《貓》讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《貓》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《貓》讀后感1
今年，楊紅櫻有出版了一本有趣又感人的書—《會(huì)唱歌的貓》。咦？貓?jiān)趺磿?huì)唱歌，不是只有鷯哥或鸚鵡才會(huì)唱歌嗎？我便翻開了這本書。
這本書主要講述了2個(gè)事情。一個(gè)在翠湖公園西門有一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人。由于他不能吆喝，所以他一天下來只能賣掉幾張報(bào)紙。善良的二丫見了，便想幫助那個(gè)賣報(bào)的聾啞老人。她就向小白主人家的鷯哥學(xué)說話，她不分晝夜的學(xué)習(xí)說“晚報(bào)—商報(bào)—西南都市報(bào)”，終于學(xué)會(huì)了吆喝每天她都會(huì)在老人身邊幫他吆喝，老人的報(bào)紙很快就賣完了。另一件事是依依的媽媽由于車禍?zhǔn)芰酥貍闪酥参锶恕?/p>
為了喚醒媽媽，依依每天都給媽媽唱《魯冰花》。在圣誕節(jié)的晚上，圣誕老人來到了二丫的夢中，送給了她一份特別的禮物—一個(gè)機(jī)會(huì)—幫助依依的媽媽蘇醒。從那以后，二丫每天都在練習(xí)唱那首凄美的'《魯賓花》，并在夜里唱給依依的媽媽聽。終于依依的媽媽重見了光明的故事。
�。《菊媸且恢簧屏嫉男∝垼榱藥椭粋�(gè)賣報(bào)的聾啞老人，她學(xué)會(huì)了吆喝；為了幫助依依的媽媽蘇醒，她學(xué)會(huì)了《唱魯賓花》。世界上什么奇跡都有可能發(fā)生，小貓也有感情。只要懷有信心，貓也可以像人了一樣說話。有著一顆懷有真情的心，愛就可以感動(dòng)天地！
《貓》讀后感2
今天，我看了楊紅櫻阿姨寫的《會(huì)唱歌的貓》。
這本書主要講了：二丫為了幫聾啞的老爺爺賣報(bào)，努力的學(xué)習(xí)說話，練嗓子也練啞了。最后終于學(xué)會(huì)了說話，每天幫助老爺爺賣報(bào)。一個(gè)叫依依的'女孩，她的媽媽出了車禍，變成了植物人，依依每天都給媽媽唱《魯冰花》，希望媽媽能醒過來。二丫非常感動(dòng)，為了幫依依，二丫每天都練習(xí)唱歌，終于學(xué)會(huì)了。它每天晚上都唱給依依的媽媽，終于，依依的媽媽醒了過來。
讀了這本書，我非常感動(dòng)。二丫是個(gè)非常善良的小貓，為了幫助別人，努力的學(xué)習(xí)，甚至把嗓子練啞了也不放棄，迎難而上，永不退縮，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
讀了這本書，我想起了我學(xué)鋼琴的時(shí)候，因?yàn)槭莿倓倢W(xué)，所以感覺很難，自己學(xué)不了。但是后來練習(xí)了好長時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了，而且還背的滾瓜爛熟。
這本書讓我懂得了萬事功到自然成的道理。
《貓》讀后感3
近日，我讀了一則故事，名字叫《用云彩畫畫的貓》，讀后讓我感觸很深。
這本書講述了一個(gè)畫家和貓的故事。畫家起初很優(yōu)秀，很多人喜歡他的畫畫，但是因?yàn)樗灿诂F(xiàn)狀，不求進(jìn)步，人們漸漸地不再看他的作品；相反地，貓?jiān)诒划嫾依渎浜�，學(xué)習(xí)會(huì)讓自己生存的技能，并且善于利用天空、云彩和景物來作畫，它的作品變幻不定，很是美妙，讓畫家很是驚嘆。
