（推薦）睡前小故事
睡前小故事1
國王的御廚里有兩只罐子：一只是陶的，一只是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。
“你敢碰我嗎陶罐子!”鐵罐傲慢地問。
“不敢，鐵罐兄弟。”謙虛的陶罐回答說。
“我就明白你不敢，懦弱的東西!”鐵罐擺出一副輕蔑的神氣。
“我確實不敢碰你，但不能叫做懦弱。”陶罐不卑不亢地說，“我們的任務是盛東西，并不是來互相碰撞的。在完成我們的本職任務方面，我不見得就比你差。再說……”
“住嘴!”鐵罐憤怒地喝道，“你怎敢和我相提并論!你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，完蛋了!我卻永遠在那里，什么也不害怕。”
“何必這樣說呢，”陶罐說，“我們還是和睦相處好，吵什么呢!”
“和你在一齊我感到羞恥，你算什么東西!”鐵罐說，“我們走著瞧吧，總有一天，你要變成碎片的!”
陶罐不再理會。
時間不斷地向前推移，世界上發生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩只罐子被遺落在廢墟里。歷史在它們的上頭積滿了渣滓和塵土，一個世紀連著一個世紀。
也不知過了多少年月。最終有一天，人們來到那里，掘開厚厚的堆積，發現了那只陶罐。
“喲，那里頭有一只罐子!”一個人驚訝地說。
“真的.，一只陶罐!”其他的人也跟著高興得叫起來。
大家把陶罐捧起，把它身上的泥土刷掉，擦洗干凈，和當年在御廚的時候完全一樣：樸素、美觀、釉黑锃亮。
“一只多美的陶罐!”一個人說，“細心點，千萬別把它弄破了，這是古代的東西，很有價值的。”
“多謝你們!”陶罐興奮地說：“我的兄弟鐵罐就在我的旁邊，請你們把它掘出來吧，它必須悶得夠受了。”
人們立即動手，翻來覆去，把土都掘遍了。但，一點鐵罐的影子也沒有。――它，不知在什么年代便氧化了。人們只發現幾塊銹蝕不堪的鐵片，并且不能斷定那是否是鐵罐的殘余。
――用自我的強點去比人家的弱點是不應當的，人家也會有比你強的地方。
睡前小故事2
圣誕老人來了
平安夜，窗外飄著雪花，月光灑進臥室里。
小莫利坐在他的小床上，目不轉睛地凝望著窗外的夜空，想象著圣誕(dàn)老人坐著雪橇(qiāo)，駕(jià)著馴(xùn)鹿從空中飛來的景象……
小莫利從沒見過圣誕老人，因為他總是在自己睡著的時候出現。這一次，小莫利下定決心，一定要見到圣誕老人，否則說什么也不睡!
為此，小莫利還借來了爸爸的手機，他想拍一張自己和圣誕老人的合影。可是，等啊等啊，圣誕老人始終沒有出現。小莫利有些疲倦(píjuàn)了，他忍不住打了一個又一個哈欠，好想睡覺哇……
“不行!”他小聲提醒自己，“圣誕老人還沒來呢，不能睡!”
于是，小莫利使勁兒揉(róu)揉眼睛，忍著不再打哈欠，繼續耐心地等待……
時間一分一秒地過去了，“為什么圣誕老人還不來呀?”小莫利漸漸抵擋(dǐdǎng)不住睡意，倒在床上睡著了。
他做了個夢，夢見圣誕老人來到他家房頂后，順著煙囪(cōng)爬進了屋子里。圣誕老人送給小莫利一份又大又漂亮的禮物，然后帶著他爬出煙囪。他們一起坐在雪橇上，駕著馴鹿，一邊高聲唱著《鈴兒響叮當》，一邊挨家挨戶地把禮物送到睡夢中的孩子身邊……
小莫利開心極了……他被自己的笑聲弄醒了，睜開眼睛一看，天已經亮了，明媚(mèi)的陽光透過窗簾的縫隙(fèngxì)灑進屋子里。
再想想那個神奇的夢，小莫利很快意識到，自己又一次錯過了與圣誕老人見面的機會，不由得沮喪(jǔsàng)極了!
