《同桌冤家》讀后感通用15篇
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《同桌冤家》讀后感，歡迎大家分享。
《同桌冤家》讀后感1
這是兒童文學(xué)又一偉大著作，給無(wú)數(shù)小年們帶來(lái)歡樂(lè)，同時(shí)給小年們帶來(lái)豐復(fù)的泰國(guó)知識(shí)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對(duì)“同桌冤家”開(kāi)始了一段去泰國(guó)的奇妙旅程。他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪恰龋@有無(wú)數(shù)佛教寺廟、佛教金塔和大象“出租車(chē)”。然后他們參觀了金碧輝煌的大皇宮，欣賞了價(jià)值連城的精美玉佛，還看見(jiàn)了著名的有求必應(yīng)四面佛，他們一個(gè)接一個(gè)地向有求必應(yīng)四面佛訴說(shuō)各自愿望；接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹?guó)玫瑰”——清邁，在那里，時(shí)間就像停滯了一樣，他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟，也看到了像宮殿一樣的佛教寺廟，接著逛了神奇的夜間動(dòng)物園和夜市，還去尋找了奇異的.“長(zhǎng)頸族”；最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄牛抢镉泻芏嗳嗽谟斡尽⑾刺?yáng)浴，他們也看了人妖歌舞團(tuán)表演，在美麗的沙灘上漫步，明天一早他們搭上了飛往中國(guó)的飛機(jī)，結(jié)束了他們?cè)谔﹪?guó)的精彩旅行。
這本書(shū)吿訴我們：就算是同桌冤家，也能在一起玩耍。人與人之間應(yīng)該和睦相處。
《同桌冤家》讀后感2
剛開(kāi)始的時(shí)候，我并沒(méi)有非常關(guān)注這本書(shū)，他只是被我隨意的放在書(shū)桌上。直到有一天，我閑著沒(méi)事，目光冷不丁的落在了這本書(shū)上，似乎一直有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“看看吧！”我也就拿起書(shū)讀了起來(lái)。直到媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí)，我像沒(méi)聽(tīng)到似的毫不理會(huì)，媽媽見(jiàn)我不吭聲，還以為我出了什么事，連忙推開(kāi)門(mén)，而當(dāng)時(shí)的我早已笑得前俯后仰了，媽媽十分驚訝，但又立刻笑容滿(mǎn)面。
這本書(shū)里講的是兩對(duì)既是冤家，又是同桌的故事。惜城VS兔子，以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭啊！這本書(shū)中的兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家笑料層出不窮，好戲天天有。 其實(shí)這本書(shū)中還是阿呆最倒霉了，因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的胖子，像個(gè)大冬瓜，連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨，所以你們說(shuō)他慘不慘。有一天阿呆寫(xiě)了一篇作文，名叫《我的.家》。被老師批了個(gè)重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說(shuō)：“你亂用成語(yǔ)，這篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反駁說(shuō)：“媽媽?zhuān)@些都是你平時(shí)讓我寫(xiě)練習(xí)本上的好成語(yǔ)呀！”“哎！”媽媽說(shuō)：“我讓你用的好成語(yǔ)，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的。”就因?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫(xiě)作文，連簡(jiǎn)單的檢討書(shū)和請(qǐng)假條都不會(huì)寫(xiě)，同學(xué)們都笑話(huà)他。坦白說(shuō)：我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨，我們可不能學(xué)他哦。
我覺(jué)得像他們這樣玩玩可以。但是，在我們的生活中，就沒(méi)有像他們一樣好玩了。