我很喜歡貓的這種精神，即便在沒有畫家的`照料，也會(huì)學(xué)著讓自己成長、學(xué)會(huì)生存。并且，它很善于學(xué)習(xí)觀摩，它學(xué)會(huì)畫家繪畫的技能。但不同的是，它善于利用既有的東西成為自己創(chuàng)作畫畫的顏料和工具，創(chuàng)作更美麗的畫品，真的很聰明啊。
這也告訴人們，即便生活中遇到困境，也別怕，只要自己學(xué)會(huì)去成長，定能戰(zhàn)勝困難，并且可以讓自己變得更優(yōu)秀！
《貓》讀后感4
我讀了一本書，叫做《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》
這本書主要講了：笑貓的女兒二丫想幫助聾啞人賣報(bào)，就拜鷯哥為師，學(xué)習(xí)說人話，二丫從此勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了說人話，在圣誕夜，圣誕老人在夢里吧二丫帶到一間病房，病房里有一個(gè)美麗的女子，原來一場車禍將她變成了植物人，她的孩子依依每天晚上都給媽媽唱媽媽教給她的`魯冰花，希望能喚醒媽媽。二丫被感動(dòng)了，于是，她又拜鷯哥為師，學(xué)習(xí)魯冰花，功夫不負(fù)有心人，二丫終于學(xué)會(huì)了，并且喚醒了依依的媽媽。
我從二丫學(xué)人話這一點(diǎn)頗受感動(dòng)，她把嗓子都練啞了，還想繼續(xù)練，最后，二丫終于學(xué)會(huì)了人話。讀到這里。我深深的感動(dòng)了，這讓我想到了我學(xué)乒乓球時(shí)的情境。我學(xué)了兩個(gè)月后，覺得我的乒乓球技術(shù)已經(jīng)不錯(cuò)了，于是我就不學(xué)了，結(jié)果技術(shù)還跟以前一樣，我感到羞愧，為什么我不能像二丫一樣，堅(jiān)持不懈呢?從此我又學(xué)了很長時(shí)間，終于有所長進(jìn)。
我知道了萬世功到自然成的道理。
《貓》讀后感5
讀了《雨街的貓》的故事后，我被主人公阿洛的精神感動(dòng)了。它主要講了一位雷莎太太養(yǎng)了一只黑貓，她給黑貓取了一個(gè)名字叫阿洛。阿洛天天幫雷莎太太等信，可等了好久都沒有等到一封信。有一天，阿洛被一個(gè)灰衣人給抓住了，那個(gè)灰衣人就是煙囪魔鬼。他的大袋子里有很多貓。他為什么要抓貓呢？因?yàn)闊焽枘Ч淼?朋友紅面魔鬼，藍(lán)面魔鬼，綠面魔鬼很討厭煙囪魔鬼，就幫他做壞事，人們要貓來做證，貓們都說是煙囪魔鬼做的，所以人們就把煙囪魔鬼在樹下關(guān)了一百多年，最后才把他放了出來。最后雷莎太太把煙囪魔鬼嚇跑了，把阿洛以及其它貓都救了出來，可她身上淋了雨，不久便去世了，臨終前她叫阿洛看好這個(gè)房子，便閉上了眼睛。之后，阿洛就開始了孤獨(dú)的生活。過了幾天之后，阿洛不耐煩了，它就結(jié)束了孤獨(dú)的生活，開始流浪，之后，它碰見了一只白貓，它們便開始了快樂的生活。
讀了這個(gè)故事后，我覺得阿洛是一個(gè)很有耐心的貓。以前我做什么事都沒耐心，所以才失敗，我也要像阿洛一樣，做一個(gè)有耐心的人。而且阿洛也很善良，它家地板下有一只老鼠，它卻不捉它，把它當(dāng)成朋友看待，我也要向它學(xué)習(xí)。
《貓》讀后感6
