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    讀后感的作文

    時間:2023-11-03 08:56:09 讀后感

    (精品)讀后感的作文9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (精品)讀后感的作文9篇

    讀后感的作文 篇1

      昨天晚上,我終于讀完了孫瑞雪老師的《完整的成長》。這次這本呢書讀得這么慢,跟開學(xué)了、工作比較忙、晚上不愿動有關(guān)系,但我覺得更多的是這本書實在讓我沒有多大的動力去讀。

      當(dāng)然我這樣講,并不是說這本書不值得一看。這是一本有點像散文的書,當(dāng)你認可了蒙氏教育理念,就會覺得這是一本閑來無事讀來消遣的書。書中對于蒙氏的理念講得很模糊,很理想化,甚至是有點夸張。至少對于我現(xiàn)在的理解程度,我認為有點夸張。不過我也想再多說一句:或許再過一段時間,我也會不覺得有多么夸張。因為曾經(jīng)我也以為蒙氏的理論很夸張,直到我看到那一段日本的蒙氏幼兒園的`錄像。有點扯遠了。即便我無法理解這種散文式的理論,但我仍然認為這本書值得一看。這是因為,這本書給讀者提供了大量的兒童行為的例子,關(guān)鍵是還與理論講解相結(jié)合。更加清晰明了。

      這是我隨意截取的關(guān)于一個孩子的兩個例子。一個是他八歲時,因為邏輯讓老師抓狂的對話過程。面對這樣一個孩子,我會覺得他的人生樂趣在哪里呢?可是看完他在四歲時的那個例子的時候,我就覺得這個孩子是他父親教育的正常結(jié)果。

      這本書中,這樣的例子比比皆是。在這樣的例子中,我們會發(fā)現(xiàn)自己原來對自己的孩子犯過這樣的錯誤。或許對于目前的我而言,這就是這本書的價值所在吧。

    讀后感的作文 篇2

      有這樣一本書,書中沒有作者,但人人都是作者。有這樣一件事,這件事中沒有很多人,但是讓我(”我“在本章指我接下來要講的一篇文章的主人公)終生難忘。

      這篇文章就是《釣魚的啟示》,主人公就是”我“以及”我“的父親。

      這篇文章為什么能讓我終生難忘呢?自然就是里面的教育意義無量,所以我才記得這么深刻。那一年,”我“剛滿十一歲,”我“跟著父親去附近湖中的小島上釣魚,我們等了好一會兒,終于,一個大家伙上鉤兒了,哈哈!是一條大鱸魚,它的'魚鰓在月光下閃閃發(fā)光。極其難得、漂亮。但是,父親看了一下表,距離開放捕撈鱸魚的日子還有兩個小時,父親猶豫了一會兒對”我“說:”孩子,把它放回去吧,具離開訪日還有兩個小時,如果你現(xiàn)在把它拿走的話,你這就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的聲音答道。

      《釣魚的啟示》這篇文章具有教育意義,從中讓我也深受影響。對,如果你在面臨道德難題時走向了錯誤的道路,那么你就永遠回不了頭了!

    讀后感的作文 篇3

      近些天,爸爸給我購進了一套書,名叫《百年百部》。據(jù)說還是世紀好書呢!我迫不急待地捧起一本書,津津有味地讀了起來。在其中我看到一個故事,這個故事把我感動得熱淚盈眶。

      這個故事名叫《人與狼》,大概是這樣的:有一只狼撿到了一個被人所拋棄的男嬰,因為膝下無子,就把他帶回去,哺給他狼奶,待他就像待自己親生兒女,那個嬰兒白白胖胖的,眉毛上有一顆特別醒目的黑痣,時間一長,他們之間就建立了一種感情。

      時間很快就過去了,一眨眼就是兩年時間。這時的母狼更辛苦了,不僅要每天出去捕食,還要時時刻刻注意保護男嬰的生命安全,不讓其它野獸來偷襲。可是再警覺的老虎也有打盹兒的時候。有一天,趁狼外出捕食,有一個進山打獵的獵人碰巧看到了這個在狼窩里的孩子,因為也無兒無女,便把這個孩子抱回了他的家來養(yǎng)育他,并教給他關(guān)于打獵方面的知識和技能。

      時間就如流水般嘩嘩逝去,一轉(zhuǎn)眼十六年過去了,當(dāng)年的男嬰也變成了一位年輕英俊的優(yōu)秀獵手。這一天,老獵人六十大壽,請來了他的'所有朋友。老獵人正在興頭上,便叫小伙子出去打獵,拿回來獵物給客人們展示展示、助助興。于是小伙子就跨上駿馬,帶上弓箭出發(fā)了。

