賣火柴的小女孩讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的賣火柴的小女孩讀后感，歡迎閱讀與收藏。
賣火柴的小女孩讀后感1
我們學(xué)了一篇課文，名叫《賣火柴的小女孩》，是著名的作家安徒生寫(xiě)的。
課文主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩，在大年夜里產(chǎn)生了許多美好的幻想，最終在幻想中飛向了自己夢(mèng)中的天堂。
在這篇課文中，最令我感動(dòng)的是她看到奶奶時(shí)的情景。她是多么渴望得到親人的關(guān)懷與疼愛(ài)，但在最終都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。現(xiàn)在，我們衣食無(wú)憂，是親人的掌上明珠，成了一位位“小皇帝”“小公主”，但還有許多人雞蛋里挑骨頭，不瞞家長(zhǎng)對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)，認(rèn)為家長(zhǎng)這不對(duì)那不對(duì)。我們何曾想到過(guò)這些貧窮家庭中的孩子？他們也許和我們一樣大，甚至比我們小。他們生活得比我們艱苦，吃了上頓沒(méi)下頓，卻比我們懂事，比我們能干。
我們是多么幸福啊，有家人的呵護(hù);有可口的食物；有數(shù)不盡的玩具；有漂亮的衣服；有知心的朋友。與那些苦孩子的生活相比，真是前者是在天堂，后者是在地獄啊，純屬天壤之別。
我們對(duì)生活還有什么抱怨，有什么不滿足？有什么理由不好好學(xué)習(xí)？有什么理由因?yàn)樽约旱纳疃艞壞贻p的生命？
賣火柴的小女孩讀后感2
窗外燈火通明，各色煙花在空中跳躍，大年夜的氣息在空中彌漫彌漫。屋子里，我們一家人正圍坐在電視機(jī)前觀看春晚節(jié)目，歌舞升平安泰祥和其樂(lè)無(wú)窮。突然間，我的腦海中一閃而過(guò)，一個(gè)可憐的小女孩蜷縮在墻角大年夜凍死在街頭。
她衣著單薄、赤著腳走在大年夜的街上，雙手捧著火柴在叫賣。許久，沒(méi)有人買過(guò)她一根火柴，她不敢回家，也不愿意回家。她瑟瑟發(fā)抖地看著櫥窗里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋(píng)果、香蕉等等；瑟瑟發(fā)抖地幻想著熊熊燃燒的火爐，溫暖著她的雙手和身軀；瑟瑟發(fā)抖地伸出雙手撲向唯一疼愛(ài)她，又已經(jīng)過(guò)世的奶奶的懷抱；瑟瑟發(fā)抖地死在資本主義社會(huì)富人們歡騰幸福的大年夜。我心如刀絞，真的希望小女孩兒“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去�！庇盟廊サ姆绞剑瑢�(shí)現(xiàn)她美好的愿望。
和小女孩相比，我簡(jiǎn)直比她幸福十倍百倍。我可以無(wú)憂無(wú)慮地坐在教室里聽(tīng)老師講課，和同學(xué)做游戲。喜歡什么，只需跟家里人說(shuō)一聲，就會(huì)輕而易舉的得到；而可憐的小女孩兒卻赤著雙腳在大街上賣火柴，連吃飯和取溫的'生活問(wèn)題都無(wú)法解決。我病了，有媽媽喂我吃藥、帶我打針，而小女孩兒。只能在大街上硬生生被凍死。
這一點(diǎn)應(yīng)該是國(guó)家的差異決定的吧，我想。她們國(guó)家赤裸裸地資本主義制度，人與人之間是不平等的，是赤裸裸的剝削和被剝削關(guān)系。所以，小女孩注定是要死的，死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜，一點(diǎn)也不足為奇！幸虧我生在中國(guó)！
賣火柴的小女孩讀后感3
我非常喜歡丹麥著名作家安徒生創(chuàng)作的《安徒生童話》。暑假期間，我每天都在書(shū)中漫游。丑小鴨和豌豆上的公主……陪我度過(guò)暑假的每一天。但是有一天看完《賣火柴的小女孩》的故事，我不禁為小女孩悲慘的命運(yùn)感到難過(guò)。多可憐的小女孩啊！
《賣火柴的小女孩》的故事主要講述了一個(gè)賣火柴的小女孩，因?yàn)樗龥](méi)有母親，她的父親是一個(gè)酒鬼，迫使她在黑暗和寒冷的除夕賣火柴。小女孩不僅沒(méi)有得到幫助，而且被羞辱和嘲笑。最后，沒(méi)有賣火柴，不敢回家，凍死在街上。
世界上只有媽媽好，有媽媽的孩子就像寶藏。小女孩只能透過(guò)玻璃窗看著別人的孩子吃媽媽做的圣誕飯�；叵肫鹞覌寢屵^(guò)去活著的時(shí)候，她就像他們一樣。想想小女孩，比自己更開(kāi)心。有了父母的愛(ài)，過(guò)著吃飯、張嘴、伸手的生活，難怪媽媽總是說(shuō)：你，真的不知道幸福。
小女孩出生在資本主義的黑暗社會(huì)。富人欺負(fù)窮人。我想當(dāng)人們第二天發(fā)現(xiàn)一個(gè)凍死在角落里的小女孩時(shí)，他們不會(huì)大驚小怪。朱門酒肉臭，路凍骨。這句話不是對(duì)資本主義社會(huì)的諷刺嗎？
如果我在哆啦a夢(mèng)里有一臺(tái)時(shí)間機(jī)器，那就太好了。這樣，我就可以坐在這臺(tái)時(shí)間機(jī)上，接待賣火柴的小女孩，讓她像我一樣生活在這個(gè)充滿友誼的`新中國(guó)，坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課，健康成長(zhǎng)。
