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    小王子讀后感

    時(shí)間:2024-08-07 21:54:32 讀后感

    小王子讀后感(精品)

      讀完一本書(shū)以后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的小王子讀后感(精品),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小王子讀后感(精品)

    小王子讀后感(精品)1

      這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人,有思想的高度共鳴,有情感模式的一致,就是沒(méi)有不顧一切的勇氣,所以好不過(guò)青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng),越是期待越是經(jīng)不住一絲不合,所以好不過(guò)青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。

      狐貍說(shuō):對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小王子說(shuō):只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉,這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人,只有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍慕M合要修成正果會(huì)很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好,兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去,執(zhí)子之手與之偕老。

      什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕,只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛(ài)情亦如是,不可替代的愛(ài)情來(lái)自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄,如今誘惑比比皆是,背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅,所以沒(méi)有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無(wú)二的.她。

      世上那么多人,契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛(ài)情,那么就是做好自己,遇到那個(gè)人的時(shí)候無(wú)畏的愛(ài),像盲目一樣的愛(ài)。如今的我們已閱人無(wú)數(shù),看過(guò)幾眼就能判斷出對(duì)方和自己的契合度,我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān),所以覺(jué)得對(duì)了就愛(ài)吧,仿佛從來(lái)沒(méi)受過(guò)傷一樣。

      《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣.埃克蘇佩里于1942年寫(xiě)成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。

    小王子讀后感(精品)2

      在我去年的生日那天,媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本名叫的童話書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的.心。”

      讀了這本書(shū)后,我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深探地愛(ài)著他的玫瑰花,為丁不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)了飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感眚呀!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)它了,他也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。我現(xiàn)在知道了,原來(lái)大人們也會(huì)做過(guò)一些蠢事,大人們也不一定都對(duì),我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們夢(mèng)想追求到的一件事物。

      ,我喜歡!

    小王子讀后感(精品)3

      每個(gè)人的心中都有一位來(lái)自外星球的小王子,他也許不是最完美的,但一定是獨(dú)一無(wú)二的。

      “孤獨(dú)星球”

      一詩(shī)一文,一草一木,一人一事。在小王子眼中都有他獨(dú)到的見(jiàn)解,在常人眼中他顯得有些唐突,與這個(gè)世界格格不入,但他為人處世的方法卻是不被世俗所擾,不被庸俗所攪,堅(jiān)持內(nèi)心的想法,不隨大眾,不人云亦云。這便是小王子教給我的道理。

      在某種意義上,小王子是孤獨(dú)的.。

      “包容萬(wàn)象”

      “讀你千遍也不厭倦。”是小王子看待人事的另一種態(tài)度。對(duì)人世間的一切——正面的,反面的,細(xì)微的,平常的都懷著一份極大的好奇心,沒(méi)有人會(huì)兩次踏入同一條河流,人非,物也非,甚至連每一天的太陽(yáng)也會(huì)有不同,不被喧嘩蒙蔽雙眼,有一雙清澈的,善于觀察,發(fā)現(xiàn)美的眼睛,會(huì)給生活帶來(lái)無(wú)限的驚喜。這邊是小王子教給我的道理。

      在某種意義上,小王子的心胸可以包容萬(wàn)象。

      “手捧鮮花。”

      詩(shī)人常嘆:“無(wú)可奈何花落去”,但小王子的鮮花常開(kāi),他總是樂(lè)于幫助他人,不計(jì)較對(duì)方是貧賤還是富貴,這一份寬廣心便值得我們學(xué)習(xí),人常言,:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”這不正是借代小王子的美好心靈嗎。在某種意義上,小王子的鮮花永遠(yuǎn)開(kāi)放。

      每個(gè)人的心中都有一位來(lái)自外星球的小王子,他也許不是最高大的,但一定會(huì)給予你前進(jìn)的力量。

    小王子讀后感(精品)4

      而開(kāi)心,同樣,我們都會(huì)有些多愁善感。小王子是個(gè)憂傷的人,讓人看了就心疼,他給我們帶來(lái)了股市也給我們帶來(lái)了哲理。

      當(dāng)小王子看見(jiàn)那在花園里的5000朵與他的花兒一模一樣的玫瑰花,他以為自己受到了欺騙,突然覺(jué)得自己好像什么意義都沒(méi)有了,不再是一個(gè)了不起的王子,只有一朵毫不起眼的花和幾座火山罷了。他也曾經(jīng)迷惘。那只狐貍告訴小王子:“實(shí)質(zhì)性的東西,是用眼睛看不到的。”小王子貌似理解老狐貍的話,是的.,那朵玫瑰對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),是獨(dú)一無(wú)二的!

