雷鋒的故事讀后感作文范文
雷鋒一直都是一個的好人，也是我們學習中的好榜樣。我讀完《雷鋒的故事》以后，它讓我的心不能平靜下來。下面是小編為您收集整理的雷鋒的故事讀后感作文，歡迎閱讀!
雷鋒的故事讀后感作文(一)
我看了雷鋒的這本書，這本很好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個，手又拉著一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。
讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪里發生自然災害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開著車，幫助工地運磚，記者發現了，問他叫什么名字，他不回答，還繼續開著車運磚。在記者的追問下他就用戰友王大力的名字，來代替自己，后來記者去找王大力，王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。
雷鋒，我們要向你學習!
雷鋒的故事讀后感作文(二)
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。還有許多關于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神，長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的`學習精神，靈活學習的方法，一定能學好每一門功課。
走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始。” 不經風雨，長不成大樹” “不受百煉，難以成鋼” 生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。” 成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。“
在和同學交往上，同學有困難，應該幫助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫助你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。
學好習鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。
雷鋒的故事讀后感作文(三)
1740年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣安慶鄉(今雷鋒鎮)簡家塘村一戶貧苦的農民家里。因為這一年是“庚伢子”。從此，這個小生命開始了他艱苦的童年。
因為許多有條件的人欺負他們一家，害得他的父母。哥哥和弟弟都死了，后來他被六叔祖收養。
直到了1949年，他們在解放軍的幫助下，過上了比原來好的生活，雷鋒從那是也開始了他的學習生涯。
雷鋒特別喜歡樂于助人，經常去幫助有需要的人。有一次，他和同學看到一位老人拉著幾百斤重的板車上坡，走得非常吃力。雷鋒二話不說，就和同學一起幫助老人推走，一直把車推到坡頂上。他們因此遲到了十五分鐘，遭到了老師的批評，但他們卻一句怨言也沒有。后來，老師知道了事情的真相，就在全班表揚了他們，說他們是樂于助人的好孩子。
1956年7月，雷鋒和他的同學們就要離開母校各奔前程了。大部分同學都準備繼續讀書，將來考大學，惟有雷鋒的回答不同。他要把他所學的知識獻給農村。他說：“我相信，只要努力，不管在什么崗位都能做出貢獻!同學們，讓我們為了祖國美好的明天共同努力吧!”
1962年8月15日，年僅二十二歲的雷鋒永遠離人們而去了。
我們應該學習雷鋒這種樂于助人的行為。
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