把信送給加西亞讀后感(14篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的把信送給加西亞讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

把信送給加西亞讀后感 篇1
“天才,就是主動性的爆發”,小時候父母、老師常常教育我們:做任何事情都要自己主動去做。通過讀阿爾伯特·哈伯德寫的《把信送給加西亞》,我才更徹底的懂得這句話的真正含義。
《把信送給加西亞》這篇文章吧對羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個這樣的天才,使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的`人還真是少見,我們應該為他塑造銅像,放在所有的大學里,以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書本上學習的知識,也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑就一種精神:忠于上級的托付,迅速采取行動,全力以赴的完成任務——“把信送給加西亞”。他甚至沒有問加西亞在什么地方,許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經心、三心二意似乎已經成為了常態。
就如文中說道:“如果人們不能為了自己而主動行動,人們又怎么可能心甘情愿的為他人服務呢?”這種自主行動的無能,這種道德上的愚蠢,這種意志中的脆弱和惰性,就是未來社會被帶到崩潰的境界的根源,難道你們說不是嗎?
“天才,就是主動性的爆發!”在今天,每一個企業都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的人,這種人成為了今天的主旋律!我向那一些懶惰的人建議你們不要執迷不悟了,振作起來吧,相信你們成為下一個“把信送給加西亞”的人。
我在此送給懶惰的人和C1011班的全體師生幾句話:
1.把信送給加西亞。
2.要做就做到最好。
3.不要被動服從,而要主動開拓。
4.拒絕平庸,選擇卓越。
5.成功是一種心態。
6.讓勤儉成為你的習慣。
把信送給加西亞讀后感 篇2
書,是書蟲的食糧。它讓喜歡讀書的人熱愛;它讓熱愛讀書的人酷愛;它又讓酷愛讀書的人感到“饑渴”。
經老師推薦,酷愛讀書的我讀到了一篇關于戰爭的文章:《把信送給加西亞》。這篇文章主要講一名叫羅文的中尉被美國總統派去送一封加密的信給加西亞將軍的`故事,羅文經過千辛萬苦,最終把信送到加西亞將軍手里。
故事的劇情令人心情此起彼伏,仿佛身臨其境,給人一種好奇、驚險、刺激的心理閱讀體驗。故事展現了美國軍人的風采,以及忠誠敬業、態度嚴謹、認真負責的品質。
從文中“上校當即回答:‘在華盛頓有個名叫羅文的中尉,他一定能給你把信送到。’”中“當即”和“一定”這兩個詞,可以看出上校思維敏捷,對工作高度認真的行為品德。“一定”還說明了羅文中尉是一個對工作認真、負責、迎難而上的人。而且,從“‘派他去。’總統下達了命令。”這一句簡介的話語中,可看出總統對上校的信任與當時情況的緊急,不容有任何猶豫。
這篇文章還充分體現了美國人的團結友愛,沒有人會因為任務的艱難而放棄完成,所有人都團結一致,群策群力,也沒有人會因為艱苦而背叛祖國。文中的幾個部分都突出了美國人的這些優秀品質,比如:“勇敢牙買加”,“海上遇險”和“叢林槍聲”。在遇難的時候,正因為參與這次“重大”任務的隊員都有著不拋棄、不放棄的信念,才使得羅文中尉如此及時地完成任務。
讀完這篇文章,我深深體會到了團結友愛的中重要性。在學校,我們應該團結友愛,群策群力;在學習上,我們應該迎難而上,堅忍不拔,最重要的是態度嚴謹;在學習上,我們應該認真負責,不敷衍了事。
把信送給加西亞讀后感 篇3
在剛邁入工作的關鍵階段,《把信送給加西亞》給了我重要指導。
讀完這本書,感慨萬分。我想這本書之所以暢銷不衰,風靡世界,正是因為它倡導的對工作的忠誠與信念打動了無數人。社會上有很多人抱怨選擇的工作不好,很多人對自己當前的狀態并不滿意。而他們只會在不滿意的.工作崗位上碌碌無為,卻不想發自內心的去接納,去改變自己當前的狀態,而被他們忽視的敬業精神卻恰恰是工作中最重要的精神。
