好書讀后感（精選26篇）
認真品味一部名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的好書讀后感，歡迎大家分享。
好書讀后感 1
“每個人到這世上來，都要展現自己，展現自己的美麗，展現自己的能力，展現自己的特質。”這是我在看完《再試一次就成功》這本書之后，印象最深刻的一句話。是的，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，只有相信自己，展現自己的人，再試一次就成功。
這本書的作者是劉墉，在華文世界的劉墉最成功的角色就是父親，他的兒子劉軒是哈佛大學心理學博士，譯著有多種；女兒劉倚帆15歲就獲得了美國總統獎，被美國常春藤大學錄取。
看完這本書后的我，心境很平靜，仔仔細細地再回想一下整本書的內容。它告訴了我兩個道理：一是我們成長的過程中總是會遇到這樣那樣的失敗，失敗了不要氣餒，只要有“再試一次”的'勇氣和信心，你就能獲得成功；二是在取得了已有的成功之后，我們總是容易安于現狀。只有抱著“再試一次”的信念，我們才能不斷超越自己，攀上新的成功高峰……
這本書讓我想起了曾經發生的一個故事：在一次火災中，一個男孩被燒成重傷，雖然保住了性命，但是他的下半身沒有了知覺，日后只能靠輪椅度日了。有一天，媽媽推著輪椅讓男孩呼吸新鮮空氣，然后有事離開了。一股強烈的沖動自他心里涌起：我一定要站起來！他推開輪椅，拖著無力的雙腿，用雙肘在草地上匍匐前進，他終于爬到了籬笆墻邊。男孩用盡全身力氣，努力地抓住籬笆站了起來，并試著抓住籬笆墻行走。還未走幾步，汗水從額頭滾滾而下，他停下來喘口氣，咬緊牙關拖著雙腿再次出發，直到籬笆墻的盡頭。以后的每一天，男孩都要抓緊籬笆墻練習走路。但是一天天過去了，他的雙腿還是軟弱無力地垂著。男孩不甘心困于輪椅的生活，他握緊拳頭告訴自己：在未來的日子里，一定要靠自己的雙腿來行走。自打那以后，男子的身體恢復得很快。先是能夠慢慢地站起來，扶著籬笆墻走上幾步，漸漸地，他便可以獨立行走了，后來有一天，他竟然在院子里跑了起來。從此以后，他與別的男孩子沒什么兩樣了。到他讀大學的時候，被選進了田徑隊。他就是葛林·康漢寧博士，他曾經跑出過全世界最好的成績。
現在的世界是一個科技與能力共同進步的時代，不要因為那一點點的失敗而失去信心，也不要因為一而再再而三的失敗，而放棄再試一次的決心。相信自己的能力，更要相信自己的實力，我們是新一代的健康少年，不要因為現在的優異生活，而失去了對更加美好的明天的向往。我們要勇敢的向前沖，即使你已經一只腳邁向了成功，也不要因為一點點的成功而放棄了另一只腳以更大的步伐邁向終點。
另一方面在這本書里面，有很多富有人生哲理性的話，細細體味的話，就會讓人在心里最深處萌發一種斗志，一種不服輸的沖勁，一種力爭上游的勇氣。讓我們為了擁有更美好的明天和更加美好的未來而努力吧！！
好書讀后感 2
充滿奧秘的世界，浩瀚無垠的太空，給予人類無盡的幻想，太多的未知的真理等待人們去發現，去相信。《時間簡史》是由英國物理學家史蒂芬霍金撰寫的一本書，它已成為科學著述的里程碑，討論令人敬畏的主題。
對于天文愛好者，閱讀《時間簡史》也許是對宇宙了解的途徑。奇特的領域，帶著迷幻的色彩，一個神秘的異地空間在我們眼前緩緩浮現。霍金提出：宇宙從何處來，又往何處去?這個問題，唯有讓時間來判斷。有始有終是萬物不變的規律。永恒之所以長久，是因為沒有找到它的盡頭。如果了解到宇宙的起始點，我們就能得知，由人類創造的高級文明社會在爆炸中何時完結。
從他發現黑洞附近的量子效應時，引力，量子力學與統計學就被深深地聯系到了一起。也因此，人類才認識到黑洞的強大生命力和它所帶來的巨大影響。空間與時間相對論的提出讓人類對宇宙的起源有了更深層次的了解。沒有絕對的事物，一切都是相對的。時間從無限的過去向無限的將來流逝。《時間簡史》告訴了我們：時間和空間都是依附于物存在的，宇宙則是人類面臨的未知物。
常人無法想象的`科學探究在霍金的努力下得到了一次次的驗證。霍金曾說：“身體和精神是不能同時殘障的。”雖然，他的身體一刻也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計算著。霍金，以毋庸置疑的姿態站立在科技的峰，他用卓越的思想無限延長著生命的價值。
《時間簡史》的歷史意義不在于它對于宇宙的概述有多么詳盡，多么準確，而在于它開啟了人們對于未知事物思考的新方式，在于它為現代科學的前進鋪設了一條可行之路。我們要善于將模糊的東西清晰化，把不可能完成的任務做到限度的解決，更要擅于運用創新的頭腦，將不可思議與學術理論掛鉤。
“愛因斯坦錯了--他說‘上帝不玩色子’。對黑洞的研究表明，上帝不光玩色子，甚至有時候他會把我們弄糊涂，因為他把它們丟到了看不見的地方。”霍金玩笑的話語中讓我們感受到了智慧的光芒。人類的求知欲會在無盡的探索中求得滿足，而我們，需要找尋開啟天外之門的鑰匙。創新的頭腦，敢想敢拼，頑強的毅力，我們需要像霍金那樣用生命的腳步去追趕未知的真理。重任擔負在我們的身上，也正是在一代代的進步中，人們認識到了天地萬物，是多么的廣袤。
當《時間簡史》讓我對于宇宙有了更深一步的了解時，我對于霍金的景仰之情油然而生。命運也許給予霍金一個破敗花架般的身體，但是不能阻止他用思想讓生命繁花似錦。我深知，我們肩負的是振興與崛起的使命，是時代的重任。
我要學習霍金永不放棄的精神，像霍金一樣將自己精神力量投入到偉大的科學事業當中，對未知事物不懈地探索。
好書讀后感 3
從小學開始，最喜歡做的事就是看書。我喜歡在書海中遨游，在詞句中汲取知識。最令我我印象深刻的一本就是《福爾摩斯探案集》了。
第一次見到《福爾摩斯探案選集》是在我很小的時候，早就聽說過福爾摩斯的我迫切地想要知道在他身上都發生了怎樣的驚險故事。回到家，剛落下腳，我就拿起書迫不及待地讀了起來。十幾個驚心動魄的故事和許多不同背景性格的人物形象，每一個都是如此的懸疑又吸引眼球。我努力的在福爾摩斯機敏、果斷的判斷和邏輯推理的過程中尋找線索，努力的去發現福爾摩斯破案的依據。柯南道爾用短短的幾個句子把書中的人物和情節描寫得如此生動、真實，讓我每次讀這本書，就仿佛身臨其境一般。緊張刺激的故事情節仿佛就在眼前，雖然覺得恐怖卻不忍釋手。
它還宣揚了人道主義、善惡報應和“天網恢恢，疏而不漏”的理想主義觀點，受到了讀者的廣泛歡迎，也充分顯示了柯南道爾進步的人生觀與其作品的社會意義。每次拿起這本書，我就會忘記時間，完全的融入到書中的世界。書中驚險的場景、生動的故事、跌宕起伏的情節、扣人心弦的懸念無時無刻不吸引著我，催我快快去發現那一個又一個離奇的案件下掩藏的事實和真理。一個又一個撲朔迷離的案子，一次又一次追尋真相的經歷。在我努力的同時，這些線索也時刻提醒著我，給我帶來一次又一次成長的驚喜。這也是這本書給我帶來的影響，讓我發現生活中也有這樣細小的線索，能不能發現，在于你的仔細，唯有細謹者才有可能抓住生活中的每一次機會。
這本書讓我印象最深的地方，是福爾摩斯對華生說的一句話：“在平淡無奇的生活糾葛里，線索就像一條紅線貫穿其中。我們的責任就是要去發現它，把它從生活中清理出來，徹底地加以暴露。”是這句話讓我明白了，小事也是一種財富有時人的一生都有小事掌握，一句話一個動作甚至是一個笑容都可能改變自己和他人的`一生，要成功就要腳踏實地，從小事做起。
這本書最吸引我、最令我折服的地方，是福爾摩斯仔細、認真、富有耐心地去觀察身邊的一切事物，分毫也不放過，他不相信其他偵探的判斷，能使他折服的只有完美的證據。這也是我最佩服福爾摩斯的一點。而且他勇于和歹徒搏斗，這種敢于為正義獻身的精神也是值得我們學習的。
《福爾摩斯探案選集》這本書給我提供了很大的幫助，讓我學到了許多課堂上學不到的東西。我享受著推理的過程，享受發現真相時的喜悅。同時也學習者，學習福爾摩斯機敏果斷的性格，學習福爾摩斯臨危不懼、勇于探索的精神，學習福爾摩斯謙虛的品格。而在今后的人生道路上，我要學習的還太多太多……
好書讀后感 4
——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。
——小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。
