小王子讀后感【精品】
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的小王子讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

小王子讀后感1
想讀《小王子》很久了,這部經(jīng)典被翻拍成電影也火遍了全球,直到我終于讀完了卻又舍不得從那個(gè)世界走出來(lái)。
故事講一個(gè)飛行員,也就是文中的敘述者,他一開始就覺得在大人世界找不到一個(gè)能說(shuō)話的人,因?yàn)榇笕藗兌继珜?shí)際了。
接著,飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉,在沙漠遇見了來(lái)自另一個(gè)星球的小王子的故事。他轉(zhuǎn)述了小王子和玫瑰的故事,以及小王子為什么離開自己的星球?在抵達(dá)地球之前,他又訪問過哪些星球?
在這期間他遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的'玫瑰身邊,他選擇了死亡,因此飛行員聽了感到非常悲傷。
他一直非常懷念他們共度的時(shí)光,所以為紀(jì)念小王子寫了這部小說(shuō)。
我始終認(rèn)為,一個(gè)人可以很天真簡(jiǎn)單單地活下去,必是身邊無(wú)數(shù)人用更大的代價(jià)守護(hù)而來(lái)的。
《小王子》給我?guī)?lái)的除了那個(gè)夢(mèng)幻的世界還有就是重新考慮現(xiàn)實(shí)世界的種種,要知道,恐怕沒有人能在未來(lái)活成自己想像中美好的樣子。
人們終其一生過著普通而平凡的生活,卻沒有多少人懂得這樣的簡(jiǎn)單有多來(lái)之不易。人們一直羨慕那些萬(wàn)事順意的幸運(yùn)兒們,他們好像除了揮霍青春外,沒有別的憂愁與哀傷。
如果可以,誰(shuí)不想活在懵懂天真中,美夢(mèng)不醒,沉睡到底。
當(dāng)累了的時(shí)候,有多少人忘記對(duì)自己燦爛微笑,有多少人還記得討好自己,有多少人真正做到為自己暢快淋漓。不如放下一切,前往一片干凈的天空下,躺在草地上,靜靜地,只為看星星。
那些美好不與人分享,留在屬于自己的空間里,不去證明,不去炫耀,不去紀(jì)念,讓那一刻成為獨(dú)屬于自己的快樂與幸福,如同看了44次日落的小王子。
我們活在地球上,會(huì)遇到蛇,會(huì)遇到商人,會(huì)仰望國(guó)王,會(huì)變成不動(dòng)聲色的大人。
誰(shuí)是誰(shuí)曾經(jīng)的玫瑰,現(xiàn)在又成為了誰(shuí)的狐貍呢?
只要你想,身邊的人總會(huì)成為這些角色,如果一直只待在自己的B612星球,那么只好享受孤獨(dú)和寂寞,但是你還會(huì)是那個(gè)有著固執(zhí)的小小夢(mèng)想的你嗎?
生活這場(chǎng)冒險(xiǎn),從不會(huì)像童話都有美好結(jié)局,要不要留在你的小行星,都是自己的選擇。
這一世來(lái)日方長(zhǎng),明知這是一場(chǎng)意外,你要不要來(lái)?
小王子讀后感2
我們都有自己心中童話,現(xiàn)在《小王子》是我童話。
我們看不到一天四十四次日落,一天一次也許到看不到,我們太忙了,忙著寫作業(yè),忙著自己各種事情,有時(shí)候我們自己都不值到自己在做什么,我們想作者口中大人一樣,永遠(yuǎn)只對(duì)表面感興趣,只對(duì)數(shù)字感興趣,小王子是不了解我們心態(tài),大人們真奇怪。其實(shí)我覺得我們還有著不屬于大人思想,我們還對(duì)其他事物抱有一定認(rèn)識(shí)了解,我們有自己感知,我們并不完全對(duì)表面,數(shù)字感興趣。比如說(shuō),在你給別人介紹你朋友時(shí)候,你一定會(huì)說(shuō)這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),然后說(shuō)Ta和你關(guān)系,Ta是個(gè)怎樣人。可是你和父母說(shuō)時(shí)候一定要加一句,她是班里第幾名,父母才會(huì)對(duì)這個(gè)人有認(rèn)識(shí),而且當(dāng)你和你父母談?wù)撈疬@個(gè)人時(shí)候,父母就會(huì)說(shuō),哦,就是那個(gè)班里第幾名孩子啊。由此看來(lái),我們和大人思想還是不一樣,但是我覺得小王子一樣會(huì)覺得我們是奇怪。也許我們就像作者所說(shuō),我們真不能透過箱子看到里面綿羊了,我們大概已經(jīng)有點(diǎn)像大人了。
我們也不用擔(dān)心猴面包樹會(huì)包圍我們地球。我們被大人們保護(hù)太好了,不會(huì)被欺負(fù),所以,我們便去欺負(fù)“別人”了。
一朵地球上遍地開玫瑰花,在小王子眼中是宇宙上最美麗花。一開始,小王子并不知道玫瑰普遍,認(rèn)為她便是最美麗,當(dāng)小王子來(lái)到地球上,發(fā)現(xiàn)之手有5000朵和她一樣花時(shí)候,小王子想到是玫瑰花會(huì)傷心,然后才是自己,自己并不是偉大王子,可是,狐貍會(huì)告訴小王子:人只能用心靈才看清楚,本質(zhì)東西用眼睛是看不見。小王子突然明白,即使外表一樣,內(nèi)涵是奴一樣,那些玫瑰是空虛,只有他星球上那朵玫瑰是他為之付出過,他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。玫瑰花愛他,他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。在被愛與愛得責(zé)任中,小王子保持著真純童心。任何東西,自己看來(lái)地一般,可是你卻為這些一般東西付出過,那么它實(shí)質(zhì)就是與其他不一樣,只是我們沒有了小王子童心,對(duì)這份感覺已然淡了。多希望,我們只是孩子。
小王子是博愛。他說(shuō),正是因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷没ǎ切遣棚@得如此美麗。他說(shuō),當(dāng)你在夜晚仰望天空時(shí)候,因?yàn)槲易≡谄渲幸活w星星上,因?yàn)槲以谀穷w星星上笑,所以對(duì)你來(lái)說(shuō),就好像所有星星都在笑,你將會(huì)擁有會(huì)笑星星!我無(wú)法確定,作者是否還能了解小王子話,因?yàn)樽髡哒f(shuō)他大概真有點(diǎn)像大人了。 但是,小王子,會(huì)因?yàn)橐活w星星上笑而化為所有星星笑,他愛所有星星;小王子,會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己星星上花而仰望天空,覺得滿天星星像一朵朵盛開花。所說(shuō)以小王子才擁有所有星星。