“唉，如果我昨晚沒睡就好了……”他輕聲嘆息著。
突然，小莫利看到了圣誕老人送給自己的禮物。像往年一樣，那件禮物放在吊在床頭的長筒襪(wà)里，它的包裝很漂亮，只是體積很小，也很薄。
小莫利馬上從床上坐起來，取出襪子里的禮物。哇，原來是一個精致的.小盒子，盒子里面還放著一張照片。
照片上，小莫利躺在床上睡得正香，他的身邊站著一個沖鏡頭做鬼臉兒的老頭兒。
這個老頭兒高高胖胖的，留著長長的白胡子，頭上戴著紅色尖頂帽，身子裹(guǒ)在厚厚的紅袍(páo)里，腳上穿著長筒靴(xuē)，肩上背著一個裝得鼓鼓囊(nāng)囊的大口袋……
睡前小故事3
榛子的瓤才能吃，皮要去掉。熊兒以為紅棗也是這樣吃，抓過一個紅棗用鉗子把皮夾去，直到剩下一個核時，才把核扔進嘴里，用牙一咬，沒想到不僅不像榛子瓤那樣又脆又香，反而硌得牙生疼。原來呀，紅棗和榛子不一樣，吃法也就不一樣……
小朋友們，這個故事告訴我們，在面對不同的.事情時，要有不同的解決辦法，平時要多觀察生活，多思考喲。
睡前小故事4
蛤蟆收到一張紡織娘獨唱音樂會的請柬。它高興極了，對著鏡子打扮起來。用墨鏡把紅眼睛遮住，涂上口紅，只是布滿了疙瘩的外套十分丑陋，無法遮掩。蛤蟆想了想，就把外套脫了，向青蛙借了件外套穿上。乘著皎潔的月色，高興地赴約。
草叢里的毒蛇看見了蛤蟆，以為是怪物，靠近細看，原先是穿著青蛙衣的蛤蟆。毒蛇高興起來了，游到前面攔住蛤蟆說：“嘿嘿!我原先害怕你疙瘩中乳白色的漿，想不到今日你換了外套，成了送上門的美餐!”
毒蛇說完，吐著火紅的信子沖過來。蛤蟆嚇得急忙后退，正想反抗自衛，可是，身上不是自我的外套，腦門邊的乳漿射不出來。危急萬分的時刻，縮成球的'刺猬滾過來了，刺了毒蛇一下，毒蛇流著血，忍痛逃走了。
刺猬站起來，對嚇得發抖的蛤蟆說：“蛤蟆，放心吧，毒蛇被我趕跑啦!可是你今日怎樣這樣打扮呀”
蛤蟆說：“我去參加紡織娘的獨唱會，自我的外套太難看了，就向青蛙借了外套。”
刺猬說：“其實，你自我的才是最好最美的外套，外套上有能噴射的乳漿，還有像泥土一樣的保護色，能起到防衛保護的作用，你不該不穿自我的外套，而穿別人的外套呀。”
蛤蟆紅著臉說：“刺猬，是虛榮害了我自我。今日要不是你救我，我就沒命了。”
睡前小故事5
主人家的院子里有一株美麗的鮮花，它婀娜多姿，美麗動人，深愛主人的寵愛，在鮮花的邊緣上長著一棵不起眼的小草，它沒有修長的身姿，也沒有動人的外表，但生命力卻極強，卻受到鮮花的鄙視？
酷暑來臨，雨水幾乎沒了，花兒們可不愁，主人天天來澆水，施肥。個個都精神抖擻，絲毫不受酷暑的煎熬，而小草就沒這么好命運了，它不僅要時刻還擊烈日的陽光，還要在身死邊緣掙扎著生根，扎根？
八月天，烈日炎炎，知了叫，狗吐舌，雞熱得聳起毛。花兒們卻享受著雨露的滋潤，可憐的小草呢？有氣無力氣喘吁吁。鮮花卻對其陰陽怪氣地冷諷熱嘲：“哦？小草！小草！怎么？垂頭喪氣的？打瞌睡了？”
“是呀！”小草喘著粗氣說：“好累呀我都快渴死了”“嗯？”鮮花搖搖自己的楊柳腰再搖搖嫩嫩的花瓣和翠綠的`葉子，好像一位富可敵國的貴婦人一樣了不起。“小草啊小草你遲早會死的！！”鮮花傲慢地說“不，我不會！”小草雖然已經奄奄一息了但還是很堅定：“即使剩下最后一口氣我也會活下去，你別看我現在已經像斷了氣一樣，但我一直在努力地扎根？？？？？？”