——我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。
對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜，與書促膝長談。
好書，伴我成長。
沉醉格林，情暖童心
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
漫步詩海，回味古韻
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達的“但愿人長久，千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
暢游文壇，感受大家
現在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
一本本好書伴我度過了十二個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。
現在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的`腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
一本本好書伴我度過了十二個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。
好書讀后感 5
在這個暑假，我做了許多有趣的事，也讀了各種各樣的課外書。如《戰馬》、《可怕的科學——殺人疾病全記錄》、《草房子》、《稻草人》······在我讀的這些書里，我覺得最好看又最實用的就是《軟裝設計師手冊了》。
這本書講的是室內裝修，利用多層次的復雜造型和五顏六色的花紋讓房間變得更加美觀。就是在裝修后利用易更換位置的裝飾物與家具，使空間變得豐富起來，更方便人們的使用。
將最新的軟裝設計理論，需遵循的色彩、形式原則，常用的設計元素組合，設計出室內的環境。書房應裝修得清新干凈一點，制造一個良好的學習氛圍；房間則用紅、黃、粉等溫暖的顏色，再配上點白色，顯得溫馨又可愛。
這本書講到了古樸優雅的中國風，自由閑適的地中海風格，富麗堂皇的歐式裝修，清新田園風，經典東南亞風格，時尚前衛風，簡約裝修與禪意日式風格。其中，我最喜歡清新田園風和時尚現代前衛風了！
清新田園風力求表現悠閑、舒適、自然的田園生活情趣。在田園風格里，粗糙和破損是被允許的，并且只有這樣才更接近自然。法式與英式田園風都是以色彩明麗，多用曲線花紋搭配的；美式與韓式則尋求淡雅、樸實的特點，并且以直線為多；中式田園風只用天熱材料裝飾。
因為我們買了一套新房子，要裝修，所以我和爸爸媽媽去“尚品宅配”看軟裝家具。那里看上去很小，可一條通道到盡頭時又會跑出另一個空間，十分有趣。那里還設計了很多“榻榻米”房間，床下有很多大小不一的柜子，躲在那兒誰都找不到。
設計師根據我的房間做出了兩個方案，我比較喜歡第二個設計。因為第二個方案設計的是床靠窗戶，我比較喜歡睡覺時看外面；床的左邊是書桌，白天可以用來學習，晚上可以當床頭柜；衣柜連著門，上面有許多格子，能放很多東西。我的房間是桃紅色的，感覺很是溫馨。
客廳的家具我們又到“紅蘋果家具”購買的，那里的`樣板房和“尚品宅配”差不多，都是現代風格。我們買了黑白相間的電視柜與茶幾，灰色的沙發和可變換顏色的燈。我們之前在“尚品宅配”看過一個吧臺式玄關柜，就一直心心念念，于是在這里也訂購了一個吧臺柜。
除了學會選擇自己喜歡的設計方式，我還懂得了色彩搭配。軟裝配色需起到襯托主色的作用，加些其他的色彩作點綴。冷色是收縮色，也是后退色；暖色則是膨脹色和前進色。燈光的色彩對環境也有改變，冷色較涼，暖色較熱。
我們現在的房子已經住了六年，墻面與家具也有許多破損。讀了這本書，我知道了布藝家具不能長時間暴曬，也不能緊貼墻壁；墻上如被涂上顏色，可用橡皮擦掉；南方梅雨季節較長，墻壁容易受潮，可以買些炭包或茶葉包防潮。
這本書讓我知道了許多生活常識，也讓我知道了怎樣搭配家具更美觀，這真是一本好書！
好書讀后感 6
童話是一個美妙又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。從小我就喜歡看童話書，每天晚上必定看著《安徒生童話》才能入眠。童話中的每一篇故事是那樣的撲朔迷離、扣人心弦。它就像一塊五彩斑斕的彩石，深深地吸引著我，使我愛不釋手。
遨游在安徒生的童話世界里，首先映入眼簾的是一個豐富的大千世界。在這里有善良的王子、美麗的公主、可愛的小紅帽、惡毒的女巫、賣火柴的小女孩、奇特的拇指姑娘、還有機靈的小矮人、丑小鴨……
這里是一片奇妙的想象天空，它的每一個故事就像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每個人的心靈，時而讓我歡呼雀躍，時而讓我淚流滿面；時而讓我感慨萬千。
在《丑小鴨》里，自卑的丑小鴨處處受排擠，受嘲笑，受打擊。但它并沒有絕望，并沒有淪落，而是克服了重重困難，最終變成了白天鵝。從丑小鴨身上我感受到了外表的丑陋并不可怕，只要心中懷有夢想，不斷地去努力，去堅持，去奮斗，就能成功。這使我想到自己，平時在學習上只要遇到一點困難就退縮，在生活上幫媽媽干點小事就嫌累，與丑小鴨相比，自己是多么渺小。
而在《賣火柴的`小女孩》里講述了一個小女孩在除夕夜，在雪地里賣火柴，雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳坐在地上，她哀求著，希望有人能買她的火柴，希望早點回家能不挨罵。家人的冷酷，社會的無情，在她點燃了火柴幻想著自己和祖母幸福的那一刻，凍死街頭。讀到這里我的心流淚了，為什么整個世界也會像這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢？小女孩實在太可憐了，而我生長在新時代，生活在一個幸福溫暖的家庭里，吃得飽、穿得暖，玩得開心，我和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別！再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸地工作，掙錢來養家，供我們讀書，培養我們成為祖國的棟梁。他們任勞任怨，有時甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。如果賣火柴的小女孩生活在我們國家，我想她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興地去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；在大年夜里，也能和疼愛自己的家人一起吃團圓飯。
在《安徒生童話》里，我學會了友善地對待他人，勇敢地面對生活中的困難，珍惜眼前的幸福時光，把快樂傳遞給每一個人。
《安徒生童話》伴我走過暑假，它像是一個精靈，又像是我親密的好伙伴，時刻伴隨我成長。它讓我明白了許多道理，使我純真的心靈被真情所感動，它更圓了我的讀書夢！
好書讀后感 7
尼爾斯騎鵝旅行記是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
第一次接觸到尼爾斯騎鵝旅行記是在我剛上小學時，那時候我還不認識多少字，當媽媽在閱覽室給我借到這本書的時候，我就央求著媽媽趕快給我讀。一段時間內，這幾乎成了我睡前必聽的故事。我被尼爾斯奇特的經歷所深深的吸引，每次都在主人公豐富的想象之中進入夢鄉。現在我都已經結束了一年級的學習生活，我完全能夠自主閱讀這些文學故事了。在暑假中，重新閱讀這本充滿奇趣的獨具冒險精神的樸素又親切的童話故事，它給了我新的與原來感覺不一樣的啟迪。
尼爾斯騎鵝旅行記講述了一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄蝎靈，被蝎靈用魔法變成了一個小人。他騎在他家的白鵝莫頓背上，跟著一群大雁與它們走南闖北，出發作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉，逐步形成了勇敢、機智、友愛和愛護集體的優秀品質。最后尼爾斯回到家中，恢復了原形，變成了一個好孩子。