最后,作者擔(dān)心小羊到底會(huì)不會(huì)吃掉花,那到底會(huì)不會(huì)吃掉呢?我想告訴自己,不會(huì)……
這是一個(gè)童話,為我們所創(chuàng)造童話,我們?cè)谶@里洗滌我們心靈,從新感受世界。自由、純潔。
小王子讀后感3
一顆名叫B612的小行星中住著一位小王子。在某天清晨小王子親眼目睹了一朵玫瑰的綻放,他把玫瑰認(rèn)作是世上獨(dú)一無(wú)二的美好與存在,因此開始盡心盡力地去照料她。玫瑰也耍著乖戾的小性子,任性地讓小王子遷就她、照料她,甚至通過拙劣的謊言與演技想讓小王子為她感到愧疚。漸漸地,小王子再也無(wú)法忍受玫瑰那些華而不實(shí)的好言好語(yǔ),趁著候鳥遷徙之際,離開了他的玫瑰。
“永別啦!”他對(duì)花兒說(shuō)。
小王子在地球來(lái)到了一個(gè)玫瑰花盛開的花園,這里的每一朵花兒都跟他的那朵花兒十分相像,他感到不幸,因?yàn)樵?jīng)他的花兒曾經(jīng)告訴他,她在宇宙之中是獨(dú)一無(wú)二的。小王子想,如果她看到這滿園盛開的場(chǎng)景,一定會(huì)羞愧得無(wú)地自容。可是,再轉(zhuǎn)念一想,小王子想到自己曾經(jīng)擁有的只是一朵普通得不能再普通的花朵,便大聲痛哭起來(lái)。
在這個(gè)時(shí)候,出現(xiàn)了一只狐貍。狐貍告訴小王子,“如果你馴服我了,那我們就互相屬于彼此了。”小王子真的,慢慢地馴服了這只狐貍。在他們分開的時(shí)候,狐貍告訴了他一個(gè)秘密:“你的那朵玫瑰之所以對(duì)你那么寶貴,是因?yàn)槟銥樗ㄙM(fèi)了一些時(shí)間。”
故事的結(jié)局是小王子決心回到他的那朵玫瑰身邊。圣埃克蘇佩里沒有告訴我們,那朵玫瑰還在不在了。沒有告訴我們,小王子是否能與那朵玫瑰冰釋前嫌,重歸于好。在這個(gè)童話故事里,很多人會(huì)認(rèn)為全書最美好的地方在于,小王子終于決定回去守護(hù)著他的'那朵玫瑰了。但其實(shí)不是的,這個(gè)故事里美好、最幸運(yùn)的地方在于,小王子遇見屬于他的狐貍。
狐貍教會(huì)了小王子,或者說(shuō)是告訴了我們,為什么我們會(huì)認(rèn)為一個(gè)人、一件事情足夠珍貴。是因?yàn)椋覀冊(cè)趯?duì)方身上有所投入,我們投入的時(shí)間、投入的精力,成為了對(duì)方在我們心中占有重要的一席之地的原因。狐貍教會(huì)了小王子,應(yīng)該如何去和那朵玫瑰更好地相處。狐貍告訴小王子,即使彼此馴服后分開,也總歸是會(huì)有收獲地,在那些相似的場(chǎng)景,還是能夠獲得美好的回憶的。狐貍讓小王子明白了,“我當(dāng)時(shí)還太年輕,還不懂得如何去愛。”
在生活中,我們可能會(huì)是小王子,會(huì)是那朵玫瑰,會(huì)是那只狐貍,也可能會(huì)是沒遇到狐貍的小王子,或是還沒遇見小王子的玫瑰。但我想,這本書最想告訴我們的應(yīng)該是,無(wú)論你是什么角色,在相互遇見的時(shí)候,盡可能的去溫柔、努力一些,讓彼此更美好一些。
小王子讀后感4
我暑假期間看了一本叫《小王子》的書,有一個(gè)六歲小男孩看見一個(gè)圖畫上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。
所 以,他畫了一張畫,他讓大人看了一下,問:”嚇到你們沒?“大人回答說(shuō):”一頂帽子怎麼能嚇到我們呢?“那個(gè)小男孩對(duì)他們講:”這不是帽子,這是一條蟒蛇 吞了一只大象。“所以這個(gè)小男孩又畫了一個(gè)蟒蛇的外觀。大人說(shuō):”只要你好好地念地理、歷史、算術(shù)和文法就好了。“這就是他六歲就放棄成為大畫家這個(gè)絕佳 行業(yè)的原因。
小男孩長(zhǎng)大以后,當(dāng)了飛行員,有一天,他開著‘自己’的飛機(jī)飛到沙漠的時(shí)候,出了點(diǎn)故障,好像是引擎壞掉了,所以,他就降落在了沙漠,因?yàn)樗磉厸]有機(jī)器師,也沒有修理人員,他只好自己來(lái)修飛機(jī)的引擎,可他身上的水已經(jīng)不夠喝8天 了,突然,從他耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音,講到拜托——幫我畫一只綿羊,他看了看那個(gè)男孩,看他也不像是迷路了,他問男孩:”小朋友,你是從哪里來(lái)的?“小男孩回 答:”我是從一個(gè)很小的星球來(lái)的。“接著就說(shuō)拜托——幫我畫一只綿羊,剛開始他畫了一個(gè)蟒蛇圖,小男孩說(shuō):”我要的不是蛇,是綿羊,因?yàn)樯咛膳铝耍?后,他試著畫了一只綿羊,男孩說(shuō):“不行,這只羊已經(jīng)病的`很重了。在幫我畫一只。”
于是,他又畫了一只綿羊,男孩又說(shuō):“畫上的動(dòng)物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”最后,他又畫了一只羊,小男孩又說(shuō):“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊。”他非常生氣想馬上把飛機(jī)的引擎給拆了,于是,他在紙上畫了一個(gè)盒子,他說(shuō):“這個(gè)盒子里面有一只小綿羊,男孩說(shuō):”這才是我想要的小羊!“
然后,小王子給飛行員講了他在各個(gè)星球上所遇到的人有國(guó)王、愛表現(xiàn)的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學(xué)家其中小王子最喜歡的就是燈夫,因?yàn)槠渌硕际菫榱俗约憾畹娜耍珶舴蚴菫榱藙e人而活的人,所以小王子非常喜歡他。
最后,小王子來(lái)到了地球,在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員,其中小王子馴養(yǎng)了那只狐貍,最后,還是和狐貍很傷心的分手了,最后,就遇到了飛行員,轉(zhuǎn)眼間,8天過去了,最后,飛行員修好了引擎,但是,飛行員和小王子也要分手了,小王子很傷心的離開了,飛行員也很傷心。
讀了這本書,我感覺非常的難過,讓我想起我在信陽(yáng)待的時(shí)光,和姐姐哥哥待的時(shí)光,小王子很孤獨(dú),我也很孤獨(dú),所以,我很喜歡里面的小王子。
小王子讀后感5
《小王子》真是一本好書,我讀了三遍。
羨慕小王子
第一遍,在圖書大廈少兒讀物專柜前讀的,深深地把我吸引。
小王子是宇宙中B612號(hào)小行星的主人,雖然那個(gè)星球比地球上的一所房子大不了多少,但每天能看到四十三次日落,還有一顆不知從哪兒飛來(lái)的玫瑰花種子,居然發(fā)芽了。
