小學生養花讀后感400字范文
今天，我讀了著名現代文學家老舍的文章《養花》，因為我對老舍先生的作品慕名已久，所以現在捧在手里，讀得格外仔細。下面是小編為您收集整理的小學生養花讀后感，歡迎閱讀!
篇一：小學生養花讀后感
讀了《養花》這篇文章后，我懂得了每一個人都有屬于自己的樂趣，做自己喜歡，值得去做的事。不需要成為這一件事的專家，不需要做實驗。讓自己快樂，讓自己喜歡的事就是屬于自己的樂趣。就像文章中老舍先生寫的：我只把養花當做生活中一種樂趣，花開的大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。
做每一件事情都有各自的好處，從中獲取到知識。老舍先生不是有腿病嗎。他養花后，讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節。有益身心，勝于吃藥。和朋友來分享自己的勞動果實，那是多么有意思啊!
克服困難也是一種樂趣，你越過了這個困難，也相當于越過了自己的極限。俗話說不經歷風吹雨打，怎能見彩虹。即使花被砸死了令人憂傷，那也說明養花能帶來情感體驗，充滿樂趣。
養花其實快樂!它不但可以增加知識，還可以讓腦力勞動和體力勞動結為一體，有益身心，更重要的它也是熱愛生活，熱愛勞動的一種表現。
篇二：小學生養花讀后感
最近我學了一篇老舍的文章，題目是：養花。
這篇課文主要講的`是：老舍先生愛花，所以也愛養花。他只養些好種易活的花。他在養花的過程中也學會了一些養花的技巧。還有老舍先生養花的樂趣、享受勞動成果的樂趣還有一些養花中的傷心事。最后，文章還有這么一段話：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。 學了這篇文章，我感覺這篇文章讀過去不但語句通順，而且還蘊藏這人生的哲理。文章的最后一段：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。即須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。這段話不但說了養花的樂趣，而且還說了老舍先生對人生的看法。
我也懂得了：人生不一定都完全是完美的。有時我們會遇到傷心事，有時我們會有開心的事。不論有什么事，我們應該笑著去面對，笑著面對人生的酸、甜、苦、辣。人生的各種事可能都是對我們的磨練，讓我們學會怎樣去面對生活中遇到的困難，讓我們學會怎樣去面對傷心的事。 笑對人生，笑這面對人生的酸、甜、苦、辣，也許是最好的!
篇三：小學生養花讀后感
我讀了老舍寫的《養花》這篇課文，不僅體會到了養花的樂趣，還明白了一些道理。
文中“不勞動連棵花都養不活”這句話讓我深受啟發。它告訴我：只有辛勤勞動，才能有收獲。要想有收獲，必須付出辛勤的勞動。
養花不是一件容易的事，需要精心挑選花種，要天天照顧……不付出勞動，哪能開出美麗的花朵?養花就是這樣，學習同樣是這樣。在學習的道路上，如果不下苦功，想偷懶，成績一定會下降。
我能寫一手漂亮的毛筆字，同學們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動!我從五歲起便練習毛筆字，現在已經有六年了，每天練習一個小時的毛筆字，寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢!
今年暑假，我在學英語。記不住單詞，就每天早早起來背，常常一背就是兩個小時。有時還記不住就抄寫，草稿紙吵了一張又一張，直到記住為止。“一分辛苦，一分收獲”通過我的辛勤努力，收獲很大。開學了，同學們聽說我記住了那么多單詞，艷羨不已。
我不聰明，但我很努力。我的好成績都是通過努力得來的。它讓我真切地體會到了老舍先生寫的“不勞動連棵花也養不活”的深刻含義。
篇四：小學生養花讀后感
《養花》這篇文章講的是作者通過自己親身的養花實踐，所體會到的養花的樂趣。讀了這篇文章之后，我收獲很大。
“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。就拿我的學習來說吧，以前，我很懶，連課堂筆記都不記。到了考試時，便來了“臨時抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關，所以我的成績很不穩定，總是晃來晃去，這就是我沒有付出勞動緣故。今后，我要一改以前的壞習慣，在學習上多付出一些勞動，穩扎穩打。只有這樣，才能鞏固學到的知識，也只有這樣，才會使學習成績得到明顯的提高。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝于吃藥。”對于這點，我的體會就更深了。我現在是畢業班，學習非常緊張，作業也非常多。我們的學習任務也異常繁重，每天放學后，帶著被硬塞進去的知識脹得隱隱發痛的腦袋回到家里，二話不說，又要馬不停蹄地打開書本開始做作業。如此爭分奪秒，卻事與愿違，常常做不到一會兒，便會有頭昏腦脹的感覺。時間稍長，眼前就會直冒金星。如果我再堅持會兒的話，人就搖搖擺擺，不能堅持了……我就做一會兒作業，就到屋外跳幾下，活動活動筋骨，借此換腦子，然后再寫會兒作業，又出去，這樣反復循環，我覺得好多了。而且，我覺得采用這種方法后做的作業，質量也得到了保證。
讀了這篇文章，我受益匪淺，既懂得了真理，又學到了好的學習方法。
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