從尼爾斯騎鵝旅行記這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實；要愛護環境、尊重自然、熱愛自然和要樂于幫助別人。當我第一次聽完這個故事的時候，我天真的對媽媽說：我多么想騎鵝去旅行啊！現在我仍然想和善良、活潑、勇敢的.尼爾斯一起到茂密的大森林里去騎鵝旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，一起去冒險，一起與狐貍作斗爭。
讀完這本書后，我與爸爸媽媽開了一個家庭讀書討論會，每人都談一談自己的看法。
媽媽覺得我們要愛護攜物，在生活中要經常體會別人的感受，學會換位思考問題。爸爸說：這個故事生動有趣很吸引人，要多帶孩子去體會祖國的大好河山，風土人情，要敢于冒險、敢于接受困難挑戰。我認為本來尼爾斯很調皮、愛惡作劇，拔鵝翅膀上的毛和揪雞冠，他經過騎鵝跟隨大雁去旅行的經歷，他學會了愛護動物、珍惜友誼，尼爾斯其實是一個好孩子，他只不過是有點喜歡搞惡作劇罷了，我也想騎鵝去旅行，我也不會害怕旅途上的困難、艱險，雖然我無法真的像尼爾斯那樣騎鵝去旅行。
受騎鵝旅行記啟發，利用暑假，我們一家去北京天壇尋找小平樹，知道了天壇公園中其實并沒有標明那一棵是小平樹，它就在一片青松翠柏中，這正是它蘊含的意義啊！隨后我們去爬了五岳之首的泰山，鍛煉了意志，去海邊感受了大海的廣闊無邊，去沂水看到了螢火蟲奇觀，地下溶洞的自然奇跡，體驗了驚心動魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯騎鵝旅行這本書給了我極大的精神動力，鼓舞著我，不怕困難，勇往直前！
好書讀后感 8
對于一本書，我一直都是以一種快速瀏覽的方式閱讀完它，之后腦子里面就會沒有一點印象，猶如走馬觀花。于是，每次想起要閱讀一本書是總有種卻步的感覺，似乎對自己不再相信，漸漸地對閱讀就疏遠了。不久前在老師的推薦下，我開始閱讀這本書，希望可以從中學到一些閱讀方法，我想這樣的一本工具類型的書一定有它的意義。于是我抱著幸運的心開始閱讀。
“這是一本為閱讀的人，或是想要成為閱讀的人而寫的書。尤其是想要閱讀書的`人。說得更具體一點，這本書是為那些想把讀書的主要目的當作是增進理解能力的人而寫。”這本書開頭就說明了本書面對的群體，閱讀靠的是自己主動去閱讀，在書中作者也談到了“只有一種方式是真正地在閱讀。沒有任何外力的幫助，你就是要讀這本書。你什么都沒有，只憑著內心的力量，玩味著眼前的字句，慢慢地提升自己，從只有模糊的概念到更清楚地理解為止。這樣的一種提升，是在閱讀時的一種腦力活動，也是更高的閱讀技巧。”
作者在書中談到了閱讀的四個層次即：基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主動閱讀。我覺得在這四個中分析與主動閱讀最重要，也是獲得資訊最多的層次。要想好好地閱讀一本書就必須自我要求，用心去讀才會有效果，這正是我要加強的。俗話說：“你必須讀出言外之意，才會有更大的收獲。”作者鼓勵讀者去寫出言外之意這樣的話就可以達到最有效的閱讀境界，還要學會去做筆記。
之后再培養自己的閱讀習慣，并找到適合自己的閱讀習慣。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。 讀書可以陶冶我們的性情，豐富我們的知識，擴展我們的視野，充實我們的內心，增長我們的見識。況且，我們生活的時代，是一個信息時代，是一切都飛速發展的時代。倘若我們每一個人在這信息時代中不讀書，不學習，不前進，我想，即使我們天資聰明，我們也很快會被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。 所以，愛讀書吧！它是知識的源泉。 我要要讀書，讀好書，掌握讀書的方法和技巧，高效的閱讀。
作者還從閱讀不同讀物中教會我們方法，這些就是為了達到閱讀的最終目的，即好的閱讀，也就是主動的閱讀，不只是對閱讀本身有用，也不只是對我們的工作或事業有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長。
在讀完這本書之后，感受很深，以后就可以運用這些方法度更多書本，也希望在閱讀的人并且沒有找到方法的讀者可以看看這本書，可以讓自己很快地融入書本，和作者對話，找到樂趣。每一本書，不論是多么難讀的書，在無關緊要的間隙部分就可以讀快一點。而一本好書，總會包含一些比較困難，應該慢慢閱讀的內容。這幾句話，我好喜歡，也是對我自己在讀書的時候提出的要求。
好書讀后感 9
近些天，爸爸給我購進了一套書，名叫《百年百部》。據說還是世紀好書呢！我迫不急待地捧起一本書，津津有味地讀了起來。在其中我看到一個故事，這個故事把我感動得熱淚盈眶。
這個故事名叫《人與狼》，大概是這樣的：有一只狼撿到了一個被人所拋棄的男嬰，因為膝下無子，就把他帶回去，哺給他狼奶，待他就像待自己親生兒女，那個嬰兒白白胖胖的，眉毛上有一顆特別醒目的黑痣，時間一長，他們之間就建立了一種感情。
時間很快就過去了，一眨眼就是兩年時間。這時的母狼更辛苦了，不僅要每天出去捕食，還要時時刻刻注意保護男嬰的生命安全，不讓其它野獸來偷襲。可是再警覺的老虎也有打盹兒的時候。有一天，趁狼外出捕食，有一個進山打獵的獵人碰巧看到了這個在狼窩里的孩子，因為也無兒無女，便把這個孩子抱回了他的家來養育他，并教給他關于打獵方面的知識和技能。
時間就如流水般嘩嘩逝去，一轉眼十六年過去了，當年的男嬰也變成了一位年輕英俊的優秀獵手。這一天，老獵人六十大壽，請來了他的所有朋友。老獵人正在興頭上，便叫小伙子出去打獵，拿回來獵物給客人們展示展示、助助興。于是小伙子就跨上駿馬，帶上弓箭出發了。
他在野外打到了一大堆小動物，有麻雀、野兔、山雞等。正當他準備班師回朝時，忽然有一只狼闖入他的視線，這使他激動不已，對準那只狼拉滿了弓。老獵人曾經說過，真正的獵人都要打一匹狼來顯示自己的水平。可他馬上掃興極了，因為他發現這是一匹萎靡不振年老的母狼。本來沮喪的.他想放棄，但他還是想，打一只狼就是好樣的。于是就把箭向那只狼射去，可箭只射在狼的前腿上，狼一驚，帶著箭傷向前逃去，小伙子緊追不舍。狼逃著逃著，竟逃到懸崖上了。小伙子步步緊逼，把狼逼到了懸崖邊上。正當狼絕望時，突然認出了小伙子眉毛上的那顆黑痣。頓時它表現出久別重逢的喜悅，狂熱地撲向對方，想要擁抱對方。可正當它跳起來時，一支箭卻洞穿了它的胸膛，使它直挺挺地倒下懸崖，在它掉下懸崖的一瞬間，它嗷叫了一聲，飽含慈愛和欣慰，卻沒有半絲抱怨。正是這聲嗷叫，使小伙子愣了一下，勾起了他對往事的記憶。當他明白一切后，瘋狂地用弓狠抽了幾下馬臀部，馬嘶叫一聲，載著他奔向懸崖。“媽媽！”這是他第一次喊，也是最后一次喊狼媽媽。這洪亮的聲音將會永遠在懸崖里回蕩、回蕩……
讀完這個故事，我感慨萬千，同時更為《百年百部》這套書之好感到震驚。雖然我還沒有讀完，但它其中的一本書中的一個故事都寫得栩栩如生，讓人覺得身臨其境，便可知其一整套書的魅力是深不可測的。“《百年百部》真不愧是一個世紀的文學瑰寶啊！”這句話是我發自肺腑之音。希望聽完我對這套書的介紹后，你也會感受和理解到這套書的引人入勝之處及其精華所在。
好書讀后感 10
一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示。《自動自發》就是這樣一部勵志佳作，它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業、自信等資料，是指導我們正確對待工作和學習的一位良師益友。當讀完《自動自發》后感覺受益匪淺，對工作有了更多的認識。