讀完這個(gè)故事后，我給了我一個(gè)寶貴的教訓(xùn)：我們必須珍惜今天美好的生活，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好我們的技能。懂事的好孩子。
賣火柴的小女孩讀后感4
今日，我一口氣看完《賣火柴的小姑娘》這篇童話，我心一下子沉了下來(lái)。不經(jīng)意間，我已經(jīng)淚如雨下，變成一個(gè)淚人兒，苦味的眼淚持續(xù)向外涌，往外涌�。∈澜缣还搅�！一個(gè)可伶并且比我小的女生��！你填滿奇妙的想象，你應(yīng)該有浪漫的兒時(shí)，你應(yīng)該去上學(xué)、玩游戲、去坐電動(dòng)式滑輪，還應(yīng)當(dāng)有淺黃的軍帽，淡紅的羽絨衣，棕紅的膠手套，雪白的運(yùn)動(dòng)鞋殊不知她并沒(méi)有！什么都沒(méi)有！在那一個(gè)有圣誕花環(huán)的我國(guó)不給她這一切！所以她只能忍受著寒冷、饑餓、痛苦和不幸！她只有帶上想象在挨餓交迫中很早地
幸福在哪里？小女孩啊！她向往的地方究竟在哪兒！我作為一個(gè)中國(guó)男孩，我只了解我上過(guò)幼稚園，每日都能夠享有到吃飽穿暖的`三餐，也有母親每日陪著我念書(shū)。我家中也有慈愛(ài)的母親以及對(duì)你很好的父親，并且我們家也是有電視、桌椅、餐桌、全自動(dòng)洗衣機(jī)這些。而你卻什么都沒(méi)有！你的身上只是擁有 要售出的火柴棍
在這世界里，有很多像賣火柴的小姑娘有那般的遭受，我替自身不可以協(xié)助她而覺(jué)得很不高興，為自己束手無(wú)策而覺(jué)得無(wú)可奈何，期待著社會(huì)發(fā)展的大家多關(guān)心這種無(wú)奈的大家，使我們每個(gè)人無(wú)私奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，讓全球越來(lái)越更為幸福！
賣火柴的小女孩讀后感5
“唉，多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩那瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的`命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只可能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起賣火柴的小女孩，我們是多么幸福。從小倒現(xiàn)在，我們都吃的飽穿得暖。在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài);在學(xué)校，有老師同學(xué)的關(guān)心。生活是多么美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室力挺老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，大年夜里，她一定在家和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯;如果······
獨(dú)立《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么······
賣火柴的小女孩讀后感6
“賣火柴，誰(shuí)要？” 一個(gè)沙啞急切的聲音在我腦海中回蕩。 `唉！ 小火柴女孩一定是《安徒生童話》中最悲慘的人物�！� 忍不住嘆了口氣。
我輕輕地對(duì)安徒生童話閉上了眼睛，賣火柴的小女孩的每一段情節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在我眼前。在一個(gè)飄雪的圣誕夜，有一個(gè)賣火柴的小女孩光著腳在發(fā)抖。她需要溫暖的食物，但她只有沒(méi)賣出去的火柴。天氣如此寒冷，小女孩別無(wú)選擇，只能劃著火柴取暖。這微弱的.火，給了她一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓她看到了溫暖的爐子，香噴噴的烤鵝，漂亮的圣誕樹(shù)，最后她還看到了她最喜歡的奶奶的作品。奶奶可憐她，把她帶到了天堂。那個(gè)小女孩在夢(mèng)里迷失了自己，再也沒(méi)有醒來(lái)。
我低頭沉思，比起賣火柴的小女孩，我們的生活很精彩��！我每天都可以享受媽媽的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服，美味的食物，應(yīng)有盡有。更開(kāi)心的是，我可以在寬敞明亮的教室坐，閱讀，甚至可以學(xué)習(xí)自己喜歡的藝術(shù)，比如我最喜歡的鋼琴，拉丁舞。本來(lái)，我住相比，賣火柴的小女孩，這簡(jiǎn)直是天壤之別！
這個(gè)中國(guó)故事讓我明白自己幸福是來(lái)之不易的，所以需要我們一定要進(jìn)行好好學(xué)習(xí)珍惜。更要懂得感恩，感恩父母親人，感恩教育老師，感恩朋友，感恩我所擁有的一切。
賣火柴的小女孩讀后感7