一復一日，小草終于扎到了濕潤的泥土中，它逐漸變綠，變美。而鮮花呢，主人外出，幾日不見主人來澆水，它變枯，變黃，躺在地上枯死了。
唉，俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。不經歷風雨，哪能見彩虹？小草太偉大了！
睡前小故事6
古時候，有一種樂器叫作瑟，發出的聲音十分悅耳動聽。趙國有很多人都精通彈瑟，使得別的國家的人羨慕不已。
有一個齊國人也十分欣賞趙國人彈瑟的技藝，異常期望自我也能有這樣的好本領，于是就決心到趙國去拜師學彈瑟。
這個齊國人拜了一位趙國的彈瑟能手做師傅，開始跟他學習。可是這個齊國人沒學幾天就厭煩了，上課的時候經常開小差，不是找借口遲到早退，就是偷偷琢磨自我的事情，不專心聽講，平時也總不愿意好好練習。
學了一年多，這個齊國人仍彈不了成調的曲子，教師責備他，他自我也有點慌了，心里想：我到趙國來學了這么久的彈瑟，如果什么都沒學到，就這樣回去哪里有什么臉面見人呢想雖這樣想，可他還是不抓緊時間認真研習彈瑟的基本要領和技巧，一天到晚都只想著投機取巧。
他注意到師傅每次彈瑟之前都要先調音，然后才能演奏出好聽的曲子。于是他琢磨開了：看來只要調好了音就能彈好瑟了。如果我把調音用的瑟弦上的那些小柱子在調好音后都用膠粘牢，固定起來，可不就能一勞永逸了嗎想到那里，他不禁為自我的“聰明”而暗自得意。
于是，他請師傅為他調好了音，然后真的用膠把那些調好的小柱子都粘了起來，帶著瑟高高興興地回家了。
回家以后，他逢人就夸耀說：“我學成回來了，此刻已經是彈瑟的高手了!”大家信以為真，紛紛請求他彈一首曲子來聽聽，這個齊國人欣然答應，可是他哪里明白，他的瑟再也無法調音，是彈不出完整的.曲子來的。于是他在家鄉父老面前出了個大洋相。
這個齊國人奇怪極了：明明固定好了的音，怎樣就是彈不好呢他不明白，音即使能調好，也只是彈好瑟的條件之一。
學習是一個循序漸進的過程，沒有捷徑可走。我們僅有堅持不懈地認真學習、努力鉆研，才不會重蹈這個齊國人的覆轍。
睡前小故事7
小白兔親月亮
小白兔愛麗絲有個非常特別的愿望，那就是要親月亮。別人都說她異想天開，她卻總說“世上無難事，只怕有心人。”她想，只要心不變，總有一天她的愿望會實現的!
瞧，今天是八月十五，愛麗絲又想著去實現自己的夢想了。出發之前，她仔細地總結經驗教訓。也許她以前對月亮不夠好，總是不禮貌地對它指指點點;也許她沒有找對通向月亮的路，走了太多彎路。
愛麗絲約上最要好的伙伴小貓愛麗爾，還有小狗法特絲一起出發了。愛麗爾和法特絲有點遲疑，往哪條路走呢?愛麗絲胸有成竹地說:“我帶路!”原來她早已向巫婆奶奶請教過。她們趟過村邊的小河，小河響起了熱烈的掌聲;她們又爬上一座山，山路送來綿綿的`祝福。
夜深了，她們還是沒有找到那棵仙女栽下的參天大樹，愛麗爾和法特絲想放棄，愛麗絲揉揉酸痛的雙腿說:“我們不能半途而廢呀!你們都輕裝上陣，我背著一麻袋的東西，我都不放棄，你們也要堅持住呀!”說完，她繼續往山上爬。愛麗爾和法特絲有點驚奇，為什么親個月亮，也要那么麻煩地背個麻袋!愛麗絲神秘地笑了笑說:“等會兒你們就知道了!”
