《傾聽生命》讀后感(15篇)
當認真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的《傾聽生命》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《傾聽生命》讀后感1
生命是我們每個人共有的權利，沒有任何一個人的生命是無足輕重的。“生命，是什么？”這個問題相信人人每時每刻都在想吧？在《傾聽生命》這本書里，一篇文章里講到：“我外婆說：‘人活著有一萬零一個理由。’”那我們自己活著的理由呢？大家想過嗎？我曾經以為，生命就是活著，而活著沒有理由，死了就死了，而我錯了。
生命是只有一次的，無論我們怎樣，都要盡力珍惜。生命雖然脆弱，但都有求生的本能。像本書中的.那一只小蜜蜂，盡管被作者踩了兩次，但都沒有放棄生命的可能，如果是你，你又會怎么做呢？
生命不是給我們糟蹋的，在我就做我自己這一章里，有一篇文章里寫到兩個本可以大有作為的人，誤入歧途，使自己人生的四分之一都在監(jiān)獄里度過。其實，他們是可以干出大事業(yè)的，但是他們卻糟蹋了自己，偷竊了自己，使自己的人生變得索然無味。我們可不能這樣做，這樣做是在偷竊自己。
生命是頑強的，它不會那么容易屈服。一顆小小的香瓜子，即使掉進了墻縫里，仍然頑強地生長，雖然它明白自己活不了多久。一只小小的飛蛾，即使被人死死的捏住，但仍然頑強地掙扎，盡管它明白這只是徒勞。這兩個小小的東西都明白生命的珍貴，而我們怎能不明白呢？
生命啊生命，這是一種神圣的力量。生命是珍貴而奇妙的，從我們出生開始，我們就擁有了生命。生命是一種奇跡，在頻臨死亡的時候，任何人都有求生的本能。
生命是珍貴的，我們一定要珍惜生命，當失去的時候，是沒有后悔藥的。
《傾聽生命》讀后感2
《用耳朵傾聽生命》這本書是四十歲的長輩的諸多心跡，他們通過自我敘述為我們呈示另一種非世俗的活法，這就是靈魂層面的生存。由于年齡相差太大，有許多文章還沒有讀懂，可有些文章對我啟發(fā)不淺。其中有一篇叫做“水于處世”。這篇文章先說“水清濯纓，水濁濯足”。又說明水之清濁是渾然不可分的。最后又說：“既然人無完人，勢必水無純水。”分不清也罷，只要不混水摸魚就好。是的。處世往往也是這樣。不知是這樣好呢，還是那樣好呢。這時，與其糾纏不清，不如暫且放下。
里面有一段寫得好：事情的復雜還在于：即使你有大眼光，水之清濁，了然于胸；但對某一具體對象而言，其清其濁卻是渾然不可分的。當你欣然受益于他人的優(yōu)點，便很難斷然謝絕其缺陷，除非你不怕一刀兩斷，或生出無盡恩怨來。是的。許多人也受利益于他人的優(yōu)點，便很難斷然謝絕其缺陷。例如歷史上許多皇帝為了安撫敵軍之首，以免他再生戰(zhàn)亂，便把自己的女兒嫁給敵軍之首絲毫不顧慮自己女兒的想法。又如歷史從武則天重視進士科開始，許多書生便紛紛去考取進士。哪種方法受益多，就用哪種方法。這是許多人的想法。這沒有錯。這是一個人的欲望。欲望是人前進的'目標前進的理想，更是一個人前進的動力。沒有欲望，人將停滯不前。可是欲望不能過分，欲望不能大。大了則會成為人格變壞的門檻。邁過它，你變壞。原地不動，你依然是你自己。
《用耳朵傾聽生命》這本書點亮我的人生，使我變的不再愚昧無知。
《傾聽生命》讀后感3