      他在野外打到了一大堆小動物,有麻雀、野兔、山雞等。正當(dāng)他準(zhǔn)備班師回朝時,忽然有一只狼闖入他的視線,這使他激動不已,對準(zhǔn)那只狼拉滿了弓。老獵人曾經(jīng)說過,真正的獵人都要打一匹狼來顯示自己的水平。可他馬上掃興極了,因為他發(fā)現(xiàn)這是一匹萎靡不振年老的母狼。本來沮喪的他想放棄,但他還是想,打一只狼就是好樣的。于是就把箭向那只狼射去,可箭只射在狼的前腿上,狼一驚,帶著箭傷向前逃去,小伙子緊追不舍。狼逃著逃著,竟逃到懸崖上了。小伙子步步緊逼,把狼逼到了懸崖邊上。正當(dāng)狼絕望時,突然認出了小伙子眉毛上的那顆黑痣。頓時它表現(xiàn)出久別重逢的喜悅,狂熱地撲向?qū)Ψ剑胍獡肀Ψ健?烧?dāng)它跳起來時,一支箭卻洞穿了它的胸膛,使它直挺挺地倒下懸崖,在它掉下懸崖的一瞬間,它嗷叫了一聲,飽含慈愛和欣慰,卻沒有半絲抱怨。正是這聲嗷叫,使小伙子愣了一下,勾起了他對往事的記憶。當(dāng)他明白一切后,瘋狂地用弓狠抽了幾下馬臀部,馬嘶叫一聲,載著他奔向懸崖。“媽媽!”這是他第一次喊,也是最后一次喊狼媽媽。這洪亮的聲音將會永遠在懸崖里回蕩、回蕩……

      讀完這個故事,我感慨萬千,同時更為《百年百部》這套書之好感到震驚。雖然我還沒有讀完,但它其中的一本書中的一個故事都寫得栩栩如生,讓人覺得身臨其境,便可知其一整套書的魅力是深不可測的。“《百年百部》真不愧是一個世紀的文學(xué)瑰寶啊!”這句話是我發(fā)自肺腑之音。希望聽完我對這套書的介紹后,你也會感受和理解到這套書的引人入勝之處及其精華所在。

    讀后感的作文 篇4

      自從我前幾天把冰心奶奶的《繁星》認真的看完以后,總會勾起我無限的遐想和感觸,就如同一滴滴清泉敲擊著我的心,“嘀咚嘀咚嘀咚……”

      “殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?”

      是啊,生命真的也只是這般的一瞥么?生命就如同涓涓小溪,匆匆流過,當(dāng)你還來不及回頭凝視時,它早已悄悄匯入死亡的海洋,生命的短暫,如此如此……

      我至今仍記得,躺在病床上的外婆是那般的無神!那枯干的嘴唇,吐出的'幾乎無聲響的“孫女”是她聲嘶力竭喊出了的;那撫摸著我的粗糙的手是她費盡九牛二虎之力抬起來的;而那種晶瑩的液體,卻是不費一絲一毫,就這樣靜靜流淌下來的……

      如今,外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般,在我心中撒得落紅滿地,花謝了,就再也不會……

      我曾問過自己,我為外婆做了什么?是生硬的一句“外婆”?還是在她流淚時遞上的一張紙巾?

      或許,生命就真的只是這般的一瞥罷了……那個想要撫順外婆銀絲的沖動,在我羞澀地將手停在空中,知道放下的那一刻,也跟這消逝了,再也找不回來了……我也只能心生遺憾,嘆息落花的短暫……

      人們總說,時間還有很多,可是一年只有十二個月,三百六十五天,五十二萬五千六百秒,三千一百五十三萬六千秒……僅此而已,回頭望去,自己又度過了多少年,多少天,多少分,多少秒呢?

      人生如落花,也就不過是這么般的一瞥罷了。有些人,錯過了就不會再來;有些事,發(fā)生了就不會重演……

      唉,生命啊,為什么就沒有人去珍惜你呢?