小王子滿懷熱情地照料這株稀奇的花苗,為她澆灌清水,為她搬來(lái)屏風(fēng),晚上還為她蓋上玻璃罩。這花也懂得回報(bào),綻放得非常美麗,讓小王子的星球芳香四溢。
哦,好羨慕小王子!他不用熬夜寫作業(yè),不用上各式各樣的輔導(dǎo)班,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。
我把書的前言抄到本子上,回家寫感想。
理解小王子
不料,掂起筆卻寫不下去。為啥呢?前言說(shuō)得清楚:“整部小說(shuō)充滿詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁。”小王子并不滿意自己的`生活,我還眼饞人家,不是兩岔了嗎。我讓媽媽把書買回來(lái),再讀第二遍。
小王子渴望了解外面的世界,趁候鳥遷徙的機(jī)會(huì)離開自己的領(lǐng)地,去訪問附近的六個(gè)星球。他拜訪了霸道的國(guó)王、愛慕虛榮的人、憂郁的酒鬼、商人,咦,一個(gè)比一個(gè)荒唐。可以做朋友的,獨(dú)有忠于職守的點(diǎn)燈人。可惜這顆星球太小,只能容納一盞路燈和一個(gè)點(diǎn)燈的人,他無(wú)法留下。后來(lái),又去了地理學(xué)家的星球,獲得一個(gè)建議:去地球吧,它的名望很高。
小王子不愿在自己的星球清閑,這又是為啥呢?或許是厭煩孤獨(dú),想尋找朋友;或許是厭倦單調(diào),想尋找樂趣。不管那種想法,我都能理解。因?yàn)槲乙膊幌肜显谝粋(gè)地方悶著,“外面的世界真精彩”,好想到?jīng)]去過的地方看看。
祝福小王子
說(shuō)實(shí)話,讀了第三遍,我還是不太明白書的后半部的意思,尤其是結(jié)尾。
照我的想法,因引擎故障而降落在撒哈拉沙漠中的飛機(jī),應(yīng)當(dāng)把小王子帶到中國(guó),進(jìn)行一些歷險(xiǎn)。然而,圣埃克蘇佩里只寫了小王子與毒蛇聊天,聽高山回聲,在玫瑰園哭泣,同狐貍交心,見到了扳道工和賣解渴藥丸的商人,明白了不少道理,知道了自己的責(zé)任。
照我的愿望,小王子應(yīng)當(dāng)在地球上多停留一些日子。可是,就短短一年,他就帶著地球人畫的綿羊、綿羊住的箱子,還有綿羊的嘴套,要匆匆地走了,而且不帶著自己的身軀走。
書上這樣寫:“他沒有叫喊,像一棵樹一樣輕輕地倒在地上”。哦,我的第一感覺——小王子被毒蛇咬死了。再一想,外星人是不會(huì)死的,他無(wú)影無(wú)蹤地回自己的星球了,他要去繼續(xù)履行小王子的責(zé)任。
我祝福小王子,祝福他關(guān)愛的那朵玫瑰花,祝福他領(lǐng)地上的小草小樹和小火山。我要說(shuō),我們地球上的小朋友跟你一樣富有愛心。等科學(xué)發(fā)達(dá)了,我們會(huì)去看望你,做你的好朋友。
小王子讀后感6
在各式各樣的星球上穿行,慢慢發(fā)現(xiàn)自己的星球雖然渺小不記卻那么嬌小可愛;在形形色色的人群中走著,漸漸發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然單調(diào)乏味卻那么簡(jiǎn)單樸素;在嘈嘈雜雜的紅塵中游蕩,慢慢明白自己的天地雖然狹小而逼柩卻那么溫馨有愛;在浩瀚無(wú)垠的沙漠里迷失,慢慢發(fā)現(xiàn)自己的小玫瑰雖然易怒卻那么美好,那么可愛,那么獨(dú)特,那么真情,那么讓人難以忘懷,那么令人牽腸掛肚……
小玫瑰因?yàn)樾⊥踝拥牟唤怙L(fēng)情勃然大怒,可是她會(huì)爆發(fā),只是單純的想要表達(dá)自己的真情實(shí)感罷了。善良可愛的美小玫瑰沒有矯揉造作,亦沒有刻意隱藏,她曾以為小王子會(huì)明白她的良苦用心,理解她的滿腔真情,可誰(shuí)料事與愿違,小王子居然一聲不響離她而去了,這叫小玫瑰束手無(wú)策,不知何解。于是在接下來(lái)的日子里,她只能獨(dú)自一人在這小小的星球上迷茫著,迷惑著,后悔著,反思著,苦戀著,苦守著,想念著,牽掛著,盼望著,祈求著,苦等著,守候著,直到天荒地老……
小王子因?yàn)樾∶倒宓耐蝗环闯R粴庵码x家出走了,可是他會(huì)失常,只因他實(shí)在太過稚嫩,太過寂寞、太過單純了,他從一出生起就獨(dú)自生活在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的星球上,沒有親人,沒有朋友,沒有紅顏,沒有知己,他不曉得別人的生活是什么樣子的,不知道別的地方有什么樣的風(fēng)景,不知道別的花朵有什么樣的風(fēng)情,什么樣的脾性。正是因?yàn)檫@樣,小王子才會(huì)忍不住好奇,耐不住寂寞,毅然決然的爬出了井底,想要去看看外面的世界,想要去呼吸外面的.空氣,想要去體驗(yàn)外面的生活。
可憐的小王子不知道外面廣闊的宇宙是如初的紛雜,所以當(dāng)他知道別人的心中也有煩惱時(shí),當(dāng)他知道別人的生活比他辛苦時(shí),當(dāng)他知道別人的人生比他枯燥時(shí),當(dāng)他知道別人的世界比他無(wú)趣時(shí),當(dāng)他知道他的小玫瑰非常深愛他時(shí),他終于下定決心要回家了。小王子想要回去,他想回自己的家里去,他想回去繼續(xù)過自己的生活,繼續(xù)打掃自己的火山,繼續(xù)照顧自己的小玫瑰。令人歡喜的是,他甚至還讓人給他畫了只綿羊,他想憑借這只綿羊讓自己的星球多一些生機(jī),想要讓自己的小玫瑰看看外面的生物,了解了解外面的世界。
可誰(shuí)又曾想到呢,來(lái)時(shí)容易回去難,走時(shí)歡喜回歸苦,小王子最終還是沒能如愿以償?shù)膸е约旱亩Y物回去,他還沒有來(lái)得及向小玫瑰道歉,沒來(lái)得及跟小玫瑰說(shuō)愛呢,他就倒在黃沙漫漫的沙漠里停止呼吸了,他就這樣無(wú)聲無(wú)息的隨著時(shí)間消失在歲月里了……
我想,小王子一定會(huì)聽到小玫瑰的呼喚的,就算他的軀殼被深埋在荒漠之下了,也沒有任何力量可以阻止他的靈魂回家,因?yàn)樗涝谀莻(gè)遙遠(yuǎn)的星球上,自己的小玫瑰正在在等著他回家,所以他一定會(huì)回去的,向自己的小玫瑰訴說(shuō)情懷,表達(dá)愛意,然后守在她身邊,陪伴她一生一世,乃至生生世世……
小王子讀后感7
在寒假里,看到兒子在讀《小王子》,我也跟著重讀一遍,盡管曾經(jīng)讀過,盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了,但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考,是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。
