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寶葫蘆的秘密讀后感

時間：2024-02-21 07:21:10 讀后感

寶葫蘆的秘密讀后感(共15篇)

　　讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寶葫蘆的秘密讀后感(共15篇)

寶葫蘆的秘密讀后感1

　　“王葆，起來！起來！”誰在喊？王葆是誰？這是怎么回事？啊，原來是一個夢，可能是最近我讀《寶葫蘆的秘密》太投入了。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個叫王葆的'少先隊員，從小聽了奶奶給他講的寶葫蘆的故事以后，經常想著自己也有一個寶葫蘆。有一天夢里，他果然得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆對他太好了，想什么就給什么，寶葫蘆的到來確實給王葆帶來很多好處，但也帶來不少壞處，有些還差點釀成大禍呢。這真是：小小葫蘆有神通，忠心為主緊跟從。好事未必結好果，幫來幫去禍在中。是啊，雖然別人能幫助自己得到很多榮譽，可是太依賴別人，便沒了自己的思想，那么所有的榮譽都是名不副實的。

　　我們從小就要學會獨立，自己的事情自己做，做作業和考試時一定要獨立完成，在家應該主動洗碗、掃地、做家務。如果不獨立做事，什么都依靠別人，就會進步的很慢。如果不獨立思考，腦袋就會慢慢變懶。所以，我們一定要養成獨立的人格。

　　如果沒看這本書，每個人肯定都想有一個要什么有什么的寶葫蘆，可是看了這本書以后，也許就會改變決定啦！

寶葫蘆的秘密讀后感2

　　今天，我剛讀完張天翼的作品《寶葫蘆的秘密》，我在讀的一開始得知王葆小時候很愛聽故事，而且做了一個又有趣又可怕的夢，現在，就讓我給大家講講王葆做的這個又有趣又可怕的夢吧：

　　王葆在家里睡著了，忽然有人叫他釣魚，原來他今天約了朋友釣魚，他拿出魚具到了河邊，結果連個人影都沒看到，王葆只好一個人在河邊釣起了魚，釣著釣著，他發現了水里的寶葫蘆，就連忙把寶葫蘆用魚桿釣了上來，把寶葫蘆釣上來之后，王葆答應了寶葫蘆的'要求之后，王葆想要什么就有什么，高興極了，但是自從王葆有了寶葫蘆之后，他就很難和同學相處。到了后來，王葆發現寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，但是，王葆怎么刷甩都甩不掉寶葫蘆，用刀切、用火燒都不管用。最終，他把寶葫蘆的都告訴了大家，大家都對寶葫蘆很好奇，問了王葆很多關于寶葫蘆的問題。

　　后來，大家肯定都猜出來了，王葆從夢中醒來了。

　　從《寶葫蘆的秘密》這本書中，我發現主人公王葆很有想象力，不然，他也不會做出這個又有趣又可怕的夢。

寶葫蘆的秘密讀后感3

　　我看過精彩的《西游記》，我看過故事情節一波三折的《悲慘世界》，我看過感動人心的《草房子》。這個暑假我又看了令人受益匪淺的《寶葫蘆的秘密》。

　　這本書講述了主人公王葆在河邊得到了他夢寐以求的寶葫蘆。從此以后，王葆吃穿不愁，要什么有什么。可是寶葫蘆，有時候會給他根本不需要的東西，這讓王葆感覺到自己的親朋好友都是寶葫蘆變出來的。自己的生活在一個不存在的世界里。然后王寶發現寶葫蘆給他的東西都是從別人那里偷來的。王葆最后才知道自己是在做夢。

　　這本書告訴我們，我們要自己動手，自力更生。好的東西，自己想要的`東西要通過自己的努力來獲得，不能用旁門左道，甚至偷來得到。

　　是啊，在社會上有人靠偷竊獲得自己想要的東西，可那是犯法的。不僅東西沒有得到，還要去坐牢。還有一些人在考試的時候抄答案，雖然考試考出了好的成績，但是這些知識不是自己真才實學。如果你每次都抄答案，那你所有的注釋都沒有學好，那到了考大學的時候你還能抄嗎？

