(jìn)，過去的輝煌已經(jīng)是歷史，而它將會(huì)鼓舞下一代的青少年，冬日里的陽(yáng)光只剩等待下一次的人生春暖花開……
人生有起有伏，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，學(xué)會(huì)面對(duì)生活，挑戰(zhàn)困難。那此生無(wú)悔。風(fēng)雨同行。激情燃燒青春，讓我們唱響青春不悔歌。
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 22
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”春天的氣息自從降落在大地上時(shí)，詩(shī)人也越發(fā)的文質(zhì)有禮，詩(shī)意薄發(fā)。美麗的景色從詩(shī)人口中吐露出來(lái)，就變成了美麗優(yōu)雅的詩(shī)句，讓人不禁地感嘆道：“萬(wàn)物萌發(fā)之際在于春天。”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨粗嫔系惋w的蜻蜓，淡淡的荷香沁人心脾。美味的蓮菜令人垂涎欲滴。想起這種景象，那就是夏天到來(lái)了，夏天，是令人心緒復(fù)雜、又厭又愛的季節(jié)，不僅有令人討厭的蚊蠅，還有一些惡蟲。但一看到滿塘“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，那些蚊蠅的可惡，便也煙消云散了。夏天的可愛和蚊蟲都是那么真實(shí)，竟也令人難以忘懷，不由自主地喜歡上了這個(gè)季節(jié)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！被鸺t的楓葉緩緩落下來(lái)，頑皮的.風(fēng)此時(shí)吹來(lái)，在風(fēng)的搗亂下更顯出和諧、美麗的一片景象。因?yàn)椤按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，瓜果成熟，漁民豐收，秋天一直是農(nóng)民伯伯最愛的豐收季節(jié)�！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，秋天同樣也是詩(shī)人喜愛的季節(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”冬天有著名的歲寒三友——竹、松、梅彰顯氣節(jié)，他們不僅抗寒，而且生存和適應(yīng)環(huán)境的能力非常強(qiáng)。冬天還是一個(gè)令人歡喜的季節(jié)，因?yàn)橛袩狒[的春節(jié)“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。人們通常都會(huì)借物抒情，借冬天的寒冷來(lái)表達(dá)自己堅(jiān)強(qiáng)的精神，這個(gè)寒冷的季節(jié)也是令人欣喜的。
春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，各有各的特色，古詩(shī)便有了生命，有了情感。四季醞釀了詩(shī)意，詩(shī)歌使四季含情，生活更添了無(wú)窮趣味！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 23
那是一個(gè)乍暖還寒的初春。我第一次遇見了你，我的樹。在不夜城綠地，我一棵棵地挑選，在你面前停下。你高大的身軀傲然挺立在那里，像一位士兵。第一眼看到你，我就知道：確認(rèn)過眼神，你是我的樹。
春天的你盡管還沒長(zhǎng)出綠葉，但已抽出新枝，嫩芽，煥然一新，讓人感受到了你的勃勃生機(jī)。沒幾天，再來(lái)看看你時(shí)，綠芽就漸漸地長(zhǎng)成了草綠色的葉子，像一把把小傘，在風(fēng)中搖曳，美麗極了。
天漸漸熱了�？崾铍y當(dāng)?shù)南奶靵?lái)臨了。太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地，樹上的知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著。這時(shí)的你，是一年四季中最好看的時(shí)候。你綠蔭如蓋，為人們制造出一片天然的陰涼。你的一片片葉子就是的垂簾，一串串地，像小扇子一樣，你的周圍簡(jiǎn)直就是一片避暑圣地！站在你的身下靜靜仰望你，你是活潑的，蓬勃的，美麗的，彰顯出許多活力。