《同桌冤家》讀后感3
在這個(gè)星期，我讀了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》這本書(shū)。這是一本既有趣又有教育意義的好書(shū)，讀了以后使我深有感觸。
這個(gè)故事中的主人公是：路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友，但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上，然后告訴她，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，每次上數(shù)學(xué)課，路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開(kāi)攻擊。他們倆你不讓我，我不讓你。
其實(shí)這樣的.事例到處都是，就比如我和我二年級(jí)的同桌，這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我，我不讓你，我與他總是水火不容。比如說(shuō)，我們的課桌吧，都要分清你我，誰(shuí)都不讓對(duì)方霸占自己的課桌。和我的同桌都各占一半，如果誰(shuí)不守約定，下課自愿讓對(duì)方一下。
這本書(shū)可真好，我從中體會(huì)到，每個(gè)人都有自己的性格，但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來(lái)一個(gè)和諧的團(tuán)體，卻因?yàn)槟愕哪承〾牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎？何必你爭(zhēng)我斗，水火不容呢！
這本書(shū)不僅啟發(fā)了我，還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。
《同桌冤家》讀后感4
在我們班，有一對(duì)兒出了名的“同桌冤家”，他們就是王文杰和饒俊。無(wú)論是上課還是下課，你都可以聽(tīng)到他們喋喋不休的爭(zhēng)論聲，無(wú)論是多小的一件事，他們都可以爭(zhēng)得面紅耳赤，但是，他們又是共“患難”的“難友”。
王文杰是個(gè)愛(ài)搞笑的人。有一次在科學(xué)課上，他突發(fā)奇想，拿起膠紙就往手上粘，把整只手弄得密不透風(fēng)，饒俊笑得前俯后仰，說(shuō)他那是咸豬手。
饒俊又說(shuō)：“你干脆把另一只手也弄上算了！”“我……我的手這樣怎么弄啊？”“我?guī)湍銌h！”于是，饒俊又把王文杰的另一只手也用膠紙纏起來(lái)，然后用膠紙筒掛到王文杰肥肥的手腕上。過(guò)后，兩個(gè)人都不約而同地一起瘋笑起來(lái)，接著，就都雙雙被科學(xué)老師叫起來(lái)罰站。罰站的同時(shí)，王文杰的雙手高高舉在頭上，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。
夏天的時(shí)候，王文杰就帶一罐凍成冰的`飲料到學(xué)校，然后把瓶子倒過(guò)來(lái)接在嘴上，讓汁液緩慢地流進(jìn)嘴里，無(wú)論上課下課都舉著這個(gè)瓶子，于是，饒俊就對(duì)王文杰說(shuō)：“瞧你這貪吃樣！怪不得這么胖！”“你不胖嗎……”王文杰小聲嘀咕著。
雖然在小事上他們爭(zhēng)吵不停，但每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，他們便成了“難兄難弟”了。王文杰被數(shù)學(xué)老師稱(chēng)為“八十一郎”，因?yàn)樗綍r(shí)總是考八十來(lái)分，饒俊也好不到哪里去，因此他們又成了共患難的好兄弟了。
他們兩個(gè)，可真是我們班名副其實(shí)的“同桌冤家”啊！
《同桌冤家》讀后感5
暑假，我看了一本好書(shū)，它的名字叫《馬小跳之同桌冤家》。
這本書(shū)講的是：幼兒園的時(shí)候，馬小跳暗暗喜歡班里的一個(gè)女生路曼曼，天天把路漫漫掛在嘴邊，但是后來(lái)老師讓路曼曼管馬小跳，馬小跳總不聽(tīng)路漫漫的，于是發(fā)生了很多有趣的故事。
在我們的生活里，也有類(lèi)似的事情發(fā)生。我的同桌是女生，她是老師的好幫手，而且成績(jī)還十分優(yōu)秀，可她最大的'毛病就是特別喜歡管我。記得有一次，老師罰我寫(xiě)字，可是我因?yàn)樨澩姹阆氤鋈ネ妫吹搅耍谑谴蠛埃?鄭依琳，你要是出去我就給老師說(shuō)！"我想：她憑什么管我，我猜他也不會(huì)去，于是我就溜出去玩，結(jié)果等上課時(shí)，我被老師罰站了一節(jié)課。后來(lái)我和她大吵一架，我還說(shuō)她真是："事兒媽".
