（必備）哈利波特讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的哈利波特讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
哈利波特讀后感1
《哈利波特》系列一直是我的最愛(ài)�！豆ㄌ亍罚℉arry Potter）是英國(guó)作家JK羅琳（J。 K。 Rowling）于__年所著的魔幻小說(shuō)系列小說(shuō)。羅琳女士在設(shè)置童話人物形象時(shí)，采用了先抑后揚(yáng)或先揚(yáng)后抑的手法，從而使得故事更加撲朔迷離。在所有人看來(lái)，西弗勒斯斯內(nèi)普永遠(yuǎn)是一個(gè)反派角色。他第一次出場(chǎng)就令人厭惡，在第六部第二章里還說(shuō)明了自己就是個(gè)反派。殊不知，在整個(gè)故事的尾聲，才表達(dá)出斯內(nèi)普對(duì)哈利誠(chéng)摯的保護(hù)和愛(ài)。這樣的反差形成了鮮明的對(duì)比。令我大吃一驚。哈利作為小說(shuō)的主人公雖然是英雄的象征，但是，羅琳女士并沒(méi)有把哈利塑造成―個(gè)無(wú)所不能、如同神一樣的英雄。通過(guò)不同的場(chǎng)景，羅林女士以哈利自己的口吻和想法表現(xiàn)出他的一些弱點(diǎn)：哈利并不喜歡學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)偷懶，畢竟哈利作為一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子也會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題。進(jìn)入青春期的哈利對(duì)秋張有好感。赫敏對(duì)羅恩的喜歡，這也是我們?cè)谇啻浩跁?huì)經(jīng)歷的過(guò)程。小說(shuō)的現(xiàn)實(shí)性還通過(guò)《哈利波特》系列小說(shuō)中所傳遞的思想得以體現(xiàn)，反映了羅琳女士對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思考。小說(shuō)將馬爾福一家為代表的魔法師分為純種魔法師，他們有著高度的優(yōu)越感，因而看不起像赫敏這樣的非魔法家庭出身的魔法師，并嘲笑他們?yōu)椤澳喟头N”。即使是在魔法世界中，也會(huì)因?yàn)槌錾淼牡唾v遭到不公平的待遇。不論赫敏這類魔法師憑借自己多大的努力、多么優(yōu)秀，都還是會(huì)被遭到純種巫師的蔑視。不過(guò)不得不說(shuō)，赫敏的的確確是一個(gè)出類拔萃的女巫。伏地魔所構(gòu)建的磨法世界的宗旨主要是保留純種巫師，對(duì)那些非純種的巫師進(jìn)行殘忍的殺戮。而相反，以鄧布利多校長(zhǎng)及哈利為代表的魔法世界兼容并包，他們認(rèn)為出身并不重要，最重要的是個(gè)人的努力。這是對(duì)于出身問(wèn)題的兩種思想對(duì)立。而在最后的戰(zhàn)斗中，哈利一方取得了徹底的勝利，伏地魔勢(shì)力土崩瓦解。這也正預(yù)示著小說(shuō)對(duì)于卑微出身而遭遇到不平等待遇仍舊存在于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中間的看法，這無(wú)疑是一種進(jìn)步的`思想。現(xiàn)今社會(huì)，種族歧視問(wèn)題雖然有所緩解，但不可否認(rèn)的是，在某些地區(qū)仍然存在。作品的思想對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界具有警醒的現(xiàn)實(shí)意義。而羅琳女士在小說(shuō)中表現(xiàn)出其對(duì)這一問(wèn)題的深刻反思，即出身并不能決定一個(gè)人的命運(yùn)，關(guān)鍵還是看個(gè)人的努力能否取得成功并創(chuàng)造人生的輝煌。作者所要表達(dá)的思想是：命運(yùn)掌握在自己手中。而且馬爾福一家對(duì)家養(yǎng)小精靈多比進(jìn)行各種凌虐和壓迫，后來(lái)哈利解放了多比，并鼓勵(lì)多比解放其它家養(yǎng)小精靈，這也折射了作品對(duì)奴隸制的強(qiáng)烈批判。這多么像斯巴達(dá)克的奴隸起義��！
