考試優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的考試優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試優(yōu)秀作文1
從一年級(jí)到三年級(jí)，我身經(jīng)百戰(zhàn)，在考試中殺出一條血路。這不，考試又開始了，我披上鎧甲，手持長(zhǎng)矛，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)了！
開始考試了，我匆匆地掃了一眼試卷，發(fā)現(xiàn)這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟，就輕輕松松地下筆了。此時(shí)，班上鴉雀無(wú)聲，只有筆尖劃過(guò)試卷時(shí)發(fā)出的沙沙聲。大家都在埋頭苦寫，只有我的學(xué)渣前桌急得像一只熱鍋上的螞蟻，看著卷子不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，只見他拿出一塊橡皮，不慌不忙地在上面寫了“A、B、C、D”這四個(gè)字母，然后把橡皮拋到空中，掉下來(lái)時(shí)正面是B就選B，是C就選C。我心中暗暗佩服，這個(gè)學(xué)渣成績(jī)不太好，但腦子轉(zhuǎn)得挺快，竟然能想出這種方法。
沒過(guò)多久，我就完成了卷子，開始東張西望了。沒想到，比剛剛那個(gè)學(xué)渣更低一級(jí)的.學(xué)渣也在東看看，西瞧瞧，可是別人把試卷?yè)醯脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，眼見抄不著答案，他又心生一計(jì)。只見他小心翼翼地從抽屜里拿出語(yǔ)文書，然后輕手輕腳地放在地上，手伸到鞋子旁邊，三下五除二地把鞋子脫掉，再扭動(dòng)靈活的雙腳，用腳趾翻書找答案。我目瞪口呆，心想：高，實(shí)在是高啊！這法子都能想出來(lái)，我們班可真是臥虎藏龍啊！可是下一秒，他的腳氣馬上就飄滿了全班，大家都捂著鼻子，尋找臭味的來(lái)源。老師也循著氣味四處走動(dòng)。他慌里慌張地收起書本，幸好沒被老師抓到。不過(guò)，他還沒翻到答案呢，看來(lái)只能聽天由命了。
我們考完語(yǔ)文，休息了十來(lái)分鐘，又要考英語(yǔ)了。我同桌在考前就對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我把卷子給她抄。不然，她就會(huì)到處追著我打。考試一開始，我同桌就不由分說(shuō)地把我的試卷放到“三八線”旁，我每做一題她就抄一題。可是最終的成績(jī)卻令人大跌眼鏡。我得了滿分，同桌卻得了零分。我瞄了一眼她的試卷，忍不住哈哈大笑起來(lái)：“同桌，你怎么連我的名字都抄上了呢？”我同桌默默不語(yǔ)，一副沮喪不已的樣子。
作弊這條路充滿荊棘，并非是一條可取之道，我們?cè)诳荚嚂r(shí)還是誠(chéng)實(shí)守信為妙啊！
考試優(yōu)秀作文2
我手里握緊豎笛，抱著樂(lè)譜，準(zhǔn)備進(jìn)音樂(lè)教室上豎笛課。同學(xué)們都坐了下來(lái)，有個(gè)同學(xué)問(wèn)身旁的人：“喂，你你練習(xí)了沒有？好難哦！我練了很久呢！”“我只練了前面，怎么辦？”他捂住了嘴巴。我翻開樂(lè)譜，一張陌生的樂(lè)譜映入我眼簾。哎呀！怎么忘記這新發(fā)的樂(lè)譜了呢！完了完了，趕緊練習(xí)吧！趁老師還沒進(jìn)教室，我慌張地迅速練習(xí)起來(lái)，豎笛的有些音總是練不好，高音如同打雷一般，既刺耳又難聽，這下該怎么好！
老師進(jìn)來(lái)了，我望了望老師嚴(yán)肅的神情，心里更亂了。“同學(xué)們聯(lián)系沒有？”“練習(xí)了。”同學(xué)們不約而同地回答，而我，只能心虛地隨聲附和。老師叫我們一起吹一遍，我緊張極了，只能當(dāng)南郭先生，渾水摸魚。我坐低了一點(diǎn)，低下頭，生怕老師看見我。
