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    波普先生的企鵝讀后感

    時(shí)間:2025-09-12 08:08:21 讀后感

    波普先生的企鵝讀后感

      品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的波普先生的企鵝讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    波普先生的企鵝讀后感

    波普先生的企鵝讀后感1

      這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:波普先生是一個(gè)普通的油漆匠,但是他非常喜歡北極和南極,更喜歡南極里的企鵝。

      對(duì)波普先生來(lái)說(shuō),夜晚是他最快樂(lè)的時(shí)刻,他拿著一本關(guān)于南北極的書(shū),看到那個(gè)地方,就從地球儀找出來(lái)。突然有一天,杜雷克上將給波普先生打來(lái)電話,說(shuō):“波普先生,我有一個(gè)神秘禮物送給你。”波普先生一整天晚在想是什么禮物呢?第二天,送快遞的`把神秘禮物送來(lái)了,波普先生拆開(kāi)禮物一看,原來(lái)是一只企鵝,波普先生給他起了個(gè)名字叫:庫(kù)克上校,波普先生想:把冰箱里的食物拿出來(lái),把庫(kù)克上校放到里面,再打上幾個(gè)小洞就行了。說(shuō)干就干,做好了,庫(kù)克上校總算有了一個(gè)家。

      可是有一天,庫(kù)克上校突然生病了,波普先生很著急,于是他給史密斯博士寫(xiě)信,兩天后,史密斯博士回信了,說(shuō):我們這里也有一只這的企鵝,我們救不好她,我把這只企鵝給你,你看看他們倆在一塊能不能只好對(duì)方得病,結(jié)果真的治好了。可是冰箱里裝不下兩只企鵝,于是波普先生就把地下室改裝成了一個(gè)大型冷凍設(shè)備,讓葛蕾塔和庫(kù)克上校住在里面,意想不到的是:他們倆一剛進(jìn)去不到一個(gè)月,就生了十個(gè)蛋,于是波普先生一共有了12只企鵝,他們快樂(lè)的生活在一起。……

    波普先生的企鵝讀后感2

      今天,我讀了一本書(shū)。名叫《波普先生的企鵝》。

      故事描繪的是:油漆匠波普先生總是憧憬到極地去探險(xiǎn)。有一天,他收到了一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校。可是有一天,庫(kù)克上校突然病倒了,無(wú)助的波普先生只好向水族館求助,水族館回復(fù)他的竟然是另外一只企鵝——葛蕾塔。葛蕾塔來(lái)后,庫(kù)克上校的病逐漸好了,他與葛蕾塔很快就生出了12只小企鵝。波普一家很喜歡這些可愛(ài)的企鵝,但每天巨大的`開(kāi)銷(xiāo)實(shí)在讓人傷腦筋。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝簡(jiǎn)直是天生的舞蹈家。于是波普一家就帶著這群企鵝,去劇場(chǎng)表演。最后,波普先生帶著這群企鵝,跟隨杜雷克上將到北極去,他們要試一試企鵝到底能不能在北極生存。

      我以后也要做一個(gè)熱愛(ài)探險(xiǎn)的人。

    波普先生的企鵝讀后感3

      《波普先生的企鵝》是一本優(yōu)秀的學(xué)生讀物,曾經(jīng)獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。這本書(shū)講述了油漆匠波普先生收到了一個(gè)來(lái)自南極的快遞,里面裝著一只活生生的企鵝,由此延伸出的一連串溫馨又有趣的故事。當(dāng)我讀完這本書(shū),我明白了,為什么時(shí)至今日《波普先生的企鵝》還是美國(guó)小學(xué)生的課外推薦讀物。

