比優秀作文（精選21篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的比優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
比優秀作文 篇1
父愛如山，深厚而博大。母愛如水，清澈而甘甜。父母對我這么好，我不管做什么報答父母都是值得的。
若不是語文老師在周五語文課上對我們說：“語文可以考零分，為人子女決不能是零分。”之后，我恍然大悟父母在等著我們報答。正好，這個周日是父親節，我便想做次晚餐來報答一下父母。我事先不想讓爸媽知道，想給他們一個驚喜。可又苦于沒有做飯的資金。最后我下定決心，拿出攢了半年的幾百塊零用錢，心想：為了報答爸媽，值。
下午買完菜，我騎著自行車往回飛奔，就要到家門口了，拐彎時因為速度太快一不小心拐倒了，我和自行車都橫躺在地上，我胳膊肘磕破了一塊眼鏡片大的傷，周圍沒有一個人，疼得我直想哭。幸好，買的東西都好好的。我忍著痛站起來回了家，稍微處理了一下傷口就開始做飯。我特意換了件長袖衣服，為了不讓爸媽看見傷口，擔心我。
下午六點左右，我把飯做好不久，爸媽就拖著疲倦的身軀回來了。媽媽和爸爸看見餐桌上擺好了飯菜，高興地像兩只小兔子一樣又蹦又跳。“爸爸，這是我送給你的父親節禮物，喜不喜歡啊”。我指著那一桌飯菜說。“喜歡，喜歡，怎么可能不喜歡”。爸爸興奮地回答道。媽媽在一旁略顯嫉妒的說“：母親節你怎么沒送給我禮物？”我笑著說“：母親節時，我不是還沒理解語文可以考零分，做人不可以是零分的意思嘛”。我們一家人坐在一起歡聲笑語的享用我的勞動成果，這是父母第一次吃我親手做的東西。
看著爸媽的笑臉，我覺得我這輩子也忘不了這兩個笑臉。為了這兩個笑臉，我做任何事都是值得的。
比優秀作文 篇2
我是一只流浪的貓。
我沒有固定的家，我有時吃一只從樹上掉下來的小麻雀，也有時能一天什么也吃不到。我就睡在不用的車庫里，還可以睡在廢棄的房屋里。直到去年春天，我被一位老奶奶收養了，從此，我才有了一個真正的家。
老奶奶用舊棉襖給我做了一個窩，還給我拿來了兩只碗。一個碗里除了有魚鹵拌飯，還經常會有新鮮的小魚。另外一只碗里是我口渴時喝的水。每當老奶奶休息時，我就趴在她的腳邊；每次看到老奶奶來了，我就迎上去“喵喵”地叫。
我雖然是一只流浪貓，但是老奶奶家的鄰居，一個叫倩倩的小姑娘卻非常喜歡我。她每次來看我時，我就有好吃的面包和火腿腸。為了表示對她的感謝，我就圍著她的腿轉圈圈，把尾巴豎得高高的。
今年夏天，我肚子里有了小寶寶。老奶奶發現后，經常給我買小魚，還幫我打掃床。當我生下三只可愛的小貓后，那個叫倩倩的小姑娘還把她的牛奶拿給我喝。我的寶寶們在一天天長大。每到傍晚，我還帶著它們在草地上和倩倩玩呢。
寒冷的冬天到了，我的小窩一點也不冷，因為有了老奶奶和倩倩，我這只流浪貓有一個真正的家。
比優秀作文 篇3
“沙沙沙……”輕柔的雨聲從遠處傳來，由遠及近，由遠及近……聽到聲音的我抬起了頭，望向窗外，只見一片朦朧。下雨了。
這是我在這個學校看到的第一場雨。小雨點兒們一個個意氣風發、英姿颯爽地從空中降落在地上，發出一聲脆響，帶起一朵水花。千千萬萬的雨點在地上演奏出一曲《雨中舞曲》。這一聲聲短暫而急促的優美聲音，在我看來，就是“樂圣”貝多芬也奏不出來。這是唯有大自然才有的旋律。
雨，下得不大，卻勝在一個“急”字。一串串雨滴從空中垂下，似牛毛，像花針，卻更像一道水簾。坐在窗前，隔著雨簾向外望，對面的教學樓的身影模糊了，更為這圣賢之地平添了一股神秘的氣息。向東望去，不遠處的東湖被裝點得如夢如幻，仿佛一位絕代佳人披上一件朦朧薄紗，若隱若現。景色之美，不言而喻。
走出教室，順著林蔭小道前進。兩棵高聳的樹木撐著一把把巨大的綠傘。雨水順著樹葉落在地上，經雨水洗禮過的葉子變得更加蒼翠，綠得就要滴出水來，就像被神奇的造物主賦予了生命。路過池塘，塘中的小魚兒自由地游動，偶爾躍出水面的幾條小魚在雨幕中盡情地展現優美身姿。眺望大街，街上行人臉色匆忙，著急地趕路。一把把花傘在雨里開出一朵朵五彩繽紛的花。這兒一叢，那兒一簇，好不美麗!