　　所以，《寶葫蘆的秘密》告訴我們真正的秘密，教會我們真正的東西是做人要腳踏實地，要通過自己的努力獲得自己想要的東西，不能用旁門左道。

寶葫蘆的秘密讀后感4

　　《寶葫蘆的秘密》作為一部兒童文學作品，充滿了意趣的色彩，主要講了一個叫王葆的男孩，他做事想要不勞而獲。有一次，他去釣魚，偶然遇見了寶葫蘆，寶葫蘆答應他做任何事，但一定要保守他的秘密。打這以后，王葆每件事都要寶葫蘆替他干，甚至幫他照搬別人的卷子······可最后，王葆還是生氣的砸他，燒他，最后拋棄了寶葫蘆。

　　讀完這本書，我想我們絕不可以有不勞而獲的思想。如果我們用這種不勞而獲的手段打造生活，那我們總有一天會覺得生活很無聊，一點意思也沒有。因為所有東西都是寶葫蘆變出來的，我們不能去指使它：“寶葫蘆，我要這！寶葫蘆，我要那！”照這樣下去，我們會變得懶惰，總想依賴別人。王葆就是依賴寶葫蘆，讓寶葫蘆給他變他想要的東西，隨心所欲，想要什么就要什么，后來出了好多麻煩，因為其實寶葫蘆沒有什么寶，他就是用魔法從其他人那里偷東西，然后搬到王葆這里來。

　　天上不會自己掉餡餅，我們必須靠自己的雙手打造我們自己的.生活，我們有智慧的頭腦和勤勞的雙手，為什么還需要寶葫蘆，那就是我們自己。我們自己可以用自己的雙手打造我們美好的生活，而不是依賴別人或所謂的寶葫蘆。請大家記住：月亮是黑的，它是靠太陽發光的，我們不是月亮，要靠自己發光。

寶葫蘆的秘密讀后感5

　　按照學校的統一要求，我有計劃地讀了幾本有趣的書，其中有一本給我印象最深，書名是《寶葫蘆的秘密》。

　　故事講了一個名叫王葆的小學生做事不愛動腦筋，不愿費力氣，一次他卻意外中得到一個“寶葫蘆”。從此要什么有什么。原來這是一個神奇的“寶葫蘆”，它為王葆做了許多事：替他做算術題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。剛開始看的時候，我發現“寶葫蘆”真是個好寶貝，也曾天天幻想希望自己也擁有那樣一個“寶葫蘆”能幫我寫作業，幫我穿衣服，幫我收拾包……但當我把全書都讀完后，我的想法卻變了：原來這本書蘊含著深刻的道理，那就是世界上沒有不勞而獲之事，寶葫蘆雖然能帶來好處，但要什么有什么是不會給自己帶來幸福的，只會帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。

　　看了《寶葫蘆的`秘密》這本書，讓我體會到，天上是不會無緣無故掉餡餅，如果事事依賴別人，自己只會變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至會連基本的生活技能都不會。所以，我一定要從小應養成熱愛勞動、不貪圖享受的好品質，做到積極動手、積極動腦，勇于實踐。克服依賴別人的心理，做到自己的事情自己做。自己不會做的事，也要努力學著做。

寶葫蘆的秘密讀后感6

　　你們讀過《寶葫蘆的秘密》這本書嗎？沒錯，它就是被譽為“中國的安徒生童話”的那本書，童話大師張天翼所寫的。

　　王葆是一個天真、活潑、富于幻想的少年。有一天，他無意中得到了一個神奇的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆，不管他想要什么，寶葫蘆都能幫他實現。可是慢慢的，王葆發現寶葫蘆沒有分辨能力，給他帶來很多煩惱。而且，寶葫蘆變出來的所有東西，都是從別人那里偷來的。這讓王葆感到無地自容，而且最終決定說出真相，放棄寶葫蘆。

　　當然，這只是一個夢。這個故事告訴我們：一分耕耘一分收獲。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　記得我一年級的時候，我和班上幾個同學的街舞節目被選去參加學校的“六一兒童節文藝匯演”。在一堂臨近六一的街舞課上，因為我回家沒好好練習，所以排練頻頻出錯。下課后，老師嚴厲地問我為什么跳錯了。我低下頭，小聲地嘀咕道：“我沒時間，我的課太多了”。老師聽了，苦口婆心地對我說“時間就像海綿，你擠一擠，總會有的”。那天之后，我刻苦練習，和同學們多加排練。終于在六一的.時候，圓滿地完成了我們的表演。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們用自己的努力，收獲豐收與幸福的果實吧！