      “你們長(zhǎng)得很美,但你們的感情世界一片空白。”小王子還對(duì)她們說(shuō)。“沒(méi)有人為你們而死。不錯(cuò),行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰和你們沒(méi)有兩樣,但只有她比你們重要,因?yàn)槲医o她澆了水,我給她蓋上花罩,我給他豎起屏風(fēng),給她避風(fēng)擋雨。我為她殺死了幾條毛蟲(chóng)(除了兩三條我沒(méi)殺,要讓他們變成蝴蝶)我傾聽(tīng)她的抱怨,或她的吹噓,有時(shí)也看著她默默無(wú)語(yǔ)的樣子,因?yàn)樗俏业拿倒濉!?/p>

      小王子愛(ài)她的玫瑰,愛(ài)的單純,愛(ài)得讓人羨慕,嫉妒……

      小王子不喜歡大人的思想,因?yàn)樗呛⒆樱舱驗(yàn)樗呛⒆樱运男睦锟倳?huì)有所思念,思念他的玫瑰。他擺脫不了思念的束縛……所以他選擇了回去,最后他以蛇的毒液結(jié)束了自己的生命,盡管他害怕痛苦,但他認(rèn)為,這樣就能拋下他笨重的身體回去了。

      小王子走了,走的悄無(wú)聲息……

    小王子讀后感(精品)5

      假期中,我閱覽了這本充溢道理的神話——《小王子》。經(jīng)過(guò)閱覽這本書(shū),我知道了一個(gè)永久不想長(zhǎng)大,也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子。

      小王子鍥而不舍的星球很小,盡管居處很小,但帶給小王子日子的趣味卻許多。尤其是小王子的那枝玫瑰花。玫瑰花自豪又美麗,用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子。小王子深深地愛(ài)著她,可是靈敏的小王子由于一次惱怒面臨玫瑰花的愛(ài)產(chǎn)生了置疑。所以小王子走了,離開(kāi)了他愛(ài)的星星,離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。一段擔(dān)憂的旅程從此開(kāi)端。

      飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)毛病迫降在撒哈拉沙漠,在沙漠的那段時(shí)刻他遇見(jiàn)了小王子,攀談得知小王子來(lái)自另一顆星球。圣埃克蘇佩里很是振奮,接著小王子又向圣埃克蘇佩里敘述了自己星球上和另6顆星球上的一些事。其間小王子訪問(wèn)的6個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人。其間點(diǎn)燈人留給我的形象最深,點(diǎn)燈人鍥而不舍在一切星球最小的一顆。星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人。小王子怎樣也想不通,在這天空一隅,一顆無(wú)房無(wú)居民的行星上,路燈和點(diǎn)燈人有什么用。小王子感覺(jué)這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒誕的,至少比較那個(gè)國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼和商人是這樣的`;不過(guò)每一次的點(diǎn)燈似乎在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花,當(dāng)燈平息時(shí),又似花兒或星星入睡。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈,這可累壞了點(diǎn)燈人,他有必要不斷地點(diǎn)燈和熄燈,但這也值得咱們學(xué)習(xí),那些為了自己而不為別人考慮的人得不到夸姣。

      點(diǎn)燈人為別人點(diǎn)燈,照亮出息,這種執(zhí)著和獻(xiàn)身精神,值得點(diǎn)贊!

      想一想日子中也有這樣的“點(diǎn)燈人”,比方每天天未亮就勤勞勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的作業(yè)又臟又累。但他們從來(lái)不訴苦,全神貫注地協(xié)助城市“美容”。盡管也有些人訴苦自己的命運(yùn)如此崎嶇,可看到市民走在大街上發(fā)自心里的贊揚(yáng)淺笑時(shí),他們也忘卻了之前的訴苦,比之前愈加充溢了大街,再次投入到自己的作業(yè)崗位中來(lái)。

      《小王子》是一部神話,一部寫(xiě)給兒童的著作,寫(xiě)給“仍是孩子時(shí)的大人們”。這本小說(shuō)的言語(yǔ)簡(jiǎn)略、純真又哀婉惆悵,簡(jiǎn)略明了的言語(yǔ)寫(xiě)出了令人感動(dòng)、賦有道理的神韻。這也是一本能夠在任何年紀(jì)讓自己再感觸一次純真的愛(ài),再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。

    小王子讀后感(精品)6

      關(guān)鍵詞:心靈;愛(ài);回歸

      “這些大人們真是奇怪極了。”這是游歷完325到330號(hào)小行星的小王子發(fā)出的感慨。和小王子一樣,在成長(zhǎng)過(guò)程中我們也曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)這樣的疑問(wèn)。小王子用他在其他星球上旅行的經(jīng)歷告訴我們,大人與小孩,不僅是年齡上的區(qū)別,更本質(zhì)的差異是:大人們用眼睛看世界,小孩用心靈觀察世界,而“實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的”。

      《小王子》是一部屬于成人的童話,更確切地說(shuō),是一部獻(xiàn)給曾經(jīng)擁有過(guò)童心的成年人的童話。《小王子》的魅力,在于它寫(xiě)出了對(duì)一個(gè)長(zhǎng)大了的世界的恐懼。大人們的現(xiàn)實(shí)里,每個(gè)人都以荒誕的理由自以為是地生存著,每個(gè)人都在極端孤獨(dú)和寂寞的生活中沉淪。但這并不是小說(shuō)要告訴我們的全部。作者用平淡的語(yǔ)言把一個(gè)童話故事娓娓道來(lái),其背后蘊(yùn)含著豐富的哲理,體現(xiàn)了作者對(duì)于生活、對(duì)于人生、對(duì)于愛(ài)與真誠(chéng)等等命題的思考。

