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    初中生昆蟲記讀后感

    時間:2024-01-06 10:55:22 讀后感

    初中生昆蟲記讀后感

      看完一本名著后,你有什么總結呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的初中生昆蟲記讀后感,歡迎大家分享。

    初中生昆蟲記讀后感

    初中生昆蟲記讀后感1

      我一直以為小小的昆蟲是令人討厭的,它們又丑又臟,又那么小。直到我看完了《昆蟲記》才發現:我以前錯看它們了。

      小小的昆蟲竟然有一百萬種!可比我們人類多太多種了!我一直都希望可以想鳥兒一樣飛翔,可沒想到一些蝴蝶幾千米;我們人類從猿到類人猿再到人經過了艱苦的進化,龐大的.恐龍滅絕了,可那令人討厭的蟑螂卻經歷幾百萬年都沒有改變,并且隨處可見,他們適應環境的能力超強,也許他們覺得我們這些后來出現的人是專門給它們提供食物的住所吧!真是太超出我的想象。

      每天都可以看到成群結隊的螞蟻在院子里活動,它們是世界上最厲害的舉重冠軍,能舉起比自己重20——50倍的物體,我們的舉重冠軍能舉起2倍就不錯了,可螞蟻個個都是舉重冠軍呀!太牛了!更想不到的是螞蟻那小小的腦袋,它的運轉速度居然和一臺高性能計算機一樣快,我們的計算機那可是人類的文明五千年的產物呀!人家可以天生的,難怪沒有語言、電話、手機宏大的蟻群仍然秩序井然,紀律嚴格,不得不佩服。

      衣魚不是魚,而是常常出沒于廚房和衛生間這些溫暖而潮濕的地方的昆蟲吃面粉、剩飯、脫水等,它們不吃東西也能輕松地活上幾個月。

      小小的昆蟲各有所長,真厲害!

    初中生昆蟲記讀后感2

      最近,我讀了法國著名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍。《昆蟲記》不僅僅讓我熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、搞笑的昆蟲世界,從這本書中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的`人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;個性是上學期期中考試由于我的馬虎、粗心,數學成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學習中,我要學習法布爾探索大自然的精神。

      《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發,我認為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,快來看看吧!

    初中生昆蟲記讀后感3

      這本書的作者仔細觀察,通過多次實驗,詳細描述了各種昆蟲的生活習慣、繁殖和捕食方法,并向讀者展示了一個美妙的昆蟲世界。作寫得生動有趣,讀者讀得津津有味。

      昆蟲世界非常妙!官忠在讀這本書之前不會穿衣服,松蛾也不會預測天氣,蜘蛛也不會到處飛絲。現在我都知道了。有些動物的思維方式比人高。例如,當紅蜂在卵中留下食物時,它們不能讓幼蟲移動,失去意識,殺死幼蟲,而是免費保持食物新鮮。另外,彎下蛋抓蜘蛛的時候,只抓小的,這樣,每個人只能吃一頓蟲子,每頓飯都能吃新鮮的.,怎么樣?很聰明吧!

      作者寫這些是因為他仔細觀察,我是一個不善于觀察生活的人,所以當老師讓我寫作文時,我總是想不到制裁。但有一次,在上課的路上,一群螞蟻在移動食物。觀察結果顯示,螞蟻先把食物切成小塊,貼在頭上,搬到窩里,然后以同樣的方式返回。這次我仔細觀察,但這對我很感興趣。現在我明白了:我們不僅要仔細觀察我們感興趣的事情,還要仔細觀察我們周圍的一切,以便在任何地方發表文章。你看,小昆蟲也有大學問題!

      生活是寫作的源泉,所以只有仔細觀察周圍的一切,我們才能理解世界的美。這是我讀完《昆蟲》后深深意識到的。

    初中生昆蟲記讀后感4

      我第一次看《昆蟲記》還是一年級的時候,那時,我還有點看不懂。媽媽鼓勵我說:“這本書是法國一個很名的昆蟲學家寫的,是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會發現這本書很好看。”

      于是,我用心地去看。果然跟媽媽說的一樣,這是一本非常有趣的`書。我深深地被它吸引住了,每看一遍都有新的收獲,真是百看不厭啊!

      一打開書,我首先被有趣的題目吸引住。《大自然的清潔工》、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看,發現它們其實就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。

      看著看著,我似乎來到了昆蟲的世界。我看到了陰險的螢火蟲正在吃蝸牛;小小的菜青蟲在一片綠葉上吃著自己的卵殼;被管蟲正忙著做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的草叢中,放聲歌唱;金龜子正在說悄悄話;孔雀蛾為找對象而爭吵……

      《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對學習來說是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲,經常幾個小時一動不動,有時為了觀察昆蟲的一生變化,還會連續跟蹤觀察好幾年。可以說,沒有耐心觀察,法布爾就不會成為昆蟲學家,也就沒有了這本世界名著—《昆蟲記》。

      《昆蟲記》真是讓我大開眼界,受益匪淺。

    初中生昆蟲記讀后感5

      十九世紀末,在法國,一本令人耳目一新的書出版了,剛一問世就引起了巨大的轟動。它,就是法國著名的生物學家法布爾耗費畢生心血著成的《昆蟲記》。

      手捧一杯香茗,翻開《昆蟲記》我細細品讀起來。

      法布爾以散文式的文筆,向讀者描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里,每一種昆蟲,它們的習性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現,充滿了靈性與智慧,讓我們真實領略了昆蟲的世界。

      書中介紹了許多人們常見的昆蟲,一章章文字語言像音符般劃過我的指尖。啊!大自然的`文字是那么清爽秀麗,是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節,我知道雌螳螂和雄螳螂結合后會吃掉雄螳螂;知道了管蟲會穿衣服;知道了娥蟲會預測天氣;知道小蜘蛛會用一根絲線劃到任何一個地方;知道了動物有時比人聰明的多,比如說舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛,使他們一次性吃完,不會吃到不新鮮的。

      著名的戲劇家羅斯丹說:“這個大科學家像哲學家一樣思,像美術家一樣觀,像文學家一樣寫。”也對,像哲學家一樣思考昆蟲問題,像美術家一樣觀察昆蟲現象,像文學家一樣用細膩的筆法寫出自己的所觀所感。

      專注知識魅力,拋開生活煩惱,對研究的事物鍥而不舍,這就是成功!這就是偉大之人的偉大之處!

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