最后我要說(shuō)的是，書(shū)籍確確實(shí)實(shí)是我們的好朋友，所以我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”！
哈利波特讀后感2
很多人都知道有這樣一個(gè)小巫師，他鼻梁上有一架黑框眼鏡，他總是騎著飛天掃帚在空中飛，在他亂蓬蓬的黑發(fā)下面，還有一道神秘的傷疤。這個(gè)男孩的名字叫哈利波特。
哈利一歲時(shí)便失去了父母，一直在姨夫姨媽的欺凌下生活。在哈利十一歲時(shí)，他突然得知自己是一名巫師，于是他開(kāi)始了自己在霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯，并且認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，羅恩和赫敏。
可是殺死哈利父母的伏地魔卻一直對(duì)霍格沃茨虎視眈眈，原本在哈利身上喪失能力的他打破了哈利剛開(kāi)始的平靜生活……
看完這套書(shū)之后，我很難想象，竟然有這樣的隨時(shí)要面臨著死亡的孩子，哈利承擔(dān)連很多成年巫師都擔(dān)當(dāng)不了的責(zé)任!有這樣勇氣的孩子，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中又會(huì)有幾人能做到他所吃的苦，又有幾人能承受
雖然有那么多的考驗(yàn)等著哈利，可是奇跡一次又一次出現(xiàn)，哈利總是逃脫危險(xiǎn)。這些，全都是因?yàn)閻?ài)。
哈利的母親為了救哈利而死，她對(duì)哈利強(qiáng)烈的`愛(ài)，在哈利的身上留下了印跡。被一個(gè)深深地愛(ài)過(guò)，盡管愛(ài)他的那個(gè)人已經(jīng)死了，也會(huì)給哈利留下一個(gè)永久的護(hù)身符。這就是伏地魔殺不死他的原因。
伏地魔不懂得愛(ài)，他也是早年喪失了父母，他生活在孤兒院，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的環(huán)境。他性格很孤僻，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，他也不需要朋友……一個(gè)不懂得愛(ài)也沒(méi)有愛(ài)的人，會(huì)做出無(wú)數(shù)喪心病狂的可怕的事情來(lái)。
這也許就是這套書(shū)要告訴我們的，愛(ài)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，愛(ài)是連最深的魔法，也無(wú)法達(dá)到的境界。即使在最絕望的時(shí)候，也不要放棄愛(ài)與希望，它們可以超越死亡，照亮黑暗，因?yàn)閻?ài)與希望比命運(yùn)更加強(qiáng)大!
我最近讀了一本書(shū)叫《哈利波特與魔法石》，里面的主人公哈利波特身上的許多品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
哈利波特，一個(gè)不平凡的人，一出生便擁有了與伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志――一道形如閃電的疤痕，那是一道非常厲害的魔咒的余痕，媽媽的愛(ài)把她的死亡換成了那道疤痕。由于父母雙亡，他被姨夫收養(yǎng)，度過(guò)了一個(gè)非常委屈的童年，表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他，就這樣熬了
直到有一天，哈利波特被接到一個(gè)魔法世界。在那里，他和他的伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，保護(hù)魔法石，不讓伏地魔得逞，最后他的朋友羅恩和赫敏都戰(zhàn)敗了，只有他一人頑強(qiáng)的與伏地魔作斗爭(zhēng)，終以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢(mèng)，同時(shí)也救了大家。
對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺(jué)得痛苦，不如去面對(duì)困難，面對(duì)它，克服它。哈利波特正是這樣，他面對(duì)困難不低頭，反而抬起頭勇敢地去面對(duì)它，克服它。山中沒(méi)有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲!
