讀《上下五千年》有感范文5篇
篇一：讀《上下五千年》有感
讀了《上下五千年》我仿佛親身經歷過中華文明五千年的歷史。
五千年來，中華文明從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從跋山涉水到遨游天空 ...... 中華文明中華文明在不斷進步，五千年對宇宙也許只是一瞬間，但對人類而言，也許是一本一輩子也讀不完的書。
有一位名人說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。所以，讀了《上下五千年》，我也"結識"了許多的"朋友"：料事如神的諸葛亮；忍辱負重的司馬遷；七步成詩的曹植；詩仙李白；詩圣杜甫；勤政愛民的唐太宗李世民；一代女皇武則天 ...... 我還認識了：老奸巨滑的趙高；大將軍霍去病；飛將軍李廣 ...... 我最喜歡的是機智勇敢的藺相如，因為他機智地用兩全其美的方法，既保住了和氏璧，又捍衛了趙國的尊嚴。
五千年，億萬人前赴后繼，代代英雄嘔心瀝血，創造出中華文明五千年的輝煌歷史！
篇二：讀《上下五千年》有感
花了兩個星期，把一本中國上下五千年讀完了。歷史是在不斷的前進，又在不斷的重蹈覆轍了。我想李嘉誠應該比較欣賞康熙，欣賞他那堅持不懈的學習精神，李嘉誠學他了，并且也是堅持不懈，所以他成功了。
現在的教育問題，我覺得應該多看看張之洞的文章和思想，這或許可以給中國的教育改革提供很好的借鑒。軍事上應該首推孫子、孫武等一些大的軍事家，古代的軍事思想、軍事戰略、軍事戰術等都有非常巨大的借鑒意義。
經濟上應該效仿管仲，現在已經有學者提出來了，現在有許多的經濟政策是依照管仲提出來的經濟思想實施的。改革方面的話，像商鞅、王安石、張居正等等先賢也都做了很好改革思路了。
總之，歷史是在不斷的前進的，也是在不斷的重復的，我們要正視歷史、研究歷史、將歷史中的東西運用到現在國家建設和改革中來。加油，中國。
篇三：讀《上下五千年》有感
英國哲學家培根說："讀史使人明智。"閱讀歷史，不是為了掌握一門技能，也不是為了彰顯自己的淵博，而是為了充實頭腦，學習做人做事的道理，從而更好的把握人生，面對未來的挑戰。
在暑假里，我閱讀了《世界五千年》，深受啟發。人類文明的步伐從未停止前進，許多重大的歷史事件相繼發生，我們所處的'世界正在悄然發生著改變。遠古時期，我們的祖先櫛風沐雨，披荊斬棘，創造出了光輝燦爛的古代文明。從那時起，人類文明的足跡開始擴展到世界各地，世界的歷史也從一步步走到了今天。
本書給我印象最深的，是被稱為"奧爾良的少女"的法國民族英雄、軍事家，天主教會的圣女貞德，她是法國人心中的自由女神。英法百年戰爭（1337年--1453年）時她帶領法國軍隊對抗英軍的入侵，支持法國查理七世加冕，為法國勝利做出貢獻。最終被俘，被宗教裁判所以異端和女巫罪判處火刑。貞德死后，很多法國的政治人物都曾以她的偉大形象進行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞，因為女孩子也可以像她那樣建功立業。
篇四：讀《上下五千年》有感
《中華上下五千年》是一本很好看的書，目錄足足有十頁，大約有250多張，有《神農嘗百藥》《大禹治水》《曉舜禪位》《姜尚釣魚》......
我最感興趣的是《曉舜禪位》，《曉舜禪位》是說曉70歲時，準備讓位，有人說："讓給兒子吧！"曉答："不行！他游手好閑，不能擔當此位。"又有人說："聽說有個人，叫舜。"于是曉就去查看他，舜的爸爸是個瞎子，后媽又生了個兒子，叫象，曉見舜為人誠實，做過去很多事，就獎錢，獎得讓父母弟更不開心，就設計殺他。一個夏天，草房房頂破了，舜一跳，下來了，第二次，叫他打水井，他的夫人覺得怪就挖了一條秘密通道，在快好時，父母弟一起往下填石頭，他就從通道里出來了。
三年后堯死了，舜成了王。
舜的經歷告訴我們：只要心地善良，腦子靈活，就能實現偉大事業。
篇五：讀《上下五千年》有感
這本書主要向我們介紹了中國上上下下五千年以來，從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》；從公元前二十六--前二十一世紀到公元1912年的大小事件，比如有：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負荊請罪等許多歷史上的小故事，讓我們對中國歷史有了深刻認識。
看完這本書后，我清楚地認識到我國是一個有著悠久歷史的聞名古國。我國歷史上，曾有許許多多的英雄人物為自己的國家立下了漢馬功勞，秦始皇贏政雖然殘暴無比，但是他修建了萬里長城，統一了六國，打敗了倭寇；大禹為了治水曾三顧家門而不入，這種精神深深地打動了我，激勵著我；司馬遷雖然入獄受了宮刑，但他依然還在寫史，這種忍辱負重，奮發圖強的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學習的榜樣。
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