一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。此時(shí)，你的葉子是黃中帶綠的�？蓻]過幾天，就變成了金黃色。風(fēng)一吹，“沙沙，沙沙”，金黃的葉子隨風(fēng)飄落，鋪成了一層層厚厚的金黃地毯，踩在上面，咔咔地響，舒服極了。從腳下輕輕拾起一片葉子，那金黃的葉子好似一把小扇子，摸上去，滑溜溜的。做成書簽，夾在書中，古色古香，也讓我時(shí)時(shí)刻刻都能想起那金黃色的你。
冬天到了。北風(fēng)呼嘯而來(lái)，吹起地上的落葉，吹動(dòng)了你身上的.殘葉。此時(shí)的你，身上只懸掛著片片枯黃的葉子。你高傲地挺立在風(fēng)中，像四周生出你的臂膀，顯得你如此地冷酷，傲嬌。
轉(zhuǎn)眼間，陪伴著你的一年已經(jīng)過去。執(zhí)子之手，與子偕老。從我遇見你的那一刻起，我就下定決心，要一直陪伴著你，見證你的春夏秋冬！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 24
人生在世，有多少個(gè)春夏秋冬。
春天，如同娃娃一般剛起頭。
在我小時(shí)候，還是不懂事的小孩子時(shí)，媽媽的嘮叨就縈繞在耳邊，可我聽完就過，甚至不高興時(shí)，和她頂句嘴，這時(shí)，她就更嘮叨了。
在媽媽的種種嘮叨下，我走過多少春天，而又有多少春天被我辜負(fù)？然而就在這炎炎夏日，正是我的叛逆期，它也隨著溫度的升高而增大。
“幫我把圍裙摘下來(lái)，放到廚房�！币贿呎f(shuō)一邊和面的媽媽頭也不抬的對(duì)我說(shuō)道，我也不知當(dāng)時(shí)是怎么了，把摘下來(lái)的圍裙一扔就要走。
“把它放好�！眿寢寽厝岬膶�(duì)我說(shuō)。
“就這樣吧，愛怎樣就怎樣！”我怒吼道，說(shuō)著“砰”的一聲關(guān)上門。
“你又怎么她了？”在臥室的爸爸問道。
“我也沒說(shuō)什么呀，只是讓她把圍裙放好。”
聽到這里，眼淚不爭(zhēng)氣的'流了下來(lái)，我不停地責(zé)備著自己：為什么要這樣？為什么控制不住自己？為什么要這樣對(duì)媽媽說(shuō)話？大約過了十多分鐘，我的情緒平定了下來(lái)，走進(jìn)爸媽臥室，他們那關(guān)切的目光讓我覺得真的對(duì)不起他們。
就這樣，夏天也不辭而別了。秋天，如同小綿羊一樣溫順。田地里，我努力地幫父母干活，可是也只有三分鐘熱度，老媽見我不太想干了，立馬說(shuō)：“哎喲，女兒真能干�！苯Y(jié)果就因?yàn)檫@么一句話我就被收買了，立馬樂呵呵地干起來(lái)了。就這樣，我被老媽的“糊弄”地走過各個(gè)秋天。
冬天，是我們最閑、最快樂的一個(gè)季節(jié)。
人生在世，我卻在老媽的引導(dǎo)下走過各個(gè)春夏秋冬。
但是如果沒有父母耐心的引導(dǎo)，我又怎么走過我人生的一個(gè)個(gè)春夏秋冬呢？
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 25
如果用一生的時(shí)間來(lái)對(duì)應(yīng)四季，當(dāng)然春天是孩提時(shí)代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音樂風(fēng)格來(lái)對(duì)應(yīng)四季，我想春天應(yīng)該是輕音樂。夏天是交響樂，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相機(jī)里的照片來(lái)對(duì)應(yīng)四季呢，那么春天是飛舞的浪漫櫻花；夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花；秋天那滿目金黃的銀杏；冬天是那傲立風(fēng)霜的臘梅。