自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不僅深深地思考了...
新年前夜是很長(zhǎng)一段期待已久的日子，每個(gè)家庭都過(guò)著快樂(lè)的新年，小女孩呢？我只能赤腳在街上賣火柴，寒冷和饑餓的可憐外表讓我的心像一把刀；我仿佛聽(tīng)到了小女孩賣火柴的聲音，悲傷的聲音就像一把劍，讓我為她感到難過(guò)。
天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣火柴，沒(méi)有賺到一分錢，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。饑餓，多么可憐的小女孩，擦一根火柴，也要經(jīng)歷一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她一定很冷，只是擦燃了一根火柴溫柔溫柔的小手！你的'幸福和幸福只能在幻想中獲得。所以，最后，你只能跟著奶奶“在光明和幸福中飛走，飛得越來(lái)越高，飛到?jīng)]有寒冷、饑餓或痛苦的地方�！�
和小女孩相比，我是多么的快樂(lè)啊！我可以在教室里學(xué)習(xí)。寫(xiě)作；你也可以和同學(xué)們一起玩；你也可以得到父母的照顧。每當(dāng)春節(jié)期間，我和親戚聚在一起吃新年前夜晚餐，放煙花，我都會(huì)想到新年前夜小女孩凍死的那一刻，我的眼淚會(huì)不由自主地流出來(lái)。我多么希望小女孩能來(lái)找我，和我一起玩，一起寫(xiě)作，一起茁壯成長(zhǎng)！
想想....我突然看到小女孩和她的祖母在除夕夜吃著美味的晚餐，過(guò)著舒適的新年。
賣火柴的小女孩讀后感8
窗外燈火通明，各種煙花在空中跳躍，除夕夜的氣息彌漫在空中。在房間里，我們一家人坐在電視機(jī)旁觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，歌舞升平安，平安祥和，快樂(lè)無(wú)窮……突然，我的腦海閃過(guò)，一個(gè)可憐的小女孩蜷縮在角落里，凍死在街上……
她穿著單薄的衣服，赤腳走在除夕的街上，雙手拿著火柴叫賣……很長(zhǎng)一段時(shí)間，沒(méi)有人買過(guò)她的火柴，她不敢回家，也不想回家。她顫抖著看著窗戶里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋(píng)果、香蕉等等；顫抖著幻想著燃燒的爐子，溫暖著她的手和身體；顫抖著伸出雙手，撲向唯一愛(ài)她、死去的祖母的懷抱；顫抖著死在資本主義社會(huì)富人快樂(lè)的新年前夜……我的心就像一把刀，真的希望小女孩“在光明和幸福中飛走”，越飛越高，飛到那里，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦。“以死亡的方式實(shí)現(xiàn)她美好的愿望。
與小女孩相比，我比她快樂(lè)十倍百倍。我可以無(wú)憂無(wú)慮地坐在教室里聽(tīng)老師講課，和同學(xué)玩游戲。你喜歡什么？只要告訴你的家人，你就很容易得到它；然而，可憐的小女孩赤腳在街上賣火柴，甚至無(wú)法解決吃飯和取暖的生活問(wèn)題。我病了。一位母親喂我吃藥，帶我打針，而小女孩……只能在街上硬生生地凍死。
這應(yīng)該由國(guó)家的差異決定，我認(rèn)為。他們的國(guó)家赤裸裸的`資本主義制度，人與人之間的不平等，是赤裸裸的剝削和被剝削的關(guān)系。所以，小女孩注定要死，死在熱氣騰騰的街道上也就不足為奇了！幸運(yùn)的是，我出生在中國(guó)！
賣火柴的小女孩讀后感9
周末，我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講:一個(gè)小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代，是多么的幸福、美好啊!
讀完這個(gè)故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非常可憐，我真的很想幫她。晚上我真的`做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開(kāi)了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開(kāi)了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋(píng)果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著，過(guò)了許久，她終于吃飽了。一覺(jué)醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著，回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí)，一同愉快地生活，一同快樂(lè)地成長(zhǎng)。
這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣將來(lái)才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過(guò)上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
