校園幽默搞笑小故事（精選27篇）
小故事是一種篇幅短小，故事情節簡單而又富于哲理的故事，因其每個故事都能給人以啟迪，成功做人之道而受到廣大讀者特別是在校學生的喜愛。校園幽默搞笑小故事，我們來看看。
校園幽默搞笑小故事 篇1
這天，王鵬騎著電動車回家，沒走多遠，只聽“噗”一聲，輪胎被扎了。正發愁時，一輛大奔“吱”停在他身邊，一個腦袋伸了出來，原來是多年未見的高中同學大明。
問明情況后，大明說：“上車!我送你。”王鵬上車后，發現里面坐了個年輕漂亮的女孩。
在車上，大明跟他說，周六要搞個同學聚會，讓他攜嫂夫人一起參加。
王鵬起先答應了，不過他看了看身邊那女孩后，又打起了退堂鼓：“要不你嫂子就不去了，她最近挺忙。”大明說：“那怎么行，你結婚時就不聲不響，現在還想金屋藏嬌?”
王鵬啞然。回到家，看著老婆系著圍裙在廚房忙碌的身影，他心里不由暗嘆一聲。
第二天王鵬上班后沒多久，辦公室的門就被推開了，還是最近幾天找他推銷保險的.那個女人。王鵬沒好氣地說：“不是告訴你了嗎，目前我沒有買保險的打算。”女人柔聲說：“您再考慮考慮，就算是照顧我一下嘛!”說著，扭動腰肢向他辦公桌前靠過來。
一陣芳香直沖鼻孔，王鵬不由看了看這女人，一個主意立馬蹦出，于是他改口說：“可以商量，不過你先配合我演回戲。”接著就把自己的想法告訴了女人。
女人不愧是干保險的，人長得漂亮不說，嘴上功夫也挺厲害。聚會結束后，同學紛紛跟王鵬打趣：“怪不得你當初結婚一聲不吭，原來是怕嫂子被搶呀!”
離開飯店后，剛拐過墻角，女人就笑嘻嘻地說：“場合幫你應付下來了，這回你該考慮買保險了吧!”王鵬連連點頭，說：“考慮，一定考慮——那個，有保電動車扎胎的險嗎?”
校園幽默搞笑小故事 篇2
來到眼鏡店，人還真不少。老板殷勤地把秦明請到柜臺前，問他要什么樣式，多少度。秦明第一次配眼鏡，哪里知道自己的眼睛是多少度。老板瞧秦明一臉疑惑，看出他是第一次來配鏡，于是把他帶到驗光機前驗了一下光。天啊，秦明的左眼好的很，但右眼卻有600多度。經過一系列看似專業的過程，秦明的眼鏡終于配好了。
秦明戴上眼鏡，眼前的迷霧頓時失散，全世界變得無比清晰。離開眼鏡店時，老板再三叮囑他平時要注意看書姿勢，不要把眼鏡脫掉，以防止度數增加。
秦明興高采烈地回到家，又看起書來。這次他吸取了之前的教訓，時不時地把身體正一正。現在秦明看書是看得清爽了，但他總覺得有些不對勁，可是又說不清。
看書占去了秦明大多的時間，因此29的他仍然沒有女朋友。父母急得不得了，經常催促他要把這事放在心上。起初，秦明也不當回事，但隨著年齡的增長，他似乎也意識到這好像是個事，是要解決的事。
正巧隔壁張阿姨的一個遠方外甥女在當地找了個工作，在張阿姨和秦明父母的撮合下兩人見了面。秦明陪著這個女孩子在外邊玩了一天，晚上快8點了才回來。
“兒子，怎么樣?”秦母迫不及待地問道。
“那女孩好像對我有意思，”秦明紅著臉低頭說道。
“你怎么知道的呢?”母親繼續追問。
“晚上吃飯的時候，那女孩時常盯著我看。如果我不是有意思，她干嘛老看我呢?”秦明依舊紅著臉低著頭。
“你留人家的電話了嗎?”母親好像突然想到了什么。
“呀!不好，忘記了，”秦明用手一拍腦門。
這是一個不眠之夜，是秦明的不眠之夜，也是秦母的不眠之夜。
可這以后幾天，那女孩也沒再與秦明聯系。又過了幾天，秦母再也忍不住了，找了個由頭到張阿姨家去探個究竟。
秦母來到張阿姨家，張阿姨正在看電視。先東拉西扯了一會兒，才說到正題上。
“她阿姨，這兩個孩子上次見面后，就再沒怎么聯系，你知道嗎?”秦母試探地詢問著。
“這個……好像是沒有吧，”張阿姨答得很含糊。
在秦母的再三追問之下，張阿姨終于吐露了實情：“我外甥女說，小明眼睛有毛病，一個眼睛大，一個眼睛小。”
“什么?我家小明一眼大一眼小，這怎么可能呢?不同意就算了，也不要找這么個理由來回絕人呀!”秦母說完憤憤地離開了。
怎么會這樣?怎么可以這樣?