可是自從讀了這本書(shū)，想起這件事就十分羞愧，我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，別人打小報(bào)告是不對(duì)，但別人給你的建議一定要接受。
這本書(shū)不但給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我懂得了做人的道理，我非常喜歡這本書(shū)。
《同桌冤家》讀后感6
讀了《同桌冤家》我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性同的人物，有活潑可愛(ài)的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，因?yàn)槲蚁矚g他那種愛(ài)做惡作劇的性格和愛(ài)玩一些可笑的東西，有一次惜城閑著沒(méi)事干，拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩，結(jié)果攪了個(gè)底朝天，這些搞笑的`人物真是讓我哭笑不得啊！
《同桌冤家》這本書(shū)，主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對(duì)冤家，他們笨笨，他們鬧鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi)，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底、超級(jí)樂(lè)觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，聽(tīng)了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧！
《同桌冤家》這本書(shū)，講的這一對(duì)冤家和我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣，往往為了一點(diǎn)小事，就能吵吵鬧鬧，可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初，都好像是一對(duì)同桌冤家。
以后，我要學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
《同桌冤家》讀后感7
哈哈，嘻嘻……在笑聲中我讀完了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《同桌冤家》這冊(cè)書(shū)，真是有趣極了！
這本書(shū)的主人公——兔子和惜城，咪咪和阿呆是兩對(duì)同桌冤家，整天打打鬧鬧，不惜發(fā)生一點(diǎn)小事就和對(duì)方大打出手，他倆之間還鬧出了不少笑話(huà)，這對(duì)冤家同桌真是可氣又可笑！所以一定要看一看喲！
讀了這本書(shū)，我的第一感覺(jué)就是這本書(shū)不就是為我寫(xiě)的嗎？我和我的同桌也是一對(duì)冤家，記得有一次我在寫(xiě)作業(yè)，正寫(xiě)的認(rèn)真，他突然碰了我一下胳膊，把干凈的作業(yè)本子上畫(huà)上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色筆印，我氣急了，不過(guò)看看同桌若無(wú)其事的`樣子，我便忍了，可是沒(méi)過(guò)3分鐘他又重重地碰了我一下我的筆掉到了地上，我終于爆發(fā)了！我不聽(tīng)他的解釋?zhuān)淹赖臅?shū)摔在了地上……
現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該呀！如果當(dāng)時(shí)我平心靜氣的聽(tīng)完他的解釋?zhuān)苍S他不是故意的，也不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果——視對(duì)方如仇人，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)！
以后，我要學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，學(xué)會(huì)先聽(tīng)別人的解釋?zhuān)�有就是不要亂發(fā)脾氣！
《同桌冤家》讀后感8
我覺(jué)得《同桌冤家動(dòng)物園》是一本非常好看，非常有趣的書(shū)籍，而且還能學(xué)到知識(shí)。
這本書(shū)的主角是：阿呆，一個(gè)呆呆的胖子。，聰明的小妞，阿呆的.同桌。兔子，一個(gè)死讀書(shū)的女孩子。惜城，一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌。