就這樣，我逃過(guò)了第一關(guān)。“黃森越，你上講臺(tái)來(lái)吹，今天要考試，你第一個(gè)。”老師突如其來(lái)的.一句話讓我好不容易平靜下來(lái)的心繼續(xù)忐忑不安起來(lái)。第一位同學(xué)吹得很流利；第二位同學(xué)有一點(diǎn)錯(cuò)誤，老師狠狠地罵了他；第三位同學(xué)節(jié)拍錯(cuò)了，老師生氣地用力拍打著桌子邊打節(jié)奏；第四位同學(xué)因緊張吹出來(lái)的聲音顫抖而被批評(píng)了……老師正發(fā)著大火，教室里特別安靜，沒人敢說(shuō)話，好似掉一根針都能聽得見。我驚慌失措，下一個(gè)就是我了，只好偷偷地按著指法。“馮瑤。”老師輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)：“平常你吹得最好，不要讓我失望。”我慢慢地走上講臺(tái)，心里似十五個(gè)吊桶打水——七上八下，吹出來(lái)的聲音既顫抖又不流利。“馮瑤你怎么搞的！你難道沒有練習(xí)？你們故意氣我的？”老師講了很多氣話。
從那以后，我再也不敢不練習(xí)了，而是發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取一直拿第一。
考試優(yōu)秀作文3
時(shí)間過(guò)得真快，仿佛開學(xué)就在昨天。而在今天，就是我們期末考試的日子。考試的前一天，我很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了課本和練習(xí)冊(cè)，相信應(yīng)該可以考得好成績(jī)。
第二天我很早的來(lái)到教室，爭(zhēng)取在考試之前在看看書，讓自己對(duì)課本上的知識(shí)再加深一邊印象。過(guò)了一會(huì)，開始考試了。
語(yǔ)文很簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)題我都會(huì)做，只是“黎明”這個(gè)詞的不太確定，其他的都很好。閱讀題也很好做，答案基本都在短文里，只要細(xì)心，就可以全對(duì)。這次的作文是：《一個(gè)印象深刻的人》我覺得我寫的.有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是，寫到最后覺得沒有可寫的，就草草的結(jié)了尾。直到快交卷時(shí)才發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分。總之，我覺得語(yǔ)文寫的不好。
數(shù)學(xué)往往是我地弱點(diǎn)，每次考試都在70至80左右。而這次，我覺得第一面做地很好，但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會(huì)做，要用“天平原理”來(lái)解，但老師在講課時(shí)我只學(xué)了一種解方程地方法，“天平原理”沒有學(xué)，所以就吃虧了。分?jǐn)?shù)地加減也有一題不會(huì)做，要是在老師講課是我專心一點(diǎn)就好了，唉。第三面是畫圖，很好做。“解決問(wèn)題”里有一題不會(huì)做，現(xiàn)在想想，那些都是老師講過(guò)地題，這5分丟得真可惜。其他地都還可以。做完后，我結(jié)合自己會(huì)做地和不會(huì)做地題型，估了75分。
在星期四我查到了自己的分?jǐn)?shù)。語(yǔ)文是94，數(shù)學(xué)是86。5。哇！我太意外了，數(shù)學(xué)居然能考86。5分！語(yǔ)文只靠了94分，我想，扣分最多的肯定是作文。說(shuō)來(lái)也奇怪，平時(shí)我的作文寫的都很好，怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就成這樣呢？！我的平均分是88。25，岑柯奇的是89。25，李思穎的90。25。唉，在我的朋友中，我怎么落到最后了呢？不，不！我不甘心，我不想當(dāng)最后一名，從現(xiàn)在開始，我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一定要在我們?nèi)齻�(gè)中拿第一！馬上就要考初中了，我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們?nèi)齻�(gè)中“混”得最好，加油！
考試優(yōu)秀作文4
從小到大，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都是名列前茅的，每次考完試后，不僅有同學(xué)羨慕的眼神，更有老師的表?yè)P(yáng)，爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，以及親戚朋友的夸獎(jiǎng)。我一直在承受著這些，但不知不覺中，我飄飄乎了，驕傲了，然后遭遇了人生中的滑鐵盧。
