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    一年級的小蜜瓜讀后感

    時間:2025-10-02 09:50:01 讀后感

    一年級的小蜜瓜讀后感

      當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的一年級的小蜜瓜讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一年級的小蜜瓜讀后感

    一年級的小蜜瓜讀后感1

      防疫站的阿姨要來給同學(xué)們打疫苗,小蜜瓜也要打針,他剛開始發(fā)誓一定不哭,但是在準(zhǔn)備打針的時候,小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫(yī)生,他非常恐懼,眼淚馬上就溢滿了眼眶,可是,想到大家都沒有哭的`時候,小蜜瓜把小腦袋揚的高高的,不讓眼淚流下來。

      前兩我打水痘疫苗,我一點也不覺得害怕,我把頭轉(zhuǎn)向另一面,不用眼睛去看,什么都不想,很快就結(jié)束了,因為打針是為了身體健康,所以我很勇敢,不會哭鼻子。而且我發(fā)現(xiàn),打針一點都不疼!

    一年級的小蜜瓜讀后感2

      《大人在說謊》這一章講的是小蜜瓜問了媽媽一個問題,那就是他是從哪里來的。媽媽說小蜜瓜是她撿來的`。小蜜瓜對這個答案不滿意,就問爸爸,爸爸說他是從河里撈回來的。他又問了奶奶和外婆,她們給的答案也不一樣。小蜜瓜記得在學(xué)校上健康課的時候,雪莉老師講過,孩子們都是媽媽千辛萬苦生下來的。小蜜瓜很失望,大人們在撒謊呀。

      看了這一章,我問了爸爸媽媽孩子們是從哪里來的,爸爸媽媽都說寶貝們確實是媽媽千辛萬苦生下來的。父母們養(yǎng)育孩子都很辛苦,現(xiàn)在這些辛苦我還體會不到。我想我應(yīng)該多關(guān)心爸爸媽媽才對,應(yīng)該做個懂事的孩子。

    一年級的小蜜瓜讀后感3

      在我上一年級之前,媽媽給我買了一本《一年級的小蜜瓜》。我太喜歡這本書了!

      小蜜瓜,花倫,米露,格本,小布,我現(xiàn)在感覺這些小朋友就好像是我們班的其中一員,總是有些相似的地方。書里的心蘭老師對她們班的同學(xué)的要求竟然和我們的孫老師對我們的要求是一樣的!她們倆可能在一起商量過。

      背著書包上學(xué)的`第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一次考試。怎么一切的一切都是那么的相似?

      一年級的小蜜瓜,一年級的劉家良,一年級的……噢!我們都是一年級的小學(xué)生,我們都在同樣的環(huán)境下幸福,快樂的學(xué)習(xí)和成長。

    一年級的小蜜瓜讀后感4

      今年寒假媽媽給我買了《一年級的小蜜瓜》這本書,這是一本專為一年級男生量身創(chuàng)作的幼年小說。這本書內(nèi)體現(xiàn)了, 小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的'第一場考驗……對于這個一年級的男生是如何面對的。

      在這本書中,我最喜歡看的是一篇題目叫《自已睡》的故事,講述的是小蜜瓜小時候因為害怕不敢一個人睡覺的故事。這一節(jié)體現(xiàn)了小蜜瓜堅定的信念,我要學(xué)習(xí)他做什么事情都要有恒心。小蜜瓜的世界就象我的世界一樣,有快樂、又有煩惱。祝福我在童年的時光里更加美好快樂。長大成為一個科學(xué)家,我發(fā)明出來的東西是最好的。也祝福小蜜瓜和小朋友們健健康康的成長。

      看了這本書后,我在下半學(xué)期也應(yīng)該向小蜜瓜學(xué)習(xí),上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)和考試時不粗心,并且積極參加學(xué)校組織的各類活動樂于幫助同學(xué),使自己取得更大進步。

    一年級的小蜜瓜讀后感5

      今天,我讀了《一年級的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。

      文中講了小蜜瓜從幼兒園進入小學(xué)一年級的第一天,也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是從家到學(xué)校的路,小蜜瓜不停往腦袋里記從家到學(xué)校的路,這條路也是從學(xué)校回家的路。第二見大事是,了解校園。老師領(lǐng)著全班小朋友先認識自己的.教室,再去認識男、女廁所。老師問:“大家認識男、女廁所嗎?”很多小朋友說:“我們在幼兒園就認識了”男“字和”女“字。而站在一不旁的小蜜瓜舉手說:”還可以看圖,男的是短發(fā),女的是長頭發(fā)。“老師表揚小蜜瓜思維開闊。第三件大事是,老師給每一位小朋友發(fā)新課本。老師要求寫上自己的名字,于是小蜜瓜把自己的大名”王世澤“和小名”小蜜瓜“都寫在書上。最大的一件事是,一節(jié)課接著一節(jié)課的上。還包括排隊、排座位、訓(xùn)練走步、訓(xùn)練坐姿等等。