芭蕉綠了，櫻桃紅了，我從一個牙牙學語的嬰兒變成了青春少女。這十一個春秋我一路走來，直到我遇到了她——《傾聽生命》，才感悟了生命的真諦，欣賞到了愛的旋律。
她是美麗的，她用自己的力量拯救了一個又一個生命；她是神奇的，用耳朵聆聽不到她的聲音，要用愛來聆聽；她就是生命之音。《傾聽生命》這本書中最讓我記憶猶新的是《用愛傾聽》。這篇文章的主人公是一個作家，她渴望有一個安靜的工作環(huán)境，可是她樓上樓下住戶都很吵，樓下的一對下崗夫婦用一輛破舊的摩托車在外面辛苦地載客掙錢，摩托車發(fā)出的噪音很大，可那就是他們的飯碗。樓上的父母給女兒買了個蕭，女孩吹得很難聽，可那簫聲就是父母對孩子的希望，主人公不忍心開口叫他們放下飯碗，放棄希望；無奈之下，她想搬家，向朋友傾訴她的苦惱。在朋友家的一個小時中，周圍確實很安靜，但一個小時候后，人們開始下班，雜聲越來越來多，隔壁陽臺上還傳來一個九歲男孩學說話的聲音，但男孩怎么學也學不會。她聽得急死了，而朋友卻覺得這是一曲音樂。臨走時，朋友告訴她之所以自己認為那是音樂，是因為自己在用愛在聽，而她卻用耳朵在聽，主人公聽后很震撼，變打消了搬家的`念頭。在今后的日子里，她為夫婦的生意、女孩的進步而感到欣慰。
是的，我們在生活中也許也會遇到類似的情況，但我們只要換一種方式，用愛傾聽，這個世界將會大不一樣。耳朵是用來傾聽紛雜的聲音，而愛心是用來把這些紛雜的聲音變成美妙的音樂。只有用愛傾聽，才能體會到愛的旋律。
《傾聽生命》讀后感4
看完《傾聽生命》，我學到了許多知識，這本書，對生命進行了多層次全方位的生動描述，側耳傾聽，我們仿佛聽到了張揚的生命在歡快的吶喊。我非常喜歡這本書中消防員尋聲救人的故事，我很佩服文中拉斯馬森的機智，佩服他珍愛生命的精神。
文中，一位瘦弱的老太太在家中不慎跌倒，怎么也爬不起來，無柰之下她只好撥打了119，當消防支隊的值班人員拉斯馬森接通電話，問老太太家門牌號碼時，老太太卻說記不表。拉斯馬森又問是否在市區(qū)，老太太回答是，隨后拉斯馬森又提出了一個問題，但只有沉重的喘息聲清清楚楚地傳了過來，無人答話，大概對方昏了過去。拉斯馬森很是著急，不知道住址在哪里怎么辦呀，忽然，一個想法躍入了腦海：讓消防車拉響警笛沿街奔馳，老太太的電話未掛，一但經過她所住的街道，警笛聲就會從老太太家的電話傳出來，便就近查找亮著燈的人家。拉斯馬森一想到這兒，馬上把工作布置了下來，不久就找到了老太太的家，將她送往醫(yī)院。
一位老太太摔倒了爬不起來，撥打119，有的同學可能會不顧一屑，可能會說，不就是個瘦弱的老太太嗎，死了又不稀罕，再說正常情況下很難救助。但拉斯馬森憑著它的'機智，救活了一個垂死的生命。這種精神不值得我們學習嗎？生命對于每一個人都只有一次，這可貴的生命理當珍惜，不管這種生命是否以什么形態(tài)存在。在消防員的眼中，每一個生命都是平等的，拯救一個生命，不僅僅是自己的職責，更是珍惜生命，尊重生命的體現。
《傾聽生命》讀后感5
萬物都有生命，無論是暴雨，狂風，干旱的折磨，還是被人們舍棄，不尊重下，它都會生存。長成參天大樹，長成漂亮花朵。 讀了這本書我被感動，主要內容是：作者在回家的路上隨便帶走了一棵楊樹樁。這顆楊樹樁不但被拋棄，而且還拿來曬衣服，但是這棵楊樹樁卻活了過來，反而鄰居家的棗樹卻枯萎了，就是主人太愛它了，使它形成了一種依賴性。這是我想起了一件事，同樣兩個人在沙漠里種了一片樹林,A天天給這些樹澆水，施肥；B就兩天打魚，三天曬網，偶爾過來看看有沒有樹倒下。突然，一場大暴雨來臨，第二天早上A的樹全死了，B的樹卻茁壯成長。呼護一一個人或某種東西，不要太愛要不然會形成一種依賴性，讓他自由成長。
