《猜猜我有多愛你》讀后感集錦15篇
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《猜猜我有多愛你》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《猜猜我有多愛你》讀后感1
今天的繪本導(dǎo)讀課上,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,閱讀了繪本故事《猜猜我有多愛你》。
故事中,小栗色兔子一心想要證明她對(duì)媽媽的愛有多深,她天真地以為自己付出的愛是世界上最多的。可是她不知道,媽媽的愛其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比她更寬廣、更無私。媽媽總在背后默默地為她付出,這一點(diǎn)她還沒有理解到。
看到小栗色兔和媽媽比愛的故事,讓我想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我的愛。每天早上,奶奶為我準(zhǔn)備豐富的早餐,送我上學(xué)。晚上,媽媽總是雷打不動(dòng)地陪我學(xué)習(xí),輔導(dǎo)我的作業(yè)。每逢星期天,爸爸都要擠出時(shí)間陪我鍛煉。雖然爺爺和我相處的`時(shí)間不多,但是每次見到我,他總是笑得合不攏嘴。
我愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,他們每時(shí)每刻都在細(xì)心呵護(hù)著我。
在我們的成長過程中,長輩們都是傾其所有,把愛奉獻(xiàn)給我們。所以,我們也要多多關(guān)心他們,把愛多留給他們,讓他們也感受到來自我們小朋友的那份愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感2
讀了《猜猜我有多愛你》這本書后,我不禁又許多感想。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的愛,真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒有大兔子跳的.高、沒它手臂長,可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的,我們也要像小兔子一樣對(duì)身邊的人表達(dá)自己的愛。
我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我,爸爸天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我彈鋼琴,奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯,老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒉恢>氲陌炎约簱碛械闹R(shí)全部都傳授給我們……我很愛他們,他們也很愛我!雖然他們有時(shí)批評(píng)我,但是每次都是我有錯(cuò)在先。
愛可不能變成溺愛哦!愛是不求回報(bào)的。要想回報(bào)他們對(duì)我們的愛,就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心,做一個(gè)聽話、懂事的好孩子!
我相信我們都是好孩子。那么“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們用自己的行動(dòng)來告訴他們我們有多愛他們!
……
《猜猜我有多愛你》讀后感3
今天我讀了一本故事書叫做《猜猜我有多愛你》。里面講的是,從前有一只小兔子和一只大兔子,有一天,小兔子該睡覺了,可是他抓住大兔子的耳朵不放,說:“猜猜我有多愛你”大兔子說:“我可不知道。”“有這么多。”小兔子把手臂張開,開的不能再開。“我愛你有這么多”,大兔子說,他把手臂張開,哇!好長的手臂,小兔子說。“我的手舉的多高我就有多愛你。”小兔子說。“我的手舉的多高我就有多愛你。”大兔子說。哇!舉得真高呀,小兔子想。小兔子把腿撐在樹干上,說:“我愛你一直到我的腳頭。”大兔子把小兔子舉過頭頂,說:“我愛你就一直到你的`腳頭。”“我跳得多高我就有多愛你。”小兔子說。大兔子也跳起來,他跳得這么高,耳朵都碰到樹枝了。就這樣,他們用各種方式來比喻自己對(duì)對(duì)方的愛有多深,直到他們溫柔地睡去。
這本書告訴我們,父母是很愛很愛我們,這種愛是無法比喻無法衡量的,所以一定要珍惜父母的愛,還要好好地愛自己的父母。
《猜猜我有多愛你》讀后感4
看了《猜猜我有多愛你》這本書我很感動(dòng),同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的愛。小兔子的胳膊雖然不是很長,跳的也不是很高。但它心里的愛比天高,比海深。
愛有很多種:嚴(yán)厲的愛、溫馨的愛、快樂的愛、生活的`愛……有很多不同的愛。當(dāng)我們做錯(cuò)了事情時(shí),嚴(yán)厲的愛正在批評(píng)著我們;當(dāng)我們生病時(shí),溫馨的愛正關(guān)懷著我們。
還有許多書都關(guān)于“愛”,比如《橋下一家人》、《愛心企鵝》、《愛心樹》等等……
在生活中,含有愛。我愛老師,我愛同學(xué),我愛爸爸媽媽。還記得有一回,我發(fā)燒了,看著父母著急的面孔,給我吃有營養(yǎng)的,給我喝有營養(yǎng)的,我真想一直生病。但是不行,父母會(huì)被急出病,我也會(huì)很難受。
有一回我不想吃飯,媽媽就兇我,我只好吃飯。我吃了飯拌菜,雖然也一肚子不舒服,但覺得好吃極了!我這才知道嚴(yán)厲也是愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感5
《猜猜我有多愛你》這本書我看過很多次,每次看都很喜歡。