這一本書與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗,用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞和沒有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單,但隱藏著豐富的內(nèi)涵,飽含著深刻的哲理,顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書,也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴,他看到的也許只是表象,但他的理解同樣引起我的深思:“小王子說(shuō)得很對(duì),有時(shí)候我畫的'畫爸爸媽媽都看不懂,得解釋半天。大人就是很奇怪,總是不能理解我們。”
孩子說(shuō)得不對(duì)嗎?很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”,反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子,可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄儯坑謫栠^他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”,我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”:你這是畫得什么亂七八糟,瞧你把玩具弄了一地,趕快背詩(shī)去,趕緊練琴去,抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說(shuō)的,“大人建議……應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文……”,孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度,平等地與他們交流,理解他們的天性,尊重他們的選擇,欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力,也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧:國(guó)王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家,這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎?或利欲熏心,或愛慕虛榮,或貪杯頹廢,或財(cái)迷心竅,或頑固不化,或不切實(shí)際,作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類再也沒有時(shí)間去了解什么東西了,他們無(wú)論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)铮瑓s不知道要追尋什么。
小王子讀后感8
有句話說(shuō)得好:“不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺!庇谑牵此坪敛魂P(guān)聯(lián)的事物之間,因?yàn)閻郏a(chǎn)生著美。
小王子遇到的那朵玫瑰,非常可愛,所以非常美麗。小王子非常愛他的那朵玫瑰,可是她驕傲又虛榮。小王子大概就是為了這個(gè)才離家出走的。玫瑰花曾告訴小王子自己是全宇宙唯一的一朵玫瑰,可是后來(lái)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)了大片的玫瑰。即便如此,最終小王子還是發(fā)現(xiàn)那些玫瑰與他的那一朵是不同的,他愛的還是自己的那一朵。
“你們很美,但你們是空虛的。”小王子仍然在對(duì)她們(玫瑰園里的上千朵玫瑰)說(shuō),“沒有人能為你們?nèi)ニ馈.?dāng)然羅,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的`過路人以為她和你們一樣。可是,她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟摹R驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹R驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉!?/p>
他明白了他深深地愛著自己的那朵玫瑰,那因?yàn)榭蓯鄄琶利惖莫?dú)特的一朵。同時(shí),他也一定明白了那朵玫瑰也深深地愛著自己,只是不太會(huì)表達(dá),或者因?yàn)轵湴敛辉敢獗憩F(xiàn)自己真正的心意。
他有點(diǎn)后悔離開家了。狐貍讓他明白了愛,明白了愛的同時(shí),還要為愛付出責(zé)任。
“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間,這才使你的玫瑰變得如此重要。……人們已經(jīng)忘記了這個(gè)道理,”狐貍說(shuō),“可是,你不應(yīng)該忘記它。你現(xiàn)在要對(duì)你馴服過的一切負(fù)責(zé)到底。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)……”“我要對(duì)我的玫瑰負(fù)責(zé)……”小王子又重復(fù)著……
愛情具有排他性。排他性就是負(fù)責(zé)。所以愛情需要專一和純潔。“任他弱水三千,我只取一瓢飲。”“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”這都是對(duì)愛情專一和純潔的中國(guó)式的解讀。
想起賈寶玉情悟梨香院。賈寶玉原想讓所有的女孩的眼淚,漂起自己須眉濁物之軀。在梨香院,他看到齡官畫薔,突然明白,各人只能得到自己應(yīng)該得到的眼淚。在姐姐妹妹的困惑選擇中,他知道了自己的歸宿:只有林妹妹是他的知己。賈寶玉的愛情,由對(duì)女孩兒的博愛,進(jìn)而演變?yōu)閷?duì)愛情專一的執(zhí)著追求,他長(zhǎng)大了許多,他成熟了許多。細(xì)心地朋友們會(huì)發(fā)現(xiàn),自此以后,他和黛玉之間,不再為情困而爭(zhēng)吵。
當(dāng)今社會(huì),為情所困者,何其多也!“問世間情為何物,直教人生死相許?”看看小王子,想想賈寶玉,答案非常簡(jiǎn)單:愛情是責(zé)任,愛情是專一,愛情是純潔。
小王子讀后感9
《小王子》是一部法國(guó)的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō),作者是安東尼.德.圣埃克蘇佩里。書所圍繞的話題是成長(zhǎng)和童心。讓我們翻開這本書,看看孩子和大人的世界......
