抽背優秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的抽背優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試完后，我長長的嘆了口氣，正想舒展舒展手腳……
“你們帶回家背的，關于月亮的好詞好句背了嗎？我要抽查了！”卉子老師雙手叉著腰，挺著胸，活像個威風凜凜的女將軍。
我非常的緊張。不過，看來同學們也跟我一樣的緊張。一會兒說：“不會背！”一會兒說：“背不熟！”班里嘈雜聲一片。哎，回家都沒時間背呀！要是就我一個人不會背，豈不是很尷尬？背不出來會不會被罰站？會不會扣分？會不會當著全班同學的面批評我？會不會告訴家長？同學們還會嘲笑我不要抽到我！堅決不要抽到我！求求你了！卉子老師，放我一馬吧！我心里忐忑不安。
“好，現在開始抽查！”卉子老師犀利的目光像針一樣刺在我們的臉上。我連大氣都不敢喘。一時間，教室里鴉雀無聲。靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽見，靜的連同學們的呼吸都能聽見。
卉子老師把眼睛瞪得老大，好像在思考先抽查誰。我恨不得縮成一顆芝麻大的小人兒，像老鼠一樣鉆進鼠洞毫無聲息地溜走。可是地板上連一條縫也沒有，更別說鼠洞了。我想插上一對潔白的翅膀，變成一只蝴蝶，飛上云霄，對老師做一個鬼臉，說“你來抓我呀！呵呵呵呵！”可是窗戶是關著的'，我沒法飛出去。真是“上天無路，入地無門”啊！我仿佛看到了結局：我站在墻角，旁邊有同學在對我指手畫腳，甚至有人呲著牙，想對我拳打腳踢，嘴里說：“你這個菜鳥，還敢跟我們做同學？想的美……”
我還沒從胡思亂想的“夢境”里反應過來，卉子老師已高聲宣布：今天不抽背！抽背移到下……”
還沒等老師說完“周”字，班級里已經亂哄哄的了。有的說：“老師真是大大的壞！”有的說：“真的是白緊張一次！”還有的說：“真是的，我都準備好了！”我感慨道：“把我生出來的，是父母，而真正理解我的，是卉子老師呀！
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