這本書講的是小兔子臨睡前,想讓大兔子知道它對(duì)大兔子的愛有多少。小兔子的手臂張得有多開就有多愛,可大兔子的手臂比它張得更開;小兔子跳得多高就有多愛,可是大兔子跳得更高;小兔子說完我愛你一直到月亮那里就睡著了,大兔子看著睡著的小兔子微笑著說:我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里。書中小兔子很愛大兔子,但大兔子愛小兔子更多。大兔子對(duì)小兔子的愛就像爸爸媽媽對(duì)我的.愛一樣,爸爸媽媽愛我總比我愛他們多。隨著我慢慢長大,我的愛也會(huì)越來越多,我要像爸爸媽媽現(xiàn)在愛我一樣愛他們。
《猜猜我有多愛你》讀后感6
今天,我和媽媽去了新華書店。我又看了一遍繪本《猜猜我有多愛你》。該睡覺了,小兔子睡不著,他問媽媽:“你猜我有多愛你?”媽媽說不知道。小兔子把手臂張開,張的不能再大,說:“我愛你有這么多。”大兔子也伸開手臂,說:“我的手臂有多長,我就有多愛你!”無論小兔子說什么,大兔子的愛總比小兔子要多。
我也愛自己的'爸爸媽媽,但是爸爸媽媽對(duì)我的愛總是比我的多,他們每天要辛苦的上班,還要接送我,晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè),還要給我講故事。所以我要好好學(xué)習(xí),長大后好好孝敬父母,讓他們過好日子。
《猜猜我有多愛你》讀后感7
這個(gè)周末由于我要上興趣班,沒有去圖書館看書。我就在家讀了“猜猜我有多愛你”這本書,小栗色兔子讓大栗色兔子猜猜我有多愛你,大兔子說猜不出來,小兔子就張開雙臂說,就這么多,大兔子也張開雙臂說,我愛你有這么多,小兔子就說,我的手舉得有多高,我就有多愛你,大兔子說,我跳的'有多高,就有多愛你,小兔子又說我愛你一直到月亮那里,大兔子又說,我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來。兩個(gè)兔子你愛我我愛你,真是太感人了。
我也對(duì)媽媽說,我對(duì)你的愛要繞地球九億九萬九千九百九十九圈。
《猜猜我有多愛你》讀后感8
昨天下午第三節(jié)課,老師讓我們看了一個(gè)繪本故事,故事的名字叫《猜猜我有多愛你》。
我們看了小兔為了讓媽媽知道它有多愛媽媽絞盡腦汁變著各種方法。可是,它怎么也比不過媽媽對(duì)它的愛。
看了以后老師也讓我們說說自己對(duì)媽媽的愛,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的`說著對(duì)媽媽的愛。生活中我知道不只是媽媽的愛,還有老師、爸爸、爺爺、奶奶、外婆……我們誰也比不過那種無私的愛,那一份份愛滋潤著我們健康快樂的成長。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用最好的成績來回報(bào)他們對(duì)我的愛!
《猜猜我有多愛你》讀后感9
寒假里,我又重讀了一遍繪本故事《猜猜我有多愛你》。
這本書我第一次閱讀,是在幼兒園大班的時(shí)候,當(dāng)天媽媽來接我回家的路上,我時(shí)而像只小兔子似的一蹦一跳,手舞足蹈的給媽媽描述著故事中的情節(jié),時(shí)而又像只小麻雀似的嘰嘰喳喳,表達(dá)著我對(duì)媽媽的愛和這一天的想念。從那天起,這個(gè)故事就印在了我的腦海里。
現(xiàn)在的我上了小學(xué),是一名二年級(jí)的學(xué)生了,在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,讓我體會(huì)到了周圍更多更多像兔媽媽一樣的愛。比如老師的愛,我們從她那里獲取知識(shí),得到她細(xì)心的呵護(hù),像花朵一樣堅(jiān)強(qiáng)美麗的開放。又比如同學(xué)之間的.愛,使我們都懂得了,相互關(guān)心,相互包容與謙讓,等等……
我對(duì)他們的愛,他們對(duì)我的愛,我猜不出有多深,因?yàn)閻凼菬o法表達(dá)和形容的,也是無法衡量的,這就是我再次讀這本書懂得的道理。
《猜猜我有多愛你》讀后感10
這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。
我很喜歡這只小兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的.愛更多一些。
小兔子每次告訴大兔子“我愛你”,而且想盡辦法用各種身體動(dòng)作、看得見的景物來描述自己對(duì)大兔子的愛意,但每次大兔子都回應(yīng)了比小兔子更多的愛。直到小兔子累得在大兔子的懷中睡著了。
最讓我感動(dòng)的地方是:小兔子閉上了眼睛說:“我愛你,從這里一直到月亮。”大兔子輕輕地把小兔子放在葉子鋪成的床上,低下頭來親親他,祝他晚安。大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說:“我愛你從這里一直到月亮,再——繞回來。”
不論怎么比較,用手臂的長度、用跳躍的高度,還是用小河來比較,都是像爸爸的大兔子更勝一籌。小兔子明白了爸爸對(duì)他的愛永遠(yuǎn)多一點(diǎn),是他永遠(yuǎn)都比不上的。
《猜猜我有多愛你》讀后感11
王老師布置的家庭作業(yè)是讀繪本故事《猜猜我有多愛你》,講的是一只小兔子和他的媽媽在睡前攀比自己有多愛對(duì)方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的.部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)媽媽的愛。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的愛,真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長,可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛。這種愛讓我想到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我,爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯,老師天天辛苦的給我們上課教導(dǎo)我們、教我們知識(shí)我很愛他們,他們也很愛我!