那是中學(xué)的一次月考，考完試后，我以為我的成績(jī)應(yīng)該還是前面的。但是，發(fā)試卷時(shí)，老師在走進(jìn)班級(jí)時(shí)，看了我一眼。以前這一眼里都含著笑意，今天，這一眼中有了其他的東西。我的心開始不安了，我感受到了威脅。伴隨著老師發(fā)成績(jī)，我越來(lái)越不安，以往老師都是先說(shuō)我的成績(jī)，今天沒有。所有的同學(xué)都領(lǐng)完了成績(jī)，只聽到我的名字，然后我忐忑的取回了試卷，85分。試卷上刺眼的'紅如同一把刀般插進(jìn)了我的心中，這應(yīng)該是我人生中最低的分?jǐn)?shù)了。我失魂落魄的回到座位上，感覺卷子上的分?jǐn)?shù)，那些叉就如同魔鬼一樣纏著我，在我的腦海里揮之不去。
真的是“屋漏偏逢連夜雨”，在我放學(xué)的時(shí)候下雨了，外面灰蒙蒙的，雨點(diǎn)打在玻璃上，地面上，更打在了我的心上。我不知道回家后該怎樣把成績(jī)給父母看，我怕看到他們失望的眼神，自己責(zé)怪。但一切都是要面對(duì)的，回到家后，我給他們看了我的成績(jī)，媽媽說(shuō)，這個(gè)成績(jī)是她意料之中的，因?yàn)槲易罱≡炅耍撵o不下來(lái)，媽媽說(shuō)，這次考試沒考好也是一件好事，讓我認(rèn)清自己，知道哪里不足？原來(lái)，所有人都看出了我的浮躁，只有我一人還沾沾自喜呢？
考試失利了，但是這次考試過(guò)后，我卻懂得了許多的道理，勝不驕敗不餒。我相信以后得每一次考試之后，我還是那個(gè)努力的我，還是那個(gè)專心的我，不驕不躁。
考試優(yōu)秀作文5
在考試的前三天，老師告訴我們只剩下三天就要考試了。我聽了大吃一驚，這個(gè)學(xué)期那么快就要結(jié)束了。我心里一陣緊張，大腦好像不受控制了，身體一直在發(fā)抖。同學(xué)們有的聽呆了，還有的同學(xué)在議論該怎樣面對(duì)考試。我一回家，就告訴媽媽，還有三天就要考試了。媽媽要我好好復(fù)習(xí)，我在家里認(rèn)真的備考，一天過(guò)去了，又有一天過(guò)去了，這一天終于來(lái)了。
第二天一早，我早早就起床了。天空湛藍(lán)湛藍(lán)，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到學(xué)校，教室里已經(jīng)有好多人來(lái)了，他們正在認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)地看著書的每一個(gè)地方。鈴聲響了——我心里有一絲竊喜，因?yàn)檫@幾天感復(fù)習(xí)得不錯(cuò)，只見其他同學(xué)手忙腳亂，心里很緊張。終于老師發(fā)試卷了，我們先考數(shù)學(xué)，試卷一發(fā)下來(lái)，我的眼球就被附加題給吸引住了。這道題好像似曾相識(shí)啊！開始做題了，前面的題對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆子——小菜一碟。后面的附加題就讓我思考一番了，我回憶了一下，這好像是媽媽給我買的試卷有的題目。可是我想不起過(guò)程了，只記得答案是三千六百七十七，我想了想，可以用倒算法。這下我心里就放松多啦！終于做出來(lái)了，真想舉手高呼。可是老師正好走進(jìn)來(lái)，我就馬上裝成一副檢查的樣子，當(dāng)作什么事也沒發(fā)生過(guò)。教室里非常安靜，只聽得見同學(xué)們寫字的“沙沙”聲，快下課了。老師喊交卷，我這才把心里的那塊大石頭放下，舒服了很多呢！
第二天，要公布成績(jī)了，我非常的.緊張。老師叫我的名字，“何悠然，一百分加十”聽到這，我心里真的是太激動(dòng)，太開心了。同學(xué)們紛紛跑來(lái)問(wèn)我，是怎樣考到滿分的，同學(xué)們都圍在這里，我好像成了大明星了呢！
考試優(yōu)秀作文6
今天，老師突然說(shuō)：“我們今天要進(jìn)行一次特殊的考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好迎接這次。”
“不會(huì)是朗讀測(cè)試吧。”小明說(shuō)：“也有可能是聽力測(cè)試。”同學(xué)們交頭接耳的議論著，那些平時(shí)考試考不及格的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，忙抓住這一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。