以詩(shī)人的性格對(duì)應(yīng)四季，春天，是婉約派李清照筆下的`“乍暖還寒時(shí)候，最難將息�！� 又似那“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨。”；夏天，是豪放派的蘇東坡，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，哪怕他已被貶黃州，也依然是那么樂觀；秋天，是山水田園派的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山�！比碎e逸而自在，山靜穆而高遠(yuǎn)；冬天是悲天憫人的詩(shī)圣——杜甫，為世間蒼生喊出那句：“安得廣廈千萬(wàn)間。大庇天下寒士俱歡顏！”
以活動(dòng)對(duì)應(yīng)四季呢，春天就是放紙鳶，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�；夏天，就是游泳，不在碧水藍(lán)天間嬉戲，似乎對(duì)不起這個(gè)季節(jié)；秋天，是爬山，秋高氣爽，呼朋喚友，登高望遠(yuǎn)，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”；冬天，伴隨著冰雪，滑雪是最好的運(yùn)動(dòng)。
還可以用時(shí)令菜來(lái)對(duì)應(yīng)四季，這樣，春天就是一盤馬蘭頭；夏天就是一鍋小龍蝦；秋天就是一道糖心蓮藕；冬天就是那一碗油燜冬筍；以水果呢？以水果對(duì)應(yīng)四季呢？春天是櫻桃在舌尖上滾動(dòng)；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盤里柔嫩多汁的草莓。
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 26
同學(xué)們，我們已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個(gè)漫長(zhǎng)的春夏秋冬，可是大家仔細(xì)地觀察過他們嗎？
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的小動(dòng)物都被徐徐的暖風(fēng)吹醒。百花盛開，五顏六色的小花從碧綠柔軟的草地上鉆出來(lái)，好象它們?cè)谕孀矫圆啬兀『舆叺牧鴺溟L(zhǎng)出了嫩芽，春風(fēng)一吹，就發(fā)出“沙沙”的響聲，用柔美的歌聲迎接著春天的來(lái)到。
夏天，荷花開了，綠色的菏葉像一盞盞的大圓盤，你爭(zhēng)我擠的。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個(gè)個(gè)小仙子在菏葉中間隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。如果我是一朵夏天的白荷花，穿著漂亮的衣裳，傾聽著聲聲蛙鳴，伴著晚風(fēng)翩翩起舞，那該多好�。淠鹃L(zhǎng)得郁郁蔥蔥，知了在樹上“知了，知了”的叫著，給炎熱的夏天奏起了歡快的樂曲，又給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂。
秋天，農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的勞作著。樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果，微風(fēng)四起，陣陣清香，真是讓人垂涎欲滴。滿眼望去，一眼望不到邊的稻田一片金黃，秋風(fēng)拂過，就像波浪滾滾的金色大海，輝映著農(nóng)民伯伯臉上辛勤的汗水，村莊里處處洋溢著豐收的喜悅。
冬天，潔白的.雪花漫天飛舞，房子上，樹上，地上全都是皚皚白雪，踩上去軟綿綿的，“咯吱、咯吱”響。小朋友們穿著棉襖，帶著手套，一下課都爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)一下子成了大家的樂園。大家你跳啊，我笑��！快樂極了！
春天是那樣的融融，夏天是那樣的調(diào)皮，秋天是那樣的可愛，冬天是那樣的快樂，它們就像是四個(gè)惹人喜愛的娃娃，在我們這個(gè)美麗的世界里藏來(lái)躲去......