我一定要好好學(xué)習(xí),好好吃飯!對(duì)他們才是最好的回報(bào)!
《猜猜我有多愛你》讀后感12
我一口氣讀完《猜猜我有多愛你》里面講小栗色兔子該上床睡覺了,可是它緊緊抓住大栗色兔子的長耳朵不放。它要大栗色兔子好好聽它說:“猜猜我有多愛你”大栗色兔子說;“我可猜不出來。”于是,小栗色兔子用手加動(dòng)作比劃來告訴大栗色兔子,它有多愛大栗色兔子。
這個(gè)故事讓我想到媽媽。爸爸對(duì)我的愛,對(duì)我的關(guān)心。是無法用語言表達(dá)的`。
《猜猜我有多愛你》讀后感9
今天,我看了一本書,書名是《猜猜我有多愛你》。讀后感1000字故事的內(nèi)容是兔媽媽和兔寶寶在討論到底誰最愛誰。它們通過比手臂的長短,把自己倒立起來一直到腳趾頭的距離,跳上跳下的高度等等,用了很多方法,結(jié)果還是兔媽媽更愛小兔子。
看了這個(gè)故事,我很受感動(dòng)。其實(shí),每個(gè)爸爸媽媽都最愛自己的寶寶。我的媽媽就像兔媽媽愛兔寶寶那樣的愛我。每天照顧我,送我上學(xué),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在長大了,我也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。
小朋友,你愛你的爸爸媽媽嗎?
《猜猜我有多愛你》讀后感13
以前,老師和我們一起閱讀了《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事。直到現(xiàn)在,我還記著內(nèi)容。我們一起聽聽吧!
故事里的內(nèi)容講的是:有一只小兔一天晚上對(duì)媽媽說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這我可不知道。小兔把手臂長的寬寬的,說:我對(duì)你愛有我張開手臂這么寬!兔媽媽把手臂張的更寬,說:我對(duì)你的愛有我張開手臂這么寬!小兔又倒立在樹上,說:我對(duì)你的'愛一直到我的腳尖!媽媽見了,拿著小兔的手腕,把它甩過頭頂,說:我對(duì)你的愛一直到你的腳尖!小兔終于睡著了,它在夢(mèng)里說:我對(duì)你的愛一直到月亮上!兔媽媽又對(duì)它說:我對(duì)你的愛一直到月亮上在下來!
讀了這個(gè)故事,我知道了媽媽愛比什么都大!
《猜猜我有多愛你》讀后感14
今天下午第二節(jié)課去四樓上課,到了那里老師說:“讀后感800字我們來這里是看一個(gè)小故事,小故事的名字叫《猜猜我有多愛你》,但是有個(gè)條件,誰不聽話以后就不讓來這兒看了。”
故事開始了,一只小兔子該睡覺了,小兔子使勁兒拽住大兔子的'耳朵不松,它讓大兔子好好聽一聽自己有多愛她,小兔子說:“猜猜我有多愛你,你舉起手臂有多長,我的愛就有多長……”我知道小兔子很愛很愛媽媽,可媽媽更愛她。今后我要像小兔子一樣愛媽媽,而且我的愛要比小兔子的愛更深!
《猜猜我有多愛你》讀后感15
我讀了《猜猜我有多愛你》,讀完了很感動(dòng),最讓我感動(dòng)的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對(duì)方。這篇文章的意思是愛是無法形容的,愛是無邊無際的,愛無時(shí)無刻都在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的.愛,每次晚上睡覺時(shí),媽媽都會(huì)說:“快樂流入全身”,然后蓋好被子,在我的額頭上留下一個(gè)深深的吻,我心里暖暖的,帶著媽媽的愛很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在學(xué)校,班級(jí)里的同學(xué)和老師的愛,每天從老師那里學(xué)到很多知識(shí),讓我們變的更加自信。同學(xué)之間的愛讓我們懂得了謙讓和寬容。
猜猜我有多愛你,你使勁猜,能想多遠(yuǎn)就猜多遠(yuǎn)。
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