寶葫蘆的秘密讀后感7

　　今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發和教育。

　　這本書主要講的是王堡不愛學習，有一次老師布置了作業，每個小組分別在一起復習功課，可是王堡聽說媽媽出差了就早早回去了，第二天在路上同學們問他復習功課了嗎?王堡自信地說：“老師不會提問我的。”出乎意料的是，老師第一個就叫了王堡，可他什么也不會做，老師不但狠狠的批評了他，而且他們小組也因此受到了影響。下課后，他們小組的同學們都埋怨王堡，說因為他的原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學在說他的壞話，他非常生氣，一不小心把把他們小組制作的東西打碎了，可是他只說了一句“我不是故意的”就走了，他騎著自行車進了森林，然后到河邊釣魚，沒想到把寶葫蘆釣上來了，王堡要什么寶葫蘆就給什么，有一次，寶葫蘆把他們小組的一個女同學的答案轉移的王堡上面了，被老師發現了，因此王堡被老師說了一頓，從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了，而是用自己的'力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的努力拿到了第一名，也因此使他們班在全校得了第一。

　　讀完后我很受啟發，王堡這種知錯就改的學習精神深深鼓舞了我，同時也教育我們無論做什么事都不能只依賴父母，要靠自己的能力去做。

寶葫蘆的秘密讀后感8

　　今天我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。這本書是著名童話作家張天翼寫的，其中第一章內容還被選進了我們的課文呢。現在，就讓我帶你們去看看吧。

　　主人公是一位叫王葆的普通少先隊員。有一天他去釣魚，魚沒釣到，卻釣上了一個金光閃閃的`寶葫蘆。王葆很興奮地問道：“你就是那個讓人過上幸福生活的寶葫蘆嗎？”寶葫蘆咕嚕地回答：“當然了，我就是傳說中的寶葫蘆，是專門來幫助你的。”王葆說：“太好了！那我現在就要很多很多的魚。”可是好幾分鐘過去了，什么也沒有出現。王葆很生氣，把寶葫蘆扔到了地上，還罵道：“什么寶葫蘆，都是騙人的！”突然桶里傳來了“嘩啦”聲，王葆探過腦袋一看，里面竟然有各種各樣的魚。王葆很開心，把寶葫蘆撿起來說：“看來你說的是真的。”寶葫蘆驕傲的說：“那當然！”

　　不過寶葫蘆也給王葆帶來了很多麻煩。因為他心里想要什么，就會有什么。有一次他在考試，想要答案出現，可是出現的竟然是同學的滿分試卷。結果毫無意外地被老師發現了，最后被老師罵了一頓。

　　當王葆把作弊的真相告訴大家時，卻突然驚醒了。原來呀，王葆是在做夢呢。

　　這本書告訴我們，做事情不能想著不勞而獲，要腳踏實地努力奮斗。

寶葫蘆的秘密讀后感9

　　從前有一個叫王五的好孩子，它非常聽話，奶奶叫她去干什么，他就去干什么

　　因為王五的父母常年在外地工作，無法長時間回來看王五和他的奶奶，所以王五從小就會了自己去收菜，自己去挑水……有一次王五的奶奶叫王五去收菜，王五過去的時候發現了好多小蟲子，他不害怕，把蟲子全部消滅了。然后把菜全部收回了家，得意洋洋的。奶奶看王五這么棒，給他講了一個寶葫蘆的故事：很久以前，有一個很好乖的寶寶。他會讓自己的'父母給他換衣服，還很聰明。之后他的奶奶給他了一個寶葫蘆……最后王五聽完后，非常想要一個寶葫蘆，奶奶說要是想要寶葫蘆的話要乖乖的，奶奶以后給他。

　　王五非常的聽話，博學多通，奶奶就給他了一個寶葫蘆。奶奶告訴她拿寶葫蘆是做好事的，千萬不要做些不好的事兒，王五銘記在心。

　　不久，王五的村子接二連三的發生一些不好的事兒，比如洪水、地震、暴雨、龍卷風……王五用寶葫蘆把這些災難都吸走了，成了村里的大英雄。他非常的勤勞還非常愛學習，最后考了狀元，村里人和他的奶奶都以他為榮，以他為傲。