雨，是一位偉大的魔術師。它揮動魔棒，裝點了世界，清潔了空氣，帶給我們美好的生活。
有空去看看雨吧，它會讓你有不一樣的感覺。
比優秀作文 篇4
我叫nba-bay。之所以起這個名字是因為我非常喜歡籃球，我平時最喜歡穿休閑裝，反之則是最厭煩校服了。
可是，最近學校為了整頓校容校紀，規定到校期間必須穿校服，否則不得入內。在萬般無奈的情況下，只好穿上校服。剛開始的時候我只是認為：校服的顏色太單調，整個校園里都是一樣的色彩，想尋找某位同學一定很困難——后來才知道有這種想法的同學還挺多的，因此不穿校服的事情也屢有發生。我們的班主任李老師看到這種情況在班會上就《學生是否應該著校服到校》這一話題展開討論。同學們討論的很激烈，有的說：統一著裝，整齊有序，有利于提高學校的精神面貌；有的說：那我們平時買的衣服都沒有時間穿，整天都是校服太單調；還有的同學說：為什么要這么嚴格的規定衣著呢？到學校只要把學習學好不就ok了嗎？何必在如何穿衣服上大做文章呢？老師聽了同學們的議論后說：大家能把自己的認識踴躍的說出來，這一點很好，我只想補充一點，學校認為統一著裝首先是有利于提高學校精神面貌的提高，其次是可以很好的抑制學生中互相攀比的風氣蔓延，有利于同學們對學習專注程度的提高，希望你們能否思考一下呢？老師的話讓教室里鴉雀無聲。
比優秀作文 篇5
我的小伙伴她有一頭及腰的長發，一雙亮晶晶的眼睛，走路的時候，頭總會高傲的抬著。只要她頭發輕輕一甩就能甩到別人臉上，但這可不是她的絕招。她有點兇，但是她只對男生兇，對我們女生挺好。我們班的男生都不敢惹她，只見她那魔爪般的手在男生手臂上一掐，他們就會疼得哭爹喊娘。
記得上次，我們班有一個男生被她掐得手上青一塊紫一塊。她喜歡唱歌和畫畫，她唱的歌很好聽，她的畫也很漂亮。我常常叫她老姜。她樂于助人，認真對待老師交待的每個任務，并且會盡心盡力地做好。她喜歡為女生出頭：只要我們班有女生被男生欺負哭了，她就會把那個男生拉來，并且讓他道歉，假如他不道歉，他的下場可以看到。她雖然對男生很兇，但是對我很好。有些男生說她是“兩面鬼”：在老師面前很溫柔,在那些可惡的男生面前就是“母老虎”。我覺得這些男生是侮辱她。反正我覺得她好就行，這絲毫不影響我和她成為好朋友。
這就是我的伙伴，一雙彎似柳葉的眉毛下長著猶如溪水一般的眼睛，她的大嘴巴說起話來總不饒人，笑起來的時候，笑聲如鈴鐺一般，露出兩排潔白的牙齒可好看了！對！就是她：姜思怡。
比優秀作文 篇6
太陽升了又落，落了又起當太陽運轉完成了365個周期后，我們也完成了高一的“混戰”，迎來了高二的專業挑戰。本以為是從寒冬來到了豐春，卻是從寒冬，來到了一個與其有過之而不及的冰天雪地!
環境的轉換，會帶來些許的不是，但那只不過是天空中的飛鳥一樣罷了，陌生過后又是一片歡聲笑語，來到新的課室，面對著新的面孔，看著窗外川流不息的車輛“想入非非”，是留念，還是期待?......
“大家好!”老師習慣性的開場白驚醒了思緒飄渺中的我。“歡迎來到新的班級......”隨著老師的那些早已倒背如流的話語的開始，我又再次進入了自己的思想世界......
高二一班，物理重點班，全校的精英，這是進入這個班級后聽到最多的品價了。但真是如此嗎?至少我不......。我是嗎?我陷入了迷茫。高一，在洪潮般的課外活動中度過了，但在學習上學到了什么，我自己也不清楚。說白了就是對自己的學習全沒信心，但是高二的分班卻誤打誤撞的進了物理實驗班，這說明了什么呢......?
一陣涼風吹過，我醒了，高一在渾渾惡惡中度過了，留下的只是空虛，一種讓人感到可怕的空虛。滿對著這份空虛，我已不再沉淪，要讓高二的365變成730的效率，面朝大海，春暖花開。用高二的行動來填補高一的那份空虛，非我不行，因為......