      一、對(duì)于認(rèn)知的理解

      在第1章中有這樣一段情節(jié):“我”把一幅畫(huà)著蟒蛇吞噬大象的圖畫(huà)拿給大人們看,大人們卻認(rèn)為這只是一頂帽子,并勸“我”把圖畫(huà)放在一邊,而應(yīng)該把興趣放在學(xué)習(xí)上。由此可見(jiàn),大人和小孩對(duì)世界有著不同的認(rèn)知方式。大人習(xí)慣用眼睛去分辨事物,缺乏好奇心,并因?yàn)槿粘,嵥槭聞?wù)的牽絆而逐漸喪失探索世界的欲望。他們喜歡戴著有色眼鏡去看待一切事物,以“有用”與“無(wú)用”這一尺度來(lái)決定自己是否去認(rèn)知。以至于“我只得遷就他們的水平,和他們談些橋牌呀,高爾夫球呀,政治呀,領(lǐng)帶呀這些。于是大人們就十分高興能認(rèn)識(shí)我這樣一個(gè)通情達(dá)理的人。”在這里,作者對(duì)那些用眼看世界的大人們極盡諷刺,同時(shí)也流露出對(duì)心靈認(rèn)知世界現(xiàn)象逐漸喪失的無(wú)奈。

      《圣經(jīng)》中有這樣一句話:“(耶穌說(shuō))我實(shí)在告訴你們,他們?nèi)舨换剞D(zhuǎn),變成小孩子的樣式,斷不得進(jìn)天國(guó)。”耶穌說(shuō)“小孩子”,即淳樸的人群。成為小孩子有“重生”和“歸根”的意思:即回歸本性的淳樸。從某種意義上說(shuō),只有像小孩子那樣用心靈去認(rèn)知世界,才能發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,才能體會(huì)生活賦予人的快樂(lè)。

      二、對(duì)于“現(xiàn)代文明”的理解

      無(wú)論是被強(qiáng)迫穿著歐式服裝論證小行星存在的天文學(xué)家,還是以金錢(qián)、數(shù)字作為衡量一切的大人們,都是作者對(duì)于具有不同人性缺陷的現(xiàn)代人的真實(shí)寫(xiě)照。小王子造訪六顆小星球時(shí)碰到的人物更具有象征意義:醉心于權(quán)勢(shì)的孤獨(dú)而荒誕的國(guó)王——象征著政治權(quán)力;把拜訪者都當(dāng)成自己的崇拜者的人——象征著虛榮的名譽(yù);為忘記喝酒而喝酒的酒鬼——象征著荒唐;把所有星星都當(dāng)作自己財(cái)富的實(shí)業(yè)家——象征著對(duì)金錢(qián)的貪婪;終日忙碌、毫無(wú)目的的點(diǎn)燈人——象征著因循守舊的人;脫離實(shí)際的地理學(xué)家——象征著不去實(shí)踐的人;忠于職守的扳道工,以及渾渾噩噩的乘客——象征著毫無(wú)理想和追求的現(xiàn)代人。這些象征人物揭露了現(xiàn)實(shí)世界中的丑與惡,傳遞著作者對(duì)于“現(xiàn)代文明”下滿身銅臭的人們的憎惡感。“現(xiàn)代文明”有其進(jìn)步性,但在欲望膨脹中人們往往服役于物質(zhì)利益,而忽視了自身存在的意義和價(jià)值。當(dāng)精神世界失去了陽(yáng)光,人們便會(huì)在孤獨(dú)和虛偽的陰影下停滯不前。

      三、對(duì)于友情的理解

      小王子與狐貍之間的談話,體現(xiàn)了人與人建立在相互溝通、相互理解基礎(chǔ)上的深厚友誼。小王子在游歷地球的長(zhǎng)途中感受到無(wú)盡的孤獨(dú),大漠渺無(wú)人跡,沒(méi)有人和他聊天,甚至他所鐘愛(ài)和牽掛的玫瑰花也是地球上普普通通的一朵。他絕望和失落,“感到自己非常不幸”。

      這時(shí)候,象征著智慧的狐貍出現(xiàn)在他的面前。她既是一個(gè)哲學(xué)家,也是小王子的摯友。小王子提出要與她一起玩耍,她說(shuō):“我不能和你一起玩”,“我還有沒(méi)有被馴服呢”。“馴服”就是要“建立聯(lián)系”。狐貍說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你還只是一個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是一只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。”

      因此,“馴服”的意義就是要成為對(duì)方心里獨(dú)一無(wú)二的一個(gè),成為你的唯一,并在你的心中留下屬于我的位置。友誼使人在世間找到了可以依賴和信任的對(duì)象,多了一分牽掛,多了一分對(duì)于生活的憧憬。狐貍說(shuō)“如果你要是馴服了我,我的生活就一定會(huì)是歡快的”,當(dāng)她聽(tīng)到小王子的腳步聲,就會(huì)像聽(tīng)到音樂(lè)一樣悅耳;當(dāng)她看到麥田,會(huì)想起金黃色頭發(fā)的小王子,“甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音…”顯然,友誼需要用時(shí)間來(lái)栽培,用感情來(lái)澆灌。任何以物質(zhì)利益為目的形成的'所謂的友誼都是不牢固的。