在我的人生中，我清清楚楚記得我的生命在困難下行走。不遠前，我參加了手工小一組，學會了怎么編蝴蝶，鞭炮，還有一種結。在當我編蝴蝶時，我下了非常大的功夫，因為我想讓我的第一個成品放在窗前展覽，我日日夜夜都在編，終于編好了，只差連起來。天哪?我這才發(fā)現，因為編得太緊了穿不過去，我本想拆了的。可是，想了一下，我是行的.，能穿過起，因為這是我花了很多心血。我千方百計的穿，可是還是不行，就是因為這種在困難的折磨下，我變得更有自信了。我使用了手中的所有工具，功夫不負有心人，我穿了過去了。這時，我發(fā)現我的額頭上冒出了豆太的汗珠，這說明我在困難中行走下去。
對，生命的芬芳在困難的折磨下才會變得更美，更香，這是生命的芬芳。
《傾聽生命》讀后感6
讀了一本叫《傾聽生命》的書，這本書講述了生命的小故事。讓我從中懂得了生命的可貴與創(chuàng)造出的價值。一切萬物都有生命體。無論是在暴風雨、干旱的折磨和動植物被人們的舍棄、不尊重，任意的屠殺和破壞，它都會生存下來。
文章中讓我印象最深的是《心田上的百合花》，《生命是個奇跡》，文中的百合花在生長過程中被野草，鳥雀的譏諷，憑著樂觀的態(tài)度堅強的意志，深深的在泥土里扎根，努力的吸收水分和陽光，頑強的生長，終于綻放自己，開出美麗的花朵，整個山谷成了百合花的海洋。在08年汶川地震中，7。23動車事故中，多少人在事故中失去了生命，失去了胳膊，失去了雙腿，失去了美好的'家園。面對自然災害，生命是脆弱的，當是他們并沒有灰心，散氣，絕望。對生命的延續(xù)還是堅定、完強的走過來，創(chuàng)造新的奇跡。生命意味著生長，意味著愛，就像冬天里的臘梅花、松樹在風雪中不怕嚴寒依然頑強拼搏的生存下來。生命是多么的頑強和執(zhí)著啊！
我們作為一名學生，在生活中遇到挫折、失敗要敢于面對，不管從客觀、主觀上都要從中認識，不要怕，找出根本所在。分中分析原因，對診下藥，戰(zhàn)勝它，取得最終的成功。只要努力，不放棄，持之以恒，我相信一定能成功，同學們讓我們從現在起，傾聽自己的生命，珍惜自己的生命，做到德智體全面發(fā)展的接班人。
歲月如歌，生命如花！愿你，愿我，愿他，愿我們每一個人都珍愛生命，健康成長，讓生命之花在陽光下綻放！
《傾聽生命》讀后感7
在暑假期間，我閱讀了一本書叫《傾聽生命》。當我第一次看到這本書的時候，我想這本書為什么叫傾聽生命，我對生命的理解是我們每一個都要珍惜生命，生命只有那么一次，不能不珍惜。
我讀了這本書，感悟到生命是個奇跡，它是很脆弱的，但我們的品質可以堅強，在生活上，在學習中，我們遇到困難不能退縮，不能輕易放棄。我們應該努力地去克服困難，只要認真、努力、堅持，有信心，我們一定能獲得成功。生活中，有強者，也有弱者，弱者會因為過度地羨慕強者而迷失自我，強者會因為自己很強，會瞧不起弱者，往往會放松警惕。我們要記住，通過自己的努力做我們自己，生命就像一個警鐘，時時刻刻告訴我們生命的寶貴，我們應該珍惜生命。人生的意義并不是簡單的活，也不是高貴的活，是精彩的活，做一個品德高尚、靈魂純潔的人。