　　好了，給大家留一個問題：王五到底是為什么大家以他為榮，以他為傲呢？（認真讀就會知道答案）

寶葫蘆的秘密讀后感10

　　自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，讓我深刻的知道了：“凡事都要靠自己的努力，天上不可能會有掉餡餅的事”。

　　里面主要內容是講：奶奶要給王葆做事時，王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此，王葆一旦做什么事做不成功，他就會對著寶葫蘆念念不忘。一天，他要去河邊釣魚，意外釣到了一個寶葫蘆。從此，他要什么，有什么。比如說：金魚、書、自行車、零食……可得到了寶葫蘆，也有一些杯具的事。比如說：考試時，有不會的'題時，讓寶葫蘆給他答案。結果，卻把別人的試卷變了過來。后來，他才知道寶葫蘆變出來的東西都不是自己想的做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后，他把這個秘密說了出去，醒來才發現自己在做夢。

　　一天，我在路上走著走著。忽然，發現前面有一個金色的梯子。我就走了上去，發現上面有很多寶物。于是，我過起了生活。才第一天，我就覺得非常孤獨，想下來。發現梯子不見了，忽然，聽見了胡文軒、胡文軒的叫聲。原來，這就是一場夢啊！害我白白高興了一場。我才知道不是自己的想也是得不到的。

　　這個故事告訴了我們：世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學習他的這種精神。

寶葫蘆的秘密讀后感11

　　作者簡介：張天翼，原名張元定，字漢弟。號，一之，筆名張天凈、鐵池翰等。

　　主要內容：王葆撿到了寶葫蘆之后，要啥有啥。但得知寶葫蘆是偷的，很氣，結果只是一場夢。

　　我的感受：世上沒有不勞動就有收獲的人。此所謂不勞無獲。大家都知道，世上沒有天上掉餡兒餅的好事情，但有的人就是異想天開，做白日夢。

　　而人類，有的用自己的勞動創造了更美好的生活，有的'，卻用自己的懶惰換來了應有的報應。而這些生活和報應，是我們人類用自己的行動換來的。再比如老虎，老虎是從小就要學捕獵，否則長大后將會餓死。老虎從小也要學怎樣才能躲開敵人的攻擊，不然就會被敵人的攻擊置于死地。然人，他光愛勞動可不行。還要有個善良的心靈。如果王葆沒有一個善良的心靈，那他知道是偷的以后還會再次使用寶葫蘆，這樣這個夢就會一睡不醒了。

　　而有人甚至因為生活需要，殺死了親兄弟或姐妹來得到錢，甚至有的卻殺死了父母，他們這不叫辛勤勞動而叫殺人放火！

　　20xx年6月某日，楊某人殺死父母！而他先給爸爸媽媽買了份兒保險，之后又把爸爸媽媽叫到家里做客，其中有一道菜很貴，爸媽不舍得吃，而楊某在里面放了毒，爸媽沒吃，這類毒能讓人直接致死，他又在水里放了毒。給爸媽喝，結果父母死了，他得了錢！

　　這事是絕對不能發生。記住，世上沒有不勞而獲的事！

寶葫蘆的秘密讀后感12

　　從前，在一個遙遠的小村莊里。住著一個叫趙六的善良青年。他家境貧寒，但是他仍然會幫助比自己更貧窮的人。

　　趙六每天要出去干活兒，一干就是一天，但他仍然幸福快樂的生活在小村莊里。有一天，上帝被趙六的這種精神給感動了。于是就派自己的手下在趙六種的地里放了一個寶葫蘆，希望能幫到趙六。

　　有一天，趙六像往常一樣下地干活，就在這時，他突然想起自己的午飯忘記帶了。沒有帶午飯怎么辦呢？趙六只好硬著頭皮干活，到了下午他已經餓的精疲力盡了。他邊想邊說，要是有城里人吃的那種滿漢全席該多好呀！還沒等他說完，眼前一亮，滿漢全席竟然出現在他眼前。趙六揉了揉眼睛，感覺好像在做夢。于是他給了自己一巴掌。啪！趙六的`臉被打腫啦！“啊！這不是夢，這竟然是真的誒！”趙六激動的說。美食當前，善良的趙六肯定不會忘記和鄉里鄉親們分享。鄉親們吃完美食離開后，突然，他面前的地里金光一閃。于是，趙六挖呀挖呀！整整挖了三天三夜，發現原來地下有一個寶葫蘆。趙六不敢相信自己的眼睛，于是他又對寶葫蘆說，要是有一碗涼皮兒該多好呀！這時候涼皮也騰空的出現了。趙六沒有看錯，這就是一個寶葫蘆。