功夫不負有心人，那棵大樹終于找到了。它們便爬上樹，云層里樹冠的右邊是去月亮家的路，可是一塊隕石擋住了它們的去路。它們只好用繩子套住月亮往下拉，拉呀拉呀!可怎么也拉不下來。愛麗絲開始動腦筋了，它的眼睛咕嚕嚕地轉，過了一會兒便眉開眼笑地說:“既然月亮拉不下來，我們把它喂下來吧!”說完，她從麻袋里拿出早已準備好的月餅，月餅好香呀，直叫人流口水，連山里的小蟲都叫著想吃一口。她把月餅朝月亮扔過去，月亮眉開眼笑，張口就吞下月餅。愛麗爾和法特絲見狀，明白了愛麗絲背麻袋的良苦用心，于是就幫忙把一個個月餅扔進了月亮的嘴里，月亮撐著肚皮慢慢沉了下來。
小白兔愛麗絲終于親到月亮了!她們滿意地笑了，笑聲飄蕩在整個山谷。
睡前小故事8
早晨，太陽剛剛從東方升起，獅媽媽就帶著小獅子在很陡的山坡上爬。獅媽媽大步走在前面，小獅子吃力地跟在后面，一步一步艱難地前行。獅媽媽爬到山坡上的一棵大樹下，停下來休息，看著小獅子氣喘吁吁地爬過來。
小獅子花了九牛二虎之力，最終爬到了大樹下，準備在媽媽身邊休息。獅媽媽用力一推，小獅子順著山坡滾了下去。小獅子身上傷痕累累，他忍著疼痛又向山上爬去。
樹上的猴子看到這一情景，對獅媽媽說:“難道你不喜歡自我的孩子”
獅媽媽說:“我很愛自我的孩子。”
猴子說:“看著孩子吃苦受罪，難道一點不心疼為什么這樣狠心對待他”
獅媽媽一邊輕輕撫摸著剛爬到自我身邊的小獅子，一邊說:“我當然心疼，所以要這樣做是因為愛孩子啊!”
猴子說:“哪有這樣愛孩子的你是世界上最狠心的媽媽!孩子必須對你恨之入骨!”
小獅子抬起頭，對猴子說:“我不恨媽媽，因為我明白媽媽是為了讓我磨煉意志，學習生存本領。如果我沒有堅強的意志和強健的身體，怎樣能夠在世界上生存呢”
獅媽媽對猴子說:“世界上的媽媽都愛自我的`孩子，可是愛的方法不一樣，我覺得讓孩子吃好住好是一種愛，可是從小對孩子嚴格要求，磨煉他的意志，是更深的愛啊!”
睡前小故事9
當今社會，作為家長都希望自己的孩子成龍成鳳，早日成為建設社會主義的有用人才，因此，過高的要求教育方法不當，一個勁地教孩子讀書、寫字、算題等，由于這些，致使幼兒產生厭倦學習，不愛上學，影響其今后的發展，如果方法適當符合他們的特點，他們就很容易接受，對提高他們的早期識字和閱讀都大有益處。 下面淺談幾種引導幼兒早期識字閱讀的方法作為借鑒。
1、讓幼兒輕松學習感受到學習就是“玩” 有的家長向老師訴說，他的孩子總是坐不住，一說讓他們學習他就不耐煩，坐上一會就溜走了。我認為這些孩子之所以一提起學習就不耐煩，就是因為家長用“學習”這個詞把他們嚇怕了，孩子的天性就是玩，家長常用“學習”這兩個字要求孩子把學習當成任務，長此以往，孩子一聽到“學習”二字就從內心產生一種厭倦，如果家長改變一下方式，不用“學習”這兩個字而用孩子喜歡聽的話，如：你很長時間沒有和這本書“玩”了，它很想你了，我們來玩認字的游戲好嗎？等等。這樣幼兒肯定會愉快的接受，因為他們感覺到自己是在玩，在不知不覺中既學到了很多知識，又養成了學習習慣，會收到良好的效果。
2、在教孩子中，把“你”換成“咱”效果更好。 在平日，很多家長經常對孩子說：“你快看書去，你快識字去。”這句話對孩子直接命令，而幼兒對成人的命令天生有一種抵觸心理，如果把“你”換成“咱”結果就會大不相同。如果說：咱們來看這本書吧！這些字很久沒有讀了，咱們一塊讀讀吧！這樣孩子就會感受到大人在和他們一起做有趣的事情，從而愉快的接受，很愛學習。