      終于放學(xué)了,小蜜瓜按老師的要求排好隊,和老師再見、同學(xué)再見,小蜜瓜心里悄悄的喊學(xué)校在教、教室再見、黑板再見。

      讀完了小蜜瓜第一天上小學(xué),我也想起了我第一天上小學(xué)。我心里非常的好奇小學(xué)是什么樣。媽媽把我送到學(xué)校門口,過來一位小哥哥把我領(lǐng)到一年級十班。我見到和藹可親的老師,老師給我們介紹了教室和同學(xué)。老師安排我們吃早飯、學(xué)習(xí),老師還要求我們上課要守規(guī)矩。現(xiàn)在我是一名正式的小學(xué)生了,我愛老師、我愛同學(xué)、我愛教室、我愛學(xué)校。

    一年級的小蜜瓜讀后感6

      今天我和媽媽到書店買了一本專為一年級男生量身創(chuàng)作的幼年小說《一年級的小蜜瓜》.

      這本書內(nèi)體現(xiàn)了,背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考驗……對于這個一年級的男生是如何面對的

      在這本書中,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西.

      為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下.

      一天小蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對這些一點都不感興趣.

      小蜜瓜又想了一個辦法,給奶奶換一個新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶.

      奶奶看到后特別的高興,奶奶的'病很快就好了.

      這個故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個人,用我們的愛心去幫助每一個人.

      小朋友們,獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!

    一年級的小蜜瓜讀后感7

      我已經(jīng)把《一年級的小蜜瓜》這本書讀完了,真是太好了呀!書里最有趣的故事是《花帽衫》和《證人小蜜瓜》。《花帽衫》講的是,一天早晨,小蜜瓜的媽媽給他穿了一件白帽衫。但是在學(xué)校的時候,小蜜瓜把他的.白帽衫弄臟了。因為,小蜜瓜的同學(xué)說,“你在白帽衫上畫一些漂亮的圖案,白帽衫就會變成一件花帽衫。”放學(xué)了,小蜜瓜的媽媽來接小蜜瓜的時候問:“你的白帽衫怎么變成這樣了?”小蜜瓜不好意思的笑了,他的媽媽也笑了。

      還有一個故事是《證人小蜜瓜》。一天,花倫一頭撞碎了落地鐘,小蜜瓜剛從這里路過,看到了這一切。花倫說,“你千萬不要告訴老師和校長,我?guī)闳ヒ粋秘密基地。”小蜜瓜就跟花倫去了。花倫挖了一個大大的坑,里邊真的有很多東西,有賽爾號、奧特曼、尺子、鉛筆、橡皮……上課鈴響了,小蜜瓜和花倫進了教室,小蜜瓜告訴心蘭老師:“花倫撞破了落地鐘。”花倫一句話也沒有說。校長發(fā)現(xiàn)落地鐘破了,說一定要找出撞破鐘的人。

      我從故事里懂得,我們一定要做一個誠實的孩子,老師才不會批評你,才會喜愛你,關(guān)心你。

    一年級的小蜜瓜讀后感8

      今天下午我看了看《一年級的小蜜瓜》之《太平洋警察》這篇文章。

      文章里寫了小蜜瓜的綽號叫“太平洋警察”,是因為他要管很多很多的事。他不讓格本在早自習(xí)時吃蛋糕,他不讓童舒摘花,不讓花倫把玩具槍帶到學(xué)校來等等。同學(xué)們都給老師告狀,老師沒有批平小蜜瓜,反而表揚了小蜜瓜。

      我覺得我要是老師我也會表揚小蜜瓜的。因為小蜜瓜做的是對的',上課是不能吃東西的,花花草草也是有生命的,玩具是不能帶到學(xué)校來的等。小蜜瓜是個很棒的小朋友。我很喜歡他。

    一年級的小蜜瓜讀后感9

      今天我讀了《一年級的小蜜瓜》,我很喜歡。

      小蜜瓜是一個很天真、活潑、有愛心、有熱心、知錯就改,誠實的好學(xué)生,使我想起了,我上一年級時候,我的`眾多的第一次,有很多事情,做得還不如小蜜瓜呢,以后我要向小蜜瓜一樣,在經(jīng)歷眾多的事情之后,慢慢長大,做個好學(xué)生。