就像書中說的,“年輕人不僅需要是書本上的知識,不僅需要老師的諄諄教誨,更需要培養出忠于職守,時刻準備著投入戰斗和全力以赴去完成任務的精神”。無論是誰,大到一個領導,小到一個員工,他們的敬業精神一定程度決定著他們事業的發展和前進速度。無論是什么崗位,最需要的就是這樣的人,熱愛工作,不怕勞累,安排的任何的任務都能立即采取行動,想盡一切辦法完成。要知道,一個人無論從事任何職業,都應該盡心盡責,盡自己最大的努力,求得不斷的進步。即便有一天自己不再從事這個崗位,離開時也能給自己交一份完美的答卷。
一本好書就是一位導師,《把信送給加西亞》將會在我今后的職業生涯中不斷指引我前進的腳步。無論做何事,務必竭盡全力,因為他決定一個人日后事業上的成敗。能處處以主動盡職的態度工作,即使從事最平庸的職業也能增添個人榮耀。就讓我們不忘初心,帶著敬業精神,在職業生涯中闊步前行吧。
把信送給加西亞讀后感 篇4
人生在世,莫過于選擇一種適合自己的生活態度,閱讀了《把信送給加西亞》后,使我更堅信自己該怎樣走好人生的路。
記得有這樣一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”也深深知道勤奮是取得成功的基礎。《把信送給加西亞》一本書就是要告訴我們在人生拼搏的道路上要甘于吃苦,敢于奮斗,勇于進取。人往往會受自己的習慣控制,我也是如此,當我心中的習慣如猛獅一樣在身上撞擊,我也就表現出虛榮,懶散,無所謂……每天就著臺燈,回顧一下自己一天的得失,信手寫下自己的體會,這并不是一件難辦的事,但有時我卻很難做到,這也就是思想上的懶惰了,也引發了我很多的理想和愿望無法實現,身心被庸俗的`社會所腐蝕,成天奔波于自己靈魂的背叛中,我想要取得成功,必須不怕苦累,不怕犧牲,不畏艱難,不計個人得失,付諸行動,付出代價,快樂也會伴隨在身邊,消除很多多余的浮飾。
這也是我最欠缺的,雖道它是贏得成功的關鍵,但要想把這作為我自身所具備的,實在達不到。我往往對自己所做的一切擔心,怕這怕那,結果一事無成。書中向我們傳達了“只要對成功充滿信心,那么我相信,你能行!”的信息。我想我該擁有“世上無難事,只要肯登攀”的意志,讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉,就一定會取得成功。
書本外表的薄和拙雖體現了故事內容的簡單,但它告知我應該有的生活態度——敬業,忠誠,勤奮,自信和良好的心態。我想把這消化掉已經足矣!
把信送給加西亞讀后感 篇5
古人云,開卷必有益。
作我深知讀書、學習對于個人成長的重要性。我本身也非常喜歡讀書,經常偷得浮生半日閑在書中去尋找那些欲說還休的情愫,家國天下的情懷,大漠孤煙的凝望和沙場秋點兵的壯志豪情。在讀完《把信送給加西亞》這樣的勵志故事之后,真是被主人公羅文中尉的忠誠和堅韌所感動。
不管是崎嶇坎坷的山野叢林還是變幻莫測的惡劣天氣;不管是西班牙士兵的圍追堵截,還是饑餓疲勞的各種折磨,都沒能阻擋他勇敢而堅定的信念,心中想的只有國家利益和古巴人民的自由。而這種主動而勇敢的熱情也讓我深深地反思自己在工作上的一些問題。任何人的成功都不是偶然的,成功的那朵花,人們只驚羨她現時的`明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
對待學習和工作需要認真負責的態度和對本職工作的敬業精神。著名國學大師王國維先生曾說過做學問的三種境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。也正是要讓我們堅持不懈,像故事中的羅文中尉那樣,任務伊始他甚至都不知道加西亞將軍在哪里,是一個怎樣的人,但是他仍然努力向前,每邁開一步都是離成功更近一點。在知道了加西亞將軍的具體位置之后,更是打了雞血般晝夜前行。就是這樣的一種熱情和忠誠,讓他最終柳暗花明,完成了這樣一項載入史冊的偉大任務。這才是我們應該學習的榜樣,應該要努力成為的那種人。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!
希望我在將來的生活、學習和工作中都能像羅文中尉那樣的勇敢和堅韌,義無反顧地用雙手去創造輝煌的明天!
把信送給加西亞讀后感 篇6
孟夏正午,幸運偶然地收到一本《把信送給加西亞》,醉心捧讀!片刻,來自學生時代的凈土便在心中重現,驀然想起高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。可見閱讀在生活中的重要性!