晚飯時，秦母還想著張阿姨的話——“小明眼睛有毛病，一個眼睛大，一個眼睛小”。她下意識地抬頭看了一眼對面吃飯的兒子，不覺驚叫了起來：“小明，你怎么會一個眼大，一個眼小呢?”
秦明被母親的話搞得一頭污水，問道：“什么一眼大，一眼小。”
秦母趕忙拿來一面鏡子放在兒子面前，指著鏡中的'眼睛道：“是不是一眼大一眼小。”
秦明這時才明白為什么自己戴著眼鏡總感覺有些怪怪的。母親把張阿姨的話轉述給秦明，他感到非常沮喪。
這是一個不眠之夜，是秦母的不眠之夜，更是秦明的不眠之夜。
第二天開始，秦明又恢復了枕著字典看書的習慣。與先前不同的是，頭由向左扭改為向右扭。
經過二個多月的不懈努力，秦明兩眼的度數終于一樣了，左眼1000度，右眼1000度。秦明又重新配了一副眼鏡，看看腳下的世界，仿佛自己高大了許多。
望著瓶底中間的兩個小黑點，秦母自豪地說道：
“我看這下誰還敢說我兒子一眼大一眼小!”
校園幽默搞笑小故事 篇3
龐振坤住的村里,有兩個出名的人,一個外號叫“惹不起”,一個外號叫“人人愁”。
一年夏天,正是焦麥炸豆的時候,針尖對著了麥芒,“惹不起”和“人人愁”在麥場上吵起架來。
人們知道他們難纏,跟他們說不清理,誰也不來解勸。后來他們吵著吵著就廝打開了。
不一會兒,只見“人人愁”“哎呀”一聲躺倒在地,娘呀媽呀號叫起來。“惹不起”一看“人人愁”耍賴要訛人,怕上了他的當,趁勢也躺倒在地,哼哼唧唧裝著不得了啦。
人們看見打倒了人,這才跑過來看。
“人人愁”見來了人,叫得更慘,說:“他把我打傷啦,得給我養病,拿湯藥錢。”
“惹不起”見來了人,哼得更可憐,說:“他把我打得不能動啦,得找人給我收麥、種秋,給我治玻”兩人躺在太陽地上,各說各的理,各提各的條件,誰也不讓步。
這時候,兩人的老婆也跑來啦,又是一陣對罵。眼看兩個女人又要動手,在場的人沒有辦法,只好去請龐振坤來勸架。
龐振坤聽說是“惹不起”和“人人愁”的事,心中就有了數,到麥場上一問一看,便有了主意。他往場中間一站,說話了:“你們都不懂事!大熱天不怕把他倆曬壞了,趕緊抬到場邊王老三的房山底下,讓他們涼快涼快,有話慢慢說。”
“惹不起”和“人人愁”躺在場里,下蒸上曬,早已招架不住,聽說往陰涼處抬,滿心喜歡。但他們萬萬想不到要到王老三的'房山底下。他們知道王老三的房山墻早就歪了,那地方是躺不得的。可他們還要裝著不能動彈,又不好說揀別的陰涼處去躺,只得硬著頭皮讓抬了過去。
他倆看著向外歪斜的山墻,心里跳得像搗蒜。他們想:躺在這里,可要放機靈點兒,發生意外,翻身就跑,等別人來抬便晚了。
龐振坤剛坐下來,要給他們評理,突然,“呼呼啦啦”從山墻上邊落下土來,圍著看熱鬧的孩子們聽見響聲,一哄而散,喊著墻要倒了。“惹不起”和“人人愁”也不怠慢,忽一下爬起來,撒腿便跑。
龐振坤喊他們站住,問道:“恁倆跑得好快,傷都好了吧?”“惹不起”和“人人愁”沒話可說,都看著山墻發愣:嘩嘩往下掉土,咋沒倒哩?龐振坤說:“房子沒長歪心眼兒,不會騙人。恁倆也別裝孬騙人啦,干活兒去吧。”
原來房子上落下來的土是龐振坤讓人撒的。
校園幽默搞笑小故事 篇4
我們的校園生活看似平淡，緊張的學習、不斷的考試，日子一天天過去，但如果仔細觀察，許多讓人感動的`事讓我記憶猶新。
5月12日，中國汶川發生了8．0級大地震。消息傳來，同學們非常震驚，一方有難，八方支援。在老師的倡導下，我們學校舉行了一個“為災區獻愛心”捐款活動。同學們紛紛拿出了自己平時的積蓄，含淚獻上了一份心意。沒想到的是，我們班的高某同學，她的父母雙雙下崗，家里還有一個上幼兒園的小妹妹，生活不是富裕，但她竟然還打破了我們班的記錄捐款100元，而我們班這些生活比她好的同學也只捐10元、30元。記得儀式那天，同學們立正站好，神情里飽含著凝重、嚴肅。我們班的代表高某手里拿著全班同學的錢，眼睛里閃著晶瑩的淚花，邁著方字步，把我們對汶川人的牽掛、關愛帶進了捐款箱。
這件事情已經過去很久了，每當我想起汶川地震捐款時的情景，心里非常受感動，特別是高某同學在家庭并不富裕的情況下向災區人民慷慨捐款，表現了人類愛心的偉大，深深地教育了我！
校園幽默搞笑小故事 篇5
老師——這是一個多么親切的稱呼。每天，我們早早來到學校，卻忘了對老師說一聲“早上好”，而下午放學時，我們也忘了對老師說一聲“老師，再見”！而晚上，萬家燈火在黑夜中閃耀時，老師還坐在冰冷的講桌前，為我們批改作業……