老師發(fā)下了試卷，原來(lái)就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說(shuō)的“特殊”到底特殊在哪兒呢，同學(xué)們疑惑不解。就在這個(gè)時(shí)候，老師的手機(jī)鈴聲響了，同學(xué)們先是一陣哄笑，然后又發(fā)起了騷亂。原來(lái)老師是要被校長(zhǎng)叫去開會(huì)了。臨行前，老師吩咐我們一定要好好答題，不要說(shuō)話，然后老師就出去了，教室立刻雞犬不寧。看！一向愛起哄的小剛，站在他的課桌上，揮舞著衣服大喊：“同學(xué)們盡情地玩吧。”班長(zhǎng)小紅卻很反感這樣的環(huán)境，她拿出班長(zhǎng)的威嚴(yán)，對(duì)著正在吵鬧的同學(xué)們大吼一聲，同學(xué)們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們又開始吵了，小紅也沒有辦法了，只好任由他們大吵大鬧。小明平日里很聽話，但在這時(shí)候卻拿出自己的.書開始抄了起來(lái)，看他這狡黠的笑容，估計(jì)他在想：這次考試我第一名。小麗沒有小剛那么豪放，沒有小明那么愛耍小聰明，她靜靜地拿出了一本漫畫書看了起來(lái)，而且時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱吱”的笑聲，像極了一只十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上，時(shí)而埋頭苦想；時(shí)而奮筆疾書，正做著手中的試卷，她這種愛學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。她拿起手機(jī)來(lái)，讓同學(xué)們挨個(gè)看手機(jī)上的照片。這架勢(shì)，像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)面。然后老師說(shuō)：“在這次特殊的考試中，只有小宇得了滿分，其他人都是零分。”大家聽了老師的話之后才知道，這次考試特殊在哪兒，原來(lái)老師是在考驗(yàn)同學(xué)們的自覺性呀！在以后的考試中，我一定要向小宇學(xué)習(xí)！
這真是一次讓我受益匪淺的考試！
考試優(yōu)秀作文7
生活是一個(gè)個(gè)無(wú)形的樓梯，又像一片茂密的森林，你永遠(yuǎn)都不可能知道里面有什么未知的秘密；而考試，則是其中一個(gè)遙不可及的大黑洞。
教室里，寂靜，只聽見椅子“嘎嘎”響和筆的“沙沙”聲。你難以看出每一個(gè)人掩藏起的心情，一只只“攔路虎”張開血盆大口，36個(gè)“武松”將會(huì)有不同的遭遇，有的一直閉目靜思，有的咬筆頭，有的東張西望，有的呆呆看題，有的寫了又涂、涂了又改……我討厭這些“攔路虎”，把我咬得“痛苦不堪”，不得不落荒而逃，自稱手下敗將。
看著自己的.“戰(zhàn)績(jī)”，我羞愧得低下了頭。一次次刻“苦”銘心的教訓(xùn)，一次次的后悔，一次次與成功擦肩而過(guò)，一次次“我明明知道”，一次次……但是，我學(xué)習(xí)的成果被得到證實(shí)，明白了自己會(huì)錯(cuò)的題或題型。考試是無(wú)情的，但是是公平的；是一個(gè)帶給你快樂(lè)的天使，也是令人厭惡的惡魔。之后，考試又成了成長(zhǎng)中的一部分，習(xí)慣了考前的抱怨，習(xí)慣了考時(shí)的寂靜，習(xí)慣了考后交流以及對(duì)答案時(shí)的興奮；也喜歡上了發(fā)試卷時(shí)，與對(duì)手相比分?jǐn)?shù)高低，輸者沮喪與勝者喜悅，之后便是一個(gè)充滿“醋味”的玩耍。
不知不覺，何時(shí)，每次的考試都給我留下美好回憶，你肯定也喜歡聽到下課鈴聲時(shí)的放松；榮譽(yù)、傷心和激動(dòng)都融入考試之中，說(shuō)不定不知在何時(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)考試融入到你的生活中了。
考試是一個(gè)無(wú)底黑洞，你可以被它嚇得渾身發(fā)抖，也可以在大黑洞中繼續(xù)探索，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的奧秘，讓你繼續(xù)邁步向前！
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”學(xué)生階段永恒的主題便是：考試。一紙白卷落地，幾家歡喜幾家愁，但面對(duì)考試，作為學(xué)生的心情都是極其一致的。