今年的暑假就要結(jié)束了，我看了一本《會(huì)唱歌的貓》。這本書的主要內(nèi)容是：片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望，開始在小貓二丫的心里悄悄生長。為了幫助一位賣報(bào)的聾啞老人，小貓二丫不分晝夜地練習(xí)學(xué)說人話，把嗓子都練啞了。終于有一天，人們驚喜的`發(fā)現(xiàn)這一座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。
圣誕節(jié)來臨了。圣誕老人來到了小貓二丫的夢中，帶著她走進(jìn)了一間陌生又冷清的病房。里面躺著一個(gè)美麗的女人。這個(gè)睡美人是個(gè)植物人，她的女兒依依天天去醫(yī)院唱歌給她媽媽聽，小貓二丫為了幫助依依和她的媽媽，就開始學(xué)喝《魯冰花》。過了一段日子，二丫的心愿終于達(dá)成。她在依依媽媽的耳邊一遍一遍的喝著《魯冰花》。終于，喚醒了依依的媽媽！
《貓》讀后感7
讀了鄭振鐸的《貓》之后很有感觸。
作者冤枉了那只小貓，使它抑郁而終。他充滿愧疚之意，卻不能挽回，不能去彌補(bǔ)。作者的心也是受到了極大的責(zé)備。我同情這只小貓，也同情作者，因?yàn)槲颐靼妆蝗嗽┩鞯?痛苦，而明白冤枉了別人卻無法彌補(bǔ)時(shí)，是更痛苦的。
這讓我想到了很多，像狐假虎威，狐貍假借著老虎的權(quán)威，來震懾動(dòng)物，甚至蒙騙了老虎，由此可見在權(quán)威面前，其他的是多么的“微不足道”。
這種現(xiàn)象不止處于人與動(dòng)物之間，還存在于動(dòng)物與動(dòng)物之間。歷史上，出現(xiàn)了很多君冤臣的事例，像曹操，在赤壁之戰(zhàn)時(shí)，中了諸葛亮孔明的反間計(jì)而斬了蔡瑁、張?jiān)识�。斬后才醒悟過來，曹操是十分氣憤，十分后悔。但為時(shí)已晚。再也沒法彌補(bǔ)了。被斬的蔡瑁、張?jiān)示拖喈?dāng)于弱勢群體，而曹操無疑是個(gè)權(quán)威，在權(quán)威面前，弱勢群體不能解釋什么，更不能爭辯什么。通常是被冤枉，所以，史上有很多為民平凡的故事。
對(duì)于弱勢群體，我們更就應(yīng)去關(guān)懷他們，而不就應(yīng)去傷害他們。不管人還是動(dòng)物，都是平等的。
對(duì)于做事來說更不能主觀臆斷，就應(yīng)多動(dòng)點(diǎn)腦子，事情也不要做的太絕，起碼要留一絲余地，一道退路。
《貓》讀后感8
最近，我讀了《阿笨貓》這本書，它的作者是冰波，運(yùn)用擬人的手法，描述了關(guān)于阿笨貓的故事。
從《超級(jí)錢包》這個(gè)故事，我感受到了阿笨貓的`聰明機(jī)靈和憨厚可愛，我還感受到了阿笨貓制裁壞人的方法多種多樣。從《美貌面膜》這個(gè)故事，我又感受到了阿笨貓為了錢把許多人的臉都變成了明星陳麗娜的臉，害得這些人的親人都不要他們了，結(jié)果阿笨貓也受到了懲罰。
當(dāng)我讀到《挖耳朵》這個(gè)故事的時(shí)候，我的心已經(jīng)飛到了情節(jié)里，只聽“嗞——嗞——嗞”的聲音，阿笨貓的耳朵破了在流血，我被嚇得差點(diǎn)跳了起來。(因?yàn)槲液ε卵?
在生活中，我們會(huì)碰到許多好人和壞人，我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。我也明白了：做事情應(yīng)該先想一想是對(duì)是錯(cuò)，如果對(duì)就去做，如果不對(duì)就不能做。
這是一本蘊(yùn)藏著許多道理的書籍，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它!