本書的主人公是來(lái)自外星球的小王子,書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了他飛遍了整個(gè)世界,后來(lái)因?yàn)轱w機(jī)故障,迫降在大沙漠中,并遇到了小王子。然后以小王子的孩子式的眼光,開始了一段宇宙之旅。
小王子在沙漠中見到了狐貍,并馴養(yǎng)了它。它使小王子知道了——用心去看才能看得清楚,因?yàn)閻凼且环N責(zé)任。接著小王子在小行星上認(rèn)識(shí)了國(guó)王。國(guó)王徒有虛名的統(tǒng)治著一切,我覺得就像一個(gè)人自封了一個(gè)很大的頭銜,不但無(wú)用,還被嘲笑。后來(lái),小王子遇到了愛虛榮的人他堅(jiān)持要大家崇拜他。愛虛榮的人對(duì)別人的意見充耳不聞,他聽見的只是一片贊揚(yáng)聲。酒鬼是小王子離家后遇到的第三個(gè)人。王子問他為什么整天喝醉著酒,酒鬼回答說(shuō)是為了忘記自己感到難為情的`事,什么事讓他難為情呢?因?yàn)檎旌茸砭啤I倘耸切⊥踝佑鲆姷牡谒膫(gè)人,一個(gè)滑稽的大人。他坐在那里為屬于自己的星星計(jì)數(shù),忙得連抬頭時(shí)間都沒有。他認(rèn)為他擁有星星,使他富有。可是,他對(duì)星星沒做過任何有益的事。盡管小王子已見過怪得沒治的大人,但商人是小王子唯一批評(píng)過的大人。點(diǎn)燈人是小王子遇見的第五個(gè)人,起初好像是另一個(gè)行為荒謬的大人;然而他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神得到小王子的贊嘆。點(diǎn)燈人是小王子到地球之前,唯一一個(gè)被他認(rèn)為可以做朋友的大人。地理學(xué)家小王子在到達(dá)地球之前見到的第六個(gè)人,也是最后一個(gè)。地理學(xué)家看上去好像很有學(xué)問,他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球,并拒絕自己去勘探,因?yàn)槟鞘强碧焦ぷ髡叩氖隆K麆窀嫘⊥踝尤ピL問地球,因?yàn)榈厍蝈跔柭劽?/p>
這些大人的行為我覺得我們小孩子怎么都不能理解,尤其最后,小王子覺得死亡只是丟棄了一個(gè)無(wú)用的殼,可是大人卻永遠(yuǎn)覺得,離開了就什么都沒有了。可是留在別人的回憶里,難道不是另一種形式的存在嗎?我認(rèn)為,大人有時(shí)候真的很荒謬。每一個(gè)人都是從孩童時(shí)期過來(lái)的,可是為何會(huì)做那些曾經(jīng)不理解的事,做曾經(jīng)不理解的人呢?同樣的事情,同樣的人,換件衣服,難道就可以有不一樣的待遇嗎?我覺得人本來(lái)的夢(mèng)想,本來(lái)的想法,為什么長(zhǎng)大了就不能保留了?曾經(jīng)的誓言,為什么長(zhǎng)大了就不能兌現(xiàn)了呢?這些都像一片一片葉子,飄之天涯了。書中說(shuō)——重要的東西,眼睛是看不見的,就像花一樣。如果你喜歡一朵長(zhǎng)在某顆星星上的花,那夜里看天空就會(huì)很溫馨,所有的星星就好像開著的花。所以親愛的小讀者們,如果不愿意隨波逐流,那我們就保留一顆純潔的童心,在心靈最深處吧!