它的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。內(nèi)容大約是這樣的，惜城的爸爸要出差，媽媽也要出差，很高興，但是到了中午，就高興不起來(lái)了，因?yàn)樗职职淹夤o請(qǐng)來(lái)了。早上外公把飯菜都做好了，可是上菜的速度太慢，等到快7點(diǎn)才上菜，一看，沒(méi)筷子，惜城就說(shuō)：“沒(méi)筷子怎么吃啊?”外公生氣地說(shuō)：“你敢說(shuō)不服我管了!”惜城怕的跑了出去，到了學(xué)校，已經(jīng)上課了，他馬上跑到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)他的位置已經(jīng)被別人坐上了，前后左右都不是原來(lái)的人，老師也換了，這時(shí)他才知道自己跑錯(cuò)了教室。被老師罵了一頓后已經(jīng)下課，回到班里心想，還好沒(méi)有被班頭罵，不然就麻煩了。讀到這覺(jué)得很搞笑。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)到了，不管我們做什么事情，都要做好準(zhǔn)備，就算沒(méi)準(zhǔn)備也要鎮(zhèn)定，還有，不管做什么，都不能遲到。
《同桌冤家》讀后感9
學(xué)校要開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)，于是我叫媽媽給我買(mǎi)了一本《同桌冤家》。
一拿到這本書(shū)，我就被封面上那些夸張而又搞笑的卡通人物逗樂(lè)了。于是我迫不及待地看了起來(lái)。
《同桌冤家》主要寫(xiě)的是阿呆、咪咪、兔子和惜城這兩對(duì)同桌之間發(fā)生的故事。里面的內(nèi)容五花八門(mén)：有“巨奇怪的夢(mèng)”，有“無(wú)聊的社會(huì)課”，還有“大富翁計(jì)劃”。生動(dòng)而又幽默的故事，一個(gè)接著一個(gè)，兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家，天天上演熱鬧的校園生活，真是“笑料層出不窮，好戲天天上演”，令人愛(ài)不釋手。
《同桌冤家》不僅讓我欣賞到了一個(gè)又一個(gè)滑稽好笑的故事，還讓我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性不同的人物。有聰明機(jī)靈的惜城，有死讀書(shū)的`兔子，有活潑可愛(ài)的咪咪，還有胖胖的阿呆。而我最喜歡的是咪咪，也就是文中的我。因?yàn)樗粌H聰明可愛(ài)，而且還很善良、樂(lè)于助人，每當(dāng)同桌阿呆有難的時(shí)候，她總是拔刀相助。
讀完這本書(shū)后，除了讓人笑掉大牙之外，還讓我想到了自己的同學(xué)。我們班有52個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都有自己不同的個(gè)性，因?yàn)閭�(gè)性不同，同學(xué)之間總會(huì)產(chǎn)生矛盾。以后我要像《同桌冤家》中的幾個(gè)同桌學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解別人，不耍小心眼，不亂發(fā)脾氣，要和同學(xué)們搞好關(guān)系，互相幫助，互相合作，不做“同桌冤家”。
“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”，讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，珍惜我們的同桌，珍惜自己的同學(xué)，珍惜身邊的友誼，它會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)歡笑和陽(yáng)光。
《同桌冤家》讀后感10
暑假里，我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書(shū)，這是一本有趣又有意義的好書(shū)，讀了以后我深有感觸。
這本書(shū)的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉來(lái)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開(kāi)反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當(dāng)中，同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個(gè)和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭(zhēng)我斗，我與同桌總是水火不容，到時(shí)最后甚至在課桌上都畫(huà)上了"三八"線，只要對(duì)方超過(guò)了線，馬上另一方就會(huì)給予嚴(yán)厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，還受到了老師的`批評(píng)。
通過(guò)這本書(shū)，我體會(huì)到了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情鬧不愉快。人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓?zhuān)t讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會(huì)。我們整個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體，在學(xué)習(xí)上要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，要有集體榮譽(yù)感。