3、充分利用周圍的環境和物品，進行教學。 幼兒對周圍環境總有一種好奇感，成人要適時地利用幼兒的好奇心，引導他們認識周圍環境和物品。如：認廣告牌、路牌、門牌等，孩子吃過用過的'食品和物品的包裝袋，上面有鮮艷的文字，家長也可以適時地引導幼兒認讀。久而久之，幼兒就會在一種不經意中，學會讀書識字，特別是兒童食品包裝袋。幼兒知道食品的名稱，只需成人將文字與物品名稱對號就行了，是一種非常直觀的教具。通過此種方法，還能培養幼兒觀察周圍環境和閱讀的良好習慣。
4、與幼兒一起學習 幼兒對大人有一種天生的依賴，他們愿意大人和他們一起學習，愿意大人聽他們談論學習情況，喜歡大人在一旁看著他們學習。如果大人長期不能滿足他們的要求，他們就會有一種失落感，久而久之，就會失去對學習的興趣。如果大人對孩子的學習表現出感興趣，聽他們講述學習或者和孩子一起學習，孩子就會被大人學習的氛圍所感染，跟著大人一起學習。 因此，想要真正使孩子養成一種良好的閱讀和學習習慣，請跟孩子一起學習吧！
睡前小故事10
寶寶睡前小故事：小鷹學飛
有一個人買來一只小鷹。
他知道鷹的本領全在翅膀上，所以他特別愛護這只小鷹的翅膀。
他每天給小鷹的翅膀梳洗、上油、修剪，把小鷹打扮得漂漂亮亮寶寶睡前小故事。
他舍不得讓小鷹去飛一下。因為，他認為飛行對于小鷹來說，不但又苦又累，而且還很危險。
慢慢地，小鷹長大了。他決定讓小鷹去見見外面的世界。可是他一松手，這鷹飛不到六尺高便摔在了地上!
----大自然里的鷹是怎樣學飛的呢----
小鷹長大了，該學怎么飛了。
老鷹帶著小鷹到山上去，站在懸崖邊，讓小鷹自己向山下飛。
小鷹很害怕，站在那兒，眼睛向山下看著，一動也不敢動，也不敢把翅膀展開。
老鷹知道小鷹有飛的本領，就一下子把它推了下去。這樣一來，小鷹不得不展開翅膀，向山下飛去。
小鷹這時才知道自己有飛的本領了。它飛呀，飛呀，慢慢的，它也不感覺害怕了。
往后的日子里，小鷹跟老鷹一塊飛翔。它們翱翔在藍藍的'天空中，快樂極了。
寶寶睡前小故事：開小船
動物們要到河對岸去玩。
青蛙開來一節一節的甜藕船，圓圓的荷葉做了風帆。
田鼠開來的是紫紫的茄子船，這只小船光光滑滑。
小雞開來了什么船呢?噢!原來是彎彎的香蕉船，彎彎的香蕉船搖搖晃晃。白鵝和黃鵝在前面領路，大家劃呀劃，終于找到了岸上。
大家在草地上唱歌跳舞玩得真高興，啊呀，大家都覺得肚子餓了，這可怎么辦呢?青蛙推來大甜藕，田鼠拉來了紫茄子，小雞拖來黃香蕉，快快樂樂吃起來。
寶寶睡前小故事：一根拐杖
河馬爺爺從遠方回來,他帶來一根稀奇的拐杖。大孫子說:“這是一根空心的棍子。”小孫子說:“不,這是一根一節一節的木棍。”
河馬爺爺說:“這不是木棍,是竹竿。”
兩個孫子從沒見過這種東西,他們搶了起來,誰也不肯放手。河馬爺爺只好把它鋸斷,一人一段。
大孫子把竹竿當槍,小孫子把竹竿當刀,他們一起來練武。但是竹槍和竹刀打在身上很痛。兩人說:“這個游戲不好玩。”
他們把它做成水槍。“吱——”你噴我,我噴你。結果兩個人都濕透了,得了感冒。
河馬爺爺把水槍拆掉,在上面挖了一些洞洞,說:“我送你們一人一件禮物。”“這是什么呀?”爺爺說:“這是笛子。可以吹出好聽的音樂。”
從此以后,兩個孫子
睡前小故事11