我愛他們！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 27
雖在別的城市呆久了，看慣了四季更替，但還是比較喜歡老家的春夏秋冬。
春——“萬(wàn)象更新”，這是一個(gè)最常能聽到的，也是一個(gè)最能概括春天的詞。一切都在春風(fēng)中醒來(lái)，在朦朧中睜開雙眼。田野里的小花小草，在風(fēng)中伸直了懶腰，度過了一個(gè)寒冷的冬天，終于可以在溫暖的春光下重新綻放。人們也脫下厚厚的衣服，走出家門，享受著春風(fēng)迎面吹來(lái)的喜悅。布谷鳥嘰嘰喳喳，提醒著農(nóng)民該下田種地了。第一場(chǎng)春雨過后，那些種在土里的種子，一個(gè)個(gè)地都發(fā)了芽。
夏——烈日炎炎，這人們?cè)偾宄贿^了。陽(yáng)光火辣辣地灑在大地上，但這也阻擋不了孩子們玩耍的熱情。叫上幾個(gè)鄰居家的孩子，在門口玩幾分鐘的抓人游戲，就已是大汗淋漓�；丶以俪陨蠋卓趶氖袌�(chǎng)上買來(lái)的西瓜，可口多汁，心里別提有多美了。
秋——嫩綠的樹葉開始發(fā)黃，從樹枝上一片一片地脫落。風(fēng)開始變得涼爽，吹走了夏天的炎熱。秋風(fēng)也席卷了所有農(nóng)田，那些瓜果，都變得十分飽滿，那一個(gè)個(gè)掛在樹上的蘋果，正搖搖欲墜，農(nóng)民們看見了，趕忙拿來(lái)筐子，農(nóng)田里的蔬菜水果，全都給他們收進(jìn)了筐子里，滿載而歸。
冬——樹木變得光禿禿的，被冬天刺骨的寒風(fēng)剃了頭。人們又穿上了溫暖的棉襖，待在家里。大街上是一片寂靜，只有寥寥幾人，他們大多是去市場(chǎng)買菜的。在冬天，也只有一段日子，大街上是熱鬧的，那就是春節(jié)了。在外打拼的'兒女都回到了家鄉(xiāng)，與親人團(tuán)聚，他們哪顧得上冬天的寒冷，叫上幾個(gè)鄰居伙伴，成群結(jié)隊(duì)地到大街上吃喝玩樂，享受著回家的快樂……
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬，它陪我走過了6年的時(shí)光，它滿載著我的歡聲笑語(yǔ)，它更具歡樂和幸福。我愛老家，更愛老家的春夏秋冬！
南京的春夏秋冬優(yōu)秀作文 28
我的校園時(shí)時(shí)刻刻都十分漂亮。
春季的校園四處花香鳥語(yǔ)、生機(jī)盎然，發(fā)黃的小花又越來(lái)越有魅力起來(lái)，蔥綠蔥綠的，好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中，擁有許多星辰裝點(diǎn)，我常說(shuō)的星辰呢，便是綻放在草地中的含苞欲放的'花束。在早晨，校園好像披著了一層白色薄紗。在這時(shí)候的花束、小花擁有小露珠的裝點(diǎn)，真無(wú)以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木，在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮，春季的校園四處充滿活力，大地面上的天地萬(wàn)物都仿佛換下來(lái)了冬季服裝，披著了全新、艷麗、漂亮的春款。
夏季是個(gè)十分酷熱的時(shí)節(jié)，在校園內(nèi)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿身是汗。下了課后練習(xí)，許多同學(xué)們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹，也仿佛刻意在夏季看起來(lái)尤其繁茂，好給同學(xué)們納涼一樣。一棵棵都看起來(lái)十分健碩，淺綠色的葉子不斷地扇舞，仿佛在給同學(xué)們扇扇子。
秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野，時(shí)常地有發(fā)黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下，仿佛一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實(shí)質(zhì)，擺出了像打呵欠一樣姿勢(shì)，仿佛在說(shuō)：就需要到冬季了，又該睡著了。
冬季的校園，好像是一個(gè)童話般的銀色世界，白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子，他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了，樹桿外露著，看起來(lái)光溜溜的，但是如今好啦，擁有小雪花的裝飾設(shè)計(jì)，樹木又看起來(lái)快活起來(lái)。在冬季校園內(nèi)看起來(lái)一片靜寂，仿佛大地面上的天地萬(wàn)物都進(jìn)入了休眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬，無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)節(jié)，我還深深鐘愛著它我的漂亮校園！
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