      四、對(duì)于愛(ài)情的理解

      在我看來(lái),小王子對(duì)于他與玫瑰花的愛(ài),是一個(gè)從朦朧到沮喪、再到守護(hù)的心理過(guò)程。這朵花對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二:她不像猴面包樹(shù)拼命地長(zhǎng),給小王子帶來(lái)生存的威脅;她不知從哪兒來(lái),有著與眾不同的小苗,孕育了花蕾,讓小王子感覺(jué)到神秘和快樂(lè);她美麗嬌弱而又任性,“精心選擇著她將來(lái)的顏色,慢慢騰騰地妝飾著,一片片地搭配著她的花瓣”,“要讓自己帶著光焰奪目的麗姿來(lái)到世間”。花兒試探著小王子,考驗(yàn)他的花招里深隱著柔情蜜意。她渴望得到小王子的關(guān)注,總是想方設(shè)法地去刁難他。然而,小王子并不懂得花兒的愛(ài),或者說(shuō)小王子對(duì)于花兒的愛(ài)是朦朧的,花兒“敏感多疑的虛榮心折磨著小王子”。他們中間產(chǎn)生了隔膜,小王子離開(kāi)了他的玫瑰花,到別的星球去旅行。

      在旅行途中,小王子遇到了許許多多荒謬的大人們,他的內(nèi)心感到孤獨(dú)和寂寞。是的,沒(méi)有人像那朵玫瑰花一樣需要著他、關(guān)注著他。小王子意識(shí)到,“花是多么自相矛盾!我當(dāng)時(shí)太年青,還不懂得愛(ài)她。”玫瑰花的矛盾心理是出于她對(duì)小王子的愛(ài),她渴望得到小王子的關(guān)注,她的內(nèi)心卻又是孤獨(dú)的,最終她只能一個(gè)人等待凋零。如果說(shuō)當(dāng)初小王子對(duì)玫瑰花的付出是出于同情,那么現(xiàn)在小王子從對(duì)玫瑰花一言一行的回憶中體會(huì)到的,是他在其他星球中感受不到的、愛(ài)情所帶給他的溫暖。

      這時(shí)候小王子的內(nèi)心是悔恨又懊惱的。悔恨在于,他從探險(xiǎn)家的口中得知“花卉的生命是短暫的”,而他卻在應(yīng)該保護(hù)玫瑰花生命的時(shí)候離開(kāi)了她;懊惱則在于,他意識(shí)到屬于他的玫瑰花并非獨(dú)一無(wú)二,他澆灌在那朵玫瑰花身上的心血都是蒼白的,因?yàn)樵诘厍蛏夏苷业角f(wàn)萬(wàn)完全相同的玫瑰花。后來(lái),狐貍告訴小王子愛(ài)情的真諦,狐貍說(shuō):“只有被馴服了的事物,才會(huì)被了解。”只有建立心靈上的溝通,彼此相知和相愛(ài),那么對(duì)方在你心中便會(huì)獨(dú)一無(wú)二。聽(tīng)了這番話,小王子懂得了愛(ài)情的奧妙,他對(duì)滿園的玫瑰花說(shuō),“沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ馈保八龁为?dú)一朵比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟摹R驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹R驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉!?/p>

      小王子真正明白了,愛(ài)一朵花并不是因?yàn)樗卸嗝椽?dú)特。她可以是世間平凡的一個(gè),但因?yàn)橄嘀舜嗽趯?duì)方心中占據(jù)著最重要的位置。時(shí)間可以漸漸消除現(xiàn)實(shí)的隔膜,可以因理解而寬容對(duì)方的弱點(diǎn),也可以把平凡的愛(ài)情變得不朽。

      五、對(duì)于幸福的理解

      尼采說(shuō):“一切幸福感都有兩個(gè)共同之處,充溢的情感和高漲的精神。一個(gè)在幸福之中的人就像是一條在水中的魚(yú),覺(jué)得自己無(wú)拘無(wú)束,可以盡情跳躍。”如果自由受到約束,幸福便會(huì)戴上現(xiàn)實(shí)的鐐銬無(wú)處尋覓。帶著對(duì)愛(ài)的懷疑,小王子離開(kāi)了他居住的小星球,走上了一條追尋幸福的道路。

      當(dāng)狐貍告訴他“實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的”時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己很想念他的玫瑰花,他從生活中所獲得的快樂(lè)和幸福都來(lái)自于玫瑰花。在來(lái)到地球之前,他對(duì)于玫瑰花的認(rèn)識(shí),只是停留在花的一舉一動(dòng),停留在花的表面,他從未認(rèn)真聆聽(tīng)和感悟花兒的內(nèi)心世界。而現(xiàn)在,他明白了:得到幸福需要等待,因?yàn)榈却菗肀А毙腋5拇鷥r(jià)”時(shí)間是讓幸福來(lái)臨的條件;需要“一定的儀式”,即不求回報(bào)的付出和永恒的堅(jiān)持;還需要“負(fù)責(zé)”,也就是對(duì)于生活和對(duì)于愛(ài)情的忠貞。

      拋開(kāi)對(duì)于幸福的困惑,小王子真正懂得了用心靈去感悟生活,用自己的言行播撒幸福的種子,一切事物在他看來(lái)都是美好而單純的。“沙漠是美的”,“使沙漠更加美麗的,就是在某個(gè)角落里,藏著一口井…”這口井就象征著生命中平淡的幸福。當(dāng)小王子想著沙漠中看不見(jiàn)的井時(shí),他的內(nèi)心充滿期待。只要堅(jiān)持幸福的存在,就有動(dòng)力推動(dòng)著他向著幸福的方向前進(jìn)。