      這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的故事。書(shū)中的波普先生盡管只是一個(gè)并不富裕的油漆匠,但他向往浪漫主義的生活,一直夢(mèng)想著能擁有一只企鵝,憧憬著到極地去探險(xiǎn)。他給極地探險(xiǎn)節(jié)目組寫(xiě)信,竟真的收到了一只來(lái)自南極的企鵝。可愛(ài)的企鵝給波普一家人帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),后來(lái)這只企鵝病了,波普一家人求助于水族館,沒(méi)想到水族館里也有一只情況類(lèi)似的企鵝。水族館把企鵝送給了波普,兩只企鵝互相作伴,生下了十只小企鵝!當(dāng)企鵝帶來(lái)的巨大開(kāi)銷(xiāo)讓他們?nèi)氩环蟪鰰r(shí),波普先生沒(méi)有放棄,他們發(fā)現(xiàn)了小企鵝的表演天賦,讓“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。如果沒(méi)有他的大膽舉動(dòng),就不會(huì)有后來(lái)的企鵝表演團(tuán)隊(duì)。或許,生活中我們沒(méi)有這樣傳奇的經(jīng)歷,但是我們卻可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)一些更為實(shí)際的事情——比如說(shuō)收養(yǎng)一只流浪貓,或者是參加一些旅行夏令營(yíng)等等。

      生活中,我們都應(yīng)該做個(gè)夢(mèng)想家,無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么乏味,總有機(jī)會(huì)讓我們改變自己。

      《波普先生的企鵝》也被改編成電影,可愛(ài)的小企鵝被搬上了熒幕。電影講述的故事和書(shū)里不盡相同,主題更傾向于溫馨的家庭之愛(ài)。波普先生變成了一位商人,前妻和孩子都和他關(guān)系不好,企鵝則是他熱愛(ài)探險(xiǎn)的父親去世之前從南極寄來(lái)的。起初,他不喜歡這只企鵝,打電話要求退回企鵝,對(duì)方卻聽(tīng)成要寄來(lái)更多的企鵝。憨態(tài)可掬的企鵝們拉近了波普先生和孩子們的距離,為他們創(chuàng)造出了許多溫馨的家庭時(shí)光。

      電影給人的第一感覺(jué)首先是企鵝實(shí)在太可愛(ài)了!一只只企鵝靈動(dòng)又憨態(tài)可掬,羽毛的質(zhì)感讓人想撫摸,走路時(shí)搖搖擺擺,在水中游泳時(shí)卻又那么靈巧。剛孵化的`小企鵝更是圓圓胖胖,像一個(gè)毛茸茸的小團(tuán)子。

      在電影的結(jié)尾,波普先生看到了父親留給他的信,里面寫(xiě)著:“企鵝是如此聰明的動(dòng)物,一旦它愛(ài)上了你,就再也不離開(kāi)你左右了。很抱歉,兒子,我花了很多時(shí)間才認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不過(guò),我希望你還是有時(shí)間挽回的。要把他們留在身邊,越近越好,越久越好。”看似說(shuō)的是企鵝,實(shí)際應(yīng)該說(shuō)的是身邊的人吧。一直以來(lái)波普先生忙于工作,忽略了家庭,忘記給孩子準(zhǔn)備生日禮物,是那些企鵝讓他明白,金錢(qián)不是人生的全部,人總需要家庭的溫暖來(lái)?yè)嵛科v的心。現(xiàn)在的我只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,或許還體會(huì)不到關(guān)于家庭責(zé)任的事情,或許以后再看會(huì)有更多的感觸吧。

      無(wú)論是電影還是書(shū)籍,都講述了非常溫馨的故事,所以我推薦和我一樣喜歡小動(dòng)物的學(xué)生來(lái)讀這本書(shū),也推薦這部電影。

    波普先生的企鵝讀后感4

      這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。故事的主角波普先生做事執(zhí)著、認(rèn)真,他勇敢、善良,是個(gè)孩子氣的大人,他喜歡與極地有關(guān)的一切,他的夢(mèng)想就是有朝一日去極地探險(xiǎn)。

      可是他只是一個(gè)普普通通的油漆匠,如果不是一只叫庫(kù)克上校的企鵝來(lái)到了他的家,也許波普先生的夢(mèng)想永不可能實(shí)現(xiàn)。庫(kù)克上校不但來(lái)了,還因?yàn)樯∫齺?lái)了另一只企鵝葛蕾塔,它們組成一個(gè)家庭,生下了一群企鵝,帶給波普先生一家無(wú)盡的快樂(lè)。但巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓波普一家吃不消,為解決危機(jī),企鵝一家來(lái)到劇場(chǎng)表演,在波普一家的配合下,它們竟成了紅遍美國(guó)的演藝團(tuán)體……