高二，我已不再沉淪!
比優秀作文 篇7
歸家嗎？不，只能稱之為離校，畢竟連一個可以穩定下來的棲息之地也不曾有。我只得沉默地注視著玻璃車窗外不斷向后遠去的建筑物。
窗外久違的明媚陽光傾灑在我的面龐上，將潮濕而多雨的昏暗習以為常，一時之間反倒不適應這樣的明亮，有些過于灼目。像是與世隔絕了許久，終于被釋放，我試著想象了一下被囚禁在牢籠中的犯人，終于能夠從暗無天日之中被解放重獲自由的場景。
大抵，便是像現在我的感受一樣吧。
也許有些夸張，但卻極符合現在。可內心并沒有感到什么雀躍。
回到家重新拿起已被冷落了六天的手機……是一種很陌生的感覺，想發消息，卻又不知發給誰是好，瞧著一條別人發來的消息也沒有的手機，內心仿佛也如這一般空落落了下來。
嘆了一口氣，癱倒在床上，恍惚之間想起了破碎的從前。
人生如攀巖，站得愈高，摔得愈慘。可若人身處低微之地，所謂尊嚴，也仿佛一文不值。不記得到現在為何無動于衷，冷眼瞧著周遭的的每一幕。
只依稀記得初衷只是為了不是直至消逝都無人憐惜。
不想再體會那種仿佛被整個世界遺棄的深重的絕望感，終日蜷縮在角落哭泣。又也許是因為歷經過鮮血淋漓的慘烈，從此反倒沒有那么多盲目的熱切。
沒有價值的死去才是一生最大的屈辱。這個是我最想讓自己記住的。
比優秀作文 篇8
食堂的飯里有一只蟑螂的消息在網上，在同學口中傳得沸沸揚揚。且在一傳十，十傳百的過程中被魔鬼化。仿佛出現的不是一只蟑螂，而是，有人在食堂吃飯時被毒死了。
但，有人被毒死了嗎？那些故意拍照放在網上引起學校學生轟動的舉動，只因人氣？只因好玩呵？喜歡媽媽以前說過的一句略帶風趣的.話：在飯里吃到螞蟻什么的，不是挺幸運的嗎，我們小時候還沒飯吃呢，比我們吃草好吃多了！
是啊，在空前發展物欲橫流的現代，人們似乎追求的是新鮮，而遺忘的，確是人與人之間的將心比心。我看過食堂工作的阿姨們，里面不多人，而她們要做的，確實上百上千人的飯量！我不知道他們要從雞蛋里挑骨頭，而去否決扼殺那些工作的人們的辛苦，到底得到了什么？就不能學會寬容，將心比心嗎？如果，如果……她們是你們的父母呢？
我們要尊重別人的勞動，難道非得要為了一個畫家長得難看而去否決他高超的作畫本事嗎？況且我們都會粗心的時候，此時我們要舉起的，不是夸大事實的打假旗幟，而是，一顆將心比心的善良的心。
比優秀作文 篇9
這是一節自習課。
因數學、英語希望杯將至，同學們個個猶如饑餓似的，吃透了一張張試卷、一本本學習資料。正如杜甫所說“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我趴在桌子上轉動著筆，為解決一道難題而興奮之時，鴉雀無聲的教室突然傳出一聲尖叫，一個同學憤怒地說道：“你干什么呢？”
原來是一位同學撞到了另一位同學，那手里的字翩翩起舞，畫出了一道“優美的狐線”。這好像很普通，當然生活中隨處可見，同學們的眼睛大都只瞥了一眼，便又投身到“戰場“之中。我想活動下脛骨，就饒有興志看著他們。
那撞人者自知理虧，但只是輕輕地說了一句“對不起”。被撞者便得了勢，翹首昂視，“你看我的卷子都給你弄臟了，睢這多難看，還有……。”這位堪比唐僧二世的老兄在他的卷子上指指點點。又說“給我點位置”。說完擠向撞人者，撞人者忍無可忍，眉毛豎得筆直，眼珠都似乎要蹦出來，兩排牙齒磨得“咯咯”響，用手使勁得敲打著桌子，像一只正欲打鳴的公雞，落雷似的：“你倒是來勁了是吧”？作出兇神惡煞的樣子，一場猛虎之爭似乎在所難免。突然窗外隱約出現老班的身影，他們才只好息事寧人。
我不由的想到了“斗蟈蟈”，這兩位同學不就像蟈蟈一樣么，一件小小的事情，競鬧得如此夸張，浪費了多少保貴的時間！
仔細想想，生活中也有很多這樣的事情，我們常在電視上看到人們因錯過站而不顧別人安危與司機大打出手，甚至有人因不發一角錢紅包而鬧出命案。如當初都忍讓點，就不會有這么多的事了。
我覺得無聊，正欲提筆，卻又被人撞了一下，“你干什么呢？”都蹦到了嗓眼上，但我還是硬把它咽回肚子里了。