      中,小王子對(duì)“我”說(shuō)出了他對(duì)于“幸福”的理解:“人們眼里的星星并不都一樣。對(duì)旅行的人來(lái)說(shuō),星星是向?qū)А?duì)別的人來(lái)說(shuō),星星只是些小亮光。對(duì)另外一些學(xué)者來(lái)說(shuō),星星就是他們探討的學(xué)問(wèn)。對(duì)我所遇見(jiàn)的那個(gè)實(shí)業(yè)家來(lái)說(shuō),星星是金錢(qián)。但是,所有這些星星都不會(huì)說(shuō)話。你呢,你的那些星星將是任何人都不曾有過(guò)的…”每個(gè)人對(duì)于“幸福”的定義都不一樣,如果通俗地把“幸福”定義為現(xiàn)實(shí)世界中物質(zhì)財(cái)富的滿足,這樣的“幸福”是不長(zhǎng)久的。因?yàn)槿说挠菬o(wú)窮的,而一旦你不能從某一事物中不斷地得到好處,終有一天你會(huì)拋棄它。永恒的“幸福”應(yīng)該來(lái)自對(duì)愛(ài)的追求,對(duì)信念的堅(jiān)守,對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,對(duì)友情的珍惜,對(duì)生活的期待。

      《小王子》用童話的形式批判現(xiàn)代文明中種種荒謬現(xiàn)象的同時(shí),向我們展示了許多深刻的人生哲理,讓我們對(duì)于愛(ài)的回歸、精神回歸、童心回歸等重要的人生命題有了進(jìn)一步的思考。《小王子》的文學(xué)價(jià)值在于,通過(guò)淺顯易懂的文字和平淡略帶憂傷的故事敘述,隱含著對(duì)現(xiàn)代人和現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題的反思。

    小王子讀后感(精品)7

      利用假期時(shí)間我閱讀了《小王子》一書(shū),故事內(nèi)容給我留下深刻印象。

      故事很簡(jiǎn)單,沒(méi)有騎士披荊斬棘的驚險(xiǎn)畫(huà)面,沒(méi)有巫婆對(duì)公主的種種刁難,沒(méi)有愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境那樣濃厚的魔幻氣氛,有的只是一片干凈的純白,埋葬在那廣闊無(wú)垠的沙漠里。我對(duì)小王子的`感受是這樣的:小王子居住的星球很小,在星球上只要挪動(dòng)一下椅子就可以隨時(shí)看見(jiàn)日落。“有一天,我看見(jiàn)了四十四次日落。人們?cè)谛臒┑臅r(shí)候都喜歡看日落。”小王子說(shuō)。我在這句話中體會(huì)到了小王子現(xiàn)在很煩。

      有一次,小王子突然擔(dān)心我送給小王子的小羊會(huì)吃掉玫瑰花。小王子對(duì)我說(shuō):“如果一個(gè)人愛(ài)上了億萬(wàn)星球中那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花,他望著星空時(shí)就會(huì)感到幸福。但是如果羊把花兒吃掉了,那么對(duì)他而言,所有的星星就會(huì)全都變得黯淡無(wú)光了。”從這句話中我又感受到了小王子是很傷心的。

      最后,我想我們更應(yīng)該做一個(gè)簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的人。

    小王子讀后感(精品)8

      只用一天時(shí)間,我便看完了《小王子》一書(shū),這本薄薄的書(shū),語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,可它背后的蘊(yùn)涵的深刻哲理卻能幫助我們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,重新認(rèn)識(shí)自己。

      “我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽(tīng)不到靈魂深處的聲音。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真,我們不顧心靈桎梏,沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們把自己弄丟了。”這是我最喜歡的一段話,我不是為了湊字?jǐn)?shù),只是,我無(wú)法刪去其中任何一句。

      其實(shí),童年,多么渺茫的詞語(yǔ),誰(shuí)說(shuō)只有年齡小的孩子,才擁有童年?其實(shí),我們每個(gè)人的童年,都從未離去,只是,因?yàn)槿耸婪比A,為了利益,不顧一切,弄丟了自己的童年,弄丟了我們自己。

      當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí),他是那樣傷心,覺(jué)得自己受了欺騙,狐貍卻告訴他,通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系。“對(duì)我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。我也不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。”小王子明白了,他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象,但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,因?yàn)樗Z養(yǎng)了她,她是他的玫瑰花,“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)俊!焙傔告訴小王子,“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。”“必須對(duì)那些你所馴養(yǎng)的.東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)。”

      因?yàn)槲覑?ài)你,你在我心中有不一樣的地位,所以,哪怕世上有千萬(wàn)個(gè)與你相似的,可你永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)椋覑?ài)的,只是你這一朵玫瑰,世界那么大,可,你,是獨(dú)一無(wú)二的。

      小王子是幸福的,哪怕,他只有一朵玫瑰,但那足矣,因?yàn)椋鞘撬非蟮模撬鶒?ài)的。

      “我會(huì)住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般。”仰望星空,小王子,就在那上面,我們所有人心中的童年,幸福,我們所有人心中的美好,都在那上面,溫柔地微笑……

    小王子讀后感(精品)9

      友善,是一個(gè)人更好地融入社會(huì)的前提,是社會(huì)風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是“希望工程”,是“送溫暖”活動(dòng),友善是光明與和平的使者!