現在有很多孤兒，沒有了媽媽爸爸，也有許多殘疾人，有的不能走，有的看不見，有的聽不見……還有的`人很窮，沒有錢，但他們都沒有放棄生命，還是自己堅強、努力地活下去，他們并沒有被這些困難壓垮。
而我們正常人，有的因為愛情關系吵架自殺，有的因為學習不好自殺，還有的因為工作不順也自殺……從而缺少精神之鈣的虛弱身體在這個世界猝然跌倒。那些人使我想起了一句話，人最寶貴的是生命，生命對于人來說只有一次，因此，人的一生應當這樣的度過。生命固然可貴，但與其無所事事地活在世上，虛度光陰，那又有什么用呢？
生命是十分重要的東西，即使因為自己哪個地方不好，和別人吵架，或者有哪部分殘缺，親人去世了，也不能放棄生命，死了的話什么都完了，所以，我們要堅強地活下去。
《傾聽生命》讀后感8
一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。正如用愛傾聽，方能創(chuàng)造出美好的境界。
有時我們換種好的角度去理解他人，或許能就可以領悟到一些與眾不同的地方。正如文中的作者，一開始十分厭惡下崗夫婦的摩托車聲，“突突突”的響聲他覺得就像哮喘病人的咳嗽，讓他揪心的難受；同時也很討厭樓上女孩練習的簫聲，嗚嗚咽咽，如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的聲音折騰瘋了。幾經考慮，他決定搬家。就在他去過認為有個安靜住所的朋友家之后，他了解自己改變些什么：在朋友家隔壁，有一個又聾又啞的棄嬰在牙牙學語，總覺得聲音刺耳，令人格外不舒服，但轉念一想：又聾又啞還能堅持學講話，這是個奇跡！更何況，如果沒有隔壁夫婦的好心幫助、努力輔導，這個嬰兒的一生又將何去何從？誰又愿意這樣白受“噪音”干擾？在嬰兒說出那聲充滿力量的“媽媽”，就已經證明了他們的努力沒有白費，這聲音十分悅耳動聽。原來用愛傾聽，會有不一樣的感受。從那之后，作者用愛去聽樓下下崗夫婦的摩托車聲，會覺得為他們欣慰，他們又多了一份收入：作者用愛去聽樓上女孩練習時的簫聲，竟能聽出她蕭技的進步。正是愛心的'力量，讓這些所謂的噪音換了一種模式，都有了它的閃光點。
愛是理解的別名。人生是花，而愛是花蜜，更加沁人心脾。上帝給予了我們耳朵，是讓我們去欣賞世間的種種聲音，雖然會有雜音，但每種聲音都有傳播的理由，與其抱怨它的不是，倒不如試著接受，用愛去感化這種聲音，換種角度去發(fā)現它的閃光點。或許，你會恍然大悟，原來聲音也有如此般的魔力。愛像天使，讓人永遠活在美好，用愛去包容一切，所有苦惱會化為烏有，用愛去傾聽生命，每一天都會春光明媚。
《傾聽生命》讀后感9
《傾聽生命》記有很多生命創(chuàng)造奇跡的事例。首先，人的存在是以感悟生命意義開始的。阿貍和他媽媽在山頂上對話的內容讓我深有感觸：人的一生中，有生必有死；生是活動，死是睡覺；珍惜生，但不恐懼死。死去的人是一去不回的，可是他（她）一直存在你的身邊；也許你看不見他，他卻能“看見”你。每當你在看電視的時候，他也許在做飯；當你在寫作業(yè)的時候，他也許在靜靜地陪伴著你。或許你曾和他（她）在一起的時候，你感覺不到這些；但當他告訴你，他快要死了的時候，你則會感到無比的`悲傷和珍惜時光的幸福。