在以后的新學(xué)期里，我一定和同學(xué)好好相處，做一個(gè)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。
《同桌冤家》讀后感11
放暑假的時(shí)候，我讀了《同桌冤家》這本書(shū)。 這本書(shū)寫(xiě)得很真實(shí)，很貼近我們的生活，讀完之后就感覺(jué)這個(gè)故事發(fā)生在我身邊一樣。我看到惜城，阿呆、兔子、mimi在一起拌嘴的時(shí)候我“很不自覺(jué)”地笑了出來(lái)，因?yàn)槲乙埠屯捞焯彀枳欤阶詈髸?huì)笑著結(jié)束這場(chǎng)辯論會(huì)。 在幾個(gè)主人公當(dāng)中，我最喜歡惜城了。他幽默風(fēng)趣、調(diào)皮、愛(ài)刨根問(wèn)底、愛(ài)探索……而且很義氣，很可愛(ài)。他反應(yīng)很快，特別是對(duì)兔子、mimi兩人發(fā)表“重要言論”的時(shí)候，她倆一旦反駁，惜城會(huì)以“光的速度”反擊她們，讓她們張口結(jié)舌。
等一下!惜城給我的感覺(jué)怎么那么像我的同桌?怪不得我有那么熟悉的性格特征：打打鬧鬧瘋瘋傻傻地過(guò)完在學(xué)校的每一天。 有的同桌比較好，每天讓你心情愉悅;有的.脾氣暴躁，讓你看了就害怕;有的博學(xué)多識(shí)，每天都能學(xué)到很多出自他口中的小知識(shí)。但是不管同桌什么類(lèi)型的，我們總和他們吵過(guò)鬧過(guò)，不是嗎?不要告訴我，你沒(méi)有過(guò)，如果真沒(méi)有，我可以斷定：你是火星人啊，坐飛船飛回你的火星吧! 《同桌冤家》翻開(kāi)第一頁(yè)就是“抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭”是不是我們和同桌都是冤家呢，但不是冤家不聚頭啊。佛曰：五百年的回眸才能換來(lái)今生的一見(jiàn)。我們一定是在回眸時(shí)扭了脖子，才換來(lái)身邊的一個(gè)個(gè)，個(gè)性鮮明的同桌。請(qǐng)大家一定要保護(hù)好你身邊的同學(xué)，珍惜在一起的美好時(shí)光，給小學(xué)的六年生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
《同桌冤家》讀后感12
快樂(lè)的暑假中，我讀了《同桌冤家》5遍，每遍都有不同的理解和感受。第一次我覺(jué)得馬小跳和路曼曼這對(duì)冤家的性子都好倔強(qiáng)，第二次我覺(jué)得馬小跳好可憐，天天要被路曼曼管，路曼曼有一點(diǎn)可惡，不過(guò)是秦老師派來(lái)的。第三次我更加討厭路曼曼同情馬小跳了，第四次我看后想：這對(duì)冤家的.關(guān)系會(huì)不會(huì)有好轉(zhuǎn)呢？第五次我又想，他們每件事都退讓一步的話(huà)，關(guān)系就不會(huì)像現(xiàn)在這么僵了。
路曼曼有個(gè)絕招，那就是有一本小本子，上面紀(jì)錄著馬小跳每一次的不良表現(xiàn)，每天下午交給秦老師，因此，馬小跳還是有點(diǎn)兒怕路曼曼的。但是小男孩的天性又不服管教，所以和路曼曼沖突不斷。
其實(shí)在生活中，在學(xué)校里同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，不要老是拿自己的權(quán)力去約束別人，拿著雞毛當(dāng)令箭。生活中經(jīng)常有像路曼曼一樣的學(xué)生，她們也要好好想想自己哪一天被別人那樣管會(huì)怎樣，心里會(huì)好受嗎？
我覺(jué)得路曼曼這樣的女生也許并不能正確處理好同學(xué)關(guān)系。這樣的女生是不受同學(xué)們歡迎的。
《同桌冤家》讀后感13
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)的題目是《同桌冤家》。
這本書(shū)的主人公人物是：
阿呆：一個(gè)呆呆的胖子，用惜城的話(huà)來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)得早熟的冬瓜 。
咪咪：聰明的小妞，是阿呆的同桌，當(dāng)阿呆有難的時(shí)候，總是拔刀相助。
兔子：一個(gè)死讀書(shū)的呆子，和咪咪是好朋友，總愛(ài)惡整惜城。
惜城：一個(gè)干廋的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男生，所有的變態(tài)言論都是出自他之口。
他們四個(gè)好朋友也會(huì)吵鬧，但吵鬧過(guò)后，他們還是好朋友。
自從我讀完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：雖說(shuō)是冤家，可是當(dāng)自己的冤家受到別人欺負(fù)的時(shí)候，我們不應(yīng)該幸災(zāi)樂(lè)禍，而是拔刀相助，為他解難。
