《中華上下五千年》初中讀后感
我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
《中華上下五千年》講述了在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷盡磨難，從遠古走到現(xiàn)代，從蒙昧走向文明。五千年來，中華民族走過了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛的現(xiàn)代文明。
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的.民族文化；我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。
重溫五千年歷史，讓我由衷地為我是一名中國人而自豪，但同時，我也發(fā)出了一聲嘆息，我們祖國有哪點不如外國了？可人們崇媚洋外，以為“外國的月亮比較圓”的社會現(xiàn)象卻屢見不鮮。近幾年，出國留學(xué)的人數(shù)大大提高。去年全國高考報名人數(shù)為946萬人，比去年減少74萬人。這已經(jīng)是高考考生連續(xù)第二年出現(xiàn)大幅度下降。適齡人口的減少是考生人數(shù)大幅度降低的主要因素。而除此之外，就是很多考生的主動放棄。與以往的情況不同，如今，很多學(xué)生不再是因為高考失利而逼上梁山，選擇留學(xué)，眾多拔尖的學(xué)生已經(jīng)把出國留學(xué)作為首選，開始早早地進行準備，很多知名學(xué)校甚至都開設(shè)專門的出國班。
學(xué)成歸國？學(xué)習(xí)外國更先進的知識，為國效力？笑話，出國留學(xué)的學(xué)生有多少人能在學(xué)業(yè)有成后回歸祖國的？自1978年以來，已經(jīng)有106萬中國學(xué)生留學(xué)海外，回來的僅有27.5萬人，留在海外的有78.5萬青年才俊，相當于30所北大、30所清華的所有在校本科生。同時，留學(xué)熱推動了大眾的移民熱，投資移民、技術(shù)移民成為海外吸引中國人移民的主體。，而且申請移民的全部是以大學(xué)甚至以碩士以上學(xué)歷為主，素質(zhì)比較高，具有一定的工作經(jīng)驗，至少是四年以上的優(yōu)秀人才。技術(shù)移民，他身上所捆縛的財富要求基本上在六位數(shù)人民幣以上。而作為投資移民或者商業(yè)類移民，他必須要具備幾百萬甚至上千萬以上人民幣的資產(chǎn)要求，這是及格線。
毋庸置疑，這部分人群的離開對于我國的人才結(jié)構(gòu)而言是個損失，對于社會財富也是種傷害。
當然，我們應(yīng)該實事求是地承認，現(xiàn)在有很多國外大學(xué)，在吸引這些高端高中生方面他們采取了很多措施，包括獎學(xué)金的設(shè)置，比我們一些國內(nèi)大學(xué)要高得多得多。甚至看國外，把吸引學(xué)生當成一個很重要的工作政府來做。不過，國家也有責(zé)任吧，因為國家開出的待遇條件比不上外國，在當今社會，在利益與祖國面前，大多數(shù)人都會選擇前者。俗話說：“舍不得孩子套不著狼”。開出的條件不豐厚些，又怎能令那些留學(xué)生回心轉(zhuǎn)意？
當然，上述所說，僅代表個人意見。
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