埃蓮娜·德賽里奇的死亡故事便是珍惜生命時光的心靈安慰，那就是：只有孩子快死的時候家長才抽空和孩子度過最后的時光。本來醫(yī)生診斷為再活半年的她，卻在家庭幸福的包圍下生活了9個月，而不是半年。我想這是生命安頓的力量吧。 還有一個叫袁和姑娘的生命故事同樣讓我感觸頗多：人在短暫的生命中，會盛開出嬌艷的花朵。當袁和來到美國，她就天天讀書，可不久，她被查出有病，這種病會使病人不久便死去，可她還是發(fā)奮讀書，兩年后，袁和拿到了碩士學位；而正當她有攻讀博士的決心后不久，便死去了。她的事跡告訴我們：如果一個人沒有照著自己的目標去奮斗，那他活著就沒意義了。而且，人的一生就是一本書，內容復雜，每一個人都要慢慢地翻，如果你很快翻完的話，那樣的人生就沒意義了。 在這個世界中，有很多奇跡是生命創(chuàng)造的。人在短暫的生命中能夠創(chuàng)造出永恒的奇跡。
《傾聽生命》讀后感10
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，《傾聽生命》讀后小感。
讀了《傾聽生命》這篇文章后，我終于知道生命是那么的可貴。 19世紀美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫凱勒。 海倫凱勒的一生歷盡了苦難與折磨。
在她4歲的時候由于一場疾病讓她雙目失明、雙耳失聰。可是她自己從來都沒有氣餒、怨天尤人過。這個時候她的老師安妮莎莉文又給了她鼓勵，終于在她不斷的努力與奮斗后 沖破重重困難，最終考進了美國哈弗大學。看到這后，我認為海倫凱勒之所以能夠成功，是跟她有一顆不畏艱難和持之以恒的信念有關。首先她不是一個天才，而且出生后的遭遇也很不幸。但是她用積極樂觀的人生態(tài)度和堅持不懈的精神戰(zhàn)勝了這些所謂的不公平，讀后感《《傾聽生命》讀后小感》。最終在經歷過風雨后，海倫凱勒終于迎來了彩虹。
縱觀凱倫凱勒的一身，雖然是平凡的出身不幸的命運捉弄，但是她卻做出了偉大的成績。而我們這一代生活在蜜罐里的孩子，為什么很多人就輕言放棄？那是因為我們生活的`太幸福太安逸了，缺少了磨練。讓我想到了爸爸常跟我說的一句話，安逸太久了容易使人墮落。要給自己定一個學習目標，這樣人生才更有意義。呵呵！我想這就是所謂的生于憂患而死于安樂吧。海倫凱勒這樣的例子還有很多，像貝多芬、張海迪等這些偉大的人物、都是在不幸的環(huán)境里做出了巨大的社會貢獻。這就更證明了一個道理。平凡的生命，只要用心去傾聽生命，就能夠創(chuàng)造出一個偉大的奇跡，讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
《傾聽生命》讀后感11
生命用來干什么？有人說是用來玩耍，有人說是用來享受，但我讀了《傾聽生命》這本書后，我終于知道了生命是個奇跡，用來實現自己的愿望。
在《心田上的百合花》這個故事中，一株百合想證明自己是真正的百合，不顧一群野草、鳥雀的譏諷，努力吸收水分和陽光，深深扎根、頑強生長，終于開花、結子，整個山谷成了遠近聞名的“百合谷地”。這個故事讓我十分佩服，在現實生活中，很少有人為了夢想而不顧別人的侮辱，長期堅持，最終實現自己的愿望。這種精神值得讓我學習。再想想一些學生，僅僅因為學習壓力太大，卻選擇自盡來提前結束生命。他們這種行為，甚至連野草、鳥雀都不如，又是多么踐踏生命呀！
