抓魚優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的抓魚優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
抓魚優(yōu)秀作文1
假期剛開始第一天，我們就按早就安排好的假期旅行計劃出發(fā)去象山海邊，向著期盼已久的沙灘，海鮮出發(fā)了！
我們一路開了4個小時來到象山，象山的叔叔帶我們先去了海邊的灘涂，它是內(nèi)海的一種海灘，全都是黑色的泥。象山的叔叔告訴我，如果漲潮漲滿的話，它就是海底，退潮后就是灘涂。一路過去看到很多小跳跳魚，在灘涂中跳來跳去，好想下去抓啊！看過“舌尖上的中國”介紹過，這可是美味啊！象山的叔叔說不要著急，一定要穿好特制的鞋子，才能進去灘涂中行走。不然這灘涂下面都是非常鋒利的小貝殼，一不小心就會劃傷腳或腿的。在這種黑色泥中每走一步都非常不容易啊，走了幾小步后發(fā)現(xiàn)自己全身都是泥了，可是我一條跳跳魚也沒有抓到，還好小螃蟹有幾只。爸爸和叔叔們倒是有不少收獲的，看來抓跳跳魚可不是個簡單的事啊！
玩了一會，叔叔叫我們回去吃飯了，吃的是我們抓到的小螃蟹和跳跳魚，還有很多當?shù)氐暮ｕr，真是好鮮啊！
第二天，我們?nèi)チ讼笊接耙暢抢锿妫锩嬉埠艽蟮模泻芏喾鹿诺慕ㄖf是拍電視劇的'。下午我們?nèi)チ撕上В鞖庖恢痹谙掠辏覀儾荒芟潞＠锶ィ皇峭媪艘粫匙樱瑤讉�小伙伴一起堆城堡。
這次的行程因為臺風要來了，我們只好提前結(jié)束行程回家，期待下次的海邊之旅！
抓魚優(yōu)秀作文2
童年是一本相冊，記錄了美好的瞬間。
記得我八歲那年，我和爸爸媽媽來到一條小溪前去抓魚。
去之前，我們先準備好了裝備，只見我們腰上掛著魚簍，每人手上拿著一張漁網(wǎng)，還拿這幾根竹竿，我們便出發(fā)了。
我們來到小溪前，看著清澈見底的溪水，我不由得快速跑上前，立馬開始“捉魚大行動”。我們首先把漁網(wǎng)固定在兩旁，中間就成了一堵攔阻魚兒們的“圍墻”。等圍墻造好后，我們便拿上竹竿，對媽媽和爸爸說：“三、二、一，趕魚準備開始了。”于是我大聲的說：“三、二、一，開始趕魚。”說完，我們便用力的拍打水面，濺地水花到處都是，把我的衣服都打濕了。經(jīng)過了一番水上戰(zhàn)斗后，魚群開始四處亂撞，于是我開始用手抓魚兒。我們站成一排，漸漸向魚兒逼近，我走到漁網(wǎng)前，直接用手一撲，我看了一下，真的抓了幾條呢？于是我得意地把魚兒放進魚簍，繼續(xù)開始抓魚了。
經(jīng)過了半天與魚兒們激烈的斗陣，我們收獲了滿滿的魚兒，最后，我們帶著滿滿的幾大簍魚，開開心心的回家了。
現(xiàn)在一想起來，我內(nèi)心依然非常激動。
抓魚優(yōu)秀作文3
我的童年發(fā)生過許多有趣的事，比如，掉進湖里、偷人家的菜和誤把酒當白開水，可是最讓我回味無窮的是在河道里捉小蝦、捉小魚。
那是在一個星期六的下午，我的小伙伴的一聲吼把我從睡夢中叫醒。我生氣地說：“你們找我干什么？”“找你去捉蝦呀！”小伙伴們說。一聽到捉蝦兩個字，我的精神一下變得飽滿起來，馬上答應(yīng)好，立馬跑了下去，過了一會兒我們走進了河道旁邊。