      法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫(xiě)的短篇小說(shuō)《小王子》,書(shū)中以一位飛行員作為故事的敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死亡教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。也是因?yàn)樾⊥踝訉?duì)飛行員的友善,才讓飛行員懂得只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。

      小王子在六個(gè)星球的歷險(xiǎn)中,他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人,面對(duì)不同的人,他都微笑友好地打招呼,體現(xiàn)了他的友善,這種品質(zhì)難得珍貴。《小王子》的故事簡(jiǎn)單,卻也如水般澄澈透徹,讓人心生暖意,也體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的友善。

      生活如同一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)給你一副沮喪的臉。同樣,你付出的是友善,得到的也會(huì)是友善。因?yàn)橛焉疲@山轉(zhuǎn),鳥(niǎo)立樹(shù)啼,蝶繞花舞,世界變得美麗多姿。珍珠散發(fā)的光芒,不像鉆石那樣眩目,不像黃金那樣庸俗,但柔和而高貴,如同哲人臉上友善的笑。

      周文王善待他人,贏得民心,最終成就帝王之業(yè);孔子善待別人,以“仁”為本,最終享譽(yù)中外;宋慶齡善待他人,平易近人,最終樹(shù)立了慈祥的`國(guó)母形象。相反,有些人妄想用暴力和兇殘來(lái)征服別人,最終卻落得身敗名裂的可恥下場(chǎng)。君不見(jiàn)秦二世兇殘野蠻,企圖以暴力征服人們,卻落得身死國(guó)滅的下場(chǎng);君不見(jiàn)秦檜陰險(xiǎn)狡詐,一生總在陷害別人,最終卻被人們釘在歷史的恥辱柱上。

      學(xué)會(huì)友善是人類相處的秘密。友善是相互間一句親昵的問(wèn)候,是那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中所蘊(yùn)含的無(wú)限相思情。友善同時(shí)也蘊(yùn)藏在那“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連里枝”的海誓山盟中。我想,親情、友情、愛(ài)情是都需要用友善去維系的。在現(xiàn)代社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)激烈,人才輩出,合作和競(jìng)爭(zhēng)二者必不可分。合作中需要體現(xiàn)出的即為友善,雙方利益相通,彼此間用心去溝通和交流,才能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中成為最后的贏家。

      學(xué)會(huì)友善,讓人生多點(diǎn)友善,少一點(diǎn)套路,讓社會(huì)多一點(diǎn)溫馨,讓世界變得更加美好!

    小王子讀后感(精品)10

      如果有人鐘愛(ài)著一朵獨(dú)一無(wú)二的盛開(kāi)在浩瀚星海里的花。那么,當(dāng)他抬頭仰望星羅棋布的天空時(shí),便會(huì)心滿意足。他會(huì)告訴自己:“我心愛(ài)的花在那里,在那顆遙遠(yuǎn)屬于我獨(dú)一無(wú)二的星星上。”這本書(shū),是一本關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的書(shū),它用質(zhì)樸而充滿童真的語(yǔ)言為我們講述了來(lái)自另一個(gè)星球的小王子的故事,明明這個(gè)故事是如此的平淡,是如此的樸實(shí),但不知道為什么,我總是能與這本書(shū)產(chǎn)生一種奇妙的共鳴,好像這本書(shū)就是為我而寫(xiě)。每當(dāng)我讀這本書(shū),總是忍不住潸然淚下。小王子居住在一個(gè)很小很小的星球,只能裝下兩座小火山,一朵花,一個(gè)小人——小王子。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵面包樹(shù)就能霸占整個(gè)小星球。雖然這個(gè)小星球真的很小很小,雖然玫瑰和他因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)吵,使小王子離開(kāi)了星球,但是小王子還是很愛(ài)很愛(ài)這個(gè)星球,以及星球上的那朵玫瑰。

      小王子那份純凈的愛(ài)讓我想到了父母,父母對(duì)我們的愛(ài)也是如此的純凈,而我們就像那朵被愛(ài)著的`玫瑰,她并不知道小王子有多么多么地愛(ài)她,但其實(shí),她在心底里也愛(ài)著那個(gè)非常非常愛(ài)她的小王子,愛(ài)是相互的,難道不是嗎?當(dāng)那只小狐貍乞求小王子馴服自己時(shí),我有一絲疑惑,但隨之,疑惑就解開(kāi)了,“假如你馴服了我,我們就彼此需要了。對(duì)我而言,你就是舉世無(wú)雙的;對(duì)你而言,我也是獨(dú)一無(wú)二的。”我感受到了狐貍的真摯,小王子馴服了它。但是,后來(lái)又離開(kāi)了它,他很抱歉,要是自己沒(méi)有馴服狐貍該多好啊,這樣狐貍就不會(huì)傷心了,但是小狐貍卻說(shuō),小王子留給了它麥田的顏色,只因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)與麥田的顏色一樣。思念一個(gè)人是不是也會(huì)思念與他相關(guān)的事物,愛(ài)屋及烏是不是就是如此?小王子還是很愛(ài)星球上的那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,至少對(duì)于他來(lái)說(shuō),是獨(dú)一無(wú)二的,就算玫瑰藏到了地球上那個(gè)有著五千朵玫瑰的花園里,她還是獨(dú)一無(wú)二的,我能感受到小王子對(duì)玫瑰的那份獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),我相信小王子還是能找到那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。因?yàn)槟嵌涿倒澹瑧n傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他急切地想回去,最后,他用蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回到那個(gè)美麗的小星球。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒在柔軟的金黃色沙地上,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,輕的像一片紙。每當(dāng)讀到這里,我總會(huì)淚流滿面,我相信那個(gè)純潔,憂傷的小王子并沒(méi)有死,他只是回到了那個(gè)星球,回到了那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家。