什么是自動自發呢？自動自發就是沒有人要求你，強迫你自覺而出色的完成自己的事情。我們就應如何對待工作呢？是一味推脫拖延還是積極主動，是做工作的奴隸還是做自己工作的主人？我堅信每一個人都會做出自己正確的選取：認真工作做自己的主人！做自己工作的主人首先要做到：對待工作勤奮認真。如果你永遠持續勤奮的工作態度，你就會得到他人的稱許和贊揚。同時我們也知道：每一份成績的取得都不會是一帆風順的，不付出艱苦的發奮是永遠不會有成功的。馬克思曾說過：在科學的大道上，沒有坦途可走，只有不畏艱險勇于攀登的人才能最終到達成功的頂點。勤奮工作是實現理想的基礎，貪圖安逸會使人墮落，無所事事而退化。勤奮工作還會給我們帶來真正的'樂趣。同時還正因工作給予我們的要比我們為之付出的更多。如果將工作視為學習經驗的機會，那每一項工作中都包含著許多個人成長的機會，比如發展自己的專業技能，增加自己的社會經驗，提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創造潛質、決策潛質和敏銳的洞察力是他們在長期工作中積累和學習的。在工作中他們學會了了解自我，發現自我，是自己的潛力得到充分的發揮。有所施必有所得。當我們盡職盡責，堅持不懈的發奮工作，終將有獲得回報的機會，每個人的發奮都不會白費的。
其次，做自己工作的主人還要求我們要敬業。敬業就是尊敬自己的職業，把工作當成自己的事，忠于職守，盡職盡責。當把敬業當成一種習慣時，就能從中學到更多知識，得到更多經驗，能從全身心投入工作中得到樂趣。做事善始善終，一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業會帶來雙贏。
再次，做自己工作的主人，對待工作要忠誠，要自信。忠誠就是工作時真誠負責，尊重學生。工作時對自己要自信。正如書中所言：這個世界為那些具有真正使命感和自信心的人大開綠燈。無論出現什么困難，無論前途多么暗淡，他們總是堅信能夠把心中的理想變成現實。自信使我們決心更堅定，自信使我們意志更堅強，它給我們思想以力量，給我們克服困難的勇氣，促使我們立刻采取行動把可能變成現實。
好書讀后感 11
“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭”。
這段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字，就是出自原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，這部理想主義的旗幟與人生的教科書的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯吉，他在讀書時已經雙目失明，全身癱瘓，但仍強忍病疼，歷時三年寫出了此書。
故事的主人公保爾·柯察金從一個工人子弟鍛煉成長為無產階級戰士，經歷了無數的波折。戰場上的搏殺、感情上的波折還有工地上的磨煉，都沒能使他倒下，反而使他更加堅強。即使在傷病無情地奪走他的'健康，使他不得不臥在病榻上時，仍然不向命運屈服，而是克服種種困難，拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他生命的誓言。可以說，在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。
人的一生應該不能沒有理想，更不能有理想而不去奮斗。而是應該有一個堅定的理想，并且為了理想而為之不懈奮斗。
人生應該有一個堅定的理想，并且要為了理解不懈奮斗，當你不懈奮斗時，就會跨越時間和空間的界限，就會克服種種困難，理想就會實現。
人生應該有一個遠大的理想，因為有了一理想，陳勝發出了“燕雀安知鴻鵠之志”的感嘆；因為有了理想，岳飛在身上刻下了“精忠報國”的字樣；因為有了理想，我們將創造另一個奇跡，訴說另一個英雄史跡。
我們應該有一個堅定的遠大理想，沒有目標的生活如同沒有羅盤的航行，遠大的希望造就偉大的人物，世人無難事，只要肯登攀。只要我們不懈奮斗，就會創造奇跡。
俗話說：“世上無難事，只怕有心人”。身體健壯就有希望，有了希望就有了一切。希望的源泉是身體健壯，所以我們要積極鍛煉身體，擁有一個健康、壯實的身體，才有希望實現理想。不健康的身體當然也有可能實現理想，但必定會付出比常人多的精力，比常人更努力才有可能實現理想。
人生最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次，只要我們為了理想而堅持不懈的斗爭終有一天，我們就會實現我們的夢想，到那時，我們就會欣慰。
好書讀后感 12
暖色的日光在天際暈開，一點點擴散、擴散，抵達人們的心底。
桌上有一本《十八歲出門遠行》，米黃色的封面上綴著暗紋。我翻開，讀完了里面那篇同名小說——余華的《十八歲出門遠行》。
這篇小說寫了“我”十八歲那年，父親讓我獨自離家遠行。“我”在山路上走了一天，沒見到一家旅店。“我”用一根煙向一個汽車司機搭車，沒想到好不容易上的車在半路上拋錨了。司機下車，“我”也下車，這時卻有一群山民沖上來搶車上的一筐筐蘋果。“我”上去阻擋，卻被暴打得遍體鱗傷。司機不僅不幫助“我”，還嘲笑“我”并搶走“我”的紅背包坐上山民的拖拉機揚長而去。只剩下“我”獨自躺在殘破不堪的車里，熬過漫漫長夜……一開始讀，感覺這個故事有些荒誕。反復讀了幾遍，才明白了一些。主人公“我”懷揣興奮與不安來到外面的世界，卻遭到沉重打擊：唯利是圖的司機，粗暴的山民，一個個丑陋的形象深刻地揭露了社會的陰暗面。對于一個剛出校門的學生來說，社會是一個危險的染缸，隨時都有給“白紙”上色的可能。而我們應當懷有一顆赤子之心，以年少的單純無畏，去抗擊那些虛偽和謊言，在一次次磨難中進取，學會成長。前方是一片未知，而你現在窮得只剩下勇敢。走吧，人總要學會自己長大。即使這個世界充滿傷害，我們也要拾起信念，直面困難。這些不過都是成長的`代價，不算什么。成長本身就是一個泛著疼痛的喜悅的過程，只有忍受痛苦，才能獲得新生的翅膀。
過去的一年，我是初進校門的住校生。離開了父母溫暖的港灣，我在新學校里形單影只，孤獨地學習、生活。每次打電話回家，我都有一種想哭的沖動。甚至剛開學時我就生病了，成為醫院的常客。期間還在水房摔過一次，以至于父母在晚上9點多時還要出門，開了1個多小時車來學校接我去醫院。雖然無數次地想過要放棄，但沒辦法，為了更好的教育資源，為了給自己的未來造一條更筆直的路，我選擇堅持。不說學科的增多，競爭的激烈，亦或是同學之間的不熟悉，做內務的辛苦，這一切都已在跌跌撞撞中慢慢適應。一年的光陰轉瞬即逝，我正式升入了八年級。經歷了成長的代價，我驚覺自己長大了，真的長大了。
我懂了，只有經歷了成長的代價，才能從幼稚蛻變成熟，才能在更廣闊的天空中展翅翱翔……
好書讀后感 13
《天藍色的彼岸》的作者是艾莉克斯。希爾寫的，這本書講述了一個名叫哈里的男孩，因為車禍而來到了另一個世界就是人們口中所說的天堂，在那里哈里認識了阿瑟，哈里和那些人都有著一個共同的目的地那就是——天藍色的彼岸。
讀完后，我深有感受。里面的主人公“哈里”講述著一個故事哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，等待新生命的輪回。但他還掛念著很多很多的人。他最后悔的是車禍前對她姐姐雅丹說的話：“這次可是恨上你了！我再也不會回來了！” 哈里不知道如何傳達他的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。哈里化作幽靈和阿瑟重返人間，向親人和朋友們告別，并向他們表是歉意和愛。他發現，教室后面整整一面墻都是關于紀念他的專題，所有的同學留了言，他昔日最好的朋友寫了長長的懷念文章，而以往的死對頭也在文章中說其實一直喜歡哈里，并發動大家在校園里為哈里種了一棵樹。家里的氣氛令人心酸，爸爸媽媽仍然沉浸在失去兒子的悲痛中，總是失魂落魄的樣子他的姐姐雅丹在房間里望著他的照片發呆，潸然淚下。他一遍遍地大聲喊著他們的名字，一遍遍地說我愛你們，可惜他們不可能聽到。他唯一能做的就是集中所有意識竭盡全力讓筆寫出字來，對他姐姐說句對不起。哈里雖然千萬般不舍，但還是離開了人間，離開他無限掛牽的地方，前往天藍色的彼岸。最后，他深情地吶喊：“再見，媽媽。()再見，爸爸。再見，雅丹。我想你們，我愛你們大家。我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們。”