      當(dāng)溫暖的四月到來(lái)時(shí),它們和波普先生一起來(lái)到北極。波普先生終于實(shí)現(xiàn)了自己去極地探險(xiǎn)的夢(mèng)。

      波普先生是幸福的',也是幸運(yùn)的。他得到一只南極的企鵝,如果不是他平時(shí)注意收集一切有關(guān)南極的資料,他就不可能對(duì)企鵝的生活習(xí)性了解的那么清楚,就不可能把企鵝照顧的這樣細(xì)心,這樣健康,并且讓企鵝有了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。正是他對(duì)企鵝發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)護(hù),才打動(dòng)了帶企鵝去北極的杜雷克上將,波普先生得以實(shí)現(xiàn)了自己的極地探險(xiǎn)夢(mèng)。

      我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讀了這本書(shū),我覺(jué)得無(wú)論你有了什么樣的夢(mèng)想,只要你勇敢地去追求,并且不懈地付出努力,就有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

      一切都有可能,只要你努力了,付出了……這就是我讀這本書(shū)的最大感受!

    波普先生的企鵝讀后感5

      每當(dāng)我一看到國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),就會(huì)想起《波普先生的企鵝》這本書(shū),一提到這本書(shū)我就想起敢于追求夢(mèng)想的波普先生

      波普先生是個(gè)油漆匠,他和家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他從未離開(kāi)過(guò)溫暖的家,為此他總是憧憬著到遙遠(yuǎn)的地方探險(xiǎn),親眼目睹一些特別的事物。有一天,一支來(lái)自南極的企鵝——庫(kù)克上校來(lái)到了他們家,也成了他們的家庭成員。一次,庫(kù)克因沒(méi)同類(lèi)的陪伴招來(lái)了一只企鵝,叫——葛蕾塔,他和庫(kù)克一直相處得很好,于是過(guò)不久,葛蕾塔產(chǎn)下了十二個(gè)小企鵝。可每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻讓他們一家傷腦筋,為了解決經(jīng)濟(jì)困難,波普就干脆把小企鵝們帶去劇場(chǎng)表演,在這家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)。已是四月了,變暖的天氣令企鵝無(wú)所適從,最后決定把企鵝們帶去北極繁殖,然而波普先生呢,實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的愿望,去了北極。

      《波普先生的.企鵝》這本書(shū)告訴我無(wú)論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求并為之不懈努力,沒(méi)有什么是不可能的。在學(xué)習(xí)和生活中,我也常常因?yàn)榭嗪屠壑y而退。比如我在學(xué)鋼琴的新曲子的時(shí)候,那些密密麻麻的音符掛在那五條杠上,不近一點(diǎn)看還真以為是螞蟻在上面爬,還有那些調(diào)皮的小音符,跳出那五條監(jiān)獄,跑到外面,還要我掰著指頭去數(shù)它變異成哪個(gè)音,我坐下來(lái)彈奏,那些音符猶如一個(gè)個(gè)小惡魔,把我折磨得半死不活,神志不清,我看的他們眼花繚亂,真想撇開(kāi)它們。但是我也想,有朝一日我能不能辦個(gè)自己的演奏會(huì)。雖然要實(shí)現(xiàn)著愿望也是非常困難的,但我這些困難跟波普先生的天方夜談相比有算得了什么呢!

    波普先生的企鵝讀后感6

      波普先生原來(lái)是靜水小鎮(zhèn)的一名油漆匠,沒(méi)人知道他在想什么,他酷愛(ài)科學(xué),期望有朝一日能夠成為一名科學(xué)家。他很喜歡看《南極奇遇記》。遠(yuǎn)在南極的杜雷克大將,送他一只企鵝,波普先生給他取名叫庫(kù)克大將。企鵝目光中充滿了央求,很心愛(ài),它得意忘形的從一個(gè)皮椅滑到另一個(gè)皮椅上,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)桌上有金魚(yú),就吞進(jìn)了肚子里。