比優秀作文 篇10
云就像一個棉花糖，有時我會想這么大的棉花糖是什么味的？應該有蘋果味、草莓味、香蕉味……想著想我的口水就流出來了。
每當我遇到什么煩心事總會抬臉望著天上云，這些云就像一群調皮孩子，一會兒滾動；一會兒像雄鷹展翅高飛；一會兒像萬馬奔騰；有時像巨龍騰飛……
春天的比較清淡，就像國畫中淡描透著明。這時的變化也比較多，有時像一只魚在水中游；有時像群羊在那肥沃的草地上吃草，而仔細看又都不是。好像幾朵白色大花鑲嵌藍天之上，云是那么純潔，就像一個個天真無邪孩子有著冰清玉潔的韻致。
夏天的云，在火紅的陽光映照下，身體中充滿正義，要把一切邪惡溶化。把一切力量給與大地。有時也感覺充滿絲絲涼意讓人輕松快樂。
秋天的云，是一年中最美的，也是最頑皮的。有時像一個多情少女在低頭梳妝；有時像一把大傘遮住陽光；有時像貓你追我打好不熱鬧；有時云在空中散散落落，被一陣風吹來就像各種動物在開聯歡會跳著唱著多么快樂！多么高興！你說秋天云美嗎？
冬天的云與雪是一對姐妹，都是潔白不容別人玷污好像永遠在一起。
我愛云的多姿！我愛云的圣潔。
比優秀作文 篇11
中國有句俗話說：“人比人，氣死人”。“比”確實有時使人很不愉快，甚至讓人灰心喪氣。但是，當今世界，時時、處處、事事都存在著“比”。誰也逃不出“比”的圈子。
國家之間要比，比誰更發達、強大；單位之間要比、比誰發展快、貢獻大；人與人之間要比，比誰的進步快、水平高。
而我，喜歡和自己比。小時候我寫的字一點也不好看，甚至還有些潦草，那時候，我就很失落，因為別人的字都寫得很好，而我的字卻寫不好。但后來，在我不停的練字之后，再對比我小時候寫的字，發現我進步真大啊！這時，我有了一種成功感，它促使我更努力地學習。
我喜歡和自己比，在剛上三年級的時候，老師便給我們布置了作文，雖然老師教了我們如何寫作文，但我每次寫的作文在老師的評價下都只能拿到A-，根本就得不到一次Ａ，所以我就很苦惱，為什么？別人的作文都寫得那么好呢？但后來經過我不斷的努力，在學校里，我的作文都能達到A++了，對比我三年級的作文，我發現自己的進步真大啊！
我喜歡和自己比，每當拿起現在的事情與過去的事情比較時，我能發現自己的進步有多大，也能發現自己過去的不足。“知不足，然后能自反也”，以激勵我向更高的目標邁進。
和別人比，可以知道差距；和自己比，可以更好地前進。
比優秀作文 篇12
小時候，我看到老鷹在天空飛翔，我就萌生了飛的愿望。
小鳥能飛，它怎么飛？拍拍翅膀，就飛了起來。我張張手臂，身體太重，飛不起來。小鳥有羽毛，我沒有。羽毛收集不到，用衣服吧。把衣服搭在手臂上，張張手臂，怎么也飛不起來，怎么辦呢？
氣球能飛，它怎么飛？肚子里都是氣，它就能飛。我大口吸氣，越吸越多，肚子越來越大，糟糕！缺氧！呼吸越來越難。我想，我該飛起來了吧？一看，雙腳還在地上。終于，我憋不住了，大口大口的喘息。氣球能飛，為什么我不能飛？
竹蜻蜓能飛，它怎么飛？它頭上的扇葉不停地轉，就能飛。我兩手飛舞，使出天馬流星拳，然后往前跑，風從耳邊呼嘯而過。我心想，這么著應該飛了吧？我停住腳，呀！剎不住車，我摔了一跤。哇！怎么還是飛不起來？我不甘心，竹蜻蜓能飛，我為什么不能飛？
我悶悶不樂地回家，媽媽看到我這幅狼狽樣，親撫著問我：“怎么啦？”我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽笑了，說：“人的骨骼很重，揮手臂是飛不起來。氣球是因為吸了氫氣，它才會飛。至于竹蜻蜓的扇葉，那要高速旋轉才會飛得起來。”我點了點頭，不過仍有些遺憾。
老鷹還在飛翔，我看著它們，不知不覺長大了，我再也沒有做過以前的傻事，但我無比懷念那快樂的童年，純真的夢想。
比優秀作文 篇13
今天的選擇，決定明天的生活，這話說得一點沒錯。有多少人因為一時的疏忽而毀掉了自己的生活？有多少人因為猶豫不決而斷送了自己的人生目標？該舍的就要舍，但要把握好自己的選擇。