賣火柴的小女孩讀后感10
砰——啪！砰——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗：紅的、綠的、黃的，焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲，這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書(shū)！
我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音猶如利劍穿心，讓我非常難過(guò)！
小女孩啊小女孩，你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著。天這么冷，腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑了，越來(lái)越冷了，你也不敢回家，因?yàn)槟銢](méi)賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢。回家又怕爸爸打，你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛(ài)呢？多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)，我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了，終于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去。”
與小女孩相比，我是多么的`幸福��！我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字……；可以在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍；我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)；可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識(shí)；可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂(lè)學(xué)習(xí)。
每當(dāng)大年夜，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí)，一想到小女孩卻在大年夜凍死了，我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起玩耍，一起茁壯成長(zhǎng)！
“瞧，‘天女散花’！”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí)，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來(lái)！
賣火柴的小女孩讀后感11
這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然很天冷，還下起了茫茫大雪，有個(gè)小女孩在地上坐著，她不停的求著別人，來(lái)買幾盒她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，她，開(kāi)始有幻想了，她竟然能看見(jiàn)死去的.奶奶，能聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)她說(shuō)的話語(yǔ)，可憐的她，差亮了剩下所有的火材，最后凍死街頭。
讀到這里我感到很幸福：我和她差別太大了。她的爸爸媽媽的不陪她玩，也總是不理她，從來(lái)不和她在一起，還要她一個(gè)人下雪天一個(gè)人去外面賣火材！
而我，有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、每天的有媽媽爸爸陪我、有節(jié)日禮物、生日大禮，有幸福、美麗、完整、溫暖的家庭、有零花錢買自己喜歡的東西。過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的日子！
看完文章，我更是覺(jué)得賣火柴的小女孩很可憐：因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來(lái)養(yǎng)家，供我們讀書(shū)。但是，父母依舊任勞任怨，絕對(duì)不會(huì)不讓我們回家，晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心，甚至滿世界的找我。記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了大雨。我沒(méi)帶傘，突然，茫茫雨霧中，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是爺爺。爺爺送傘來(lái)接我了。一路上，爺爺問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)爺爺?shù)脑挷⒉辉谝猓炊鴮?duì)大人們的“啰嗦”很不耐煩。其實(shí)我更本不知道：爺爺不是“啰嗦”，而是在關(guān)心我！現(xiàn)在我才知道家長(zhǎng)們做的，都是為我著想啊。從此，我再也不會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)“啰嗦”了，我以后一定會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)的話、珍惜現(xiàn)在的美好生活的！