      為了讓企鵝有個(gè)舒暢的空間,波普先生請(qǐng)來(lái)工人在冰箱進(jìn)步行了改修。有一天,波普先生帶著他的企鵝到街上逛,庫(kù)克大將對(duì)每個(gè)當(dāng)?shù)囟己塬C奇,它來(lái)到玻璃門(mén)前,還以為是南極的冰,就一向啄著他們。有兩個(gè)記者要對(duì)企鵝進(jìn)行采訪,庫(kù)克獵奇地打量著開(kāi)麥拉在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,成果線纏住了機(jī)器,十分困難才弄好,記者開(kāi)端采訪了,人們打量著企鵝,都想摸它,波普先生真實(shí)受不了,搭車(chē)一溜煙把企鵝帶回到家中。

      有一天,庫(kù)克生病了,一反常態(tài),波普先生就帶它去看獸醫(yī),總算治好了庫(kù)克,他非常感謝他們,可是它仍是有點(diǎn)不高興。波普先生向史密斯博士求助,博士也送來(lái)了一只企鵝取名叫葛蕾塔,兩只企鵝成婚了,一周下了7個(gè)蛋,這樣的話要好多時(shí)刻孵蛋。孵出的`小企鵝身高比父母矮一尺,毛都是黑乎乎的,還特別散亂,為了分辯,波普先生在企鵝后背上涂上白色油漆。有了這么多企鵝,波普先生把他的地下室改成了企鵝的樂(lè)土,他讓裝飾工人在地上室裝了許許多多的冷空調(diào),還在中心打一個(gè)洞還放了許多小魚(yú),好讓小企鵝們學(xué)會(huì)捕食,還給它們?nèi)×瞬煌男彰:髞?lái),波普先生帶著企鵝們?nèi)グ缪荩簌Z們過(guò)得很不高興。

      最終,波普先生也到了南極去,為什么呢?由于他理解了,那兒才是企鵝的真實(shí)樂(lè)土。

    波普先生的企鵝讀后感7

      油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn),他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn),但他從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。

      好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校做伴,有一天庫(kù)克病了,無(wú)助的波普先生只好向海洋館求助,沒(méi)想到,回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝格雷塔,現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就增加到了十二只,這些小家伙們給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),可每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻著實(shí)讓人傷腦筋,后來(lái),他們發(fā)現(xiàn),這些小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家,為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī),波普先生想,干脆進(jìn)劇場(chǎng)表演吧,波普太太還成了它們的樂(lè)師呢。

      在一家人的默契配合下,波普演藝企鵝紅遍了美國(guó)東西海岸,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是四月初了,變暖的'天氣令企鵝們無(wú)所適從,正在這個(gè)時(shí)候,杜雷克上將和克萊恩先生來(lái)找波普先生了,杜雷克上將說(shuō)那些在北極的人感覺(jué)寂寞,因?yàn)槟抢餂](méi)有企鵝,所以杜雷克上將想讓波普先生帶著他的企鵝去北極,把那些企鵝放在那里,并在那里繁殖,而克萊恩先生想讓波普演藝企鵝演電影,并跟每一只企鵝分別簽約,這兩個(gè)讓人難以抉擇的主意擺在了波普先生面前,波普先生最終為了他的企鵝去了南極,而不讓他的企鵝們?cè)谶@里受熱。

      讀了這本書(shū)我明白了,有夢(mèng)想就會(huì)有希望,堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),有夢(mèng)想的人生就會(huì)多姿多彩,所以我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要放棄。

    波普先生的企鵝讀后感8

      俗話說(shuō)的好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在幾天前,我借到了一本好書(shū),它就是令我夢(mèng)寐以求的——波普先生的企鵝。

      這本書(shū)的作者——理查德*阿特沃特本是一名教授希臘文的教師,在與朋友看一部極地電影觸發(fā)了寫(xiě)作波普先生的企鵝的靈感。

      這本書(shū)的主人公波普先生熱愛(ài)極地探險(xiǎn),但他不是不是科學(xué)家或探險(xiǎn)家,而是一個(gè)平凡的`油漆匠,但在最后,波普先生在他的企鵝——庫(kù)克上校的幫助下,登上了去北極的大船。

      讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理——只要有夢(mèng)想,就可能實(shí)現(xiàn)。

    波普先生的企鵝讀后感9

      暑假里,我讀了一本很有意思的書(shū),書(shū)名是《波普先生的企鵝》。

      這本書(shū)的主要內(nèi)容是:油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn),但卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。好在他有一只來(lái)自南極神氣十足的企鵝庫(kù)克上校做伴。但是有一天,庫(kù)克病了。波普先生打電話向水族館求助。沒(méi)想到,回復(fù)他的竟是一只企鵝——格蕾塔!現(xiàn)在,波普先生家有兩只企鵝了,并且很快就有了十二只。后來(lái),波普先生發(fā)現(xiàn):小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家!為了解決家里面臨的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,不如干脆去劇場(chǎng)表演吧!在默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸……

      這本精彩無(wú)比且獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的書(shū)的作者是美國(guó)的查理德·阿特沃特先生和弗洛倫斯·阿特沃特先生。故事發(fā)生在靜水小鎮(zhèn),波普先生總是憧憬著去南極探險(xiǎn),也總是后悔自己只是一個(gè)平凡的油漆匠。每當(dāng)有關(guān)于南極的電影上映時(shí),他總是第一個(gè)沖到買(mǎi)票口,而且一看就是兩場(chǎng)。遇到出版的關(guān)于南極的讀物,他也總是第一個(gè)沖到書(shū)店,把相關(guān)的讀物都買(mǎi)回家。轉(zhuǎn)眼,到了冬天,波普先生家的食物不多了。于是,他寫(xiě)了封信給在南極的`杜雷克上將。不久,他收到了一個(gè)大包裹,上面附著“盡快拆開(kāi)”、“冷藏保鮮”!波普先生拆開(kāi)一看,原來(lái)是一只企鵝!波普先生給它取名“庫(kù)克上校”。有一天,庫(kù)克病了,水族館又給他寄來(lái)了一只企鵝,叫“葛蕾塔”。很快,波普先生家便有了十二只企鵝。

      后來(lái),波普先生發(fā)現(xiàn):這些小家伙簡(jiǎn)直是天生的表演家!于是,他組建了“波普演藝企鵝”。波普太太還成了他們的樂(lè)師呢!“波普演藝企鵝”每月可以收入500萬(wàn)元,但這筆巨款也被高級(jí)賓館、車(chē)費(fèi)、海鮮費(fèi)和購(gòu)買(mǎi)冰塊的錢(qián)等等消費(fèi)“輕松搞定”。而且,偶爾企鵝們也會(huì)在別人表演時(shí)鬧騰一下,比如鉆到奏樂(lè)師的樂(lè)器里啦,突然跑到臺(tái)上把觀眾弄得哄堂大笑啦,也會(huì)鉆到演唱小姐的藍(lán)裙子底下……

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是4月初了,變暖的天氣實(shí)在令企鵝無(wú)所適從。不過(guò),別擔(dān)心,波普先生已經(jīng)為它們找到了最好的歸宿……

    波普先生的企鵝讀后感10

      周日看了電影《波普先生的企鵝》,波普先生的父親是一個(gè)船長(zhǎng),在他很小的時(shí)候便離開(kāi)他遠(yuǎn)航。在他幼小的心靈里,既有對(duì)父親的崇拜,也有得不到父親撫愛(ài)的遺憾。三十年后的一天,波普先生意外地收到父親寄來(lái)的禮物,一個(gè)寫(xiě)有易脆物品的.木箱,打開(kāi)來(lái)竟然是一只“真”企鵝。麻煩遠(yuǎn)不止一個(gè),沒(méi)幾天他又收到一個(gè)箱子,家里一下子被突如其來(lái)的六只企鵝占據(jù),從此不得安寧。正當(dāng)他頭痛之時(shí),他的兒女卻對(duì)這些企鵝愛(ài)不釋手。為了討取兒子歡心,他謊稱(chēng)企鵝是送給兒子的生日禮物。其時(shí),波普先生的公司想要收購(gòu)一位老婦人開(kāi)的餐廳,婦人的要求很簡(jiǎn)單,她希望接手人能夠值得信任,她對(duì)波普先生對(duì)家庭成員閃爍其辭的行為頗為不滿。事業(yè)上,波普先生很難有進(jìn)展;而家里,妻子即將離他而去,兒女正處于叛逆期,不愿和他溝通。為了喂養(yǎng)企鵝,他刻苦鉆研,開(kāi)始同企鵝相親相愛(ài),同時(shí)也和孩子們建立起良好的關(guān)系,和妻子重燃愛(ài)火。最終,他用自己的“愛(ài)”擊敗了動(dòng)物園管理員用食物對(duì)企鵝的誘惑,從而獲得了老婦人的餐廳——他兒時(shí)同父親進(jìn)餐,留有美好回憶的地方。