一天，我的一項作業沒有完成，我決心改完，便拿著作業去找老師。我去老師辦公室時，沒有看見老師，我又跑到教室，看見老師獨自一個人坐在那灰色的講桌前批改著我們的作業。她絲毫沒有察覺到我的到來。我輕輕地喊了聲老師。她轉過頭來，驚訝地對我說：“你怎么還沒走？”我說：“我媽媽有事，我來改作業。”我把作業放到講桌上。就這樣，我的作業本上又留下了一個鮮紅的對勾。我走開時，特地在窗戶前看了一眼，老師仍坐在那灰色的.講桌前，靜靜地批改著作業……這件事我沒有告訴任何人，但它卻在我心中掀起了一層層巨浪，老師的一腔熱血灑在了學生的作業本上，我們卻不知這一切……
每當我靜靜地走過老師窗前，那一盞明亮的燈光映入眼簾。在我心中，老師窗前那一盞燈，永遠這么亮著……
校園幽默搞笑小故事 篇6
在一個寒風刺骨的下午，迎來了我們盼望已久的拔河比賽。
我們興致勃勃地跑到操場上，拔河比賽分預、決賽，我們班選出二十名同學，個個都像“小老虎”。在同學們的吶喊聲中，我們費了九牛二虎之力戰勝了三（3）班。進入了緊張的`決賽，場外啦啦隊的同學一個個心急如焚，場上的我們也不敢有絲毫的松弛，個個摩拳擦掌，咬緊了牙，準備在決賽中大顯身手，和三（2）班一決高低。
“起繩”！忽然聽到老師喊道。隨著一聲口哨，開始了緊張的決賽。我們班的“小老虎”一個個身體往后傾斜，腳使勁地往后挪，啦啦隊的喊聲帶給了我們力量，在我們的努力下，繩子一點點地被我們拉了過來。眼看我們就要取勝的關鍵時刻，一個站在我旁邊的同學滑倒了，繩子一點點的又向三（2）班移去，他趕緊起身，不顧疼痛，啦啦隊的喊聲此時更響更亮了，我們使出了更大的力氣，一個個面紅耳赤，繩子又一點一點的往我們這邊挪動，最后我們戰勝了三（2）班，取得了三年級組拔河比賽第一名。
我們高興地蹦啊，跳啊，相互擁抱著，笑聲久久地回蕩在校園里。
校園幽默搞笑小故事 篇7
我們班今年最流行什么？唱歌，跳舞？如果你是這樣想的，那就是大錯特錯了！我們今年的“流行風”是讀書！
老師一說下課，好像裁判員手中的槍聲打響，同學們這個時候就成了賽跑選手，都已做好充分的準備，而后面的圖書角就是各位“賽跑選手”的終點。瞧，老師話音剛落，有的同學就從座位上直接飛到后面的圖書角，生怕自己喜歡的那本書被別人搶走。
瞧，閱讀課的鐘聲才剛剛響起，有許多同學就拿著自己喜歡看的書專心致志地看了起來。他們有的拿著《三國演義》，有的拿著《一千零一夜》，有的拿著《希臘神話》。大家都坐在座位上安安靜靜的，就連根針掉下來都能聽到。有的同學手上還拿了支鉛筆，邊看邊畫出好詞好句，有的還在做批注呢！就連下課鈴響了也跟沒聽到一樣，真是太專心了！
到了放學的時間，有的同學連放學回家站路隊的.時間也不肯放過，站著隊，手上還捧了本書，甚至還會拿上筆邊走邊做批注。我看了這么專心的同學，真忍不住想送他一句話“讀書破萬卷，下筆如有神。”
自從我們班有了這股“班級風”，我們班的語文成績有了了很大的提高，課外知識現也越來越豐富了!有這樣的“班級風”真好！
校園幽默搞笑小故事 篇8
校園里的故事像一串串金色的鈴鐺，敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。
還記得那是一件校園趣事發生在一節快樂、放松的體育課當中。在我們小學生心里，體育課自由活動本是很快樂、有趣的，可是被我班的幾個小調皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。
于是我原地站住不動，當他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標;大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找，都沒找到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會交給他們，然而，我當著他們的面，把他們所稱為“小強”的`大螞蟻給踩死了。
事后，他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時，我總覺得自己做錯了，可我卻覺得這一節課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。
有些校園的故事聽起來沒那么好像，但是我卻樂在其中，因為這是我的故事。