      當(dāng)我們開(kāi)始尋求時(shí),其實(shí)就是一種失去,但我們不尋求的話,我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴,小王子離開(kāi)了玫瑰后,才知道玫瑰對(duì)他來(lái)說(shuō)有多么重要。我們總是忽略了那些唾手可得的東西,而去追尋那些遙不可及的東西,但殊不知,那些看似唾手可得的東西,才是我們所珍視且最想得到的。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好,丟棄了才懂得心中那份徹心的疼痛。

    小王子讀后感(精品)11

      “我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠中意外發(fā)現(xiàn)了小王子并認(rèn)識(shí)了他。與小王子交友后一周年,小王子就離開(kāi)了“我”。這一周年里,我們之間發(fā)生了許多事,使我們永遠(yuǎn)難以忘懷對(duì)方。

      今天,我讀完了這本書(shū)——《小王子》。作者寫(xiě)出了一個(gè)富有童心的自己,也寫(xiě)出了一個(gè)活生生的天真可愛(ài)的主人公——小王子。文章開(kāi)頭寫(xiě)了“我”畫(huà)了兩幅蟒蛇,而大人們都以為這是兩頂帽子。直到遇上了小王子……

      小王子讓“我”幫他畫(huà)一只羊,“我”很少畫(huà)畫(huà),就畫(huà)了一幅蟒蛇圖給小王子,不想?yún)s讓他看出這是蟒蛇,要求重畫(huà)。看得出來(lái),小王子是作者的知音。最后我畫(huà)了個(gè)木箱子,說(shuō)你要的羊就在里面,小王子竟然高興地接受了這幅畫(huà)。小王子太天真可愛(ài)了。

      小王子遇到高山,對(duì)高山問(wèn)好,可高山永遠(yuǎn)重復(fù)他的話,所以他討厭高山。小王子太天真可愛(ài)了。

      我看完《小王子》后,發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們的童心正在逐漸消失,比我略大一些的'孩子可能已經(jīng)看不見(jiàn)所謂木盒里的綿羊了。我們已經(jīng)很大程度的失去了孩子應(yīng)有的純真和善良,已經(jīng)極大程度的被那大人的“騙人的世界”所征服,不能再像小王子一樣聽(tīng)著山谷回聲了。

      趁現(xiàn)在,我們的童心還沒(méi)有完全散盡,好好珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)童心,長(zhǎng)大后,你會(huì)因?yàn)槿鄙偻暧洃浂瘋摹?炜焓占切┩耆な拢瑓R成一顆顆彩色童心吧!

    小王子讀后感(精品)12

      在寒假中,老師說(shuō)要讀三本課外書(shū)。我就讀了一本冒險(xiǎn)小王子,里面講了阿諾和萌萌、小龍要頒發(fā)精靈師初級(jí)證。尤達(dá)校長(zhǎng)就對(duì)他們進(jìn)行了考試,尤達(dá)校長(zhǎng)對(duì)他們?nèi)齻(gè)說(shuō):“你們要去尋找人魚(yú)島,并且進(jìn)去讓人魚(yú)族長(zhǎng)招待你們。”

      小龍、萌萌和阿諾一晚上都沒(méi)睡覺(jué),第二天他們就出發(fā)了。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦總算進(jìn)入了人魚(yú)島,可是他們?nèi)齻(gè)小伙伴卻分散了。阿諾很幸運(yùn)進(jìn)入了人魚(yú)島、萌萌進(jìn)入了熱帶林、小龍則進(jìn)入了熱氣騰騰的洞穴。

      阿諾在人魚(yú)島雖然很快樂(lè),但是他并沒(méi)有忘記自己的'朋友,去尋找小龍和萌萌。終于阿諾有著尋找伙伴的決心把小龍和萌萌救了出來(lái)。

      通過(guò)這件事我懂得了:朋友就要互幫互助,不能有了危險(xiǎn)讓朋友替你擋,不能有了快樂(lè),不和朋友分享。

    小王子讀后感(精品)13

      書(shū)中小王子生活在一顆編號(hào)為b-612的小行星上,小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動(dòng)人的玫瑰花,然而,不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲,疑心重還喜歡說(shuō)謊。這令小王子十分失望,于是他離開(kāi)了b-612小行星,在宇宙中長(zhǎng)途旅行,途中他遇到了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家和狐貍,也見(jiàn)到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大,最后來(lái)到了地球上的撒哈拉大沙漠,小王子在此遇到了作為飛行員的作者,與作者成為了至交。書(shū)中,小王子是天真無(wú)邪、希望、愛(ài)和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人,但他從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)玫瑰的思念。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí),飛行員十分悲傷,他非常懷念與小王子共度的時(shí)光。為紀(jì)念小王子,作者寫(xiě)了這部童話小說(shuō)。

      《小王子》有別于一般的童話作品,作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中,小王看到了世間百態(tài),形形色色的.人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生于人們心間。書(shū)中有許多哲言:“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有,他們只會(huì)重復(fù)別人的話。”“只有心靈才能洞察一切,最重要的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。”這些話簡(jiǎn)短易懂,令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。

      在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里,沒(méi)有貧富貴賤之分,沒(méi)有利益誘惑,更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們,以及還吃有一顆童心的大人們,也要像小王子一樣,以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活,快樂(lè)的生活,滿懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。