      這部電影使人一直沉浸在笑聲中,然而,詼諧輕松的格調(diào)中又透出淡淡的哀愁,那是波普先生對(duì)父親揮之不去的思念。當(dāng)他從角落里拾到父親的遺言,其言語(yǔ)飽含內(nèi)疚和遺憾。父親希望他不要犯同樣的錯(cuò)誤,要珍惜自己擁有的一切,緊緊地?fù)肀Ъ胰恕:迷诓ㄆ障壬说街心昃鸵厌θ换谖颍诟⒆觽円黄鹂雌簌Z寶寶出世的時(shí)候,使骨肉之情連接得更為緊密。

      有了愛(ài),南極的冰天雪地也如夏日一樣溫暖和煦;有了愛(ài),身為動(dòng)物的企鵝也能成為知己良朋;有了愛(ài),代溝可以填平,家長(zhǎng)和子女打成一片;有了愛(ài),冷漠和誤會(huì)得以消除,愛(ài)人們重拾初戀的溫馨甜蜜……

      讓我們學(xué)著去愛(ài)!——

    波普先生的企鵝讀后感11

      但他卻從來(lái)未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),庫(kù)克上校生病了,沒(méi)想回復(fù)他的是一只企鵝葛雷塔!現(xiàn)在波普先生家有二只企鵝了, ,但是我又一想,那是因?yàn)檫@會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)受到很大的影響,那企鵝住在哪?等等等等想不完的問(wèn)題,他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn),是美國(guó)羅伯特?羅素畫(huà)的,。

      而翻譯呢?是中國(guó)安聿麒翻譯的, 《波普先生的企鵝》全文講的是:油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn), 但是最后我決定不養(yǎng)企鵝,企鵝從哪來(lái)?如果我有企鵝了,波普只好向水族館求救,成績(jī)就會(huì)像滑滑梯一樣降下來(lái), 《波普先生的企鵝》是美國(guó)理查德?阿特沃特和弗洛倫斯?阿特沃特寫(xiě)的,有一天。

      但不久就成了十二只企鵝 我讀了《波普先生的.企鵝》以后我也想養(yǎng)企鵝了,好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝庫(kù)克上校做伴,但是。

    波普先生的企鵝讀后感12

      今天我讀完了波普先生的企鵝,波普先生是一個(gè)喜愛(ài)企鵝的人,他很聰明,有12只企鵝,企鵝們調(diào)皮可愛(ài)、很愛(ài)惡作劇,12只企鵝分別是:葛雷塔、庫(kù)克上校、哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡(jiǎn)妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、依莎貝拉,還有費(fèi)德南和露易莎,企鵝們跟著波普先生四處游蕩。

      故事的情形是這樣的`:波普先生的第一只企鵝是庫(kù)克上校,鄰居又送了一只,叫葛雷塔,最后的10只企鵝分別是:哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡(jiǎn)妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、依莎貝拉,還有費(fèi)德南和露易莎,波普先生就帶著企鵝訓(xùn)練,帶著企鵝四處表演。最后波普一家分離了,波普先生去了南極。故事就是這樣的,波普先生祝你一路順風(fēng)。