孩子經常纏著大人講故事，故事就像磁鐵一樣，吸引著孩子們的心。生動有趣、積極健康的故事，不僅能使孩子受到良好的思想品德教育，而且有助于發展孩子的思維能力和語言表達能力，那么，怎樣給孩子講故事呢？
一、選材很重要
故事種類很多，但并不一定適合孩子聽。我們應選擇那些有利于孩子身心健康的故事來講。不同年齡階段的幼兒，選材也不應該一樣，給二三歲的孩子講，要選擇那些主題明朗，愛憎分明，情節簡單，人物單一的故事，而給五六歲的幼兒講，則要選擇情節比較復雜、曲折的故事，否則，給小的講復雜的故事，他們聽不懂，給大的講簡單的故事，對他們又沒有吸引力。
二、身體語言不可少
給孩子講故事時，身體語言是不可少的。因為孩子們的思維是以形象思維為主，而在認識上也多是感性認識，所以當你借助手勢、表情、動作、眼神等身體語言表達故事意思時，可以幫助孩子理解故事情節，增強印象，并給孩子一種親切感，因而你的故事也就更能受到孩子的歡迎。
三、讓孩子開口
一個故事講完了，可圍繞故事給孩子提出幾個問題。如：講完《孔融讓梨》這個故事，你可問孩子：“孔融把大梨送給了誰？”“孔融自己吃了個什么樣的梨？”……這樣既能幫助孩子記憶故事情節，鍛煉思維能力，又可以使孩子開口，鍛煉他的口語表達能力。而當孩子對你講的故事有了一定的`記憶和理解之后，你就應該讓他自己試著講述，忘了的地方給他提示，讓他接著講下去，這樣無疑會鼓勵他講故事的積極性，天長日久，這對孩子的口語表達能力和思維能力的提高，定會起到積極的作用。
睡前小故事12
睡前故事：番茄和辣椒
辣椒小姐是位舞蹈家，番茄先生是位歌唱家，他們住在同一棟樓里。
番茄先生上午練歌，下午休息，晚上去表演。
辣椒小姐呢，她上午休息，下午練舞，晚上去表演。
他們常能在劇院碰到，可是從不理睬。
這是為什么呢?
原來，番茄先生練歌的時候，辣椒小姐正好在睡覺。番茄先生的歌聲太響了，辣椒小姐每次被吵醒，都會很生氣。可番茄先生并不知道，仍然唱他的歌。
同樣，辣椒小姐練舞的時候，番茄先生也正好在休息。辣椒小姐的腳步聲太重了，番茄先生每次被吵醒，都會很生氣。可辣椒小姐也并不知道，仍然跳她的舞。
終于有一天……
辣椒小姐氣呼呼地下樓，因為走得太快，把腳給崴了。番茄先生呢，因為爭吵時聲音太響，把喉嚨喊啞了。這下，他們都不能去表演了。
這一個月安靜極了……
番茄先生好了一點，就上街去，給辣椒小姐買了一雙漂亮的舞鞋。
辣椒小姐能走路了，也上街去，給番茄先生買了一只很帥的領結。
第二天，辣椒小姐在地板上鋪了一塊厚厚的'地毯。
番茄先生也把練歌的時間改到了下午。
從此，他們不但成了好鄰居，還經常合作表演節目，成了一對好搭檔。
草叢中的亮石頭
一天晚上，有一只小老鼠想穿過草叢回家。突然，他在草叢里發現了一塊亮閃閃的石頭。小老鼠捧起這塊亮石頭，開心地說：“哇，我家正缺一盞燈，我可以把它掛在家里當燈用。”小老鼠抱起亮石頭就往家里走去。
走著走著，小老鼠自言自語地說：“四周那么暗，我可以把它做成一個燈籠，晚上就不怕看不見啦。”于是小老鼠用一根繩子栓著亮石頭，把亮石頭做成了一盞燈籠。
走了沒多久，小老鼠又自言自語地說：“大家都在走夜路，可是只有我一個人提著燈籠，真不好意思。”
突然，小老鼠手里的亮石頭“哈哈”大笑起來，把小老鼠嚇了一大跳!
小老鼠驚訝地問：“你是誰?”
亮石頭說：“我是天上的星星呀!”
小老鼠又問：“你怎么會在草叢里呢?”