老師給我們講了一個故事：有三個犯人被關進了監獄，他們的刑期是三年。監獄長在把他們關押進前，說要滿足三個人每個人一個要求。第一個美國人喜歡抽煙，所以要了三箱香煙；第二個法國人喜歡浪漫，所以要了三箱浪漫小說；而第三個猶太人卻要了一部通訊用的手機。三年后，美國人的嘴里、鼻孔里、耳朵里都塞滿了香煙，瘋狂地跑了出來。原來，他忘記了向監獄長要火柴了。接著，法國人扔掉了手里的浪漫小說，跑了出來，找到一臺電腦，寫起了自己編的小說。這時，猶太人從容地走了出來，握住了監獄長的手，說：“謝謝您，這部手機不但沒讓我的生意垮臺，還漲了一百分之二百！為了報答您，我送給您一輛寶馬汽車！”這個故事告訴我們，一個人不要只考慮眼前的利益，要想想以后該怎樣做。
接著，老師又要和我們做一個游戲。她讓我們寫上五個東西，什么都可以。我首先寫了米飯和可樂兩樣食品，又寫了電話和電腦兩樣通訊用具，又寫了書這五樣東西。老師說：“現在，你們都駕駛著作家的生活小舟在海上航行，你寫的五樣東西就是你的五樣行李，現在海面風浪太大，你們要扔掉兩種東西。”我想：食品可以不要，在海上能打些魚上來吃。所以，我毫不猶豫地劃掉了兩樣食物。老師說：“現在又起了風浪，你們還要扔掉一樣東西。”我想：電腦比電話功能多，我扔掉電話吧！老師又說：“船太小了，你們還要扔掉一樣東西。”我忍痛割愛，最后劃掉了書。
我認為：無論選擇什么，都要珍惜現在，珍惜每一天！
比優秀作文 篇14
有幾次我問我媽媽：“我以后會干什么職業？”媽媽微笑著回答我：“干自己喜歡干的事情，也不要走歪路。”
干自己喜歡干的事情。
多么誘惑人心的一句話阿，不過，我的未來難道真的由我做主嗎？
在這個半開放又有點封閉的社會的薰陶下，我們全家包括未滿8歲還一點也不懂事的弟弟也一直認為，不讀書，沒學歷，或者沒背景都是絕對沒有出路的。而我呢，我又是屬于那一類人？
我是一名中小學生，成績差，長得一般，況且以后也沒打算用臉吃飯。從入學考試的一百多名到現在的三百多名，簡直可以算得上飛一般的“突破”。有時候我特別羨慕那些稱之為學霸的人，我也夢想過當一名小腦發達智商超越前線名字叫做學霸的超群生物，我也很喜歡受人矚目的感覺，不管怎么說，學霸，都有耀眼的資本，他們的夢想才談得上實際，即使說什么以后要獲諾貝爾獎或許也沒有那么多人嘲笑，迎來的是更多的鼓勵。
有時候我又一點也不喜歡能扛起所有數學題的學霸，面對考試完全沒有壓力，平常卻是努力的很，他們的大腦里似乎裝滿了世界上所有看似是來考試的題目其實完全就是在逼著學民和學渣們上吊的節奏。但這些也不能代表我不愛學習，我只是不想發了瘋似的在萬千人海的考場里殺出一條或許其實根本不屬于我的道路。
記得小時候，我也有過很多夢想，什么當掃大街的阿姨或者清潔廁所的也不錯，還有什么黑客阿，美國總統阿，槍手什么的。聽起來是有點不切實際，但這些東西確實讓我懵懂的快樂的想象了一段時間，也的確讓我的童年摻和了一點名字叫做“夢想”的顏色。
我做著夢時發著瘋，我只是想自己創造自己的未來，讓他有能力帶著我飛，可是現在的他是脆弱的，脆弱得只要別人一碰便砰然倒。
比優秀作文 篇15
秋，向來不是我所喜歡的季節，對于它，我總是不屑于去品味，不屑于去感受，更不屑于去思索。可是，今年我卻對秋有了一份特別的感情。
夜里，突如其來的一場大雨揚揚灑灑的飄落在天地之間，滴滴答答，頗有韻律似的，跳著踢踏舞。雨滴在屋檐上，濺起一朵朵美麗的水花，打了個滾，然后又調皮的做了個自由落體運動。
我輕輕的推開窗戶，生怕它隔絕了我與這一場秋雨的親密接觸。一陣陣風吹來，涼涼的，肆意竄進我的脖領，滑過我的臉龐，讓我的發絲也在盡情的飄揚。我不想關掉窗戶，繼續放縱著它，讓秋意包圍著我的全身，我突然有種我是屬于秋的意念。