校園幽默搞笑小故事 篇9
在很久很久以前，天使一族就出現了。
天使族分為兩大類：守護天使和開心天使。守護天使的職責是守護人們純潔的心靈；開心天使的職責是讓人快樂。守護天使和開心天使都各自有一位天使公主統治著，而天使族最高統治者是天使女王，女王不僅統治著天使族，也掌握著世間萬物。
不要以為天使公主活了很久了，也不要以為天使女王很老了。其實，天使族的每個人都只能最多活100歲。兩位天使公主才16歲，天使女王也是16歲。并且，天使公主和天使女王在同一天出生，她們是好朋友。
由于天使族全是女生，所以，天使族有一條規定：只要天使族的女孩子在過完16歲生日，就要去人間，尋找自己的'真愛。婚后，如果生下的是女孩，就要送回天使族，叫他學習仙法，成為新的小天使。在天使公主和天使女王生下小天使后，小天使將成為新的統治者，而天使公主和天使女王要輔佐她們。
再過一個月，就是天使公主和天使女王的生日了，她們會找到屬于自己的真愛嗎？
校園幽默搞笑小故事 篇10
在校園里我們每天都要發生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面，就由我來說一下我在校園里發生的難忘的事。記得在一個星期五的`下午，那天的最后一節是美術課，這節美術課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調色盤，我在美術包里找來找去，希望調色盤就在里面，可是怎么找始終都不見調色盤的蹤影。哎！這該怎么辦呀！打電話叫家長送？看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。找同學借一個？
同學們每人就帶了一個，找誰借去呢？就在我著急的時候，張欣然走了過來，她問我“你在找什么呢？”我說“我忘記帶調色盤了，你能借我用一下嗎？”張欣然爽快的答應了，“好的，我們一起用吧！”在美術課上，我們共用一個調色盤在認真畫著自己的作品，用調色盤仔細地調配著自己需要的顏色，認真畫好每一筆，彼此互相學習對方畫畫的優點，取長補短，讓自己的作品能夠更加優秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學之間應該互相幫助，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。
校園幽默搞笑小故事 篇11
當我第一天跨入“石筍”的校門時我就喜歡上了這里，它不大，但它環境優美，尤其是大廳里的大魚缸特別吸引我，以后能每天看到魚缸里的金魚開心地游來游去，我想我一定也會每天都開開心心的！從此，我開始了在“石筍”的學習生活！
一年級下學期，我成為了一名光榮的少先隊員，當我戴上這鮮艷的紅領巾時，心里感到無比的激動，告訴自己一定要做一名合格的少先隊員！還有一件讓我感到非常遺憾的`事，就是運動會的時候因為手腕骨折而不能參加比賽，但我依然在場外為班上的同學搖旗吶喊！
轉眼到了二年級，我被選上了學校的小禮儀，在學校門口列隊，喊著口號：“敬禮！老師您好！同學您好！”目送著老師和同學紛紛的進入學校，這時我的心里充滿了自豪！ 現在我已經是三年級的學生了，我榮幸的成為了學校金石管樂團的一名小號手！并且幸運的參加了學校八周年校慶的音樂會，當我和管樂團的其他成員們站在舞臺上，面對著全校的師生們演奏，這種心情真是難以形容！
我喜歡“石筍”，我喜歡“石筍”的每一個人，你也一定會喜歡它的！
校園幽默搞笑小故事 篇12
有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發生的趣事都令我難忘。
記得前不久，我們在上數學課，盡管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語
這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎么可能養豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次，那時我和楊佳鑫是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來找楊佳鑫，可是有一天，他又來找楊佳鑫，他不知說了什么氣人的.話，讓我滿教室追他，過了一會兒，