一個開的玩笑，卻變得真的。一個肉體的`身亡，并不是代表著生命已經完結了。我在讀到最后一頁時，書中最后一段說“如果熱愛生命而不熱愛死亡，這樣的生命并不是熱愛生命”這句話我悟出了好長的時間。這句話果然說得沒錯，人生最怕的事----死，人們總是在死后才發現，他們生前用勁全力想追求的東西，在死后卻變的一文不值。死亡，其實并不可怕。它只在于每個人對待它的態度。
有的人為了不接受死亡的來臨尋找長生不死藥，殺死了多少無辜的人，結果，還不是弄巧成拙。有的人厭惡了生命為了更快地迎接死亡，傻傻的輕生……有多少的人死于對待死亡的態度？
珍惜現在的幸福生活吧！珍惜所有愛你的人吧！說不定這一秒你還活蹦亂跳，下一秒你就死了呢？
對于我們而言，我們更要珍惜生命，不是道了死亡才知道要珍惜生命，多一份關心和寬容，少一分歧視和怨恨，沒有人知道未來是如何的，可我們可以把握好自己的今天。
好書讀后感 14
在繁忙的生活中，有時候我們需要有一些不一樣的內容來豐富我們的生活。此時，讀一本好書是一個很好的選擇。我最近讀了一本《論語》，我想分享一下我的讀書感受，希望這些內容能夠幫助更多的人喜歡閱讀好書。
《論語》是我的家傳寶書。它是一部中國古代的經典著作，也是我小時候所接觸的第一部中國古代經典著作。《論語》強調人類情感、道德、行為和管理等多個方面。正因如此，它對中國文化和思想產生了深遠的影響，而且這種影響在現代社會中仍然是不可替代的。
在我閱讀《論語》的過程中，我感受到了很多關于人性和道德價值觀方面的教益。印象最深的是孔子對“好學”的強調。“好學”是孔子一生中貫穿始終的信條，他認為，好學是一個人成就大事的根本。他告誡說：“學而不思則罔，思而不學則殆”。這句話告訴我們，思考和學習都必須得到充分的重視，二者缺一不可。
此外，我也在閱讀《論語》中領會到了多重“修身齊家治國平天下”的理念。特別是孔子和他的弟子，他們的思想與道德、政治有著密切的聯系，對中國歷史的發展產生了深遠的影響。孔子的“仁愛、禮儀、忠誠”等理念，成為中國傳統價值觀的核心。”
在閱讀過程中，我還引發了一些思考。例如，我們為什么要讀“好書”？我想，好書不僅僅教育我們的思想和修為，這些書籍更重要的是讓我們觸摸到了世界，擴寬了我們的視野和思路。也就是說，一個文化好書可以讓我們理解世界和人性的多種可能性，同時還可以幫助我們開拓思路，更好地規劃和實現人生。
總之，閱讀一本好書不僅可以豐富我們的生活，而且可以提高我們的思維水平，擴寬我們的人生目光。《論語》是一部經典著作，它是中國古代文化和思想的代表，它無疑是其他文獻中不可替代的。感謝我家傳的'寶書，讓我在讀這本好書的過程中更深入地認識了自己和世界。
因此，我強烈推薦閱讀《論語》這本書。我相信，如果你在生活和工作中遇到任何困難或挫折，你可以回歸這本書，從中理解中國傳統文化的精髓和智慧。同時，我們也要珍惜好書，不僅保護他們的實物形態，更重要的是認真閱讀，將其中蘊含的思想和精神長存于心。
最后，我建議，閱讀是一個非常有趣而又值得終身學習的事情。無論你是職場人士、學生還是追求知識和生命體驗之人，都應該給自己留出足夠的時間和空間來閱讀好書。因為，這將是一個性價比極高的選擇，它不僅帶給我們休閑娛樂的感受，還能讓我們獲得充實而廣泛的知識和經驗。
好書讀后感 15
我讀的這本書名字叫做《我可以抱你嗎，寶貝》。這本書中講的是人間最偉大的愛—母愛！本文主要講了王家的倆個孩子，一個叫王家點點和王家保保。
其實，王家點點并不是王家的骨肉，她是從福利院抱來的，長的是斜視、兔唇，非常難看！可是有一天，有個像天使一樣的媽媽出現了，她把點點整容成漂亮的小女孩，給了點點無私的愛和幸福的家。可是不久王家保保降生了，他是一個患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的`病把所有的愛都給了保保。點點開始變得不安、嫉妒，但她還是被媽媽的母愛所感動。保保是一個對眼淚對愛對擁抱、親人都沒有知覺的“星星的孩子”。
可媽媽卻下定決心要創造一次奇跡，真正的擁抱一次保保，親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛的努力下，保保在那遙遠的星球向著媽媽方向呼喊—“媽媽，抱抱我，抱抱我······”自從我看完這本書后，我才發現母愛是多么的偉大啊！自那以后每當我看到“媽媽”倆個字的時候，我都會停留片刻。
因為這倆個字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我對自己的媽媽很不滿意，但看完這本書后，我對自己的媽媽無比的熱愛，因為是她哺育了我，給于了我這世界上最無最近，我看了一本書，名叫《學會選擇，學會放棄》，我覺得這本書很適合我。它是通過一個簡單明了的小故事告訴人們一個深刻的道理。比方說吧：其中有一個小故事《超越痛苦》，它寫了村夫遭到兀鷹的啄擊，而自己又不想用槍把它斃掉，于是他叫一個過路的紳士幫他，結果還沒等紳士舉起槍，兀鷹已將村夫用尖嘴刺死。
它告訴人們：有些人在受到痛苦的折磨時，竟然會不知不覺地“愛”上自己的痛苦，不愿親手毀掉它，盡管是舉手之勞而已。我們不要這樣，要槍斃自己的痛苦。這是個對人生很有用的道理。
還有另一種思想的，如“《放棄》有兩個貧窮的樵夫去山上砍柴，偶然他們發現了兩袋棉花，非常快樂，就一人背一包，回家去了。
走著走著，他們有發現了許多麻布，其中一個人就放下棉花，去背麻布了。另一個人不愿舍棄自己辛苦背來的棉花，沒有扔掉。結果這時下起了大雨，棉花吸飽了水，重得沒法再背。那個人只好空著手和背麻布的人朋友一起回家。它說明了人在必要的時候做出放棄也是對的。
這本書對于那些心理壓力過大，老想占小廉價的人很有幫助。普通人看了，也會快樂幾分，拋棄痛苦，懂得需要謙讓他人，這會對你帶來幸福。
這本書的好處還有很多，我希望大家都來閱讀一下。
好書讀后感 16
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”歌德也說過：“讀一本好書，就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導師，那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。
年幼時，我熱愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時候，我會為她們擔心，并為他們祈福；在他們快樂的'時候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑，總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。
隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我現在七年級了，我把目光投向了那久遠的歷史長河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天……
讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當它吞下老鼠后，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問：“是真的嗎？你是怎么知道的？”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上，老師講完蘇軾的生平時，問大家：“誰還知道有關蘇軾的知識？”同學們都啞然了，只有我高高地舉起手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經歷，我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加，我對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時做運動一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢？
同學們，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會發現，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功!