以前，我總是固執的認為我自己是屬于夏天的，有幾分浮躁，有幾分熱情，有幾分沖動。但是，看著今年的秋雨，我安靜的思考著，漸漸發現自己已經褪去稚嫩的外衣，有了像大人的生活方式，雖然，這并不是我想要的，可就像毛毛蟲破繭之后才能變成蝴蝶。而我，經過浮華的春，躁動的夏，現在有了秋的那份安靜，那份成熟，那份沉甸。
我想我真的已經屬于秋了。
比優秀作文 篇16
又是一次數學考試，同學們坐在位置上緊張地奮筆疾書，為實現自己的理想而在奮力的拼搏著，教室里安靜至極，大家耳邊只有書寫時發出的“沙沙”聲。
我在我們班上，可是“無人不知，無人不曉”的風云人物——數學小能手！不管是大考還是小測，我的成績名列前茅，遙遙領先，許多同學都以我為強敵！所以，這次考試，我格外地想大顯身手，讓同學對我刮目相看，也希望借此成為老師心目中名副其實的好學生！憑著之前充分的準備，三下五除二寫完了！
未曾想，我竟然考砸了！我大驚失色，嘴大得能夠塞下一個大雞蛋！之前那些手下敗將的嘲諷之聲，都接踵而至，讓我顏面掃地，無地自容。
回到家里以后，我找出了這些題目錯了的原因，拿出了許多的試卷不停的練習，每天起早貪黑，不停的在做練習，每天早晨、夜晚，不管到何時，我都要讀一小時書。
很快，我們迎來了第二次考試，這次，我一定要打一個翻身仗，把那些手下敗將的囂張氣焰一舉打下去，所以，我這次更加拼命的考試。
可是，這次的成績把我嚇得面如土色半天說不出一句話！這次考試的比上次還差！
我邁著沉重的步伐，回到家，我躺在床上，想著：難道，我只能選擇放棄嗎？深夜人靜，整個城市安靜了！唯有一輪明月與我相伴，就在我絕望之時，我看到了書上的一行字，讀書和學習要有良好的心境，心不亂，方可學好！我恍然大悟：只有我靜下心來，理平思緒戰勝自己以后，才能取得成功！
這次考試，我得了第一名，可是，我一點兒也不驕傲，我只是暫時了自己而已！
比優秀作文 篇17
我想同學們可能都有這樣的經歷，每當你有什么考試沒考好或者是沒有好好學習時，你的媽媽就會在你耳邊嘮叨個不停：“我們那時候上學條件多差，還知道努力學習。你們這些孩子啊，可真是身在福中不知福啊！”
那天，我心血來潮問了問媽媽童年時的事。媽媽語重心長的說：“以前，我那時上小學，學校的環境十分的差。冬天，教室連一扇窗戶的沒有，時常凍得我們直哆嗦，上齒碰下牙。夏天，我們熱得受不了，坐都坐不住，哪還有心思聽課。每當到了天色陰暗時，教室里就沒法上課了，借著那一點余光，個個把眼睜得和彈珠一樣，才能勉強看見一點。
“孩子呀，你們現在都知道向大人要點零花錢，我們那個時候更別說有什么零花錢了，連買書的錢都沒有。連一個草稿本都是用三種筆來寫，先是鉛筆，第二遍用藍鋼筆，第三遍用紅筆，最后白紙變成了花紙。每天放學回家還得幫家里干家務活和農活，做完農話才能寫作業。吃飯的時候，我們端著碗去各家串門，如果看到誰家的桌上有肉，都會羨慕好多天。”
“以前的生活這么艱苦啊！”我不由瞪大了眼睛。
“孩子，這還不是最困難的，以前，讓媽媽最頭疼的還是上學必經的那條小路。”媽媽愛憐地撫摸著我的頭。
“那條我走了無數次而又有無數個小坑的鄉間小路。那條小路很寬，有非常多被人腳和牛蹄踩出來的小坑。冬天上凍的時候，上午地面很硬，穿著布鞋絕對沒問題，但是等化凍后地面會全是泥巴，真是一走三滑呀！若是不小心摔一跤，保管你成了個小泥猴！”
聽了媽媽說了這么多，我真是百感交集，看看媽媽，看看我，那可是一個天一個地，是無法比的！現在我們的教室窗戶是玻璃推拉窗，冬天幾十個人一個班，關上窗戶關上門，身上穿著羽絨服那是暖意融融了。夏天，班級里有六、七個電風扇，八九盞日光燈，無論是什么樣陰暗的天氣都不會影響到我們上課。到了課間，我們可以跑到教學樓下寬敞漂亮，有塑膠跑道的操場上跳繩、打乒乓球。
零花錢就算父母不是定量給，平時五元十元也是隨手就給的。說到藏書，我相信每個同學家里無論是什么書都會有十幾本。每天你放學回到家里，你的父母都會像服侍皇帝、公主一樣對你，生怕你累了一點；有的家長對孩子嬌慣有加，甚至是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