此文便一言道出了諸多學(xué)生的萬(wàn)般心聲。對(duì)考場(chǎng)百態(tài)的簡(jiǎn)筆刻畫，被考試歷練后的復(fù)雜心境，不知最后變得是坦然還是麻木……其實(shí)每一位考生都是“我”，都對(duì)考試有著莫名的感觸，或又愛又恨，或悲喜交加，或苦盡甘來(lái)。其實(shí)，這必經(jīng)的階段，你無(wú)需逃避，也不必懼怕。
考試優(yōu)秀作文8
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”今天又進(jìn)行了一次單元測(cè)試。
一部曲
“丁零零”上課鈴一響，同學(xué)們?nèi)缌魉愕挠窟M(jìn)教室，準(zhǔn)備迎接那決定命運(yùn)好壞的考試。“發(fā)卷”老師邊說(shuō)邊把手中的試卷“沙沙沙”地一個(gè)接著一個(gè)發(fā)了下來(lái)，我小心翼翼地接過(guò)老師手中的試卷，由于還沒等老師宣布考試開始，有的同學(xué)因平時(shí)不努力，這時(shí)才低著頭唉聲嘆氣，還有的居然偷偷摸摸拿出語(yǔ)文書，找出試卷要做的答案抄在小紙條上。
二部曲
“開始考試！”老師一聲令下，同學(xué)們迅速放下手中的語(yǔ)文書，“沙沙沙”地做起試卷。教室內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉地聲都能聽見。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快我的心一下子象懸掛在半空中“噴噴”直跳，頭皮發(fā)脹，兩眼膜糊不清，放在眼前的卷子上的字，好似在跳“芭蕾舞”腦子里頓時(shí)一片空白。
“ 不，不能這樣！”我慢慢閉上雙目，然后深深地吸了口氣，慢慢地挺了挺身軀，就這樣，我那顆懸掛在半空中的心才漸漸地鎮(zhèn)定下來(lái)。接著我全神貫注地審視每一道考題，彩虹總在風(fēng)雨后，我終于答出了一道又一道“絕世”難題。剎那間心曠神怡，真是美哉美哉也。
三部曲
80分鐘飛逝而過(guò)，不知不覺就到了交卷的時(shí)刻。同學(xué)們都很不情愿地接二連三交上了自己做了一個(gè)多小時(shí)的作品。原本鴉雀無(wú)聲地教室也頓時(shí)變的沸騰起來(lái)，大家你一言我一語(yǔ)地討論起試題。同學(xué)們有的`為自己的失誤而垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。有的為自己題目漏做而感到惋惜，失敗的心情又與秒俱增，心一下子懸在心頭早上，聽了七嘴八舌的議論還是心煩意亂，如果成績(jī)公布了，到那時(shí)候又是幾家歡樂(lè)，幾家愁呢！
哎，考試，考試，那滋味呀！是酸？是甜？是苦？是辣？哎！
考試優(yōu)秀作文9
第一單元的試卷批好了，語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，同學(xué)們端正地坐在座位上焦急地等待著試卷發(fā)下來(lái)。當(dāng)試卷靜靜地躺在我的桌子上時(shí)，我驚訝了，腦子里頓時(shí)一片空白，只有用紅筆大大地寫在試卷上的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)顯眼的紅叉叉在我的腦海里徘徊。
在回家的路上，風(fēng)“呼呼”地吹，吹得樹葉“沙沙”作響，仿佛是在嘲笑我因?yàn)榭荚嚳嫉貌盍硕倚膯蕷猓址路鹗窃诎参课遥屛也灰獋模麓我欢ǹ梢钥己玫摹Ｎ蚁耄喝松豢赡苊恳淮味紩?huì)那么順利，總會(huì)有幾次失敗，失敗是成功之母嘛，只要努力，不放棄，下一次一定可以考好的！在這一番自我安慰之后，我的心情漸漸好起來(lái)，迎著涼爽的風(fēng)兒，一路狂奔回家。
回家后，我從書包里翻出那張畫滿紅叉叉的卷子，然后回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)地看了看題目，原來(lái)是粗心造成了我前面的基礎(chǔ)部分錯(cuò)得一塌糊涂，連錯(cuò)別字都寫了好幾個(gè)。卷子訂正好上交了，我暗自下決心，一定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。以后我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真地聽講，仔細(xì)地做作業(yè)，爭(zhēng)取少寫錯(cuò)別字。
一周過(guò)去了，第二單元上完了，我們又迎來(lái)第二單元的考試。我仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，卷子收了上去。