    一年級的小蜜瓜讀后感10

      我讀了《一年級的小蜜瓜》,讓我想到了我剛上一年級的'時候,程老師很耐心的教我們認識男女廁所,教我們整齊的排隊,不亂打鬧不亂說話。

      我小的時候也像小蜜瓜一樣害怕打針,后來在媽媽的鼓勵下我打針在也不害怕了,也不哭也不怕疼了,媽媽夸我變的堅強了。

    一年級的小蜜瓜讀后感11

      我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。它里面講了小蜜瓜在一年級學(xué)習(xí)生活的31個故事。小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一位老師,交到的第一個朋友,遇到的'第一次麻煩,經(jīng)歷的第一次考試,每個故事都深深的吸引了我。

      讀完小蜜瓜后,我覺得他很誠實,在第20個和第21故事——證人小蜜瓜和做錯了嗎,展現(xiàn)出他很誠實,花倫把落地鐘撞到了,小蜜瓜看見了,花輪讓他保守秘密,不要告訴老師,最后老師檢查的時候,小蜜瓜之前沒有說,最后小蜜瓜勇敢地站起來,然后花倫就哭了,老師知道了真相,花倫這幾天不理小蜜瓜,最后小蜜瓜去問媽媽我做錯了嗎?媽媽說:“你很誠實。”小蜜瓜又去問老師,我做錯了嗎?老師說:“你沒有做錯你很誠實。”

      我覺得小蜜瓜很勇敢,在第8個故事——受潮的眼睛,展現(xiàn)出小蜜瓜很勇敢,醫(yī)生一進門格本先沖上去,其他同學(xué)也跟著沖了上去,醫(yī)生給小蜜瓜打針的時候,小蜜瓜的眼淚在眼眶里的打轉(zhuǎn),最后小蜜瓜的眼淚沒有留下來。

      小蜜瓜的一年級生活多姿多彩!他變得越來越堅強勇敢,這是我值得學(xué)習(xí)的。

    一年級的小蜜瓜讀后感12

      星期三是閱讀日,老師布置了閱讀《一年級的小蜜瓜》,這是由明天出版社出版的,作者是商曉娜。

      這本書的第一篇文章是《事情最多的.一天》,講的是小蜜瓜入學(xué)第一天發(fā)生的事情。第一件事情講的是小蜜瓜認識從家到學(xué)校的路;第二件事情是了解校園;第三件事情是老師發(fā)了課本,媽媽囑咐小蜜瓜在課本上寫上他的名字,這樣子就不會和小朋友弄混了,他在書本上端端正正地寫下了王世澤三個字,又在王世澤后面補充寫下了小蜜瓜三個字,這樣他的書上就有大名和小名了。發(fā)完課本后大事情就很多了,比如上課一節(jié)課連著一節(jié)課,他發(fā)現(xiàn)每節(jié)課的老師都不一樣,小蜜瓜就拼命的去記,可是記得太多了。

      通過小蜜瓜第一天上學(xué),我也想起了我第一天上學(xué)的情景,我乘著班車到了學(xué)校門口,有一位小哥哥把我領(lǐng)到了一年級十班,我看到了溫和的老師,還看到了很多可愛的同學(xué)。我也向小蜜瓜一樣在老師帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校,我看到了大大的操場,還看到我們教室所在的那棟樓叫啟智樓。老師給我們發(fā)了很多的課本,但是老師沒有要求我們寫名字,讓我們帶回家包完書皮再寫。我那天想,今天是我上小學(xué)的第一天,真開心呀!

    一年級的小蜜瓜讀后感13

      暑假里,媽媽在學(xué)校圖書館借了一本《一年級的小蜜瓜》讓我看,我被書中的故事深深地吸引了。這本書內(nèi)記述了小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的.第一場考驗……在這本書中,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西. 為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天,蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對這些一點都不感興趣. 小蜜瓜又想了一個辦法,給奶奶換一個新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶. 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了. 這個故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個人,用我們的愛心去幫助每一個人. 小朋友們,獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!

    一年級的小蜜瓜讀后感14

      小布生病了,小蜜瓜和格本去她家看她,他們商量要帶禮物。他們帶著錢去超市買東西,但他們的錢很少,加在一起也不夠,他們決定去買一些便宜的東西,格本要買酸奶,小蜜瓜要買草莓,他們都不聽對方的。

      最后他們各自買了自己喜歡的.禮物。單他們很餓,都想把自己買的東西吃掉,他們決定交換保存禮物,一路上禮物都沒有被吃,安全的到了小布家。

    一年級的小蜜瓜讀后感15

      今天我和媽媽一起讀了明天出版社出版的由商曉娜著作的《一年級的小蜜瓜》。

      讓我印象最深的是小蜜瓜遵守規(guī)矩,蘭心老師去開會的`時候,他在寫課堂作業(yè),甚至把家庭作業(yè)都做完了,老師還沒回來的時候他就把雙手背在背后,挺直了腰板坐著,乖乖的等老師回來。

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