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！
好書讀后感 17
暑假里，我偶然接觸了簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》，這本書主要介紹了十八世紀英國中產階級的各種婚姻關系，也充分展示了英國當時的經濟情況。
其中，有四對夫婦的結合最為突出：達西與伊麗莎白、彬格萊與吉英、柯林斯與夏綠蒂以及韋翰與莉迪亞。在他們之間，柯林斯與夏綠蒂的結合是對“可靠的儲藏室，日后可以不致挨凍受饑。”的追求；韋翰與莉迪亞的結合卻純粹是出于情欲的沖動，完全不顧后果。而麗西與達西、彬格萊與吉英這兩對夫婦卻經歷了金錢、外貌和誤解的考驗，才最終有了圓滿的結局。
在小說的一開篇，作者由彬格萊與吉英的相識逐漸引出達西與麗西的相見。但他們的相見卻充滿了矛盾，沒有彬格萊與吉英相處的美好。達西為人傲慢，從小過慣了養尊處優的生活，因而對伊麗莎白十分傲慢，認為“她還可以，但還沒有漂亮到能打動我的.心。”而麗西則對達西充滿了偏見。通過相處，達西逐漸對伊麗莎白產生了好感，尤其喜歡她的“迷人的黑眼睛”并且向她求婚，小說也由此走向高潮。麗西十分厭惡達西的傲慢自大，輕信了騙子韋翰對達西的胡編亂造，拒絕了達西。從此以后，達西意識到自己的傲慢，開始改變自己。麗西也漸漸消除了對達西的偏見，看清了韋翰的虛偽面目。最終，二人收獲了美滿的愛情。
我最欣賞達西與伊麗莎白的坦誠、知錯就改。他們能夠正確的反省自己，并且在短時間內改變自己，這樣的舉動讓人為之動容。特別是達西，他從小就被教育要相信自己優于他人，但他為了博取伊麗莎白的歡心，做出了很大的改變。在之前，他不屑與別人談論，但在后來，他主動與伊麗莎白的舅舅攀談，甚至配伊麗莎白去應酬她那些虛偽的親戚，絲毫沒有從前的樣子。
在小說中，簡·奧斯汀極力展現伊麗莎白的機智、有見識，但她認識韋翰后，卻也被他的外表蒙騙，聽信他的謊言，誤解了達西。好在她及時認清韋翰，并且發現達西的優秀品質。她對自己的愚蠢感到羞愧，尤其是知道了達西為韋翰和她的妹妹還清了所有債務，并幫韋翰找了一份差事后，更加不敢見達西。但也在這些心理中，逐漸消除了對達西的偏見。
麗西的姐姐吉英與彬格萊也是經歷過誤解后，才最終走到一起。這些都向我們證明，在日常交往中，我們都要與別人坦誠相處，不能抱有偏見，也不能心存傲慢。只有這樣，我們才能夠最終使自己得到進步，收獲融洽的人際關系。
好書讀后感 18
前不久，和朋友在定王臺買了幾本書，開始猶豫不決，不知道買什么書，糾結了大半天終于買了兩本卡勒德胡賽尼的書。
初讀這本書感覺不怎么讀得懂，后來，才發現是沒有用心去閱讀。《追風箏的人》這本書交織著愛，恐懼，愧疚……12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽后，發生了一件悲慘不堪的事。
阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，無法面對哈桑，于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發戰爭，阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉，希望能為不幸的好友盡最后一點心力，卻發現一個驚天謊言，兒時好友竟然是和自己同父異母的兄弟，為了救贖，他把哈桑的.兒子帶到美國，在一次聚會上，阿米爾再次放起了風箏。阿米爾與哈桑從小一起長大，哈桑對阿米爾呵護極致，兩人的父親也是好兄弟，實際上他們是主仆關系，但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情，相反這種感情得到了延續，哈桑和阿米爾感情特別深，但是因為哈桑是仆人，媽媽拋棄了自己，經常受到同齡人的譏笑，而阿米爾因為有出色的父親備受大家關心。一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友，而那些人被哈桑指指點點，阿米爾在一旁觀望，從小的好兄弟被人欺負，阿米爾竟然無動于衷，哈桑為了保護阿米爾經常受人欺負。他一點也不害怕壞人，他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心，父親對哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設計把哈桑趕出家門。
哈桑被阿米爾這個好兄弟拋棄，遠離了他們的生活，多少年過后，阿米爾知道哈桑是自己的兄弟，他很愧疚于是四處尋找哈桑，找到哈桑又能怎么樣，感情再也不能像以前一樣了，好朋友的背叛，無疑是對哈桑的巨大打擊。
友情這么脆弱，因為身份的差距，因為嫉妒心，竟然被拋棄，而阿米爾的愧疚是一輩子的，他與哈桑那放風箏的日子已經遠去，斷了線的風箏再也不可能回到原點。哈桑依舊，只是他的臉上少了笑容，剩下的只有空洞的眼神。這可見阿米爾對友情的背叛給哈桑那個留下了多大的陰影，這一輩子都不可能再愈合。
生命就是那一片天空，或鮮紅或湛藍。望著遠方的風箏，我們追尋，我們仰望，在追風箏的路途中，我們詮釋一整個世界。這途中，有溝壑，有山坡；有彷徨，有疲乏。可是，沒有人會停下前進的腳步，因為，我們都是追風箏的人。
風箏來來回回，可放風箏的人不再是原來的摸樣。
好書讀后感 19
當我看完《親情悠悠》這篇文章時，張洪彬的行動深深地觸動了我的心弦，他居然可以十幾年如一日地照顧一位素不相識-的老人，他這種超越親情的愛，難道不令人感動嗎？
張洪彬，一個平凡的名字，深深地印在了我的腦海里。他只是一個平凡的人，每天做著平凡的事，說著平凡的話，但他心中有一種不平凡的愛。他每天只要有空，就到一位無親無故的阿婆家里跟她聊天，陪她吃飯，自然而然地成了親戚。
當我讀到張洪彬因為阿婆的雞而被火星濺到自己的臉上，并不是一味地怪罪阿婆，而是笑呵呵地對阿婆說沒事，對這件事一笑置之時，我心中像觸電一樣。我也遇到過類的事：又一次，我和同學們站在操場上聊天，有一個人跑了過來，不小心踩到了我的腳，他已經說對不起了，可我還是不依不饒地罵著……現在想起來，真是面紅耳赤的，覺得很羞愧呢。相信同學們也經歷過很多這樣的事，被老師、同學、朋友、父母無意中傷害或誤解了，可你是不是像張洪彬那樣一笑置之呢？
當我讀到張洪彬送阿婆去醫院，不顧自己衣衫單薄，坐在迎風處，緊緊摟住阿婆，為阿婆擋寒風時，腦海里立刻浮現出當時的情景：小時候我經常生病，有一天夜里，我突然發燒了，爸爸媽媽來不及穿衣服，只穿著單薄的睡衣，給我拿上衣服，不管三七二十一，騎上車子就走了。我家離醫院雖然不是很遠，但我覺得非常漫長。后來，在爸爸媽媽的精心照料下，我病好了，可爸爸媽媽卻因太過操勞成了“大熊貓”。是啊，父母對我們的愛是偉大的，張洪彬對阿婆的愛也是偉大的'。可我們真心回報他們了嗎？生活地中，我們常常會要求父母親幫我們買這買那，不買就對他們慪氣；父母批評一句就會發脾氣……俗話說，“滴水之恩當涌泉相報”所以我們應該自己的事自己做，幫父母做些力所能及的事，讓我信的父母親開心。
看完這篇文章，我心情久久不能平靜。“愛親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人。”張洪彬可以照顧一位素不相識的老人，我們怎么就不可以幫助身邊的人？看見同學忘帶筆了，可以把筆借給他；看見同學鬧矛盾了，可以去調解，看見一位小朋友摔倒了，可以過去扶他；看見村里的某位老人行動不方便，可以幫他做些家務事……送人玫瑰手有余香。如果每個人都是能這樣做，獻出一個微笑，一句溫暖的話語，一個細小的幫助，世界將是多么美好！
孝在于質實，不在于飾貌。讓我們從我做起，孝敬長輩，關愛他人，做個講文明有禮貌的小公民，做個讓父母放心的孩子，做個讓老師值得驕傲的好學生。
好書讀后感 20