第二單元考試卷子也發(fā)下來(lái)了，我緊閉雙眼，滿懷激動(dòng)的心情期待著自己的成績(jī)。這個(gè)單元的`錯(cuò)誤有基礎(chǔ)部分的，也有閱讀理解部分的。不過(guò)，值得鼓勵(lì)的是：我沒有寫錯(cuò)別字。
前兩次我考得不好，第三次要考得好一點(diǎn)，所以，我更加認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)，不但語(yǔ)文書上的知識(shí)要掌握，還利用課外時(shí)間看一些有益的書。準(zhǔn)備為第三次考試而努力。可是由于閱讀沒有聯(lián)系文章，沒有抓住中心，第三次考試又嚴(yán)重失分。原先的興奮勁一股腦兒往下掉，連自我安慰都沒有用，我做不到像魯濱遜在荒島上還能那么樂(lè)觀。
接連三次失敗，我傷心極了。面對(duì)這連續(xù)三次的失敗，我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我非常傷心，不顧一切地失聲痛哭。
我從來(lái)沒有這樣傷心過(guò)。但在媽媽的嚴(yán)厲督促下，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又重新鼓起勇氣，準(zhǔn)備迎接第四次考試。
考試優(yōu)秀作文10
寒窗苦讀幾個(gè)月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語(yǔ)”說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習(xí)其百卷，搏其一考。”可我還想加一句：“極其無(wú)奈。”
多年考卷應(yīng)過(guò)萬(wàn)，幾月辛苦該過(guò)千。可心底里總不十分踏實(shí)。初一的學(xué)生，時(shí)間如金，可能有夸張，不過(guò)也實(shí)情。
明天就是擠獨(dú)木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發(fā)現(xiàn)：“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí)，很忙的時(shí)候叫充實(shí)；忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無(wú)所適從，真忙到氣都不能喘時(shí)，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬(wàn)惡的應(yīng)試教育時(shí)，嚷嚷著：“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。老爸進(jìn)來(lái)了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過(guò)筆，感覺好像接過(guò)救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無(wú)聲地笑了笑，當(dāng)我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相對(duì)無(wú)言，心里覺得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場(chǎng)”，端著碗小米粥，叫我停下來(lái)休息一會(huì)兒，一邊心疼地摸著我的`手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。
敲9點(diǎn)，表哥夜自修歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備漱洗時(shí)，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時(shí)間！”我無(wú)語(yǔ)，默默地道了句：“Thankyou!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛更令人感動(dòng)的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏！
后記——粗硬的派克正在舞動(dòng)，已被小米粥填飽的肚子正在供給能量，Nike在忠實(shí)大地記錄時(shí)間……
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