《貓》讀后感9
前一段，我讀了楊紅櫻的一本書——《會(huì)唱歌的貓》。剛打開封面時(shí)，我心想：貓?jiān)趺磿?huì)唱歌呢？于是，帶著好奇心我掀開了新書，開始了我的讀書之旅。
片片黃葉飄落時(shí)，一個(gè)小小的愿望開始在“二丫”的心里慢慢生長，為了幫賣報(bào)的'聾啞老人，二丫決定拜鷯哥為師，每天都不分晝夜地學(xué)說人話。終于有一天，“功夫不負(fù)有心貓”，二丫能夠開口說人話了。
圣誕節(jié)來了，二丫夢見圣誕老人帶她走進(jìn)了一個(gè)病房。房間里竟然躺著一個(gè)“睡美人”，旁邊有個(gè)叫依依的女孩每天都在唱《魯冰花》，只為喚醒媽媽。二丫要幫依依喚醒媽媽。每到深夜，二丫都會(huì)在依依媽媽的床邊唱《魯冰花》。終于，依依媽媽在她的歌聲中醒來了。
讀完這個(gè)故事，我的內(nèi)心有說不出的感動(dòng)，內(nèi)心覺得很溫暖，我覺得在這個(gè)世界上，除了人與人之間的溫暖，還有人與動(dòng)物的情感，小動(dòng)物的愛心何嘗不令人感動(dòng)呢？
《貓》讀后感10
今天我們學(xué)了老舍寫的《貓》這一課。
作者的語言完全不像是在描述一只貓，而像在描述一個(gè)人，一個(gè)作者最喜歡的孩子。
小時(shí)候的貓更加惹人憐愛。“耍個(gè)沒完沒了”、“摔疼了也不哭”、“絕不會(huì)責(zé)打它”、“生氣勃勃，天真可愛！”這些詞句，哪里是在描寫一只貓，分明是在說人嘛！作者抓住了“可愛”、“淘氣”兩個(gè)詞，為我們勾勒了小貓的形象。玩線團(tuán)、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的`“枝折花落”，無處不讓人體會(huì)到小貓的可愛、淘氣，以及作者對(duì)小貓的喜愛之情。
老舍先生寫的《貓》有很多獨(dú)到之處，首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對(duì)家里的貓視同兒女，因此無論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創(chuàng)造出一個(gè)非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無雕琢的語言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí)，只是將事實(shí)具體地寫出，使貓的形象越來越豐滿，性格越來越鮮明，給讀者留下深刻的印象。
《貓》讀后感11
在寒假中，我讀了一本《尋找黑騎士》，這是楊紅櫻笑貓日記中的一冊(cè)，每當(dāng)讀到笑貓日記我就深有感觸，這本書更是令我感觸。
這本書令我明白了，真朋友是需要磨練出來的，真正的朋友不是帶給你缺點(diǎn)，而是教我們學(xué)會(huì)知識(shí)的朋友，就像笑貓日記中的三寶，交了一個(gè)冷酷無情的山姆，當(dāng)三寶知道它是如此無情，便與它絕交了。在那以后，她一直在想該交什么朋友，最后她想起了在那個(gè)黑色的下午認(rèn)識(shí)的搜救犬——黑騎士。而這個(gè)黑騎士是給三寶帶來無限知識(shí)的搜救犬。之后，三寶就一定要找到它，朋友難道不應(yīng)該這樣嗎？
在真正生活中，你如果交了一個(gè)品德不好，那你趕快離開她吧，因?yàn)槟銜?huì)被他帶壞的。在我生活中，有兩位是我從入學(xué)以來關(guān)系最要好的`朋友——嚴(yán)嘉恬/任朱一可。她們有時(shí)跟我吵架，有時(shí)玩得很開心，那是我們的友誼經(jīng)過三年的磨礪，從吵架到和好，但我們不會(huì)因吵架而長期不玩。
讓我們一起尋找自己的真朋友吧！讓我們找到像搜救犬——黑騎士一樣好的朋友吧！
《貓》讀后感12
今天，我看了《會(huì)唱歌的貓》這本書。
這本書講述了一只叫二丫的小貓，為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，決心學(xué)人說話。在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會(huì)了人話，幫助老人賣出了許多的報(bào)紙。在圣誕節(jié)那一天，圣誕老人帶它進(jìn)入了一個(gè)陌生的病房。在這個(gè)病房里，有一個(gè)美麗的女人。車禍發(fā)生時(shí)，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的.孩子依依每天下午都會(huì)為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫，它學(xué)會(huì)了這首歌。在每個(gè)深夜里，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天，“睡美人”終于醒了過來……