    讀后感的作文 篇5

      我用了一個暑假的時間就把《藏地密碼》1-8全部讀完,又迫不及待的上網(wǎng)看了第九部,目前正焦急的等著第九部的發(fā)行。書中對西藏的佛教、傳說及歷史詳細地進行了介紹,。藏傳佛教、藏獒、西藏傳說、民間傳誦的隱秘歷史、史詩、藏族地區(qū)神奇和無限美景都在這本書里得到了完美的聚合。小說不僅混合了謀殺,偵探,解謎,懸疑,追捕等元素,又加進了大量西藏史、宗教史、象征學(xué)等文化佐料。讀后讓我對西藏的認識又進了一步,盡管我個人認為故事中仍舊有很多不盡如人意之處,但是總體來說,還是很值得一讀的。不讀故事的驚險曲折,只讀故事中對大自然的那種唯美的描寫,就深深打動了我。

      作者何馬對藏傳佛教,民間傳說,西藏的地理都有很深入的了解,將穿越可可西里腹地、西雙版納原始森林等篇章寫得出神入化,比如對高原地貌的描寫,對雪域中那讓人眼花繚亂的地下世界的描述,對紅瑪瑙折射出的香巴拉的描述,那些文字僅僅是讀就讓人為之神往。作為一個老師,我經(jīng)常一邊讀,一邊在思考:“什么時候,我或我的學(xué)生也能用如此筆觸去描寫大自然的景觀呢?”

      除了書中唯美的文詞,令我感動的還有主人公卓木強巴那種執(zhí)著、堅持的精神,在當(dāng)今社會里,很難再有這種不為名利錢財而耿耿忠于自己理想的商人了,而他卻為了自己的理想棄億萬家產(chǎn)于不顧,他是多么富有激情,多么自信,是一個勇于追求自己理想的年輕人。追求目標(biāo)達成的'堅定精神,遇到困難勇往直前的勇氣,都是現(xiàn)代人在生活中,在工作中應(yīng)該具備的品質(zhì)。也許我們終其一生都無法遇到這樣的故事,但是,我們卻終其一生都應(yīng)該去追求,追求自己堅定的夢想,追求卓木強巴這種頑強的精神。

      千百年來,西藏一直被一種神圣而又神秘的氛圍所籠罩,接受著全世界范圍內(nèi)對其懷有向往之心的人們的虔誠仰望。即使今天西藏已開放為全球旅游勝地,成為大眾談資、文化符號,我們依然對她的歷史知之甚少。而《藏地密碼》為我們揭開了西藏神秘的面紗,帶領(lǐng)我們走向西藏,走進那神秘的古代文明,走進那跌宕的佛苯歷史。如果沒有《藏地密碼》這本書,我們也許很少會觸摸到這個神圣地域最不為人知的古老機密。感謝這本史詩般的探險小說,它用一種通俗易懂的語言,為我們講述了西藏這一千年來最隱秘的故事。

      讀了這部還未完結(jié)的著作后,更加深了我對西藏,對藏文化的敬仰與好奇。希望有一天我會親自到西藏來看一看、走一走,親自體驗一下西藏雄渾秀麗的自然景觀、高大奇絕的地形地貌、異彩紛呈的人文景觀、色彩繽紛的民俗風(fēng)情,聽一聽關(guān)于西藏神秘的民間傳說,品一品藏族人民香甜的酥油茶。

    讀后感的作文 篇6

      今天我讀了一個故事,名字叫《白雪公主》。

      《白雪公主》的內(nèi)容講了有一個公主,名字叫白雪公主,她非常漂亮,她的母親在她很早就在她很小的時候就去世了,她的.繼母嫉妒她,所以,就用了許多手段害白雪公主,但是,白雪公主最后都能脫身。最后,王后被氣死了。而白雪公主和王子永遠快樂的生活在一起。

    讀后感的作文 篇7

      想必大家和我一樣,一開始聽到這個書名肯定覺得是介紹的科學(xué)中一些讓人毛骨悚然的片段,或是一些別的讓人害怕的東西。但當(dāng)我讀完后,我才發(fā)現(xiàn)我是錯的,科學(xué),既可怕又不可怕,說它可怕,是因為當(dāng)你不懂科學(xué),不了解他的特點時,它會傷害你;而當(dāng)你了解它并正確使用它時,他就不再可怕,甚至能幫你完成很多事。

      《可怕的科學(xué)》擺脫了平時科學(xué)方面的書籍一貫的死板與生硬,英國作者尼克·阿諾德用幽默的語言把科學(xué)道理注入了一個個讓人印象深刻的故事中,他讓科學(xué)“活”了起來,變成一個個精靈,鉆進我們的腦子里,讓我們在讀書的`享受中把知識一點點消化,吸收,變成日常生活中的得力助手。

      正是這種方式,讓《可怕的科學(xué)》系列三度獲得“國際科普圖書最高獎”的殊榮,也讓讀者看完一本后想看第二本、第三本。這本書充分展現(xiàn)了“科學(xué)存在于生活”的理念,讀完后你就會發(fā)現(xiàn),生活中大大小小的事都有科學(xué)的影子,甚至是吃東西、睡覺、走路等很簡單的事,都蘊含著很多科學(xué)道理。

