驚心動魄的數(shù)學(xué)測驗(yàn)優(yōu)秀作文
今天上午要舉行數(shù)學(xué)測驗(yàn)，老師剛說完，馬上就有人開始抱佛腳了，而尖子生們在那談笑風(fēng)生，他們功在平時個個胸有成竹的樣子。
終于到了第四節(jié)課，緊張的氣氛充滿了整個教室。卷紙一發(fā)下來,就有人皺起了眉頭，似乎卷子有點(diǎn)難；有的人正埋頭思考，陷入了忘我的境界；有的則喜形于色，看得出這卷紙對她來說簡直是小菜一碟。說真的，這卷紙對我來說挺難的，我不敢掉以輕心，靜心屏氣地埋頭努力地算啊寫啊。做著做著，突然一只“攔路虎”跳出來，攔住了我的'思路，媽呀，好難啊！我該從何下手，我的木瓜腦袋一下子短路了。什么內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)？姜老師有講過這一題嗎？我怎么一點(diǎn)兒印象也沒有？該怎么做啊？一連串的問題把我搞得頭昏腦脹，豆大的汗珠從我的臉頰上滾落下來，可是急也沒有用，難題依舊耀武揚(yáng)威地?fù)踉诿媲啊?/p>
怎么辦？總不能不做吧，我定了定神，看這道題是關(guān)于比的，我就用比的方法套了上去，不管三七二十一就把剛才的答案寫了上去。這時，姜老師說第三小題超綱不用做，大家這才松了口氣，我那高懸著的心才放下來。而后面的題目也不能等閑視之，我只得快速地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦，時而排豎式，時而畫線段圖，時而運(yùn)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便運(yùn)算……過五關(guān)斬六將，好不容易到了解決問題最后一關(guān)。“何軒，87！”這時，耳邊響起了姜老師略帶憤怒的聲音，抬頭一看，素以“作業(yè)神速王”之稱的何軒畢恭畢敬地站立在講臺前，手里正拿著已經(jīng)批閱好的卷紙，一臉沮喪的樣子真是可憐。數(shù)學(xué)尖子——何軒才考了87分！我的心里緊張得就像揣了只活蹦亂跳的兔子，唉，像何軒這樣的尖子生都只能考87分，那我這樣的數(shù)學(xué)白癡不就只能考七十分？不，六十分都有困難吧？哎呀，真是越想越可怕，可是，就剛才的“進(jìn)軍”過程來看，我覺得考個80分應(yīng)該沒問題！我轉(zhuǎn)念一想，不是所有尖子生每次都能考高分的，也不是所有后進(jìn)生永遠(yuǎn)都只能考低分的。要對自己有信心！我暗暗給自己打氣，手下的筆自然也是一刻也不閑著，寫呀，算呀，畫呀……
“時間到——”姜老師那甜美的聲音在教室里回響，按規(guī)定我們停筆同桌交換批改。我和同桌“盟友”徐辰含很自覺地把卷紙交換過來，邊聽邊改，此時此刻，我的心里就像個老鼠窩，有成千上百只老鼠在心窩里上躥下跳……試卷終于改好了，我看了看卷紙，耶！才8個錯，91分！我興奮得真想跳起來，剛才內(nèi)心的那份緊張頃刻間煙消云散了。
呵呵，這真是一次驚心動魄的數(shù)學(xué)測驗(yàn)呀！
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