只要懷有信心，貓也可以像人了一樣說話。有著一顆懷有真情的心，愛就可以感動(dòng)天地！這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我們成長的“心情寶典”。在它的伴隨下，我們會(huì)更好的成長，走向成功！
《貓》讀后感13
貓，對(duì)我們來說是很平常的一種動(dòng)物，但是《貓》這篇文章的作者對(duì)貓有著喜愛和愧疚之情。他的三妹很喜歡貓，經(jīng)常要他的母親要幾只貓回來，前幾只都被人偷走、失蹤或是死了。他們家養(yǎng)的最后一只貓是唯一給他們家報(bào)過恩的一只貓，也是唯一１只被作者打死的貓。作者誤以為他家的鳥被自家的貓吃了，還看到了那只貓趴在鳥籠旁邊，便上去打死了它，誰知道另一只黑流浪貓竄了出來，一口把他家的.鳥給叼走了，他頓時(shí)明白過來，原來那只貓并沒有吃他家的鳥，而是在為主人保護(hù)好小鳥��！
讀了這篇文章，我總結(jié)出來了一件事。做事不要太沖動(dòng)，否則就會(huì)像作者一樣，挽救已經(jīng)來不急了。我曾經(jīng)和同學(xué)打賭，世界上每個(gè)人都玩過游戲。但是同學(xué)馬上說：“初生的嬰兒就沒有玩過游戲！”我呆住了，從此以后，我再也不敢隨便肯定事物，我希望讀過這篇作文的人緊記：做事不可太沖動(dòng)！
《貓》讀后感14
最近我和媽媽一起讀了一本書，名字叫《會(huì)唱歌的貓》。
這本書的主人公是一只名叫二丫的小貓，她是笑貓和虎皮貓的孩子。
當(dāng)片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望，開始在二丫的心里悄悄生長。為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說人話，把嗓子都練啞了。終于有一天，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。
圣誕夜降臨了。圣誕老人來到了二丫的夢中，帶著它走進(jìn)了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長之旅。不久，每天深夜，那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。難道，那是天使在歌唱？是��！不是的，當(dāng)然不是的.，其實(shí)是依依在給她變成植物人的媽媽唱她最喜歡的一首歌，《魯冰花》。二丫知道了依依的情況后，覺得非常感動(dòng)，所以她告訴笑貓她想學(xué)唱歌。起初是鷯哥在教二丫唱歌，但是鷯哥唱的沒有感情，所以二丫就自己練了。等二丫練得差不多后，她就天天給依依的媽媽唱那首《魯冰花》。
直到有一天，在依依唱完第12遍《魯冰花》的時(shí)候，依依媽媽的眼睛突然就睜開了！
這個(gè)故事告訴我，這是由于依依對(duì)媽媽無私的愛喚醒了媽媽，愛創(chuàng)造了奇跡。還有就是，只要堅(jiān)持不懈，任何困難都會(huì)一掃而光。
《貓》讀后感15
我最近讀了一本有趣又發(fā)人深省的書，書名是《笑貓日記之青蛙合唱團(tuán)》，作者是楊紅櫻。這本書的角色主要有：調(diào)皮可愛的笑貓，關(guān)愛弱小動(dòng)物的馬小跳，忠誠、憨厚的球球老老鼠和信念堅(jiān)定的青蛙團(tuán)長。這本書主要講了：一個(gè)來自鄉(xiāng)下的青蛙合唱團(tuán)，因?yàn)樗幢晃廴玖�，浩浩蕩蕩地來到城市里生活，并和笑貓他們成為了好朋友。那些青蛙們每天都為城里的人們辛勤地消滅蚊子和蒼蠅，可人類可怕的貪欲卻讓青蛙們厄運(yùn)連連……
看完了這本書，我很替那些可憐的`青蛙抱不平。青蛙們住在鄉(xiāng)下的池塘里、稻田中捉蟲子為生，可現(xiàn)在卻因?yàn)槲廴径兊萌备觳采偻�，甚至還要逃離自己的家。我們要反思一下，人類應(yīng)該立刻停止對(duì)地球的破壞，保護(hù)我們共同的生存環(huán)境。
另外，我想呼吁大家：青蛙是益蟲，每天都在默默無聞地辛勤勞動(dòng)著，為城市消滅害蟲，是我們?nèi)祟惖呐笥�。我們不能傷害它們，更不能把它們送去餐廳做菜。人類要保護(hù)青蛙等益蟲，保護(hù)它們生存的家園，保護(hù)地球母親！
最后，我想對(duì)楊紅櫻阿姨說：“感謝您寫了那么多有趣又益智的系列叢書，我可是您的小書迷！盼望您寫出更多適合我們小學(xué)生閱讀的好書�！�
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