賈程杰走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊佳鑫的”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了，于是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往后一蹬，沒想到踢向了楊佳鑫，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。
校園幽默搞笑小故事 篇13
夜幕低垂，靜寂籠罩著大地，城市沉沉地入睡了。夜風在無人的大街上游蕩，不一會兒，就吹進了校園里，于是，神奇的事情發生了。
夜風敲打著窗戶，窗戶不得不讓出一條通道來，夜風鉆進教室，朝四周看了看，想起了同學們學習時看書的樣子，“呼——”于是，它把書架上的一摞書都翻了一遍，找到了自己最喜歡的一本，學著同學們的樣子，端端正正地坐在椅子上，津津有味地看起書來。過了一會兒，夜風看書看得眼睛累了，于是，它又“呼——”的一聲，把書架擺整齊，然后鉆出教室，向操場跑去。夜風在操場瘋跑著，一會兒打籃球，使勁地往上蹦跳著，不停地投籃；一會兒又開始翻跟斗，好像要練舞蹈似的`……終于，夜風玩累了，想要休息一下。于是，它爬上樹梢，歡快地蕩起秋千來。突然，從草地里傳來嘰哩嘰哩的叫聲，原來，在這靜寂的校園里，還有一場無人知道的音樂會呀！夜風一邊蕩著秋千，一邊和蟋蟀一起嘻嘻哈哈地歌唱起來。
天，快亮了，夜風也累了，于是，它沖上天空，跑回家睡覺了。寂靜的城市慢慢地開始了忙碌，安靜的校園也即將開始熱鬧起來了。
校園幽默搞笑小故事 篇14
那是在三年級，那是一個陰沉的下午。
對于我來說，單元檢測考“全優”是家常便飯。數學課上，潘老師報起了每個人單元檢測的成績。“張家慧，良優合。”潘老師報到了我的名字。什么，良優合，怎么會！我甚至懷疑我聽錯了。
拿到卷子后，正面最頂上紅紅的三個大字“良優合”把我嚇傻了。過了好一會，我才開始查看做錯了的.題目。看完所有錯誤的地方，我不禁捶胸頓足—僅有一兩題是不理解或記憶有誤差，其他的全是計算錯誤！我又回想起考試時的情景：我以為這次肯定又能拿“全優”，所以根本沒有檢查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到這里，我真是后悔得不得了。
下課后，我的心情一直很失落。直到潘老師找到我，與我進行談話：“知道你為什么考得這么差嗎？”我黯然神傷：“考試不好好檢查。”潘老師直起腰，對我說：“不僅是考試不認真檢查，還有就是你太驕傲了。學習，要戒驕戒躁...…”聽完潘老師的一番話，我終于領悟了學習應有的態度：滿招損、謙受益。下一次考試，我認真復習，仔細檢查，終于把“全優”給奪回來了！
成長，就是一個蛻變的過程。
校園幽默搞笑小故事 篇15
我們的生物教師陳老師經常鼓勵我們提出疑難問題，并講了“學貴有疑”等道理。他規定，有疑問寫在“質疑單”上，如果是共同性的問題，就在課上釋疑；如果是個別的`，就課后單獨解惑，大家都很感興趣。
我有一個古生物方面的疑問，由于怕提 出來被老師笑話，一直不敢提問，壓在心頭足足有一年時間了。在陳老師積極鼓勵提問的精神感召下，我把它寫上了“質疑單”。之后，有同學幾次告訴我，陳老師曾幾天來找我，因我人不在，一直未找到我，我猜測一定是關于那問題的事。
一天午飯后，我在教室里做作業，陳老師健步走過來了，向我解釋了那問題。他笑著對我說：“你提的問題很有意義，不過在生物學界還有爭議，不能定論。”接著，他像背誦似地介紹了目前各學派的不同觀點，有的甚至是別人的原話，他記得很牢。由于他講得流暢生動，引來了許多“旁聽生”，把陳老師圍了起來。這時，陳老師講得更起勁了，在講了別人的觀點后，他引經據典，旁征博引，談了自己的看法，還叫我們也要勇于發表自己的意見。陳老師講得滔滔不絕，談笑風生，我們聽得津津有味，足足有二十分鐘時間。
“解惑”完畢，同學們異口同聲地說：陳老師上“小班課“真好！
校園幽默搞笑小故事 篇16
星期六，我們乘著大巴士去昆山巴城射擊場，進行實彈射擊。到了巴城，我們下了車，排著整齊的隊伍進入大堂，接著按每9個人一小組進入射擊室。我坐在大堂的地上，聽見里面“砰、砰、砰”的槍聲，像打雷似的，整耳欲聾，心里越來越害怕了。