小王子讀后感10
第一次接觸《小王子》,是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),自己只是似懂非懂的聽媽媽給我講。八年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,不僅是為了小王子那充滿好奇的童心,更是為了小王子對(duì)唯一的那朵玫瑰花純真的愛。這種愛,是發(fā)自內(nèi)心的。
在一個(gè)編號(hào)為B-612的小小星球上,住著一個(gè)小王子。他每天勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落,只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,她是一朵美麗又驕傲的花,在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑,他離開了自己的星球,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。
小王子先去拜訪了其他星球的人們。比如:追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王;比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼;比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人;比如拒絕旅行的地理學(xué)家;還有忙碌的點(diǎn)燈人……但是小王子不喜歡他們的生活,只是感到大人們過著無(wú)趣又乏味的怪異的生活。接著,他來(lái)到了地球。他遇到了一只小狐貍,在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了它。小狐貍告訴他:“只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見事物本質(zhì)的……”小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛與責(zé)任。他也遇到了成千上萬(wàn)朵與那朵驕傲的玫瑰花一樣的花,但他知道,無(wú)論怎樣,他最愛的',依然是那朵屬于他的玫瑰花。小王子遇到了飛行員,把這些故事都一一講給他聽,他想回去了。小王子想起了那朵玫瑰花,她其實(shí)是脆弱的,小王子是多么想念她啊!最后他通過蛇的毒液,倒下了,倒在軟軟的沙地上,沒有一點(diǎn)聲音。他的靈魂,回到了那個(gè)只有房子那么大的小小星球上。
有些人就像小王子,追求自己的夢(mèng)想,不怕付出。比如:老師,他們用辛勤的汗水換來(lái)我們的成長(zhǎng);警察,他們用堅(jiān)定的信念保衛(wèi)我們的和平;清潔工,用他們勤勞的雙手,讓我們的城市干干凈凈……這些人們都有小王子一樣的責(zé)任心。
小王子走了,就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣。他的結(jié)局是哀傷的,他出現(xiàn)并消失在了一個(gè)只有他和飛行員兩個(gè)人的地方。就像他從未來(lái)過一樣。我多么愛小王子啊!他有一頭麥子般金黃的頭發(fā),擁有一顆純凈的心,他愛笑,卻又不肯回答問題,他最愛的是那朵看起來(lái)很驕傲內(nèi)心又十分脆弱的玫瑰花。我相信,小王子并沒有消失,此時(shí)的他一定在與他最愛的玫瑰花坐在一起,聊聊天,談?wù)勊诘厍蛏辖?jīng)歷的事兒吧!
小王子讀后感11
“請(qǐng)你給我畫一只綿羊吧。”第一次見面的時(shí)候,他這樣對(duì)降落在沙漠中孤獨(dú)的人說(shuō)。就這樣,“我”畫出了自己人生中的第一只手繪綿羊,然而他并沒有滿意,就在“我”已經(jīng)失去耐心想要通過一只箱子敷衍他的時(shí)候,小法官卻意外地眉開眼笑。“我就這樣認(rèn)識(shí)了小王子。”
《小王子》是一部童話,但不是一部普通意義的童話。用通俗的話來(lái)說(shuō),實(shí)際上它是一部專門寫給大人的童話故事。但是,它沒有“娓娓道來(lái)”地講任何道理,沒有像說(shuō)教一般只是一味地給人洗腦,它所想表達(dá)的一切,都蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫的故事里,蘊(yùn)藏在星星里,蘊(yùn)藏在清泉里,蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身一樣樸素動(dòng)人。合上書,你會(huì)覺得甜美而又憂傷,也許會(huì)為之動(dòng)容,有的人說(shuō)這是一個(gè)沉重的童話。也許吧,正可謂深者見其深,淺者見其淺。
故事中,小王子在不同的星球遇到了不同的人——那個(gè)自以為很有權(quán)威,其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人不斷向他脫帽和鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有個(gè)共同的特點(diǎn),就是把真正美好的東西忽略掉了。
就像一些忘記自己一生真正美好的童年的大人,亦或是些自以為長(zhǎng)大的學(xué)生。
在生活的喧囂中,我們是否已經(jīng)在選擇人生的岔路口迷失了方向,其實(shí)在平常感到很累的時(shí)候,不妨停下腳步,回想一下童年。小時(shí)候看星星,等夕陽(yáng),每天蹲在草叢邊觀察花開花謝,在泥濘的小路上赤著腳,對(duì)著父母笑得開懷又單純對(duì)我們?nèi)缃裨跁r(shí)間的`磨煉下每天煞有介事的忙著自己的事,把一些簡(jiǎn)單的事想的過于復(fù)雜,我們又能否回到那個(gè)純凈的像一張白紙一樣的年紀(jì)。在這樣一個(gè)注重成績(jī)的時(shí)代里,我們的存在需要各種各樣的數(shù)字證明,我們以占據(jù)許多數(shù)字為榮。沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們不顧心靈的桎梏,可愈是如此,愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。
忙碌的腳步是雜亂的,或許,我們應(yīng)該停下來(lái)。只需要一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我們便會(huì)愛上蔚藍(lán)如海無(wú)邊無(wú)際的蒼穹,愛上掠過樹梢身形輕巧的飛鳥,愛上翻開書頁(yè)陽(yáng)光灑落紙間的瞬間。多讀讀書,體會(huì)書中的寧?kù)o和美好,不要因?yàn)樯钪信紶柕牟豁槪诰W(wǎng)絡(luò)這樣虛假的世界里尋求慰藉。
沒有人有永遠(yuǎn)的童年,可是永遠(yuǎn)有人有童年。
沒有人有永遠(yuǎn)的童年,可是我們可以永遠(yuǎn)有一顆童心。
永遠(yuǎn)的童話,我們可以永遠(yuǎn)的讀。
故事中的小狐貍曾經(jīng)告訴小王子這樣一個(gè)秘密:用心才能去看清楚,用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。
也許總有一天,我會(huì)感到迷茫,那我就回去回顧這本書,重新思考人對(duì)物質(zhì)的追求和被蒙蔽的內(nèi)心,聆聽自己的心底,聆聽風(fēng)吹麥浪的聲音。
小王子讀后感12
這是一個(gè)安靜的,陽(yáng)光暖暖的午后。
我翻出那本被我遺忘了很久的《小王子》,書中的彩色插圖依然精致而又細(xì)膩。封面上,小王子乖巧單純的對(duì)我微笑。陽(yáng)光漫進(jìn)窗戶,落在我身上,我仿佛看到了小王子一頭淡金色的卷發(fā),還有從不離身的金色圍巾??
