童話寓言作文[匯總5篇]
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的童話寓言作文5篇,希望對大家有所幫助。
![童話寓言作文[匯總5篇]](/pic/00/d7f7cec44_2.jpg)
童話寓言作文 篇1
有一天,一只雞突然心血來潮,想和別的動物換換崗位。當他把這個想法告訴別人時,得到了擁護。
貓首先加入,它與公雞交換了崗位,以后由貓早鳴,公雞捉老鼠。
母雞和鴨子不甘寂寞,也提出要找人換崗位。狗趕緊說:“孵蛋那份工作我已經仰慕已久,不如讓我們交換吧!”
牛和馬互相看了一眼,說:“我們倆身材差不多,交換工作應該沒問題!”
于是,所有動物規定,從明天開始交換崗位。
一大早,貓就跑到屋頂打鳴,可嗓子都喊破了,還是沒人理他。
上午,小主人跑到門外,焦急地說:“要遲到了,得騎馬上學去!”牛一聽,興奮地說:“我和馬換工作了,你就騎我去吧。”小主人將信將疑地騎著牛走了。
中午,狗沖到雞窩孵蛋,沒想到沖得太快,把蛋統統踩爛,垂頭喪氣地回去了。
下午,小主人氣急敗壞地抱怨說:“我騎著老牛好不容易到了學校,正趕上人家放學。”
第三天,所有動物都換回了崗位。
童話寓言作文 篇2
這幾天,蜜蜂們為失去它們所敬重的老蜂王而悲痛欲絕,淚流成河。住在蜂巢周圍的鄰居們看到蜜蜂們傷心的樣子也為之動容,紛紛對老蜂王的逝世表示了哀悼的心情。
與蜂巢住得最近的螞蟻們更是表示了奇特的悼念方式,每天在蜜蜂采蜜歸來之時,總是排列成“沉痛悼念”四個大字來迎接蜜蜂回巢。見此情景,自然而然地引起了蜜蜂們的傷感,于是一個個放聲大哭,就這樣過了七七四十九天,蜂巢里的倉庫存蜜不見增加。
倉庫保管員小王蜂把情況向新任蜂王報告了,新蜂王決定召開辦公會議。這天蜜蜂們采蜜歸來,照樣看到螞蟻的悼念方陣,又觸景生情,悲天動地地大哭一場后,各路小王蜂們坐在會議室,在新任蜂王的召集下,研究如何進一步提高釀蜜能力問題。
辦公會開得非常熱烈,大家七嘴八舌,暢所欲言。各路小王蜂認識還是一致的,即在老蜂王去世以后,雖然心情都非常的悲痛,但卻能與新任蜂王保持一致,沒有忘記老蜂王臨終囑托,每當太陽剛剛升起的時候,它們便一隊隊、一排排地出去采蜜,當晚霞滿山的時候,又滿載而歸。那么為什么大家如此辛勞,而倉庫里的蜂蜜不見增加呢?小王蜂們個個搔首撓耳,苦思冥想,百思而不得其解,
會場上一時靜了下來,這時,一個剛剛被提拔起來的年輕小王蜂要求發言,新任蜂王點了點頭示意讓它講。小王蜂怯生生地說,最近由于老蜂王的去世,大家心情悲痛,每天還沒有進家門,一看到螞蟻的悼念方陣后就放聲大哭,結果,采來的蜜就隨著淚水流了下來,而螞蟻就是的受益者,接著它還用在釀蜜學院學來的知識,進一步論證了它的`觀點。
小王蜂的發言又使會場上的氣氛活躍起來,一些小王蜂回憶說,它們的鄰居螞蟻們起先個個骨瘦如柴,老蜂王逝世的那幾天排列的方陣筆劃細小,而最近一段時間,螞蟻鄰居個個養得腰粗膀壯,肥頭大腦,方陣幾個字的筆劃明顯豐滿起來,螞蟻悼念方陣的用心也就可想而知了。
經過一番議論,蜜蜂們一個個恍然大悟,便商量了一個辦法來對付狡猾的螞蟻。第二天,所有的蜜蜂在各路小王蜂的帶領下,浩浩蕩蕩地出發了。當日落西山的時候,又一隊隊飛回來,與往常一樣,它們老遠就看到螞蟻組成的悼念方陣,但這次蜜蜂們沒有未進家門就哭,而是先回到它們各自的釀蜜車間,把采來的蜜吐出來以后又涌到蜂巢外。
蜜蜂們一出蜂巢,就將隊伍排成“化悲痛為力量”的字樣,在螞蟻陣上飛舞,并將釀蜜以后的渣滓吐了出來。照樣螞蟻們一哄而上,爭先恐后地搶了起來,但很快螞蟻們就一個個先吐為快。原來,蜜蜂眾采百花之蜜,取其精華,去其糟粕,釀制的蜂蜜極甜,蜜渣極苦,難怪螞蟻鄰居們嘔吐不止。這時,蜜蜂們飛舞組成“不勞而獲,甜盡苦來”幾個大字。
童話寓言作文 篇3
小肥是一只螢火蟲,還是個獨生子。父母視其為掌上明珠,于是無論小肥要什么,他們都會盡量滿足。不知不覺小肥便養成了自私自利,任性的性格。
漸漸的小肥長大了,他覺得自己一個人太孤獨了,他想像其他的昆蟲一樣有自己的伙伴。于是他決定去找朋友,即使他父母不同意。