不一會兒，便輪到我了。我走進去好像是進入戰場，心里有怕又緊張，心怦怦直跳。臉上火辣辣的，好像在有熊熊大火在燃燒。按順序坐下，教官先叫我套上耳套，再為我上了五發子彈，并告訴我要把槍頂著右肩，要三點成一線。我握緊槍，瞄準了，“砰”的一聲，彈殼從槍膛里跳出來。我覺得胸前有些痛，因為沖力太大了，我也沒頂緊。
此時我心仍跳個不停，好怕。這時教官鼓勵我：“打靶不能緊張，不要怕，要鎮定，才能打好。”我聽了，鼓起勇氣，射出第二發、第三發。一看中了二個九環，一個八環，二個七環，一共四十環。我真高興。
最后是教官們打，唐教官拿出他的靶，五個十環。我們有的.拍手，有的翹起大母指夸道 ：“好棒，好棒，真不虧是我們的教官，真不虧是當過兵的。”俗話說“姜還是老的辣”，一點不錯。
射擊完畢，我們幾個同學去撿了幾個子彈殼，留作永恒的紀念。
校園幽默搞笑小故事 篇17
吳老師不僅是我們的班主任，而且是我們的“大朋友”。他常常為我們組織豐富多彩的活動。
秋天，吳老師帶全班同學到野生動物園參觀，并講解有關的知識，使我們感到很新鮮。他還和我們一起，順便采集各種落葉，回到學校，吳老師教我們制作了許多樹葉標本。
最值得一提的是，去年的冬天，吳老師組織我們開展跳繩活動。
跳繩有跳短繩和長繩之分。吳老師指導我們，跳短繩要講究速度，而跳長繩不但要求速度 ，而且每人心里要時刻想著一個集體，要互相配合好。吳老師不但這樣說，還身體力行，和我們一起在繩圈里跳來跳去。由于我們平時刻苦訓練，比賽獲勝。我在短繩比賽中以一分鐘跳186次的.成績，在7個班的年級中榮獲第一名。在長繩比賽中，我班以3分鐘跳200次的成績，也獲年級第一名。這時，我們的歡聲笑語響徹學校上空。吳老師的眼中閃爍著孩子般的喜悅，和我們的心貼得更緊了。
春天，吳老師領我們登山；夏天吳老師教我們游泳。在這些活動中，我們嘗到了童年的歡樂，也學到了書本上沒有的知識。他熱愛學生，把一顆火熱的心交給了我們。吳老師真是我們的“大朋友”。
校園幽默搞笑小故事 篇18
“叮鈴鈴……”放學了，數學老師叫：“安靜，大家把作業做完再回家！”“啊~”只聽教室一片慘叫。
我只好開始寫作業了，可當我做到最后一道應用題時，我想了好久，就是不知道該怎么做，我把題目看了一遍又一遍，幾乎是一個字一個字的苦想了，可不知怎么的，腦子里像是打了死結似的，一點也想不出來。
眼看天色一點點暗了下來，太陽躲了起來，我心里急得火燒火燎的，這么晚回去媽媽一定又要追根問底了，哎，怎么辦呀？
這時我的同桌還沒回家，她見我正對著作業本發呆，就走了過來，在一旁輕輕的問你是哪道題不會做嗎？我抬起頭看了她一眼，只見她微笑，目光中充滿了關切，我無可奈何的說：“喏”。
她仔細的看了看題目，想了一會兒，問這道題讓我們求什么？
我想了想。“要求這個年級每班平均多少人？”
“對呀？”她頓時也高興起來。
“那么要求平均數用……？”她頓了頓。
“用總人數除以班級總數，”我迎著她的目光，立馬說道。
她一邊微笑一邊對我說：“對，對。”那你看這道題怎么做呢？
經過她的.耐心啟發，我完全明白了，拿起筆唰唰地做了起來。
我們一起走出校門，明亮的路燈照耀在我們回家的道路。
校園幽默搞笑小故事 篇19
我們的校園非常美麗，有潔白的教學大樓、整齊的塑膠跑道、美麗的十字花壇……校園里好玩的'故事更是數不勝數!
就拿我們班來講吧!在我二年級的時候，只要下課鈴一打，全班男生就像炸開了鍋似的，個個吆喝著飛奔出教室：“抓人!抓人!”大家先分黑白板，少數為勝先走，最后剩下三個人就猜拳決勝負，輸了的人就要去抓其他人來替自己。
有一次只剩下夏一默、閆浩明和我了，我跑的很慢，但我很會猜拳，果然我勝出，歸夏一默抓。我立即轉身，飛跑出去，并通知其他人快跑，我們一起向操場跑去，夏一默在后面窮追不舍，只差兩米就抓到我了，我立刻沖向人群，來分散他的注意力，果然他轉身追別人去了，他追到韓肖便牢牢拽住不松手了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們沒命似的往教室沖刺，在途中，同樣是一場驚心動魄的競爭。最后一個到教室的會被罰抄課文，對那時的我們來說，這簡直是一項很難完成的任務，所以必須跑得快才行。這回該閆浩明倒霉，他在樓梯上摔了一跤，本來是我抄課文的，現在卻變成他了，哈哈!
學校里好玩的故事還有很多，這些難忘的校園生活會一直伴隨著我們快樂地成長!