讀了《哈利波特與魔法石》以后，我感到非常慚愧，自己還有許多不足的地方，我立志做一個(gè)像哈利波特一樣的人。
《哈利波特與魔法石》這本書(shū)教會(huì)了我許多道理，建議大家多讀一讀關(guān)于哈利波特的書(shū)。
哈利波特讀后感3
哈利是一個(gè)名氣非常大的英國(guó)男孩。但他的生活并不幸福，著名的黑巫師伏地魔殺死了哈利的父親，當(dāng)伏地魔想殺死哈利時(shí)，但哈利的媽媽在這一時(shí)刻奮不顧身的撲到的哈利面前，擋住了伏地魔給哈利施的索命咒，咒語(yǔ)反彈到了伏地魔身上，殺死的伏地魔，但她自己也獻(xiàn)出了寶貴的生命，哈利的頭上也留下了一道閃電形傷疤。伏地魔被殺死的消息一下子傳遍了全世界，使哈利名揚(yáng)四海，但哈利也不得不被送到哈利唯一的親戚―德思禮一家撫養(yǎng)。
暑假里，哈利和赫敏來(lái)到好朋友羅恩的陋居，羅恩的爸爸韋斯萊先生拿到了魁地奇世界杯的門(mén)票，卻看見(jiàn)伏地魔的隊(duì)伍―食死徒正在瘋狂地玩弄麻瓜（不懂魔法的人）。天空中又出現(xiàn)了消失了十三年的黑魔標(biāo)記。哈利帶著茫然的心情來(lái)到霍格沃茨魔法學(xué)校，他一直是那里的尖子生�；舾裎执姆炙膫�(gè)學(xué)院：格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞、斯萊特林，斯萊特林是出現(xiàn)黑巫師最多的一個(gè)學(xué)院。因?yàn)楣赂�、正直，所以他被分到了格蘭芬多�；舾裎执男聛�(lái)了一個(gè)黑魔法防御課教師，人們都稱他“瘋眼漢穆迪”，剛剛恢復(fù)舉行的“三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽”就在霍格沃茨舉行，另外兩個(gè)學(xué)校也急匆匆地趕來(lái)，它們各是德姆斯特朗和布斯巴頓，每個(gè)學(xué)�？梢赃x擇一位勇士，只有滿十七歲的學(xué)生才可以參加，選手選拔器當(dāng)然是使用火焰杯，只要把自己的名字也在羊皮紙上，投進(jìn)火焰杯，火焰杯就能分辨你是否滿十七歲，是否夠資格參賽。
但沒(méi)又想到的是，竟然有一個(gè)人偷偷把哈利的名字也投進(jìn)了火焰杯，使霍格沃茨產(chǎn)生了兩位勇士。哈利再好朋友們的幫助下，順利闖過(guò)了前兩關(guān)，可到第三關(guān)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)比賽其實(shí)是一場(chǎng)黑魔法陰謀。哈利與塞德里克（霍格沃茨的另一位勇士）同時(shí)觸摸了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的冠軍杯，才發(fā)現(xiàn)，獎(jiǎng)杯是個(gè)門(mén)鑰匙，它們被獎(jiǎng)杯帶到了伏地魔的老家。塞德里克剛一到那兒，就被殺死了。哈利也被捆到了一個(gè)墓碑上，伏地魔的仆人小矮星彼得提取了哈利的血使伏地魔復(fù)活了，伏地魔復(fù)活后，并沒(méi)有立即殺死哈利，他現(xiàn)在已經(jīng)不再認(rèn)為哈利是他的“克星”，他讓哈利和他決斗。但令伏地魔沒(méi)想到的是，哈利的魔杖和他的'魔杖的杖芯使用的是同一只鳳凰身上的羽毛，兩根魔杖竟然連成了一根光網(wǎng)，伏地魔的魔杖里鉆出了他手下一個(gè)一個(gè)犧牲品的靈魂，在那些靈魂的掩護(hù)下，哈利成功逃脫了伏地魔的魔爪。
讀了這個(gè)故事，我明白了：人就需要勇敢，如果沒(méi)有這份精神是不能生存的，而哈利，他正是有這種精神，就算是刀山火海，他也臨危不懼，如果他沒(méi)有這份精神，他將會(huì)死在伏地魔的手下，雖然我們不可能有這樣的經(jīng)歷，但是，這種精神是值得學(xué)習(xí)的，困難是人生的“攔路虎”，如果我們不去勇敢地和它拼搏，是不可能躲過(guò)去的，但勇敢就相當(dāng)于手中的一把利劍，能有效地制服它們。
我要做個(gè)勇敢的人。
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