賣火柴的小女孩讀后感12
當(dāng)我合上丹麥作家安徒生爺爺寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》時(shí)，我心里沉沉的，鼻子一酸，流下了一滴眼淚。我都有些不知自己怎么會(huì)如此同情女孩，但我深深的被這孩子所打動(dòng)了。
這是一篇凄美動(dòng)人的童話，小女孩家境平寒，就在大年夜的晚上也享受不到幸福，赤裸的雙腳在雪地里艱難的行走，圍裙里兜著大把大把的火柴，這個(gè)可憐的'孩子向往美好生活，她五次點(diǎn)燃火柴，美好的幻象在女孩眼里顯得充實(shí)而快樂(lè)。
看到大火爐，是因?yàn)榕⒎浅：洌胍獪嘏�，看到烤鵝，是因?yàn)樾∨⒎浅ｐ囸I，渴望得到食物，看到圣誕樹(shù)，是因?yàn)榉浅９陋?dú)，渴望快樂(lè)，看到奶奶，是因?yàn)樾∨⒎浅Ｍ纯�，渴望疼�?ài)，希望奶奶能把她帶走。
但一切美好的幻想只是一瞬間的幻覺(jué)，幻想是永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)成為一致的，最后一切是個(gè)泡影�；蛟S奶奶真能吧女孩帶到了一個(gè)安靜，快樂(lè)，沒(méi)有饑餓寒冷，痛苦的地方去了。她，死了，死在了除夕夜里，平靜的死在了一個(gè)無(wú)人喧鬧的墻角邊···
我看完后，輕嘆了一口氣，小女孩的命運(yùn)是悲慘的模式讓人憐憫的。
賣火柴的小女孩讀后感13
“唉，多可憐的小女孩��！”我慢慢地合上了安徒生的童話故事。天空中的晨星在閃爍，似乎在看著我。我?guī)缀跻蘖�。小女孩的悲慘命運(yùn)充滿了我的腦海。雖然這只是安徒生寫(xiě)的童話故事，但我無(wú)法擺脫悲傷。小女孩悲慘的`生活場(chǎng)景似乎出現(xiàn)在我面前。
這個(gè)童話故事主要講述了一個(gè)賣火柴的小女孩不敢回家，因?yàn)樗裉鞗](méi)有買火柴。最后，小女孩被凍死在街上，揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)貧困經(jīng)歷的深切同情。我仿佛看到小女孩一個(gè)人在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在街上買火柴，顫抖著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣。但是沒(méi)有人買她的火柴。沒(méi)有人給過(guò)她一分錢。我仿佛看見(jiàn)小女孩卷著身子，坐在墻邊，用凍得通紅的手劃著火柴。當(dāng)我讀到小女孩幾次火柴的幻想時(shí)，我忍不住再次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光下看到的溫暖的爐子、美味的烤鴨和美麗的圣誕樹(shù)只能說(shuō)是小女孩的幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。為什么貧窮的小女孩會(huì)受到如此不平等的待遇？
如果有時(shí)空穿梭機(jī)，我會(huì)來(lái)找她。我想給她我的衣服，讓她有衣服穿。我還要給她零花錢，這樣她才能買到美味的東西。假如有時(shí)空穿梭機(jī)，我就把她帶到我家，讓她和我一起去上學(xué)。如果有時(shí)空穿梭機(jī)，我想幫助她實(shí)現(xiàn)她的愿望。與小女孩相比，我是多么幸福。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖。在家里，我的父母愛(ài)我，想要什么就有什么；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。多美好的生活��！如果小女孩在新中國(guó)長(zhǎng)大，她會(huì)像我們一樣高興地上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩在新中國(guó)長(zhǎng)大，他會(huì)和父母一起吃年夜飯；如果小女孩在新中國(guó)長(zhǎng)大，她會(huì)為祖國(guó)的快速發(fā)展感到驕傲；
賣火柴的小女孩讀后感14
讀完丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》后，那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn)，久久不能忘懷。
