中華是我家讀后感
我讀了一本《中華是我家》的書，這本書收錄了80首獲獎的中華優秀童謠。以下是“中華是我家讀后感”，希望給大家帶來幫助！
【篇一：《中華是我家》讀后感】
《中華是我家》是一本童謠集，匯集了《忙壞老出租》、《小企鵝上學》等多篇獲獎的優秀童謠。這些童謠讀起來朗朗上口，寓教于樂。
其中《兩只小花狗》這個童謠讓我眼前一亮：兩只小花狗，一對好朋友，昨天吵了架，今天一起走。都說：“忘忘忘”，又笑又點頭。我仿佛看到了兩只小狗為了爭一塊骨頭吵了起來，互相對叫：“汪汪汪”，事情過后“忘忘忘”，和好如初，有說有笑的一起走，一起玩。童謠里的小花狗非常可愛，憨態可掬，吵架以后還能和諧相處，也讓人非常敬佩。
朋友之間，同學之間也會有矛盾、有爭吵，我們要像小花狗那樣不計前嫌。有一次，我們班與其他班進行拔河比賽，比賽非常激烈，大家的注意力都集中在決定勝負的小紅布上，對方拉拉隊員們在大喊加油的同時，不知不覺的靠近了比賽隊員，最終對方班級贏得了勝利。我們班的`同學發現對方班級的參賽隊員多了，對方不承認，裁判也沒有看清。于是，兩個班級同學發生了爭執，誰都不肯認輸，雙方一直僵持了很長時間。事后老師教育我們：友誼第一，比賽第二。不能因為一點小矛盾破壞了班級的秩序，打亂了學習的氣氛。現在我們兩個班又恢復了團結，和平相處。
生活中有很多不和諧的時候，連小狗都能不計前嫌，那人們也應該互相謙讓，各退一步，這樣我們才能共同建設美好家園。
【篇二：《中華是我家》讀后感】
寒假期間，我讀了一本《中華是我家》的書，這本書收錄了80首獲獎的中華優秀童謠。
我發現，每一篇童謠中都蘊藏著一個道理，一個良好的'習慣，或是對事物的描寫，或是贊美祖國日新月異的變化，讓我學習到很多，比如在《小黑貓打立正》這篇童謠中，用小兔、小熊、小螃蟹等小動物來和小黑貓對比，告訴我們：上街不要亂跑，不要橫沖直撞等等。
這本書很值得我再有時間的時候反復的讀一讀、背一背，在此，我想向還沒有看過這本書的同學們推薦一下。因為，我看過這本書以后，覺得這本書真的很不錯，讀這本書，能夠讓我們養成以前沒有的好習慣，知道許多以前不知道的道理。
【篇三：《中華是我家》讀后感作文】
在寒假里，我讀了《中華是我家》這本書。里面有許多精彩的童謠，讓我愛不釋手。
這本書是2009年全國優秀童謠獲獎作品，內容豐富。我最喜歡獲得一等獎的黃杉小朋友的作品，名字是——小鳥。其中有兩句話：爺爺把鳥放了吧，樹林才是它的家。我多陪您聊聊天兒，一樣讓您樂哈哈。既有環保意識，又表現了敬老主題。同時，讓我們知道了：鳥是人類的朋友。如果沒有鳥，浩渺的.長空將是滿目空虛，蔥郁的森林將是寂靜無聲，生態將會失衡；如果沒有鳥，童心將少一份歡樂。所以，我們要愛護鳥。
我覺得寫童謠要善于觀察生活，善于發現身邊的事物，才能寫出豐富多彩，構思巧妙的童謠。
【篇四：《中華是我家》讀后感】
盼望已久的寒假終于到了，我們在家玩的同時，學校也給我們安排了合理的假期任務，其中有一項閱讀《中華是我家》并寫讀后感的作業，一開始我只是為了完成作業才讀的，沒想到這一讀卻深深吸引了我。
這本書的歌謠有：《忙壞老出租》，《兩只小狗》，《橘子船》，《一本書兩扇門》，《祖國我愛你》等等等等，這本書的文章每一篇都是啟迪人心靈的“鑰匙”，都是我們的良師益友，“人心齊，泰山移”，這就是小小的螞蟻告訴我們的道理，小螞蟻知道的道理我們人也知道，小螞蟻能按照道理去做，但是我們人卻很難做到，我們連小螞蟻都不如嗎？再渺小的事物也有偉大的力量，那就是團結的力量。
四自星亮晶晶是指：自立、自信、自強、自律，這正是我們當代小學生普遍缺失的四項基本素質，尤其缺失自立和自律，這倆項我認為是相輔相成的，缺少自立就必然缺少自律，現在的`孩子在家里基本都是“小皇帝"，在家里“無法無天”，過慣了衣來伸手飯來張口的日子，基本喪失自立的能力，所以到了學校很難管教，因此我說家校兩者是相輔相成的。要想改變首先不是改變我們學生而是改變家長，我經常看到許多爺爺奶奶接孩子放學，都不用孩子說主動把書包背起來，然后孩子在前面走老人背著書包在后面跟著，我記得《后漢書》里有這么一句話：一屋不掃何以掃天下？一個學生連自己最應該做好的事都不做，試問這樣怎么面對以后更加困難的考驗，請家長們深思，慈母多敗兒啊！
打開一本書，就是打開兩扇門，走進書本，就是走進知識的大門，小歌謠也有大道理，希望我的理解能對大家有所幫助，我這一假期做的最有意義的一件事就是讀了這本好書，懂得了蘊含其中的大道理！
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