在《生命是個奇跡》這個故事中，一只蜜蜂被人踩傷埋于土中，翅膀深受重傷，在它嘗試飛行時又遭人踐踏，蜜蜂依然沒有放棄，在不斷地失敗又不斷地嘗試中終于飛起來了。這讓我想起了5年前的.汶川大地震，多少人一夜之間失去親人、房屋被毀，自己的身體也因為地震被迫截肢，最終他們依然選擇了擦去眼淚、笑對生活、重建家園！他們和那只蜜蜂一樣，雖然面對身體的殘缺，但他們依然珍惜生命、頑強生活。
看完《傾聽生命》這本書，讓我深受啟發(fā)。我們在日常生活中，不但要加強體育鍛煉，保證自己身體健康，避免傷害；同時也要加強學習、豐富自己內心世界，真正了解生命的意義。
《傾聽生命》讀后感12
生命的美麗，生命的頑強，生命的奇跡，讓我讀完這本書后，深刻的體會到了，傾聽到了。
人類動物甚至植物都有生命，擁有生命本身就是一件偉大的事。所以我們要在生活中活得精彩，,一定要跟隨時間的腳步，珍惜每一分每一秒。創(chuàng)造事業(yè)的成功，做出不可思議的事，這樣人的'靈魂會得到華麗的轉變，活在世上才會感到精彩，而又價值。古人曾說過：“雖生猶死、雖生猶死。”就是希望世人活在世上有所作為，為他人奉獻，讓別人記住你，才沒有白活一場。讓自己的生活絢麗多彩、精彩豐富。
生命是如此脆弱卻又如此頑強。任何一個自然災害如：地震、洪水……都能致人于死地。災難無情的摧毀生命，人類看起來是如此的脆弱和無助，生命才顯得更加寶貴。但面對災難，有些人卻依然頑強的存活了下來，因為他們的心中有一個信念：活下去、活下去，只要活下去就有希望。他們的靈魂是勇敢的、他們的思想是上進的、他們的生活是奮斗的。所以才能不懼怕任何困難，戰(zhàn)勝困難，英勇無畏、所向披靡。
生命是寶貴的，我們一定要尊重生命，珍惜生命對擁有生命的動物、植物。讓我們遠離危害，認識到生命的重要，不要因為生活中的坎坷經歷而失去斗志選擇死亡，生命只有一次，難得可貴。學會保護自我，更要學會傾聽生命。
《傾聽生命》讀后感13
暑假里我讀了一本書，叫《傾聽生命》。這本書使我有很多感觸，讓我明白了許多道理。
生命只有一次，不能重來，在一生中用生命去創(chuàng)造五彩的空間，這就是生命的偉大之處，擁有了生命，就等于擁有了一切，在我們身邊流過的每一秒，生命有的在誕生，有的在終結，正因為是這樣，我們就更應該珍惜生命的每一寸光陰。在學習和生活中，遇到困難時我們不能退縮，不能輕言放棄，應當想辦法克服困難，只要認真、堅持和奮斗，我們就一定能夠獲得成功。生活中對于弱者，不能輕視嘲笑他們，要給予他們關愛與幫助；對于生活中的強者我們不能過度地羨慕，而失去自我，我們要通過努力做最好的自己。生命是一張單程票，告訴我們生命是寶貴的，應該珍惜生命，讓生命充滿愛。生命雖然短暫，但一個人對社會的貢獻以及寶貴的精神財富，是可流芳百世的。
其實生命就像一朵盛開的花兒，當它凋謝的時候，生命也就結束了，無論是動物、植物，它們都是有生命的。我們也應該愛護它們，不應該去傷害它們。曾經我去一個公園玩，看到草坪上立著“小草青青，腳下留情”的'牌子，可是還有人要踩在上面，小草們多么無辜啊！它們也有生命啊！再看看花壇上無數朵美麗的花兒，它們盡力奉獻著自己的芳香，想把這公園點綴得更美、更好！卻有人將它們無情地摘下！沒有它們，哪來今天五顏六色、芳草茵茵的公園？
生命是有限的，我們一定要好好地珍惜它！感悟生命，做對得起生命的事！
《傾聽生命》讀后感14