亮石頭不好意思地笑了：“我在那兒打了個盹。”
小老鼠樂了，他說：“小星星，你能幫個忙嗎?請照著我趕路，也照著所有的人趕路，好嗎?”
小星星說：“當然好，你把我往頭頂上一扔，這樣我就能回家了。”
小老鼠把小星星使勁往上一扔，那顆小星星飛到了天上，發出亮閃閃的光。
小星星不僅照亮了趕路的小老鼠，也照亮了所有趕路的人。
睡前小故事13
冬天到了。小紅帽的嘴巴蠢蠢欲動，她一想到那熱氣騰騰的羊肉火鍋狗肉火鍋牛肉火鍋，小紅帽的口水啊就流了一地啊一地。于是周末的時候，小紅帽帶著蘑菇，約了幾個好朋友一起去吃火鍋。
到了火鍋店，小紅帽點了一份羊肉火鍋，幾個人在等火鍋的時候互相的調侃。其中小紅帽有個朋友外號咩咩，小紅帽突然說：咩咩啊，我們今天吃的是羊肉火鍋......咩咩說：啊咧？難道我是今天的主菜？不要這樣子！！蘑菇跳到桌子上，拿著她的小碗走到咩咩面前，大喊道：咩咩！快到碗里來！！咩咩看了一眼蘑菇說：呃，你的碗太小了，下次找個大碗來吧！或者，我覺得是你到我碗里來才對！多合適！說著咩咩一下把小蘑菇提了起來，對大家說：同志們我們中午還可以涮蘑菇吃了！多鮮美~~小紅帽把嚇得夠嗆的小蘑菇搶回來說道：呃，這孩子好幾天木有洗澡，并且她的皮特別的厚，你沒兩三個小時別想煮熟她。小蘑菇頓時咆哮了：小紅帽你你你你你怎么可以掉我的底子！！哼！！╭(╯^╰)╮
火鍋端上來后大家都沉默了，因為大家都餓了......別看蘑菇小其實她很能吃的！！小紅帽不停地給小蘑菇夾菜，最后吃飽喝足的小蘑菇打了一個響亮的飽嗝，望著鍋說：其實我看到這么熱乎乎的火鍋我就想到了泡溫泉~~小蘑菇的'話勾起了小紅帽泡溫泉的欲望，于是一人一菇吃完火鍋后就回家收拾東西，坐車去W市周邊的一個城市泡溫泉。
到了泡溫泉的地方已經是晚上了，小紅帽覺得很累了不想出去泡了，但是興奮的蘑菇同學把小紅帽生拉硬拽的拉到了溫泉邊上，結果小蘑菇被攔住了不讓下去，原因是小蘑菇太小，下去不安全。蘑菇頓時就郁悶了！！蘑菇哀怨的看了小紅帽一眼就回到房間睡覺去了。于是小紅帽更郁悶了，蘑菇那一眼分明是說明：帽帽啊......想辦法吧......小紅帽左思右想，如何才能讓小蘑菇下水呢？最后小紅帽決定，把小蘑菇裝進盆里，把盆里裝滿溫泉水，再連盆帶蘑菇的扔進溫泉池里......想好后小紅帽愉快的睡覺去了。
第二天小紅帽帶著一個盆和小蘑菇來到了溫泉池，她先舀了一盆水，讓小蘑菇跳到盆里，然后小蘑菇說：小紅帽你是怎么想出來的！！哇哈哈哈~~當工作人員看到大池子中漂了一個小盆的時候，他也就沒說什么了......
一人一菇泡一會起來一會，兩人足足泡了兩個多小時，按蘑菇的話說，她身上褶皺的地方都給泡平了，這還是蘑菇嗎...?