    小王子讀后感(精品)14

      今天讀的內(nèi)容是小王子離開(kāi)自己的星球,游走其他六個(gè)小行星遇見(jiàn)的六個(gè)人。

      第一個(gè)人:國(guó)王

      國(guó)王是小王子在離開(kāi)自己的星球后拜訪的第一個(gè)小星球325上僅有的居民。這個(gè)國(guó)王稱自己統(tǒng)治所有一切,他的統(tǒng)治必須被尊敬和不容忤逆;這讓我想到了我們做父母很多時(shí)候會(huì)有國(guó)王的影子,總想命令孩子,但事實(shí)是:我們只能讓孩子做他想做的事情。

      第二個(gè)人:愛(ài)虛榮的人

      愛(ài)虛榮的人居住在小王子訪問(wèn)過(guò)的第二個(gè)星球。愛(ài)虛榮的人對(duì)別人的意見(jiàn)充耳不聞,他的眼里只有他的崇拜者。而這也是我們很多時(shí)候的真實(shí)寫(xiě)照,驕傲的放縱,會(huì)讓自己看不清自己,然后開(kāi)始走向深淵。

      第三個(gè)人:酒鬼

      酒鬼是小王子離家后遇到的第三個(gè)人。小王子問(wèn)他為什么整天喝醉著酒,酒鬼回答說(shuō)是為了忘記自己感到羞愧的事,什么事讓羞愧呢?因?yàn)檎旌茸砭啤嗝疵馨。〉F(xiàn)實(shí)中又何嘗不每天上演這類矛盾呢?減肥、戒煙、運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)……很多反人性的東西都會(huì)讓我們陷入焦慮。

      第四個(gè)人:商人

      商人是小王子遇見(jiàn)的第四個(gè)人,一個(gè)滑稽的大人。他坐在那里為屬于自己的星星計(jì)數(shù),忙得連抬頭時(shí)間都沒(méi)有。他認(rèn)為他擁有星星,就擁有富有。可是,他對(duì)星星沒(méi)做過(guò)任何有益的事。這讓我思考了兩件事:一、什么是真正的擁有?擁有的前提一定是有付出的、被需要的,有存在價(jià)值的,比如,我們擁有愛(ài)情、親情,這都是因?yàn)槲覀兿葘W(xué)會(huì)愛(ài)人,才擁有被愛(ài)。二、什么是商人?商人的存在一定是可以長(zhǎng)期實(shí)現(xiàn)公平價(jià)值交換的,不是一味的算計(jì)和投機(jī),如果我們不能在交易中提供同等價(jià)值,這個(gè)交易就不健康、不長(zhǎng)久,也稱不上一個(gè)“好商人”。

      第五個(gè)人:點(diǎn)燈人

      點(diǎn)燈人是小王子遇見(jiàn)的第五個(gè)人,點(diǎn)燈人每天重復(fù)的點(diǎn)燈、熄燈,只因?yàn)橐袷匾?guī)定,因?yàn)樾乔蜣D(zhuǎn)動(dòng)加速,他點(diǎn)燈熄燈越來(lái)越辛苦,沒(méi)有一秒休息,小王子給他提建議他卻不聽(tīng);然而他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神得到小王子的.贊嘆。點(diǎn)燈人是小王子認(rèn)為唯一不荒唐的人,因?yàn)樗拿β挡皇菫榱俗约骸?/p>

      第六個(gè)人:地理學(xué)家

      地理學(xué)家是小王子在到達(dá)地球之前見(jiàn)到的第六個(gè)人,也是最后一個(gè)。地理學(xué)家看上去好像很有學(xué)問(wèn),他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球,并拒絕自己去勘探,因?yàn)樗f(shuō)那是探險(xiǎn)家的事。也是他推薦小王子下一站去地球的。這個(gè)毫無(wú)實(shí)干精神的地理學(xué)家揭示了很多現(xiàn)實(shí)生活中紙上談兵的人,他們不去調(diào)查,從別人的嘴中了解這個(gè)世界,想想自己好像也有這樣的時(shí)候,還真的挺諷刺的。

      六個(gè)人物六種類型,我相信不同人讀可以讀出不同的感知,記錄下此刻的思考和啟發(fā),未來(lái)還可以重溫。

    小王子讀后感(精品)15

      我最喜歡讀的書(shū)是《小王子》,這個(gè)絕美的童話故事是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里寫(xiě)的。圣埃克蘇佩里是法國(guó)人民心中的英雄,是全世界人民心目中的"小王子",更是法國(guó)人民心目中優(yōu)秀的作家。

      《小王子》主要寫(xiě)的是小王子住在一個(gè)小的`只能住下他一個(gè)人的星球,每天給她的玫瑰花澆水,后來(lái),小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到了許多奇奇怪怪的其他小星球上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠里遇見(jiàn)了一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花,為了離開(kāi)地球,小王子,不顧被毒蛇咬了一口,后來(lái)他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面。

      我感觸最深的是小王子有一顆發(fā)現(xiàn)新鮮事物的勇氣和探索未知事物的心。

      媽媽告訴我:生活也是如此,人生只有一次,平平淡淡,絢麗多彩都是一生。讀了《小王子》后,我知道了現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了一定要出去多走走,多探索,讓自己的生活絢麗多彩。

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