而我們同學(xué)之間，吵過(guò)鬧過(guò)之后，應(yīng)該和好如初，不應(yīng)該有大小姐般高傲的.脾氣，心里想著：他不來(lái)道歉，我就永遠(yuǎn)不理他。而是在他有題目不會(huì)做的時(shí)候，去教他一下，不能在他問(wèn)你的時(shí)候裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或沒(méi)看見(jiàn)。如果他被人打了，我也不能去幫他打別人，只能告訴老師。
今后，我和同學(xué)之間，不管發(fā)生什么不愉快的事，我們都應(yīng)該互相幫助，吵鬧過(guò)后要學(xué)會(huì)主動(dòng)去道歉，這樣什么事情都能解決了，然后我們還是好朋友。
這就是我讀了《同桌冤家》之后的收獲。
《同桌冤家》讀后感14
這個(gè)暑假我看了許多書(shū)，其中我最喜歡的是《同桌冤家走天下·陽(yáng)光普照白象之國(guó)》。
這本書(shū)講的是：惜城、阿呆、兔子、咪咪組成了“惜呆兔咪”四人組，開(kāi)始了一段去泰國(guó)的奇妙旅程。他們首先去了佛光之下的天使之城——曼谷。在義工薇薇安的帶領(lǐng)下參觀了金碧輝煌的大皇宮，知道了在泰國(guó)，要求每個(gè)小學(xué)生都能流利的背誦曼谷的全名。他們還看見(jiàn)了許許多多的玉佛和有求必應(yīng)的四面佛。
接著，他們又去了古樸的，被稱(chēng)為“北國(guó)玫瑰”的清邁。在那兒，認(rèn)識(shí)了有趣的'P改導(dǎo)游。空氣非常清涼，一點(diǎn)兒也不熱，逛了夜間動(dòng)物園和夜市，也去了探險(xiǎn)叢林飛索，漂流，與騎了泰國(guó)的大象，還尋找了奇異的“長(zhǎng)頸族”。最后，他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄牛戳司实娜搜硌荩诤┥祥_(kāi)心的嬉戲，還去了海底潛水。最后結(jié)束了他們?cè)谔﹪?guó)愉快的旅程。
讀了這本書(shū)，我才知道了：旅行不一定每時(shí)每刻都在玩，旅行可以讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí)，知道各個(gè)國(guó)家，各個(gè)民族的傳統(tǒng)、特色。以及地方習(xí)俗和了解宏偉建筑的歷史，旅行還讓我們知道，我們自己是那么的渺小，而世界卻是那么的宏大、那么豐富多彩。
這本書(shū)的內(nèi)容很搞笑，有趣。大家有時(shí)間一定要看喲！
《同桌冤家》讀后感15
“哈哈！”、“怎么啦？”、“你看！”……我捧腹大笑，媽媽也開(kāi)懷大笑。原來(lái)是她——陽(yáng)光姐姐的小說(shuō)《同桌冤家（咪咪同學(xué)手記）》把我們樂(lè)開(kāi)了懷。
這是一本幽默的小說(shuō)，主要寫(xiě)了班花——班長(zhǎng)兔子同學(xué)（“兔子”當(dāng)然是外號(hào)了）的辛苦奔忙以及同學(xué)們與兩對(duì)冤家（阿呆胖男生VS咪咪小女孩、兔子班長(zhǎng)VS惜誠(chéng)幽默男生）的搞笑生活。
陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的這本小說(shuō)充滿(mǎn)了無(wú)限的童趣。陽(yáng)光姐姐的筆是童話(huà)的筆，寫(xiě)下了一則則充滿(mǎn)幻想色彩的精彩故事。你看！名副其實(shí)的特“困”生——惜誠(chéng)，他真的`讓人敬佩不已，竟在老師刀槍般寒冷的目光下酣然大睡，真是太天真了。陽(yáng)光姐姐的筆是幽默的，寫(xiě)下了令人哈哈大笑的篇章。你瞧！恐怖的英語(yǔ)書(shū)中許許多多的單詞被注上了不吉祥的中文。原來(lái)阿呆是為了記住單詞呀！math——媽死，bus——爸死，yes——爺死，nose——奶死，grls——哥死，school——死光……多有趣的阿呆，竟充滿(mǎn)童趣地“翻譯”了這么多單詞（其實(shí)很“怪胎”）。
書(shū)中的人物是虛擬的，但在小讀者心中是活的。讀著陽(yáng)光姐姐的書(shū)，我的眼前也浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)淘氣頑皮的同學(xué)：有的愛(ài)扮鬼臉，有的愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，有的愛(ài)捉弄人。他們也給班級(jí)同學(xué)帶來(lái)了許多快樂(lè)。他們是我們班級(jí)中的快樂(lè)音符。
《同桌冤家（咪咪同學(xué)手記）》，，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)，成了我最好的開(kāi)心果。陽(yáng)光姐姐把快樂(lè)的心情寫(xiě)入書(shū)中，讓這一只只快樂(lè)的“小鳥(niǎo)”帶我翱翔充滿(mǎn)樂(lè)趣的文學(xué)天堂！
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