我驚訝地問：“這河怎么這么渾濁，這么臟。”“因為有泥土的地方就有魚蝦呀， 可是我在網(wǎng)上查的呢。”朋友胸有成竹的說道。“好吧！開捉吧！我們小心翼翼下到了河里，開始空手抓魚蝦活動，我用手一下一下的扒，終于看見了一小點活動的東西，一抓，在水里洗了洗，一看是一只小蝦，我大聲喊我捉到了一只小蝦，這一會過去了，有人捉到一只大蝦，有人捉到了一只螃蟹。這讓我感到自己很弱，就繼續(xù)向深處挖了挖，又發(fā)現(xiàn)一處很大的動靜，又是一抓，哭泣的聲音傳遍四方，原來是一只很大的螃蟹，一只爪子夾到了我的手指，我一屁股坐到了水里。把捉的東西全部弄倒了，魚蝦都跑了。這一次又是兩手空空的回到了家。
一到家，家里的人聽到我的經(jīng)歷都笑了，我一看，我的褲子爛了個大洞而且都濕透了，也笑了起來。
抓魚優(yōu)秀作文4
今天（7月18日），我們快樂C班的全體同學來到學校娃娃池抓魚。同學們一看見娃娃池里的大鯉魚、黃鱔、泥鰍、美麗的金魚，高興得手舞足蹈，嘴里發(fā)出陣陣歡叫聲。當時的那個場面別提有多熱鬧了。
比賽就要開始了，老師吩咐我們男、女同學快換好泳褲、泳衣下水抓魚。男同學膽子大，換好泳褲就瘋狂地跳進娃娃池開始抓魚。有的女同學膽子小只敢站在池邊觀望，看著看著女同學也顧不上害怕也大著膽子從池邊摸下了水，我也跟著她們下到娃娃池中。
在娃娃池中我看到了很多魚，我抓呀抓可一條也抓不到手里。哎！這是為什么呢？我仔細觀察那些抓魚抓得多的同學，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，原來我抓魚的手形不對，魚兒總從我的手指縫里溜了出去。我看著會抓魚同學的手形然后跟著學，先把手窩成一個魚網(wǎng)的形狀，然后雙手悄悄潛入水下再往上一撈，魚兒馬上就到手了，我高興萬分。可是，我只抓到一條魚，比賽就結(jié)束了……
雖然，我只抓到一條魚，但我學到了不少知識。一、有困難要下決心戰(zhàn)勝它；二、要學會觀察，向能人學習；三、做任何事情都要細琢磨，總會找到解決問題的小巧門。
抓魚優(yōu)秀作文5
剛下過一場大雨，外面空氣清新，我和爸爸下樓散步。來到白馬湖邊時，我們看到湖水漫過了臺階，還有無數(shù)條小魚浮到了水面上，觸手可及！我忍不住伸手去抓，沒想到，小魚機靈著呢，我的手還沒碰到水，它們就已四下散開，瞬間沒了蹤影。
在爸爸的建議下，我回家拿了網(wǎng)兜、洗菜盆和一個大瓶子，又來到湖邊。那些小魚還在湖面上游來游去，一會兒游到這里，一會兒游到那里，就像一群調(diào)皮的孩子。這回你們跑不了啦！我找了一個合適的地方，悄悄地趴在地上，生怕驚跑了它們，然后拿起網(wǎng)兜慢慢地放進水里，開始耐心等待。沒過多久，小魚們又聚攏來了，眼看著幾條游進了網(wǎng)兜所在的水域，我趕緊把網(wǎng)往上一提，可是并沒有撈到。這些小魚真靈活呀，怎么才能抓到它們呢？
就在我有點灰心的時候，突然聽到爸爸一聲喊：“抓到了！抓到了！”我轉(zhuǎn)頭一看，哇，原來爸爸也趴在不遠處用一個洗菜盆撈，盆子里的水正嘩啦嘩啦往下漏，一條小指般大小的魚活蹦亂跳的想逃呢！我也要抓一條。于是，我回頭又把網(wǎng)兜放進了水里，兩眼緊緊地盯著水面。魚群再次游了過來，我找準時機，迅速往上一提，耶！居然抓到一只河蝦，我趕緊把它放進瓶子里。
我們大約抓了一個小時，瓶子里有了好多魚蝦，它們在新的環(huán)境里自由地游來游去。第一次這樣抓魚，真有趣！
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