說到道路，這幾年合肥真是變化很大，在“大建設”、“中部崛起”的強勁東風下，市內道路不斷拓寬、延伸，立交橋、大型超市、休閑廣場，真是數不勝數呀！如果你方位感差，在合肥城里，你可能是走出家門，就不認識東南西北了。不僅是城里，連周邊農村發展也特快，幾乎是家家都有一輛摩托車。由于從去年開始國家免征農業稅了，農民們種地的積極性更高了，好多農民不再動輒出去打工了，而是留在家里種地。現在我感覺農民可是這世上最悠閑職業，除了忙的時候干一段時間，其他的時候就非常休閑了。
新社會，新時代，新環境，讓我們以嶄新的風貌來迎接新的一切。通過和媽媽比童年，讓我明白了很多很多。當然，在這么多的變化里，唯一沒變的就是我們勤勞的雙手。
比優秀作文 篇18
教室的窗戶有一扇還開著，黃昏的夕光，輕輕地鋪展在課桌上。就像往常一樣，空氣里塵埃落定。課桌依舊，一切如初，偶然之間回頭，看到了它。
開始了，同學們圍在場邊。歡呼聲？吶喊聲？助威聲。一聲高過一聲，一浪高過一浪。
“下面請六班選手上場。”終于到了我們，同學們一個個興致勃勃地沖上場，頓時場地兩側出現兩條“長龍”。迫不及待地將粗麻繩握住手中，兩腿分開，重心下沉，暗暗用力。雙方暗中的較量與交鋒已經打響了。
一聲尖銳的哨響，頓時一股大力傳來，我被拽地上身往前一斜，急忙用力，繩子像是帶了倒刺一般，剌的手中生疼，一咬牙，使出全身的力氣，就在我快堅持不住的時候，又是一聲哨響，“六班勝，雙方交換場地。”長舒了一口氣，看了看自己的雙手，已經完全的腫了起來，更是劃開了幾道口子，刺痛感不斷地襲來，十分的無奈，只能下場。
第二場開始了，本來旗鼓相當的雙方，但因為我被換下，頓時局面發生了劇烈的翻轉：我們的隊伍頓時如同一團散沙，只知道拼命地去拉繩子。而反觀我們的對手，已經臨近勝利，“一二一，一二一！”嘹亮的號子使他們的動作整齊，發力如同海浪一般，一浪跟著一浪，一浪高過一浪。紅領巾像是在跟我們作對一般，向我們遠去，原本處于優勢的局面，也如同著紅領巾一同遠去。一聲哨響，我們輸了。
場上同學們原本高漲的熱情像是被破了一盆冷水，而對手們一個個精神抖擻，重燃起了希望。結果是顯而易見的。第三場更加的不堪，幾次呼吸之間我們就已經落敗，我們這邊的選手一個個像霜打了的茄子，一片死寂，再看對手那邊一片的歡呼。聽在我們耳中，如同雷鳴，聽在我們心中，更如同五雷轟頂一般。不甘？懊悔涌上心頭，我們輸了，為什么？為什么我們輸了？
比賽結束了，我們班位居第四。但這個第四我們付出了，我們比過了。我們也成長了。比，是進步的階梯。有了它，人們才能明確自己所在的位置明確自己的目標，這次比賽更是使我們明白了團結就是一切。
它靜靜地掛在墻上，在夕光地照耀下反著光，燙金的獎狀二字是那樣的耀眼，“優勝獎”三個字，卻顯得有些刺眼。
后記：啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們帶來了無比深刻的教訓：“一個人的力量可以起到決定性的作用，但在一個強大的團隊面前，一個人，起不了什么作用。”
比優秀作文 篇19
大人之間互相比,比職位,比工資。當今社會上,小孩們之間也有比的現象,不是競爭,而是攀比,是一種不正確的比，比誰的文具高檔，比誰的生日慶典奢華。
那是一個星期六，陽光燦爛，我去參加汪洋（我的弟弟）的十歲生日宴會，他是在一個小餐館舉辦的，不隆重，來的人不是很多。再門口的大桌子上，有一個三層的蛋糕，里面還有兩張桌子，僅僅這些。我坐在桌子旁等著開飯。
過了一會兒，汪凱滔（我的另一個弟弟）來了。他在我旁邊坐下，朝周圍一望，小聲對我說：“還以為他家多有錢，沒想到搞的這樣小氣。到時候我過生日，你們都去，保證比這好！”我聽了有些為汪洋憤憤不平，但沒說出來只是漠然望著前方，心久久不能平靜。
點蠟燭了，在燭光的照耀下，周圍明亮了許多，單緯度汪凱滔的心，在我眼中，是黑的，不像孩子那樣純潔。