我不知道小王子幾歲了,但他一定還是個(gè)孩子。他有一雙澄澈的眼睛,在他眼中,大人們是可笑的、古怪的。點(diǎn)燈的人,數(shù)星星的商人,地理學(xué)家??他們對(duì)小王子來(lái)說(shuō),都是一群令人奇怪的大人。小王子幼小的心中,盛滿了童真,毫無(wú)雜質(zhì)的童真!他認(rèn)為沙漠因隱藏的水井而美麗;他認(rèn)為宇宙只有一朵玫瑰花;他認(rèn)為三顆猴面包樹便可以把他的星球毀滅。這些稚嫩的想法,都出于宇宙中僅有一位真正的孩子身上——一個(gè)心凈如水,簡(jiǎn)單純美的'孩子!
其實(shí),我很羨慕小王子,羨慕他的永恒存在的童真。
我也悔過,悔恨自己從未把握住童真,讓曾經(jīng)的童真化為初陽(yáng)里一縷消散的白煙。當(dāng)我坐在教室里費(fèi)力地理解洗完臉感到?jīng)鏊且驗(yàn)樗舭l(fā)吸走熱時(shí),當(dāng)我再也不相信會(huì)有神仙來(lái)保護(hù)受委屈的孩子時(shí);當(dāng)我為土地沙漠化,全球升溫感到擔(dān)心時(shí);當(dāng)我拼全力解出一道道復(fù)雜的方程時(shí),我的童真,都在一點(diǎn)點(diǎn)萎縮,隨之填充我的心的則是更多的雜念。然而,當(dāng)我再次閱讀《小王子》時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己更容易相信——相信洗完臉感到的涼爽是天使用白翅膀扇動(dòng)的清風(fēng);相信每個(gè)孩子都有一個(gè)保護(hù)他的精靈;相信世界只有家那么大,永遠(yuǎn)不會(huì)有危機(jī);相信所有的數(shù)題都只有1+1=2那樣簡(jiǎn)單。
忽然地,我想起自己才過了11個(gè)生日,按年齡推算,我還有一個(gè)“兒童節(jié)”沒過:也就是說(shuō),我還是個(gè)充滿童真的孩子?我還有機(jī)會(huì)去把握尚未流失的童真?
看到窗臺(tái)上一盆怒放的玫瑰花,我想起了小王子的紅玫瑰。于是我找到一個(gè)玻璃罩罩住了美麗的花兒,透過玻璃罩,我看見了花兒光亮如絲綢的花瓣??這時(shí),我很高興,從心底里的高興,我的童心復(fù)蘇了,我已經(jīng)牢牢把握住了它——否則,我是不會(huì)用一朵花兒去分心的。
斜陽(yáng)西下,這是一天中的第二次輝煌。我不禁嘆道:“最美不過夕陽(yáng)紅啊!”為什么呢?因?yàn)闀哪┪玻绻⊥踝诱娴臎]死,那么他一定也在看日落,那時(shí),會(huì)有一顆童心在夕陽(yáng)中閃閃發(fā)亮,等待孩子們?nèi)⑺卫伟盐??
小王子讀后感13
《黑夜小王子》通過輕松詼諧的故事、充滿童趣的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)科普知識(shí),大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進(jìn)了更多的親子閱讀時(shí)光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來(lái),生動(dòng)活潑,想象力豐富,讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得快樂,源于孩子所熟悉的日常生活的故事,代每個(gè)孩子說(shuō)出困惑,幫每個(gè)孩子解答疑問,潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
讀完這本書,感觸良多。令我們很欣慰的是,多多從三個(gè)月自己獨(dú)立在小baby床睡整宿覺,很多人聽到覺得很不可思議。其實(shí),大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會(huì)帶來(lái)更大的收獲。
下面是我個(gè)人的一些教育方法。
第一招 家人統(tǒng)一要求,以身作則。
家庭成員,對(duì)孩子的要求達(dá)成一致。家長(zhǎng)在實(shí)施的過程中要以身作則,做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實(shí)是和大人同步的`,父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
第二招 盡量使孩子感到安心。
小孩子,在熟悉的環(huán)境中會(huì)感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如,多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡,在此,我和多多爸爸并沒有加以限制。
第三招 規(guī)定睡覺時(shí)間,按時(shí)睡覺。
給多多規(guī)定好上床睡覺的時(shí)間,幾乎從不改變。即使有時(shí)候爸爸很晚回來(lái),多多想跟爸爸玩一會(huì),也不允許。因?yàn)樗X時(shí)間要求越明確,孩子就越容易按時(shí)去睡覺。久而久之,到時(shí)間點(diǎn),孩子就會(huì)有困意。
第四招 獎(jiǎng)勵(lì)。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來(lái)是比較困難的,因此在培養(yǎng)孩子按時(shí)睡覺的好習(xí)慣時(shí),有必要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。我的獎(jiǎng)勵(lì)就是:比如第二天晚上多看一個(gè)電視節(jié)目,或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等。或者實(shí)現(xiàn)孩子的一個(gè)小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外,我認(rèn)為最重要的就是有一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱、一個(gè)微笑、一頓簡(jiǎn)單的三口之家的家常便飯。我的這個(gè)想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中,爸爸們除去明星的光環(huán),放下了手中的工作、關(guān)閉手機(jī)和寶貝們開心快樂的玩耍。寶貝要有一個(gè)良好的睡眠,必不可少的就是家長(zhǎng)陪在寶寶的身邊,給孩子講講故事、聽聽兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻有安全感,幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事,需要很多的時(shí)間和精力,因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子的細(xì)微進(jìn)步,以上就是我的一些見解。