校園幽默搞笑小故事 篇20
校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、又苦笑、有開心地笑、又無奈地笑……他們像一朵朵小花，點綴著校園的生活。
聽，操場上傳來同學們的歡呼聲，哦!原來是三(1)班和三(2)班的拔河比賽就要開始了。每個班級的同學都要參與。參加的比賽，不參加的助威加油。他們排成長長的隊伍，就像一條長長的巨龍。老師一聲哨響，比賽就開始了。同學沒拼命地為自己的.班級加油鼓勁!參賽的選手互不相讓，力爭壓倒對方。
在激烈的競賽中，中心的紅繩隨著力量的大小像拉鋸似的在來回的擺動，一會兒偏向這邊，一會兒偏向那邊，選手們個個臉上憋得通紅。突然，“哦”的一聲中，三(2)班輸掉了。他們班參賽的同學一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下。有的同學喘著粗氣吃力的爬起來，拍打著身上的塵土，有的同學傷心的哭了，有的同學不服，高嚷著：“在比一次”有的同學連眼鏡也掉了下來，在地上尋找……我們露出尷尬地笑。
這是，不知誰說了一句：“不要悲傷，不要流淚失敗是成功之母”。這句幽默的話把我們逗得哈哈大笑，笑的是那么陽光，那么燦爛。“哈哈哈……”同學們的笑聲在校園里久久的回蕩，愿歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長。
校園幽默搞笑小故事 篇21
學校是我們成長的地方，也是我們初步吸取知識的地方，所以最多的還是發生在校園里的故事。
在教室里不僅有老師對我的諄諄教誨，下課后更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數“丟沙包”了，“丟沙包”的游戲規則是這樣的：兩個人在兩頭打沙包，其他的人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形，當聽到一個同學說“開始”的時候，大家就打起了十二分的精神，一個個聚精會神的注意著扔沙包同學的一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避，生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到后來，一個不小心我上當了!因為他們擺出一副要扔沙包的.樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間，沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰爭”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個“復活”的機會。
校園里我們從從中交到了很多朋友，收獲很多友誼，也學到了只是，最好玩的就是有了更多校園故事的美好回憶。
校園幽默搞笑小故事 篇22
秋天來了!校園有了很大的變化：紅紅的楓葉一片片地飄落在樹媽媽的腳下了，蛐蛐在草叢里歡快地唱歌……
最大的變化，就是我們校園里的柿子樹!柿子樹上已經結滿了果子，果子成熟了，一個個綴滿枝頭，就像點燃的小燈籠。我十分榮幸被選中，成為學校摘柿子的一名成員。
我們在大隊部的`組織下興高采烈地來到柿子樹旁，聽大隊輔導員朱老師介紹，這棵柿子樹已經長了六年了，才長了這么茂盛，并且在門衛師傅的看護下，它才果實累累。聽了介紹。我們感到這果實來之不易，一定要小心翼翼摘果子，保護好它。
開始摘果子了!我先用一只手托著柿子的底部，用另一只手拽著柿子根，輕輕一使勁，柿子便乖乖地跑到我的手里。我拿著柿子左看看、右看看，怎么也看不夠。時間過得差不多了，我便依依不舍放進箱子里，又接著忙碌起來。
過了一會兒，我們終于把全部的柿子摘了下來。最后，我們一起數了數，總共有一百三十九個呢!但可惜的是全校只有這一棵柿子樹上結了果子。我想：如果我們校園的果樹，大家都能來愛護與看管，今年全校還可能有一次大豐收呢!
我愛秋天!我盼望著明年一個大豐收的秋天!
校園幽默搞笑小故事 篇23
“課堂上，我一定要舉手發言”，上課前，我暗下決心。
“舉就舉唄，只不過是回答個問題，答錯了沒有人會笑你，可沒有什么可怕的。”上課前一分鐘，我還故作輕松地想。
上課鈴一響，老師邁著矯健的步伐進入教室，我的心不禁一沉。之后老師又問：“誰能回答這個問題。”教室十分安靜，我環視了四周，有的同學低頭默坐，似乎很認真的`樣子，有的在轉筆，似乎這個問題與他毫無關系。
這時，我準備舉手，可心里怦怦地跳。不知所措，又不知在怕什么，也不敢正視老師。
我暗想：“要是有第一個人舉手，我就敢舉。”
突然間，一只手豎在我面前，有人舉手了，這樣我就可以舉了。可我還是不敢，我給自己壯膽“都有人舉了，只要回答幾個小問題，有什么怕的。”我終于顫抖地舉起右手，環視四周，還是只有一人舉手，我不知怎么又把手縮了回去，之后又趁沒人注意，我又舉起了右手，舉得很低很低，這時，老師的目光向我這投來，我身不由己地將手放下，低下了頭。