夜幕降臨了,螢火蟲提著燈籠出門去了。
他飛啊飛,在一堆糞便旁邊發現了甲蟲小桂。小桂正吃力的推著一只大糞便球在黑夜里摸索回家的路。小肥高興的飛近他問道:“小桂我們可以做個朋友嗎?”小桂說:“可以。”小肥又問:“你可以跟我一起玩嗎?”“可以,而且非常樂意。不過我正在搬食物回家,你可以為我照路嗎?”小桂說。小肥失落的說:“不行,我要找朋友陪我玩。”便飛走了。
螢火蟲有提著小小的.燈籠 上路了,它飛過了小河、穿過草叢。在草叢中他發現了螞蟻小青。于是他便高興地飛過去對小青說:“你可以跟我做朋友,跟我玩嗎?”小青看見了螢火蟲也很高興,因為他迷路了正愁著呢。“可以當然可以了,不過現在我迷路回不了家,你能為我照路嗎?”小青說。小肥不悅的翹起嘴巴,沒好氣地跟小青說: “我想不可以,我得去找跟我玩的朋友,我可沒空幫你。”說完便頭也不回地飛走了。
小肥再次提著小燈籠孤獨的上路了,他到哪里去找朋友呢?
童話寓言作文 篇4
從前,在一個美麗的書包里住著許多學習用具,有長長的鉛筆哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身體強壯的卷筆刀弟弟,高高胖胖的語文書表哥,矮矮瘦瘦的英語書表妹,還有一本驕傲的作文書哥哥。
一天,驕傲的作文哥哥說:“我們來開一個贊賞會,好嗎?”橡皮妹妹的臉紅紅的,不好意思地說:“自己夸自己怪不好意思的.。”鉛筆哥哥說:“橡皮妹妹的功勞最大,如果我寫錯了,橡皮妹妹就幫我把字擦掉。”橡皮妹妹說:“不對,應該是卷筆刀弟弟,它的功勞最大,如果鉛筆哥哥的胳膊折了,那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎?”接著,大家就紛紛議論起來了,有的說:“是橡皮妹妹。”有的說:“不對,是語文書表哥。”有的說:“不對,是數學表弟。”還有的說:“不對,是英語書表妹。”有的甚至吵著吵著就打了起來。作文書哥哥提高了嗓音,慢悠悠地說:“別吵了,讓我來評價看誰好。”一下子,書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥,作文哥哥說:“是……是……我。”大家問:“為什么呀?”作文哥哥驕傲地說:“因為我能給人們帶來快樂、喜悅,還能給人們帶來很多知識,還能形象地表現生活中的豐富多彩,你們呢,只是其中的一點而已。”語文表哥氣得臉都紅了,說:“憑什么,大家都有好處不止你一個,如果沒有我,那人們一個子也不會了,連寫字也不會了,讀都不會讀了,如果沒有鉛筆就寫不了字,沒有橡皮擦,字寫錯了就改不了,沒有卷筆刀,鉛筆斷了就不能寫字。沒有數學書就不會計算,沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實我們大家誰也離不開誰。就如臺前的人得了獎,幕后的人功勞同樣大。”
最后,大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。
童話寓言作文 篇5
秋天到了,小兔、小猴和小松鼠要比賽,看誰最懂事。因為“動物懂事活動”投票最高就是他們,誰最懂事呢?
食品店的鴨阿姨拿給小松鼠一些花生,大象伯伯給小猴摘來了一大堆香蕉,小貓姐姐送給小兔一些新鮮的胡蘿卜。
小松鼠爬到樹上,想:太鮮美的花生啦!明天再拿一些!不過,吃完再說。小松鼠吧嗒吧嗒就吃完了一袋花生。
小猴卻想:我先不吃著,等我吃完桃子和玉米,我再來吃這些香蕉,一定能奪冠軍的!
小兔想:這些胡蘿卜一定有種子!然后把胡蘿卜的種子拿出來,挖地,把胡蘿卜種上了。那么沒種子的胡蘿卜呢?小兔常常用胡蘿卜煮些好吃的飯菜,送去給“快樂老人院”里的老婆婆。
“動物懂事活動”結果出來啦!小兔奪取第一名,第二名的小猴扭扭尾巴,“嘻嘻”地傻笑著。那個好吃懶做,奪取倒數第一的'——小松鼠呢?它站在地上,臉紅了,因為他早就把花生給吃個光光的了。它難為情地說:“我以后一定改正這個愛吃零食的壞毛病!”
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