《小豆包遇見童話書》讀后感范文
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《小豆包遇見童話書》讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小豆包遇見童話書》讀后感范文1
星期天的上午，我在新華書店里看到一本書叫《小豆包遇見童話書》，我就好奇地拿了下來，仔細(xì)翻頁閱讀，想知道小豆包是怎么遇見童話書里的世界了呢？
這本橋梁書是由三篇小故事組成的，分別是童話狼，童話狐貍和童話老鼠。
童話狼主要講了在劇場里狼希望小豆包在童話劇中將狼演成正面角色，結(jié)果狼卻明白像狼這樣的危險(xiǎn)動(dòng)物，只能演好反派角色。
狐貍和老鼠都像狼一樣，也都是在小豆包的童話劇場中，它們通過一次又一次飾演正面角色而均以失敗告終的親身經(jīng)歷，才明白反面人物永遠(yuǎn)詮釋不好正面角色，只能扮演好反派角色。
究其原因，也不過是因?yàn)槊總�(gè)人在自己的人生中，都詮釋著一個(gè)不同的角色，每個(gè)人都有自己應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。正如狼，狐貍和老鼠一樣，長期以來，它們?cè)谌藗冄壑校恢笔遣缓玫男蜗螅钥赡芟鄬?duì)于正面人物，反派角色更適合它們的定位。
正如我們現(xiàn)在是學(xué)生，我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，可能相對(duì)于看電視、玩游戲、讀書、寫字這樣的.活動(dòng)更有利于詮釋我們的角色。
感謝這本書，感謝小豆包和它的朋友們帶給我的人生啟發(fā)，我會(huì)用心銘記自己學(xué)生的角色，用努力和汗水來更好地扮演這個(gè)角色。
《小豆包遇見童話書》讀后感范文2
暑假，媽媽給我買了很多童話書，其中我喜歡的就是《小豆包遇見童話書》。
我很喜歡書中的小豆包，書里講述了三個(gè)有趣的.故事：《童話狼》、《童話狐貍》、《童話老鼠》。
小豆包是一個(gè)非常有想法的小孩。小豆包在這個(gè)故事里當(dāng)了導(dǎo)演，分別演了三只小豬、狐貍與烏鴉、貓和老鼠。它們交換了故事里的角色，就是好人和壞人互相交換，而結(jié)果狼、狐貍、老鼠還是不能演好自己的角色。小豆包說它們可能是改變不了自己的本性，狼非常兇惡，狐貍本性狡猾，老鼠愛偷東西吃！小豆包想：原來童話里面的角色安排都是很有道理的。
讀了這本童話書，我覺得小豆包特別聰明，我也要向他學(xué)習(xí)，做事要?jiǎng)幽X筋、想辦法，去嘗試做自己想做的事情，就算得到的結(jié)果和想象不一樣，在這個(gè)過程中也會(huì)讓我學(xué)到很多東西，增長知識(shí)！
《小豆包遇見童話書》讀后感范文3
盼了一個(gè)多星期，媽媽給我買的《小豆包遇見童話書》終于寄到了。我一個(gè)中午就讀完了，實(shí)在是太喜歡了。我還跟媽媽說，希望媽媽能多給我買幾本關(guān)于小豆包的書。
《小豆包遇見童話書》一共講了三個(gè)有趣的`故事——童話狼、童話狐貍、童話老鼠。小豆包想為什么童話書里的狼都是壞蛋？這個(gè)問題也勾起了我的好奇心，于是跟著書里的小豆包一起去尋找答案。在童話劇院里，小豆包當(dāng)起了話劇導(dǎo)演，分別改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》，交換了故事里的正反角色，也就是讓原本童話里的壞人當(dāng)好人，好人做壞人。結(jié)果卻是出乎意料地錯(cuò)亂：狼、狐貍、老鼠依然沒辦法當(dāng)正面角色。也正像小豆包說的，他們改不了各自的本性：狼天性兇惡，狐貍天生狡詐、老鼠天生愛偷盜。原來童話書里的角色安排都是根據(jù)他們的本性來定的，不是隨便就可以改的。原來寫童話故事也不是完全憑想象，也要有根據(jù)才行。
讀完了這本書，我覺得我也要像小豆包一樣，多思考，還要多嘗試去尋找答案。以前我遇到問題總喜歡問爸爸媽媽還有老師，原來，還可以通過親身實(shí)踐來尋找答案。
《小豆包遇見童話書》讀后感范文4
剛放暑假，媽媽就從書店給我買了很多課外書，我喜歡的就是《小豆包遇見童話書》。
《小豆包遇見童話書》一共講了三個(gè)有趣的故事——童話狼、童話狐貍、童話老鼠。小豆包很有思想，他就想：為什么在童話故事里狼、狐貍、老鼠都是壞蛋？為了找到答案，他當(dāng)起了話劇導(dǎo)演，改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》，把故事里的人物互換了角色，結(jié)果卻是出乎意料的錯(cuò)亂，狼、狐貍、老鼠根本就當(dāng)不了正面角色。正如小豆包說的那樣：狼天性兇惡、狐貍天生狡詐、老鼠天生愛偷盜。
看了這本書以后感覺到童話故事里的角色安排都有一定的`道理。同時(shí)也體會(huì)到要想了解一些不懂的事情就必須要多動(dòng)腦筋、多思考。在以后的學(xué)習(xí)中我們肯定會(huì)遇到很多新鮮的事物，要徹底搞明白這些事物，我們可以通過思考、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等方式來找到答案。尋找答案的過程可能很辛苦，但是找到答案時(shí)卻很開心。
【《小豆包遇見童話書》讀后感】相關(guān)文章：
童話的小作文02-15
小狐貍童話作文02-05
童話作文:小烏龜09-26
小松鼠童話作文01-26
睡前童話小故事02-09
《小木偶的故事》童話作文01-03
童話的小作文14篇02-16
童話的小作文(14篇)02-16
聰明的小牧童童話作文02-09