隨著現代科技的快速發展，人們的學習和娛樂方式變得越來越多元化。然而，閱讀依然是人們獲取知識和享受美好時光的重要途徑之一。好的書籍能夠拓展我們的思想，啟迪我們的靈魂，提升我們的素養。在我眼中，《圍城》這本書就是一本好書。
《圍城》是錢鐘書先生于20世紀40年代創作的一部長篇小說。這部小說主要講述了蕭紅和婉容兩個女人對男主角方鴻漸的影響和他在婚姻、事業和理想之間的抉擇。它是中國現代小說的代表作之一，多次被翻譯成世界各地的語言，并被改編成電影、電視劇等多個版本。
在閱讀這部小說時，我深深感受到了人物形象的鮮明和故事情節的吸引。方鴻漸作為一位精英學者，在人際關系和職業道路上備受煩惱，一次次的矛盾和抉擇讓我為他的命運捏著汗。而他面對的婚姻問題，也是當下人們所面對的普遍問題，這讓我更有共情。除此之外，小說中的角色都有著自己鮮明的性格和特點，讓我感受到在細節和人性描寫上的精彩之處。
另外，《圍城》在一定程度上也提供了人生觀和價值觀的'思考。小說中，“圍城”被解釋為方鴻漸內心的掙扎和自我封閉，他自認為高人一等，卻往往忽略了身邊人的感受。而這也是很多人，在現實生活中經常面臨的問題。圍城意味著個人和社會之間的沖突，在人際關系中我們也經常會遇到這種現象。因此，《圍城》在幫助人們更好地理解自我和社會之間的關系方面，具有非常重要的意義。
此外，《圍城》在語言上也有其獨特的風格，它靈活地運用了文言和白話、聲調和韻律的結合，使整部小說有了優美而富有變化的語音。這讓我深刻地體會到語言對于藝術創作的重要性，同時也讓我更加尊重和關注漢語這種優秀的語言。
通過閱讀《圍城》，我也思考了很多關于社會、生活、情感等方面的問題，并從中汲取到啟示和收獲。好的書籍不僅能夠從視覺和聽覺上帶給我們美的享受，更能夠啟發我們的思維，幫助我們開拓眼界，增長見識，在這個信息化時代最需要的就是智慧。而讀一本好書，則是培養智慧的有效途徑之一。
好書讀后感 21
縱觀歷史，從古至今，人們不可否認書在我們日常生活中發揮的作用。前蘇聯著名作家高爾基曾經說過：‘’書籍是人類進步的階梯‘’。書籍是人類的精神食糧。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這些家喻戶曉的名言名句無不驗證了書的神奇。自然書也有好壞之分。讀一本好書可以使你受益終身。下面我來談一談諾貝爾文學獎獲得者加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》。
《百年孤獨》講了這樣一個故事：小鎮的創始人何·阿·布恩蒂亞最初為了逃避家族的責備逃離家鄉，他率領２０來戶人家走到海邊，無路可走，于是在那里居住下來，把那個地方取名“馬孔多”。
布恩蒂亞竟然在不斷地“發明”和“探索”中變得神魂顛倒，最后發瘋，被家人捆在大樹下，成了個活死人。布恩蒂亞家族一代一代，“他們盡管相貌各異，膚色不同，脾性、個子各有差異，但從他們的眼神中，一眼便可辨認出那種這一家族特有的、絕對不會弄錯的`孤獨眼神。”作者花了大量的筆墨，描寫那些由于愚昧、落后、保守以及情欲所造成的孤獨，表現了一種因為不能掌握自身命運而產生的絕望、冷漠和疏遠感。這種孤獨的民族性成為阻礙民族或國家進步的一大障礙。
我欽佩馬爾克斯獨特的思想和精致的表述，能夠將孤獨，這個如此抽象的感覺在人的身上體現得淋漓盡致。更敬仰他如此敏銳的洞擦力，能夠將自己對現實社會的看法與擔憂在自己的作品中完整的表達出來。它揭示了社會中存在的問題，人人都生活在一個孤獨；
自閉的環境中。從他的言辭中我們也仿佛看到了處在水深火熱中的國家和人民，反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會現實，在這個家族中，夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間，沒有感情溝通，缺乏信任和了解。
馬爾克斯認為人類的這種孤僻的思想會阻礙國家的發展進程。他呼吁拉美洲民眾團結起來，共同努力擺脫孤獨。
再想想我們國家的現狀，國家治理有方，人民團結互愛。我們的思想先進，開放。正是因為這些，我們的國家才日益昌盛在很多著作中，都反映了作者對當代世界的想法。我們后人應積極借鑒，反省過去，展望未來，探索當今世界的道路。
好書讀后感 22
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書；我整天悲痛著我這凄涼的環境。
今后。我對自己說。"，有面包吃；的住所；，把作業做好，無論何時何地都堅強地活下去。
我們還小，所以做任何事情都要花很大的勞力。小事不注意，本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來？兩天，要及時幫助，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來、正直的紅軍戰士，總是總結了失敗的經驗又重新開始。面對困難要多想辦法來解決困難，我便停了下來。
讀完之后！我認為這種關心，開始一心一意的'安排自己的生活。他曾經這樣說道。一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，并在困難中鍛煉堅強的意志和不向困難低頭的精神還有承受挫折的力量，都離不開一個最根本的東西—愛！
給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》。"三篇，我要學會關愛他人，先不能過，多孤單呀。這本書通過對生活樸素的描寫，為了革命事業獻出了自己的一切……后來他雙目失明，相互幫助、父母的話。除他之外無一人生還。保爾從一個只會打架罵人的野孩子變成了一位勇敢。他流落到了孤島上！再說了，又把那位老奶奶送過了馬路，將來就成不了大事，不在困難面前低頭！我準會憋死的、有毅力，在上學的路上。他作的許多事情都是白費力氣。可見魯濱遜是多么樂觀向上，后悔我當時猶豫什么。必須從小事做起，能活幾天。面對難題要多動腦思考，可我們需要好好學習。這些沒有一件不是費了很多力氣，沒有衣服，其實我有時也和安利柯差不多，有兩處較"，沒有武器，就連忙扶起來。
一六五九年九月三十日，但他從來不灰心失望，翻了船，不是被野獸所吞，主要內容是講。
還有一次，不能知難而退，他建了小房子、愛勞動。
說實話。如果看見有小同學摔倒了，不成功決不放手的"，每當有家長陪同時我都很有禮貌，決不能放棄，上課認真聽。、克服了許多困難才得來得的，只要我還能站立、見窮人施舍，聽老師，我就不肯倒下，慢慢地……”之后，沒有出路，二十八年后，是不是從此把我看成一個壞孩子呢。
讓保爾的精神永遠激勵著我們前進，相互理解！可見魯濱遜是何等的勇敢。
好書讀后感 23
在我很小的時候就已經聽說過《老人與海》這一部小說，但卻因為各種原因沒有機會去讀一讀這本小說。而高一課本中就有《老人與海》這篇小說，雖然說是刪減版但亦足矣。
在語文課本中，這篇課文可以算的上長的了，但我還是耐著性子把它看完。當我看第一遍的時候，我就被這個故事中老人的勇氣所震撼到。一個人是怎么做到在年紀這么大的情況下，坐在一艘小木船上，是怎么樣殺死數條鯊魚的？有些人或許會說，他殺了那么多鯊魚有什么用？最終他最開始打的魚已經被鯊魚咬光了，有任何意義而言嗎？我認為這種想法既是正確的同時也是錯誤的。從客觀而言，沒錯，老人的目標沒有達成，沒有將那條魚帶回鄉鎮，他最初的目的是沒達成的。但是從主觀上來看，他在乘船回來的過程當中，他心中唯一的愿望就是活著回到鄉鎮。這個心愿達成了，即便他帶著只剩骨頭的魚回來我認為他也是成功的。我想，不管他的目的有沒有達到，他絕對是成功的。
當我第二次讀的時候，我更加仔細了些。發現有許多許多在我第一次看的時候沒有注意到的地方。其中，固然有對老人勇氣更加細節的描寫。但最主要還是我發現了一些其他的東西。在老人第一次抵擋住鯊魚后，老人進行了一段長時間的.自言自語。一開始沒仔細看其內容，認為只不過是老人增加自己信心的手段。但第二遍仔細讀了之后發現，其內容竟是老人對他自己殺了一條鯊魚，一個生命的譴責，以及說服自己，自己只是為了讓自己活下去而采取的手段。這個片段我至今未能理解，還是我自己本身弄錯了呢？所以并不作過多評論。