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。”讀到這句話，我的心涼透了，腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣貌：衣衫簡(jiǎn)陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，瑟瑟發(fā)抖地喊著：”賣火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家，因?yàn)樗謺?huì)打她�！毙∨⒖吭趬叄淮未吸c(diǎn)亮火柴，她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)，最終，奶奶出現(xiàn)了。她倆在光明和歡樂(lè)中飛走了……”讀到這兒，我的眼眶濕潤(rùn)了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷，為她最終離開(kāi)了這個(gè)黑暗世界而歡欣。
小女孩幻想到火爐，說(shuō)明她想溫暖；幻想到烤鵝，說(shuō)明她饑餓；幻想到圣誕樹(shù)，是因?yàn)樗谕麣g樂(lè)；幻想到奶奶，說(shuō)明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常可是的東西了，更何況是在大年夜？可是，這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。
賣火柴的'小女孩除夕夜凍死在墻角里，這使我不僅僅聯(lián)想到杜甫的詩(shī)句：”朱門灑肉臭，路有凍死骨�！笔前。遣恍业�，痛苦的。她的不幸，是那個(gè)社會(huì)制度造成的。她周圍的社會(huì)是冷酷的，沒(méi)有溫情，沒(méi)有人同情和可憐她，也沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)她。小女孩生活在一個(gè)人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會(huì)里。那里是有錢人的天堂，貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中，她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫暖和幸福，僅有在幻覺(jué)的”天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。就連人看到小女孩死時(shí)，也是淡淡地說(shuō)，好像是”家常便飯”而已。可見(jiàn)那個(gè)社會(huì)是多么不公平、多么黑暗�。�
再看看我自我，每到新年，我吃的是熱氣騰騰的水餃，鮮美可口的西湖醋魚(yú)，還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我穿新衣服，之后，全家人看電視，看煙花。都是同齡孩子，卻有著不一樣的遭遇：我在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道上；我吃著年夜飯，她卻”享受”著冰冷的寒風(fēng)；我應(yīng)對(duì)著親切的家人，她卻應(yīng)對(duì)著路人的白眼……我和她有著太多太多的差別。我應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的幸福時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人也過(guò)上幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀后感15
這次小女孩沒(méi)有放棄，而是又擦亮了第三根火柴。這次，她眼前又出現(xiàn)了一棵又高又大綠油油的圣誕樹(shù)。小女孩睜大了眼睛，拍著那已經(jīng)凍僵了的小手，好像在說(shuō)：“�。∵@棵圣誕樹(shù)真是太美麗了！”。是啊，這棵圣誕樹(shù)比她見(jiàn)過(guò)的所有的圣誕樹(shù)都美麗。不一會(huì)，火柴又熄滅了，但圣誕樹(shù)并沒(méi)有消失，而是慢慢的升上了天，變成無(wú)數(shù)顆小星星。
她接著又擦亮了第四根火柴。哇！她眼前出現(xiàn)了日夜思念的奶奶。小女孩為了保住奶奶，她就把所有的火柴都擦亮了，慈祥的奶奶把小女孩摟在懷里，帶著她慢慢的飛上了天，飛到了沒(méi)有冰雪，沒(méi)有饑餓的天堂去了。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)了卷屈在墻角下那已凍僵了的小女孩。她臉上帶著微笑，但是誰(shuí)也不知道她度過(guò)了一個(gè)這么寒冷然而又充滿快樂(lè)愿望的夜晚。
通過(guò)這個(gè)故事使我明白了，我們今天能過(guò)上不愁吃，不愁穿的快樂(lè)生活，是多么的'不容易，我們又是多么的幸福啊！因此，我們更應(yīng)該珍惜這幸福生活的每一天，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
我的愿望：讓全世界的小朋友們都能過(guò)上幸福的快樂(lè)生活！
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