小王子讀后感14
這是第二遍讀《小王子》,很簡(jiǎn)短,兩個(gè)小時(shí)就能看完,不過里面的內(nèi)涵卻不是一兩個(gè)小時(shí)就能理解的,這或許會(huì)用上我們很多年的時(shí)間來(lái)尋找答案,也或許,會(huì)更久。
如果你沒讀過這本書,我建議你找來(lái)讀讀,如果你已經(jīng)了這本書,那么就讓我們來(lái)談?wù)劯髯缘氖斋@吧。
文章的開頭,作者寫了在自己六歲時(shí)畫了一條吐下大象的大蟒蛇,卻被“大人們”認(rèn)為是一頂帽子,小孩兒修改后再給他們看,大人們勸小孩兒放下這些畫著蟒蛇的圖畫,把精力放在算術(shù),歷史,語(yǔ)法上。于是,小孩兒在六歲就放棄了當(dāng)畫家的美好理想。
再后來(lái),當(dāng)年的小孩兒變成了一名飛行員,一次飛行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)故障迫降沙漠,認(rèn)識(shí)了來(lái)自與房子一樣大小的B-612星球的。在小王子的星球上有兩座活火山一座死火山,有一朵獨(dú)一無(wú)二的花,有能破壞星球的猴面包樹。在b-612星球上,小王子一天可以看到四十三次日落。
于是,小王子出發(fā)了,想出去看看。在旅途中,小王子見到了統(tǒng)治一只老耗子的國(guó)王、遇見了一個(gè)愿意不停舉帽子的人、一個(gè)不想喝酒的酒鬼、一個(gè)用星星買星星的商人、一個(gè)一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守?zé)羧恕⒁粋(gè)不知道江河,城市,山脈以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家,最后,小王子來(lái)到了地球。
在地球上,小王子遇到了蛇,看見了擁有三枚花瓣的花朵。穿過了沙漠,巖石,雪地,小王子終于來(lái)到了一條大路上,有大路的地方總是連接著人類居住的地方。
在這里,小王子遇見了他的第一個(gè)朋友---狐貍,在這里,也看見了五千多朵一個(gè)品種的玫瑰花。慢慢的,小王子開始明白,眼前的這只狐貍雖然和之前見到的一樣,但現(xiàn)在他是他做好的朋友了,所以他是世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍了。而小王子也開始懂得,雖然眼前有五千朵玫瑰花,但只有他每天愿意為她犧牲自己去給她澆水,為她清理小毛毛蟲的那朵才是屬于他的玫瑰。
在離別之際,狐貍讓小王子記住幾句話:
“很多東西,用眼睛是看不到的,我們只能用心才能體會(huì)得到”,
“就是因?yàn)槟銥槊倒寤ㄙM(fèi)了心思,所以你的.玫瑰花才變得對(duì)你如此重要。”
“但是,你不能忘記它,你要對(duì)屬于你的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé).......”
很多時(shí)候,我們何嘗不像小王子遇到的那個(gè)統(tǒng)治一只老耗子的國(guó)王,愿意不停舉帽子的人,不想喝酒的酒鬼,用星星買星星的商人,一分鐘點(diǎn)一次燈熄一次燈的守?zé)羧恕⒉恢澜樱鞘校矫}以及沙漠撒在什么位置的地理學(xué)家,用藥丸一星期節(jié)省五十三分鐘的人。
要是有這五十三分鐘多余的時(shí)間,你會(huì)做什么呢?
我們?nèi)找姑β担覀冏分鹈覀冃猩掖遥覀兛粗械檬?.....
我們?cè)絹?lái)越孤獨(dú),越來(lái)越寂寞,越來(lái)越辛苦。
希望我們不要用欲望親手埋葬孩童時(shí)的那份純真。
小王子讀后感15
當(dāng)我翻開《小王子》這本文學(xué)著作時(shí),立刻被它的內(nèi)容深深的吸引了,這本書是安托萬(wàn)·德·圣—埃克蘇佩里寫的,它講述了“我”由于飛機(jī)出了故障,不得不迫降在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠,到第二天早上時(shí),突然出現(xiàn)了這本書里的主人公——小王子,小王子一再要求“我”給他畫只羊,開始“我”莫名其妙,后來(lái)從和小王子的談話中得知,他來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球,有一次,他和一朵被風(fēng)吹到他所在星球的花鬧了別扭,便離開了自己居住的星球,去太空旅游。
他先后了徒有虛名、驕傲自大的國(guó)王,愛慕虛榮的人,嗜酒成性的酒鬼,忙得不可開交的商人,忠于職守的點(diǎn)燈人和脫離實(shí)際的地理學(xué)家,然后,小王子來(lái)到了地球,降落在沙漠中,又爬上了高山,最后來(lái)到了一個(gè)玫瑰花園,小王子發(fā)現(xiàn)這些花居然和自己星球上的花一模一樣,又想起了花對(duì)自己說(shuō)過的話“我是獨(dú)一無(wú)二的”,后來(lái),它遇到了狐貍,在和狐貍的談話中,明白“馴養(yǎng)”的意思,得知自己的花因?yàn)楸获Z養(yǎng)了,所以是獨(dú)一無(wú)二的,后來(lái),狐貍告訴小王子一個(gè)秘密:只有用心去看,才能透過現(xiàn)象看清本質(zhì)的東西,用眼睛是看不到的。
最后,小王子在沙漠中遇到了“我”,兩人一起用童心觀察世界,終于找到了泉水,之后“我”的飛機(jī)也修好了,可是,小王子發(fā)現(xiàn)自己竟然回不去了,為了回到自己的'星球,讓自己的靈魂回到自己的星球去照顧自己的花,小王子倒下了,他是一個(gè)多么可敬、善良、純真的小男孩啊!
這本書沒有自以為是的說(shuō)教,有的是一個(gè)個(gè)溫情的小故事,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,讀后讓我感覺如沐春風(fēng),我覺得它和《窗邊的小豆豆》一樣,是一個(gè)非常理解我們孩子的有一顆童心的大人寫的,真希望已經(jīng)長(zhǎng)大的很多時(shí)候都不能理解我們的大人們能抽時(shí)間好好看看,陪著我們慢慢的用心去看這個(gè)世界,不急不躁的去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。
通過這本書我明白了一個(gè)道理,人的生命只有一次,人的童年也只有一次,想要過得精彩一定要時(shí)時(shí)保持一顆純真的童心,用溫情脈脈的眼睛去探索、去發(fā)現(xiàn),只要象小王子一樣敢于承擔(dān)責(zé)任,善于珍惜友情,樂于寬容待人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)不一樣,你,也會(huì)不一樣!“如果可以的話……請(qǐng)你為我畫只羊吧”,希望不管你在任何境地,聽到這句話都不會(huì)覺得如遭雷擊,而能微笑著說(shuō)到:“好啊,請(qǐng)問你想畫什么羊?”
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