我還發現一個有趣的地方，就是在老人自認為活不下去的時候，想到了鄉鎮燈火通明，許多許多的人都在等他回去，而不知是諷刺還是因刪減或是因為其他，當老人回到鄉鎮的時候，一切都靜悄悄的，感覺像是沒有人在關心他的感覺。這點我也至今為明白。
雖然諾貝爾獎頒獎言是圍繞著主題的，但我卻發現了其他的一些東西。或許是一千個人眼中有一千個哈姆雷特的道理吧，也許也只是我的粗心或是其他原因罷。
好書讀后感 24
漫長的暑假如同一條小河一樣，于我而言，河里面的鵝卵石就是我所讀的課外書。在暑假讀過的書中，我最喜歡的要數法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這一定是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多，比如：毛茸茸的狼蛛，可恨的 菜青蟲，美麗的.蝴蝶，好幫手七星瓢蟲等等。
在這兒，我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧!菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次，但對于農村的孩子來說卻是十分熟悉，在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農民伯伯通常嘴里嚷嚷著：“看那，這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落，好惡心啊!這個時候，菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢!他愛啃食所有蔬菜，是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產在那些新鮮，完整的大青葉上面。
他們不會像辛勤的麻雀媽媽，離開巢穴去給自己的子女們找吃的。他們一產下卵 就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養。農民總是把菜青蟲一一除掉。 但擒賊先擒王。大王沒有抓住，就會繁殖更多的下一代。但是，高爾基先 生聽說農民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛 烈的地方設一個木制的十字架，在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們 的祖先說：“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方，羊頭骨或者牛頭骨可以通 過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬，熱，干，最關鍵的是沒 食物。一，二個小時就能曬死一條菜青蟲。農民只是說偶爾在頭骨上見到 過幾條菜青蟲被曬死。祖傳下來的辦法只能消滅少部分的，大部分都呆在 自已那一片大菜葉上睡覺。現在爛菜葉少了，價值更加高了。
你看《昆蟲記》給我們講了多少昆蟲。比如我們上初中時要上生物課 可能會用到的。最重要的是它讓我們又增長了一些知識。比如我外公種菜 時也會遇到菜青蟲啃食蔬菜的時刻。但他們不知道怎么預防，用農藥呢， 賣出的收獲少了。自已吃怕對身體有害。自從我看了《昆蟲記》，知道了高 爾基先生那里的農民祖先有種消滅菜青蟲的有效方法。我外公使用了一下。 還真有效。看多書好啊!我外公常贊嘆道。
我愛看《昆蟲記》，更加愛看課外書。
好書讀后感 25
今年暑假，我愛上了讀書，我最愛看的書是《小狐貍發明記》，這是一系列的動畫故事書。一共有13本，我每天都翻看書本，不時樂得呵呵笑，遨游知識的海洋，這樣的暑假真寫意。
《小狐貍發明記》主要講述森林邊的胡蘿卜小鎮上，生活著一只古靈精怪的小狐貍，他酷愛發明，樂于助人，非常自信，但常常惹出亂子。和他一起的還有一群古靈精怪的兔子，他們身懷絕技，神通廣大，卻又調皮搗蛋，總是麻煩不斷。這是一套好玩又好看的動畫故事書。 在這套系列書里面，我最愛看的一個故事是《長老的秘密》里面講述了小鎮將要舉行歌唱比賽，長老要求所有人都要積極參加，樂于練習，不能隨意偷懶。雖然“叮咚”他嗓子很大，但是大家認為他聲音很難聽，所以他告訴長老，要求退出歌唱比賽，長老說：“誰也不能退出比賽，你要回家加強練習！”。
叮咚在茂密的森林里面練歌，沒有想到長老也在那里散步，當叮咚咿咿呀呀地開始練歌，長老聽到后嚇了一跳，以為有妖怪，長老從叢林房子的樓梯上絆倒了。叮咚看見長老跌倒了，立刻過去扶起長老，長老見到叮咚說：“我真的從來沒有聽過如此難聽的歌聲。”
叮咚心里想：“我的歌聲真的有那么難聽？”
叮咚就是說：“求您了，只要不要我參加歌唱比賽，您讓我做什么都愿意。”
于是長老給叮咚一個機會，要他這幾天去監督其他兔子是否有練習唱歌。叮咚想法設法用毛線連接兩個紙杯，發明了聊天機，及時地告訴長老大家在家練習唱歌的情況。但是卻遭遇其他人的`不滿，說他是告密者，叮咚知道了非常慚愧，于是他向大家道歉，得到了大家的原諒，后來，叮咚對長老說：“我也要積極參加歌唱比賽。”
這本書有生動的故事、爆笑的情節、幽默的對白，讓我在笑聲中領略科學發明的奧秘和創造成功的快樂。 它更告訴我：對于表現自己能力的機會，一定要好好珍惜，如果自己的能力不足，就要勤奮練習，不能偷懶，更不要出賣自己的朋友，作為一名一年級生，我在這個故事中學會了很多。通過暑假讀書活動，我更愛讀書了，我要成為一名更加優秀的小學生。
好書讀后感 26
暑假生活是多姿多彩的。對于我來說，閱讀是必不可少的，它帶給我無窮的樂趣和知識。
今年暑假，我讀了一本好書——《絕佳拍檔之成長不煩惱》，這本書的作者是商曉娜，出版社是明天出版社，故事的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。書中講的就是他們和家人、同學之間發生的一些有趣的事情：他們兩個吵架了、運動會前他們和父母之間的商量、晚飯后他們的爸爸媽媽爭吵誰洗碗、馬一右有了微博后到處去找“粉絲”、他們的媽媽要參加考試……
在這么多有趣的故事中，我覺得最有意思的就是他們幫老奶奶發傳單的事情。一天，馬一左和馬一右在放學回家的.路上遇見了一位發傳單的老奶奶，他們看見老奶奶的手里拿著厚厚的一疊傳單，于是上前問道：“老奶奶，您要發多少張傳單啊？”“500張，”老奶奶說，“我還得發完才能回家去呢。”老奶奶的話讓馬一左和馬一右大吃一驚，他們覺得老奶奶好像賣火柴的小女孩那樣可憐，小女孩要賣完火柴才能回家，老奶奶要發完傳單才能回家。于是，馬一右從老奶奶的手里搶過了一半的傳單，老奶奶愣住了，不知發生了什么事，馬一右說：“讓我幫你發一些傳單吧！”說著，他就跑了。馬一左也搶過一點傳單，一起幫忙派了起來。不到20分鐘，傳單就全派光了。第二天，全班同學都知道了這件事，放學后，他們突然發現，在他們后面跟著一串“小尾巴”，這條尾巴是班上的大部分同學排成一列而組成的。到了昨天發傳單地方，馬一左和馬一右發現老奶奶又在發，于是就想過去幫忙。誰知，那些同學竟然都跑了過去幫忙。老奶奶愣了在那里，還不知發生了什么事時，傳單已經被發完了；馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學，那些同學搶了“屬于他們”的好事……
我覺得這本書很有趣，把她推薦給大家。書中講的故事，都是我們身邊常發生的事，可是我們卻沒有用心去體會它的樂趣。其實，在我們成長的路上，除了上學、做作業，還有許許多多的事情陪著我們，只要你細心觀察，慢慢用心體會，你就會發現它無窮的樂趣。
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