      《可怕的科學(xué)》系列并不只有有關(guān)科學(xué)方面的內(nèi)容,包括數(shù)學(xué)、自然等內(nèi)容,都在其中有專門的系列,可謂是涉及到了方方面面,全方位無死角的把理科的所有重要方面都涉及到了。包括定理、公式、定律等也都用各種方式展現(xiàn)了出來,讓我們在記住的同時,又不感到枯燥與乏味。

      打開這本書,讓我們一起感受科學(xué)的魅力,讓“可怕的科學(xué)”變成“有趣的科學(xué)”。讓你當(dāng)伙伴們驚訝你豐富的科學(xué)知識時,你可以輕松的告訴他:“科學(xué),即是生活。”

    讀后感的作文 篇8

      我有一本讀了能讓人捧腹大笑的書,這是一本以意大利一位9歲小男孩加尼諾的日記的形式來敘述故事的好書——《搗蛋鬼日記》,書中記載著這個小男孩成長過程中的快樂、委屈、反抗和懺悔。

      我曾經(jīng)迷上了“淘氣馬小跳系列”,馬小跳調(diào)皮搗蛋,跟加尼諾非常相像,只不過加尼諾的行為更加出人意料,使人哭笑不得。比如他在家里興致勃勃的表演魔術(shù)時,卻不小心射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個驚喜,設(shè)法將花盆里的白蘚迅速“長高”,結(jié)果卻惹得姑媽火冒三丈;他和同學(xué)打賭,卻釀成一場車禍……加尼諾并不是惡意的,他其實一直都想做好事,可往往弄巧成拙,惹得大人暴跳如雷。

      加尼諾之所以那么調(diào)皮搗蛋,我想是因為他有暴君一樣的父親,一味溺愛他的母親,還有言行不一的姐姐和姐夫,還有他天生就有的那份奇特的想象力和創(chuàng)造力,是這些力量使他犯下“滔天大罪”。他的行為讓大人無法忍受,可我卻看到了他的另一面:他不僅擁有超強的創(chuàng)作力和想象力,而且正直勇敢,敢做敢當(dāng)。

      最讓我佩服的是加尼諾對寫日記的`熱情,不管有多忙,遇到多大困難,他都要抽出一點時間來寫日記,把自己大膽的想法和情緒的經(jīng)歷記錄在心愛的日記本上。日記本就像是他的知心朋友。一直陪伴著它,伴他度過了許多不愉快的時刻,和他一起冒險,也和他一起脫險。他對寫日記的癡迷深深觸動了我,從中我不僅分享了他那么多讓人悲傷落淚,忍俊不禁的故事,還學(xué)習(xí)了他那份堅持和執(zhí)著。他是一個陽光開朗的小男孩,有著一顆熱血的心好似嬌紅的太陽。幼小的心靈讓我們充滿無限的遐想。雖然他是一個搗蛋鬼,但他也是一個聰明的孩子,知道尊老愛幼,孝敬長輩,知錯就改。但是他的爸爸姐姐都認為加尼諾是調(diào)皮加搗蛋,已經(jīng)無藥可救了,所以他們不是責(zé)備就是懲罰,這讓加尼諾感覺很委屈,媽媽能容忍加尼諾的失誤,但也只是容忍,并不會傾聽加尼諾的心聲,所以加尼諾只是把她當(dāng)做是闖禍后的保護神。

      童年的我們笑得很燦爛無邪,我們難過就哭,開心就笑,所有心事都寫在臉上,盡管年幼無知,不懂得大人們的世界,可是我們真的很快樂。

      讀一本好書其樂無窮,《搗蛋鬼日記》就是這樣一本書,不容置疑的好書。這本書記錄了一個孩子酸甜苦辣的童年。我想對全天下的爸爸媽媽說,多包容,理解一下孩子,就是給你們的孩子多一片彩色天空!

    讀后感的作文 篇9

      他說——為你,千千萬萬遍。

      哈桑為你追來了那只藍色的風(fēng)箏,雖然付出了某種沉重的代價,但這真的很棒,不是么?

      “他只是個哈扎拉人。”你閉上眼睛,然后聽到自己說。“我想我無法再面對哈桑。”

      于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會承認他做了一場子虛烏有的偷竊。

      你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。

      那么我認為哈桑是幸福的,他也是不幸的。

      他的'內(nèi)心一片坦蕩,從來不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護了你。離開后他至死沒有再見到你,他永遠也不會知道自己與你有著同一脈血緣。

      “他只是個哈扎拉人。”

      也許故事的結(jié)局并不完美,但我再沒有見過令一本像這樣動人心弦的書。

      犯錯。錯過。然后用一生去尋找救贖。

      阿米爾。

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