    波普先生的企鵝讀后感13

      假期中,我讀了一套書(shū),名叫《波普先生的企鵝》。我非常喜歡這本書(shū)。

      波普先生想去南極探險(xiǎn),但一直沒(méi)去,幸虧他有一只南極企鵝。這只企鵝名叫庫(kù)克上校,后來(lái)波普先生又為庫(kù)克上校找了一個(gè)伴兒,名叫格蕾塔,很快又生出了10只小企鵝。波普先生更是高興了。他和波普太太一起訓(xùn)練企鵝;和企鵝參加馬戲團(tuán)表演。最后,送給波普先生庫(kù)克上校的杜雷克上將來(lái)到了波普先生住的`凈水小鎮(zhèn)讓波普先生帶著12只企鵝去南極探險(xiǎn)了。

      讀完這本書(shū),我知道了人和動(dòng)物要和睦相處,才能讓世界更美好。

    波普先生的企鵝讀后感14

      今天,我向大家推薦一本書(shū),是美國(guó)作家阿特沃特寫(xiě)的,叫《波普先生的企鵝》。

      這本書(shū)的主人公波普先生是個(gè)普通的油漆工,他們一家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著去冒險(xiǎn),但他從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。但他意外的得到了一份驚喜——杜雷克上將從南極運(yùn)來(lái)的一只企鵝,波普先生給它取名為庫(kù)克上將。有一天庫(kù)克病了,無(wú)助的'波普先生只好向水族館求救,水族館給了波普先生一些藥和一只企鵝,波普先生給另一只企鵝取名格蕾塔。后來(lái)波普先生家的企鵝發(fā)展到了12只。這群小家伙給波普先生家里帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

      后來(lái),波普先生買(mǎi)了一臺(tái)大型的制冰器放在地下室,讓企鵝住在里面。可是每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻令波普先生傷腦筋。但是后來(lái),波普先生卻發(fā)現(xiàn)這群企鵝是一群天生的表演家,為了解決家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī),波普先生決定讓企鵝登臺(tái)表演。而波普先生的太太則成為了它們的樂(lè)師,為他們彈鋼琴伴奏。在一家人的默契配合下,企鵝轉(zhuǎn)眼間紅遍了美國(guó)東西海岸。后來(lái)杜雷克上將回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)了他的事后,前來(lái)拜訪了他。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了4月初,天氣逐漸變暖。令企鵝無(wú)所適從,不過(guò)杜雷克上將建議把企鵝接去北極,讓北極也有企鵝的身影。于是波普先生也去了北極,實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的探險(xiǎn)愿望。

      雖然波普先生經(jīng)歷了許多困難,可他沒(méi)有放棄。最終,波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極,讓企鵝在北極擁有更大的家庭。

      波普先生沒(méi)有很大的財(cái)富,只是個(gè)普普通通的油漆匠,但她有著夢(mèng)想和愛(ài)心。這本書(shū)告訴我每個(gè)人都有夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè),只要勇敢追求堅(jiān)持不懈,勇敢的去面對(duì),就能成功。

    波普先生的企鵝讀后感15

      今天,我看了一本名叫《波普先生的企鵝》這本書(shū)。故事講的是一位油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn),但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),好在他有一只來(lái)自南極神氣十足的企鵝庫(kù)克上校做伴,后來(lái)波普先生一共有了十二只企鵝,這給波普先生一家?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和巨大的開(kāi)支。為了解決家庭危機(jī),波普先生帶著企鵝們到劇場(chǎng)表演,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是4月初了,變暖的.天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)所適從,在塔雷克上將的邀請(qǐng)下波普先生和企鵝一起搬到了北極,波普先生也終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

      看了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)波普先生是一個(gè)很有愛(ài)心的人,他耐心地照顧企鵝們的生活,把企鵝當(dāng)成自己的家人。在波普先生一家最困難的時(shí)候,企鵝們也用感恩的心來(lái)回報(bào)波普先生,讓波普先生家的生活起了很大的變化。通過(guò)波普先生和企鵝之間的故事,讓我明白了只要你對(duì)別人付出了愛(ài)心,別人也會(huì)在你困難的時(shí)候來(lái)回報(bào)你的。我也要向波普先生學(xué)習(xí),做一個(gè)善良有愛(ài)心的人。

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