睡前小故事14
小螞蟻與餅干渣
有一只小螞蟻，第一次出去找食物的時候，幸運的找到了一大塊餅干渣。它高興壞了，想要把這塊餅干渣獻給母親蟻后。它圍著餅干渣轉了幾圈，發現餅干渣很大，單靠它自己的力量根本運不回去，可它又不想找伙伴們幫忙，它想獨自獻給母親，聽她的`贊美。
因為這個宏愿，它爬過去靠近餅干渣，用雙手試了試，餅干渣絲毫沒動，它皺著眉心想，怎么樣才能把餅干渣帶回去那？正巧，一只螳螂從小螞蟻身邊路過，小螞蟻連忙跑到它身邊問：螳螂大叔，能請您幫個忙嘛？啊？！螳螂被突然出現的螞蟻嚇了一大跳。看清是小螞蟻之后說：需要我幫你做什么？小螞蟻說：我撿到了一塊餅干渣，我想運回去送給我媽媽！可是我抬不動，您能幫我嗎？餅干渣？能吃嗎？你不如吃點青草吧！又香又甜，還不用這么費力背回去，多好。小螞蟻搖搖頭說：可我不想吃青草。螳螂只好聳聳肩走了。
小螞蟻望著這塊餅干渣嘆氣，怎么辦才好哪？正巧遠處飛來一只蝴蝶，小螞蟻仰著頭，叫道：蝴蝶阿姨，你等等，我想請您幫個忙可以嗎？蝴蝶飛到了螞蟻的身邊，奇怪的問：小螞蟻，你叫我幫你做什么嗎？小螞蟻指著餅干渣說：蝴蝶阿姨，我撿到了一塊餅干渣，我想運回去送給我媽媽！可是我抬不動，您能幫我嗎？蝴蝶圍著餅干渣轉了一圈說：孩子不是我說你，這餅干渣能吃嗎？黃呼呼臟兮兮的，我勸你不如去吃花朵上花蜜，那才干凈好吃。
小螞蟻搖搖頭說：不！我不喜歡吃花蜜，只想把這塊餅干渣運回家。蝴蝶被小螞蟻的固執弄得很不高興，它立刻飛走了。小螞蟻一見蝴蝶也飛走了，它傷心地哭了起來。這時一只燕子飛了過來，問它：小螞蟻你為什么哭呀？小螞蟻抬頭對燕子說：燕子姐姐，我想把這塊餅干渣運回家送給媽媽，可是我抬不動。
燕子微微一笑道：為什么你不去通知你的伙伴來幫你？小螞蟻支支吾吾的說：我我燕子接著它的話說：你是不想功勞被伙伴們搶去是吧？可這一次我幫了你，下一次誰來幫助你那？螞蟻本來就是個團體，在找吃的上，一直是互相幫助，你不該有私心，脫離團體。
小螞蟻聽完臉紅了，它覺得燕子姐姐說得對，它應該去找伙伴們幫忙。所以它不哭了，挺起身對燕子說：燕子姐姐謝謝你，我這就去找伙伴們幫忙。說完它快步跑回了蟻巢，叫來了很多伙伴，不一會就把餅干渣搬回了家，蟻后看見了很高興，直夸小螞蟻是個懂事的好孩子。小螞蟻得到了夸獎，臉紅紅特別開心。
睡前小故事15
小雞出生后，很是漂亮，渾身透著機靈，深得老母雞的喜歡。他整天除了吃就是玩，其他什么也不想，什么也不干。老母雞勸它學會自我找食吃，他卻說：“我不是有主人喂食，有你們疼嗎”
不管老母雞怎樣苦口婆心，小雞依然我行我素。
之后，老母雞想想他不想學覓食，就讓他學會自我保護吧。
于是，她對小雞說：“你既然不想學覓食就算了，但你要學會飛，這對你的安全是很有好處的。”
“學飛”小雞想到鳥兒在天空中想去哪兒就飛到哪兒，蜜蜂自由自在地穿梭在花叢中，多么歡樂呀，連忙說，“好呀，那你快教我呀!”
老母雞就帶他到一處高地，讓他張開翅膀往下跳。小雞看看下頭，又看看母親：“這么高，怎樣跳”“跳吧，孩子，只要你敢跳，以后你就能很快學會飛了。”
小雞閉起眼睛往下跳，只聽撲的.一聲，他重重地摔在地上，疼得哇哇直叫。
從此，小雞再也不學飛了，整天除了吃，就是玩。
不久，他的父母死了，主人又遇到了麻煩，他只好外出找吃的，可過了好半天都沒找到食物。
突然，一條惡狗朝他猛撲了過來。他想起母親說過在危急時刻要張開翅膀飛奔，可是，不管他怎樣用力，都張不開翅膀飛奔，結果被狗咬成了重傷。
此時，小雞才后悔當初沒有練就一身好本領，也最終明白父母的良苦用心。
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