老師叫了另一個同學回答，下課后，我狠狠地打了自己的手：“為什么我不舉手。”
校園幽默搞笑小故事 篇24
這是一個雪后的校園，一片白茫茫，處處被披上了一件或厚或薄的白衣裳。
“鈴鈴……”突然，一陣放學鈴響徹了整個寧靜的校園。漸漸的，整個樓道都似乎開始顫抖起來，不久，大群學生便以教學樓為中心，撒開網一般蜂擁而至。
面對不太降雪的這個城市突然下雪，我也特別興奮，忙招呼幾個朋友一起出去瞧瞧。
來到積雪最多的操場，只見偌大的場地早已被覆蓋上了一層厚厚的雪與許多深深的腳印。
“哎呀!”我的后腦勺突然被人襲擊了一下，憤怒的轉過身，只見一群正在偷笑的同學們，“你們給我等著!”說著，我便彎腰隨手從地上抓起一把雪向她們扔去，她們都靈活的.四散開來。我們歡鬧嬉戲著，操場上來來往往的，都是這樣歡樂的身影。
跑累了的我便坐在一邊觀察著其他學生們的身影。有的在那不停地踏在雪地上，好似要印下自己一個又一個的足跡，有的邊捏著雪球，邊躲躲藏藏，隨時準備著偷襲別人，更有的甚至在操場的某一角落堆起了小型雪人，但說實話堆得挺好的。
這時，天空又下起了柔柔的小雪。細細的仿佛一個個精靈在天空跳著優美的舞蹈，再輕輕劃過人們的臉頰。看著這雪，我突然發現，雪雖然是涼的，卻可以使這樣的操場變得如此溫暖。
校園幽默搞笑小故事 篇25
伴著輕盈的下課鈴聲，班級里的氣氛越發緊張起來，大家都在為下節課的“驚喜”做準備。
原來，下節課同學們是要為老師慶祝生日，怪不得同學們臉上都掛著笑容，期待著老師驚喜而又欣喜的表情。有的同學，在電腦前操控音響設備，有的同學忙著收拾講臺，準備騰出一塊地兒，放上生日蛋糕，還有的同學默默地期盼著這場“不同尋常”的`生日宴。
耳邊輕盈的鈴聲又一次如一個個蹦跳著的小音符般溜進我們的教室。原本吵鬧的教室頓時安靜下來，在一片黑暗中期待著老師的到來。時間一分一秒的流逝著，我已按捺不住了，用手指輕輕地敲打著桌面。
終于，老師高跟鞋的聲音傳出，立馬刺激到了我們的神經，就在老師進入教室的一刻，音樂響起，伴著美妙絕倫的幻燈片。同學獻上的粉色玫瑰更是香郁，芬芳，好似蕩漾在在場每個人的心頭，溫馨更似一條柔和的綢帶縈繞于心。老師的笑容與感動，更令我們快樂而幸福。
師生之情，無需更多話語，一聲祝福，一聲感謝就足矣。
校園幽默搞笑小故事 篇26
校園里的笑聲是豐富多彩的，有歡笑，有苦笑，有開心的笑，又無奈的笑……它們像一朵朵小花，點綴著校園生活。
聽，廣播里正在宣布長繩比賽的第六名，我們班獲得了第六名，聽到這消息我們班有一點失望，又有一點開心，不知道是喜還是悲。聽，操場上傳來了同學們的加油聲，哦！原來是三（4）班和三（2）班同學在比賽拔河呢。開始比賽了，老師讓雙方各派出五名男生和五名女生，他們排著長長的隊伍，只聽老師一聲令下，參賽的.同學們都使出了全身的力氣，各班的人也在大聲的為他們喜歡的班級加油，最后，三（4）班取得了勝利。看，教室里的人不知道在干什么，擠成了一團，哦，原來是我們班的大力士陳高思楠在和四（2）班的人比賽掰手腕啊，有的同學在幫四（2）班的人加油，時間還剩下10多秒，陳高思楠想要快點結束這場比賽，就加了一點力氣，四（2）班的最后一名選手也out了。
“哈……哈……”同學們的笑聲在校園里回蕩，愿歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長。
校園幽默搞笑小故事 篇27
校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花，點綴著校園生活。
聽，廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名，聽到這消息，我們班同學高興的手舞足蹈，臉上充滿著勝利的'喜悅。
聽，操場上傳來了同學們的歡呼聲，哦！原來是三（1）班和三（2）班的拔河比賽就要開始了，每個班級選派10個男同學和10個 同學，他們排成長長的隊伍，老師一聲哨響，比賽開始了。同學們拼命為各自的班級加油鼓勁！參賽的同學互不相讓，力爭壓倒對方，在激烈的競賽中，突然，“哦”的一聲中，三（1）班輸掉了！我們班的參賽同學一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下，有的同學喘著粗氣，吃力地爬起來，拍打著身上的塵土、有的同學高聲嚷著：“要再比賽一次。”、還有的同學連眼鏡也掉下來了，在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時不知誰說了一句：“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母。”這句幽默的話又引的我們爆發出一陣笑聲，笑的是那么的陽光、那么的燦爛。
“哈……哈……”同學們的笑聲在校園里的回蕩，愿歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長。
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