關于原來如此作文初中作文
原來如此作文初中作文篇一：
一個星期天的下午。每次上學積極的我，這次卻遲遲不肯出門，腳步好像總也邁不開一樣。
好不容易踏出家門，我能明顯的感覺到整個身體似乎置身于一個大蒸籠里，熱得令人窒息。眼看上學時間到了，才極不情愿的踏上去學校的征程。
瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，路邊茁壯挺拔的柳樹無精打采地站著，碧綠的樹葉耷拉著，無奈的接受者酷暑的考驗。街上的人很少，只是偶爾有幾個
學生疾速地朝學校方向走去，帶起地面薄薄地一層灰塵。我盡量的走在樓房遮蔽的陰涼處，才感覺到不是太熱。前面，一個穿著橘黃色衣服，拿著一把又長
又大的掃帚的人引起了我的注意。他那具有標志性的馬甲在陽光下十分醒目，“沙—沙”那把大掃帚沉穩而均勻的掠過水泥地面，垃圾就在它的推動下聚集
到了一起。他黝黑的的臉頰上不斷有汗珠滑過，他也只是草草地用那帶有白手套的手輕輕地拭去。一切都看起來平淡無奇，人們也早已司空見慣。
“昨天那一關你打過了沒？”“沒呢沒呢，太難了，你呢？”一群聊得熱火朝天的男生從我身邊走過，每個人手中都拿著一瓶冰鎮飲料，難怪絲毫不怕
熱。“咣”的一聲，我順著聲音望去，有一個男生把易拉罐，“投”向垃圾桶，結果沒中，但他像沒事人一樣，頭也不回地走了。“那個清潔工肯定要把他
追回來臭罵一頓吧。”望著垃圾桶周圍剛剛被他掃干凈的地方，我做出猜測。結果，他用他那抹過汗的帶著白手套的手，輕輕的彎腰把那個易拉罐撿起來放
進垃圾桶，絲毫沒有大驚小怪。便又拿起他那大掃帚，開始掃地了??
也許很多人沒有看見這一個再正常不過的動作，對那位環衛工人來說也是估計也是一件小事。但是在一個平凡的下午，我看見一個平凡的人做了一件平
凡的事，但就是小小的一個動作折射出他不平凡的心靈美。
用心留意發生在生活中的小事，他們大多數都是平凡的，但你會發現在這其中有一種不一樣的美。
原來如此作文初中作文篇二：
今天天氣好晴朗，處處好風光，明亮的教師里開著八支光管。監考老師在上面無聊地監考，考生們在緊張地考試??
“沙沙沙??”滿懷信心的我開始為作文奮戰。這次作文題目是“原來如此”，要寫記敘文。一看這題目我就來靈感了，昨晚到今早的那件事不正符合這作文題目么？于是，我開始了我的“真實情感大作文”。
為了考好這次期末考試，我在家拼命地復習，正當背書、做題讓我心煩意亂的時候，媽媽忽然叫我去掃地。天啊！我明天就要考試了，還掃地？但是，我知道媽媽那倔強的性格，所以我還是掃地了。當我又復習了半個小時后，媽媽的叫聲再次響起，她這次是叫我晾衣服，我只好懷著抱怨照做??睡覺的時候，媽媽又叫我明早自己起來做早餐。我好郁悶，好委屈，怎么同學們的父母都是那么的好，想著自己的媽媽有時這么的煩，那么的兇。想著想著，便發現我的眼睛已經濕潤了??今天早上，天還蒙蒙亮，我隱約聽到廚房有聲，便穿上拖鞋朝那走去。一走進廚房，便看見媽媽在為我做早餐，我露出詫異的眼神。媽媽看見我，馬上微笑著說：“看你復習得頭昏腦漲的，就想找點事情讓你清醒一下。最后還是不忍心，就起來幫你做早餐了。快來，趁熱吃。”說著便向我端來香噴噴的早餐。這時，我的眼睛模糊了，原來如此，原來我一直錯怪了媽媽，我心里一直念著：“對不起，媽媽！對不起??”最后我還用一段話寫出了我的感想，點名中心，突出主題。
我覺得我這篇作文定會高分因為有老師常常提到的“真情實感”，還有重復點題，突出主題。但結果卻是不盡人意，老師說我的這個故事編得太老土，雖然看似有真情實感，但又很明顯是假的。
這次考試作文我的同桌最高分，她也是寫一個故事，但她的故事很新穎，看似好符合實際。但她告訴我那故事是她亂編的。
天啊！我剛剛發生的事情老師告訴我好假，不符合實際；同桌胡編亂造的故事說很有真實性，創新性。這當時給我的感受是――沒天理。后來我想了一個晚上，原來如此――考試的作文不一定要真的有真情實感，要得只是讓改卷老師覺得很有真情實感；什么作文會讓老師覺得有真情實感？原來是老師沒看過的覺得很新穎的作文，原來老師看后覺得爽的作文才是好作文。
原來如此――老師的地盤，聽老師的??
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