　　于是趙六帶著這個寶葫蘆回到了家，和鄉親們過上了幸福的生活。

寶葫蘆的秘密讀后感13

　　看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后，我想起了寶葫蘆說過的一句話：“王葆，我只是你心中的欲望，你讓我做什么我就做什么，哪里錯了呢？”我想人人心中都有一個“寶葫蘆”，只要能放下心中的“寶葫蘆”，靠著自己的力量努力做事，沒有什么是做不到的.。就像電影中的王葆，他扔掉寶葫蘆后，每天刻苦鍛煉，不是也靠自己的實力在游泳比賽中奪冠了嗎？王葆的老師也說過：“沒有天上掉餡餅的事，凡事都要靠自己的努力！”

　　看完這部電影不禁想起了以前的我。我剛上一年級時，由于課上的內容都是幼兒園時講過的，因此我在完成作業時就會耍小聰明：趁爸爸媽媽不注意時，偷偷用手機搜答案，抄到作業本上去。當時我想著：反正都學過，也都會做，我這么做只不過是省了思考的工序，節約時間而已。但是我被爸爸發現了以后，爸爸教訓了我一頓，從此之后，不管是會的還是不會的題我都是靠自己的思考做出來，成績也有了進步。正像王葆的爸爸說的那樣：“要是把耍小聰明的功夫用在學習上，學習成績一定會進步的。”

　　指導：陽泉卓爾教育培訓學校

寶葫蘆的秘密讀后感14

　　寶葫蘆是怎樣的？寶葫蘆的秘密到底是什么？世界上真的有寶葫蘆嗎？我帶著一個個問題，翻開了《寶葫蘆的秘密》這本書。

　　王葆是一個普普通通的'二年級小學生，他有著大多數孩子有的優點和缺點。他經常聽奶奶講寶葫蘆的故事，于是希望自己得到一個無所不能的寶葫蘆，可以完成任何心愿。有一天，王葆真的擁有了寶葫蘆，于是他出盡了風頭，各種心愿都輕而易舉的實現了。但是麻煩也接踵而至，原來寶葫蘆并不能憑空變出來什么東西，他給王葆的任何東西都是從別人那里拿來的。麻煩纏身的王葆最后說出了寶葫蘆的秘密，他也得到了周圍人的諒解。醒來后發現原來是做了一場夢，最終明白了：凡事都要靠自己努力。

　　如果是你，你還喜歡擁有這樣的寶葫蘆嗎？不過我已經有了答案——那當然是不喜歡。因為我不希望寶葫蘆不僅沒有帶給我快樂，反而招來了許多麻煩；我更不希望自己的快樂，是建立在別人的痛苦之上。

　　讀完這本書，我也懂得了一個道理:一份耕耘，一份收獲。我們不要想著不勞而獲，對于每件事情我們都應該認真對待，爭取通過自己的努力取得成功。

寶葫蘆的秘密讀后感15

　　暑假里我看了好多書，有《稻草人》《烏丟丟的奇遇》……可我最喜歡看《寶葫蘆的秘密》，因為它給我帶來了很多啟示。

　　這本書的作者是大名鼎鼎的中國現代著名作家張天翼。他的童話在兒童文學史上占有重要的位置。

　　書中講了這樣一個故事：王葆幻想得到一個寶葫蘆，這樣就可以不費力氣得到一切，后來他如愿以償得到了，可他的寶貝不但沒有給他帶來幸福，反而帶來痛苦。他毅然決然地把這個寶貝拋棄，“轟”的一聲后，原來的`這一切是他做的夢，他從此改正了缺點，認真學習做一個好學生。

　　王葆和寶葫蘆是書中的主人公，他們給我留下了深刻的印象，環保、愛幻想、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利，自作主張，給王葆東西時，從不和他商量，在拿別人東西時，它也不愧疚，為了保住自己，寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。

　　在生活中我也想有一個想要什么，就有什么的寶葫蘆，但是我覺得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利，沒有在別人同意下拿走別人的東西，而應該像王葆一樣知錯就改，做個好孩子。

　　合上書，我的心久久不能平靜，腦海里寶葫蘆的影子久久揮之不去。

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