今天，我看了《傾聽生命》這本書，書中的故事與道理讓我收獲了不少，書中的故事也深深的吸引了我。因為我從《傾聽生命》叢書中找到了答案，不僅了解了生命的誕生，更學習了生命的本質以及生命的價值和意義。
讀書之余我不禁想起了雅安地震，地球如此輕輕一抖，奪去了多少鮮活的生命，原本美好的城市瞬間失去了原色，變成了廢墟。可是，誰會放棄一絲生的希望，沒有一個人放棄，被壓在巨石下的傷員沒有放棄，救援工作者沒有放棄，這場可怕的.災難中，許多孩子被救了出來，但消防隊員找到他們的時候，發(fā)現他們都被媽媽緊護在身下，而媽媽不幸遇難了，媽媽們用自己的生命換成了孩子們的生存，這偉大的母愛是生命意義最好的體現。在這片廢墟上，有忙碌的身影，志愿者的前仆后繼，支援，尋覓，拯救，關懷，有被救傷員喜悅的神情，漸漸地，各地好心人士紛紛捐款。我的媽媽也是一名愛心自愿者，不但捐款，還收集了好多衣服，送到紅十字會，去捐助這些需要幫助的人，就因為全國人民同心協力的愛，人們對生命的尊重，讓這片充滿著死亡的土地又升起了希望的“花火”，到如今，雅安已經脫離了困境，每一個生命都值得珍惜，維護一個和諧的地球，我們都可以做到。
看完《傾聽生命》這本書，它使我感受到：生命是個奇跡，它是脆弱的，但我們的品格可以堅強，在生活和學習中[size=14.5pt]不但要加強體育鍛煉，保證自己身體健康，避免傷害；同時也要加強學習、豐富自己內心世界，真正了解生命的意義，我們遇到困難不能退縮，不能輕言放棄，應當想方設法克服困難，只要認真、堅持、奮斗，我們一定獲得成功。
《傾聽生命》讀后感15
生命是個驚喜，一天我正在屋子里做作業(yè)，忽然一只蜻蜓飛進來了我們家的生活陽臺，我馬上把窗子關掉起來，以后蜻蜓就不斷地撞著夾層玻璃，傳出吱吱聲的聲響。我厭倦無比，忽然我腦中閃過出了一個壞想法：想嘗試去把握住它。一連幾回也沒有取得成功，我氣急敗壞，順手舉起一本書拍中了它，蜻蜓掉來到我的桌上，我將它那瓶子關掉起來。正當性我開心時，見到瓶子里蜻蜓不斷地掙脫，又看了看窗前別的蜻蜓半空中無拘無束地翱翔。這瓶子里奄奄一息的蜻蜓，簡直真可憐！
看著這本書（聽著生活），我想起了一篇文章，作者坐在花園里吃三明治，一只蜜蜂打擾了他懶散的心情。作者三番兩次擊倒蜜蜂，但是蜜蜂并沒有舍棄，只是堅強不屈的一次又一次飛往作者身旁，最后一次，作者確實是抑制不住自身的情緒，把蜜蜂踩進了沙子里。幾分鐘后，蜜蜂又費力地鉆出了沙子。當它覺得它已經修復了它的.能量時，它試著飛走了三英寸，第二次飛走了六英寸，最后撞上了一個小土堆。蜜蜂又飛了。這一次，它經過了許多沙堆，終于成功了。那時候作者內心是多么的愧疚呀！
相信作者也搞清楚一個大道理：要是有一次機會就能存活，它是很多純天然動物與植物的本事。生存環(huán)境的艱難和極端使他們比人們更加機警，就算僅有一次機會，針對他們也早已充足了。這只堅強不屈的蜜蜂讓我明白了：在碰到困難時，決不能舍棄，要勇敢面對，要了解德謨克利特老先生說過迎面博擊才可以前行，膽量緩解了運勢的嚴厲打擊。之后我也要像這只小蜜蜂學習培訓！
回過頭來，那只小蜻蜓就如這只蜜蜂一樣，我內疚地走以往，開啟瓶塞，把蜻蜓放了出來，看到它和朋友們開心翱翔的模樣，我開心地笑了！
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