幾個月后，汪凱滔也辦了生日宴會，請了二十桌的人。酒店實在大，地板亮的發光，蛋糕十分精致，是一家大型飯店的分店。他得意的對我說：“怎么樣？不錯吧？”是不錯，這是誰也不能否定的事實。但舉辦生日宴會，是為了大家在一起圖個熱鬧，一起歡度這美好的時光，而不是給人比的，如果是這樣，那開生日宴會是一種對孩子心靈上的一種玷污。
學校中，同學們比誰的文具高檔，比水的零花錢多，比誰的衣服價錢貴……
今天的社會，“比”已經變味了，變的十分奢侈。
比，不再那樣單純，那樣美好，不會讓人進步，不是競爭的代表。“比”讓孩子們幼小的心靈變的復雜。是攀比，攀比，什么時候才能消失，？什么時候才能從人們的心中消失。
比優秀作文 篇20
比——相信誰見了都不會陌生,因為大家時刻都在比,比的內容千變萬化、各種各樣。比時尚、比富裕、比漂亮……。我也喜歡比，平時比一下踢毽子……，但更多的是比成績。
自從升了六年級，爸爸就對我說：“你和胡明偉每天同樣上學放學，一樣學習，你應該拿成績和他比一下呀。”“什么？和胡明偉比成績？”“特別是數學。”爸爸說。我聽了，心里想笑，說：“你要我和他比數學和語文，你當我神仙？人家是數學天才，還有個金牌，怎么可能，n輩子也趕不上他，你還要我和他比。”爸爸說：“他是人，你也是人，那為什么人與人不比呢？”我不以為然。
一次考試我的數學、語文成績都比他差，但是差得并不多，我這時油然而生了比的興趣。我不服氣，還想比。偶爾幾次語文考試比他高一點，我不怎么高興，因為我只是幾次高，高也高不了多少，其他幾次都比他低。再說，我要數學比他高那才好。哎，數學想上去可不是那么容易，再說，他還是個數學天才。美國愛因斯坦說：“天才是1%的聰明加99%的勤奮。”
盡管我沒有1%的聰明，我也只有用99%的勤奮來戰勝他，這99%的勤奮就是要在家勤學苦練，開動腦筋。想辦到99%的勤奮要天天這樣才行，可他也在努力，數學成績想追上他也只有這樣。
語文呢？趕上他也不容易，也只有像數學那樣才能追上他。一次數學月考，真是破天荒，我奇跡般地追上他了，欣喜若狂，幾乎滿腦子里只有這個。可是下一次數學考試又下來了。語文也太沒出息了，在一次單元測試里竟出乎意料地不及格，氣死我了。
盡管每天不停地追不停地趕，可是成績上去得太慢了，有時候反倒下來了。想到六年級第一次凋考中，我就要氣昏了，語文80.5，數學92.5，加起來離胡明偉差13分，差距大得嚇人。盡管還是沒趕上他，但是我不氣餒，我發誓一定要把他比下去，還要加倍地努力，爭取超過他。
人與人之間的比還是很有意思的，有競爭對手，就可以交織成一種無形的力量，促使自己不斷的努力；就有前進的方向和目標；就使自己擁有一種前進的動力。比更能鍛煉人不怕挫折的意志，在往后的學習中尋找更多的對手，不斷地比下去。
比優秀作文 篇21
今天，在課堂上老師叫我們玩一個有趣的比賽—傳球。
游戲規則是：男生4名，女生4名，男女裁判各一名，用筷子夾乒乓球并且傳。如果乒乓球掉到地上，就用手拿，并把它放到筷子上繼續傳，直到把球傳到裁判手里。
傳球比賽開始了，坐在下面的同學個個都不停地喊：“加油！加油！”上面傳球的同學也很拼命。有的傳一個掉一個，有的差一點就到終點了，可又掉了。我們還沉浸在比賽的歡呼聲中時，老師突然大聲地說：“結束了。”同學們臉上全是激動的表情。
比賽結果：男生3個球，女生2個球，男生以一個球險勝。“唉！”“耶！”教室里到處都是女生的嘆息聲和男生的激動吶喊聲。哎！真不服氣，我心里暗暗地想。
過了一會兒，老師說：“我們再比一局吧，不過只有一分鐘。”老師又挑選了4名男生和4名女生，男女裁判各一名，比賽又開始了。不久，比賽順利結束，結果是平局。我們女生“耶！”地一聲聲叫了起來，可男生的表情都是一副很不屑的樣子。有的男生竟然說：“不服氣。”他們的話真出乎我的預料。
放學的時間到了，同學們都戀戀不舍地離開了教室。
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