有那樣一雙眼睛的初一優秀作文
那天，我們剛進入教室就發現教室有些不太一樣，原來是黑板旁邊多了一個白框黑圈的東西，有點想照明燈．
頓時，同學們議論聲就響了起來，緊接著就沸騰了，有人說這是監控器，還說這分明是為了監視我們用的，大家也紛紛來出＂主意＂，有人說用塊黑布把它蒙上，有的人則說應該用一些高科技的軟件擾亂它的內部程序，從而竊取我們的行為資料．．．哪兒跟哪兒啊，科幻大片都快被拉出來了，這些話語又掀起了議論的一個高潮，但是這些純屬是猜測．
真沒想到我們班的同學們都是各頂各的＂神猜＂啊，果然，那個奇怪的東西確實是監控器，主要是用來監考高考的，不過平時也開著．＂還不如說是監視我們用的＂＂怎么可以！＂教室再次陷入失控狀態，可老師只是很淡定的說了一句話＂好好表現吧，沒準校長現在就在另外一頭＂頃刻教室鴉雀無聲．整整一周大家都在＂研究＂那個新鮮玩意兒，而且同學們還都像童心未泯似的，圍到那里不住的看，不停的做鬼臉，我真的十分同情另一頭的人．
我們總是習慣的`認為老師的眼睛是非常嚴厲，非常敏銳的，在上課時，你一說話，一走神，一有小動作，老師都能看到并向你發出警示—————嚴厲的眼光．但是老師也有看不到的時候，那么，在這時候又該怎么辦呢？
其實，這個監控器并不是＂惡意＂的，而是＂善意＂的．它不是用來監視我們的而是用來監督我們的，它就像是至高無上的標志，像一雙眼睛一樣，時刻保護著我們的人身安全，監督著我們的行為舉止．或許有了這樣的＂目光＂會使我們更加的努力．
這雙眼睛會陪我們度過三年的時間，將把我們送到畢業，它也將成為我們的一位老師．
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