初讀時,覺得文章的主旋律與現實生活混淆,如同象牙之塔。24個段落敘述了羅文精神和送信經歷。可越往后讀,越能帶來新的人生啟迪。
步入社會,我們喜歡攀比,為薪酬工作處于逃避和應付的態度。沒有遠大的人生目標,無論所得豐厚或微薄,皆忽視背后的成長,就這樣,一個人的希望和才華就此枯萎,成了最平庸的人。
使命感是人的內在的永恒的核心動力。羅文臨危受命,在時限內把信送給加西亞。忠于使命就是送信成功的先決條件!聽從內心的`呼喚,采取積極的行動,在使命感的指導下,實現人生的價值!我們應該向羅文一樣忠于自己的使命!
反省一下我們每日工作中的任務在不同人的面前是否呈現出不同狀態:在抱怨者面前他是絆腳石,在行動者面前是墊腳石!如果我們得過且過,將最終毀掉自己。
其實,無論我們做的是什么工作,只要能擔負起這份責任,我們所做的就是有價值的。
故事雖然簡單,但它是永恒的,沖破了地域和時空的界限,使人產生共鳴。可以說,具備這種精神,無論有什么樣的愿望都能夠達成。
把信送給加西亞讀后感 篇7
在朋友的介紹下讀了《把信送給加西亞》這篇飽含深意的書,書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯·羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。
送信的路上艱難重重,但是羅文“受任于敗軍之際,奉獻于危難之間”,明知是一件艱巨的任務,但是羅文卻沒有推脫,不談任何條件,甚至沒問為何要把信送到加西亞手中。就這樣,他歷經了重重危機,最終完成了任務。憑絕對的忠誠、機智,責任的完成了“送信”任務,完成了戰爭史上少見的一次英勇無畏的英雄壯舉。
書中多次從側面對羅文復雜心理活動做了深刻描寫,羅文時時刻刻都在擔心著危險的到來,每走一步都是慎之又慎,目的只有一個—一把信送到加西亞將軍手中。他的忠誠,敬業和百折不撓的進取精神是他最終取得成功的關鍵。
結合我所從事的試驗檢測工作,對忠誠的理解含義就是對自己所從事的.工作要負有責任感。這份忠誠是一種使命,一種承諾。
這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案,就是因為它具有時代精神。每個時代都在尋找“羅文”,這種精神是一種指導團隊、企業員工前進的力量源泉。任何一個團隊、一個企業都需要忠誠度高,執行力強的“送信人”。這種精神體現在我們的日常工作中就是愛崗敬業、公而忘私的奉獻精神,就是不怕困難、堅持不懈的執著精神,就是順應潮流、開拓創新的時代精神。我們在崗員工,不管做什么工作,都不要埋怨,不管面對什么樣的困難,都要有主動性和責任感。
我們需要做具有這種精神的人,也希望都能夠成為把信送給加西亞的人。“羅文精神”值得我們學習、發揚!
把信送給加西亞讀后感 篇8
很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書,一個簡單至極的故事,卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業、突破、執行。羅文的名字化為了一種符號,“送信”也變成了忠于職守、承擔責任、不折不扣執行的象征。如何提高執行力?《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點:
一、敬業擔當,敏于行動
當羅文接過總統寫給加西亞的信時,并沒有問:“他是誰?”、“他在什么地方?”等問題。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務,而沒有表現出一絲猶豫和遲疑,更沒有討價還價。在我們推動工作任務時,就應該以高度的'責任心,積極主動地完成好各項工作任務,將羅文這種忠誠于使命、忠誠于職責的執著精神作為我們每一個人恪守的工作信條。
二、勇敢突破,敢為人先
在執行任務時,我們要學會創新執行,阿基米德發明了溢水法、伽利略發明了脈搏計和單擺時鐘、雷克發明了聽診器,前輩們發揮他們的創造力,為后人造福,現在我們要做的就是學習他們的思考精神,用開放的思維為自己開路。在推進相對集中行政許可權改造工作中,不做“自然而然”的事情,敢為人先,積極學習先進地區的成功經驗,勇于破解難題,加快推行“一門、一窗、一網”辦理,探索推進“數據上云、服務下沉”,讓企業和群眾辦事像“網購”一樣方便。
三、果斷執行,落地實施
執行力,也就是“抓落實”的能力。馬云曾說過:“與其要一個一流的創意,三流的執行,我寧可喜歡一個一流的執行,三流的創意。”由此可見,無論是責任感、執行力還是使命感,都需要通過實干精神來落實,都需要通過具體操作轉換成結果。在破解工作中難題時,就需要全體干部協同努力,快速的將領導的決策、制度執行下去。
把信送給加西亞讀后感 篇9
《把信送給加西亞》講述的是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭前夕,孤身一人,在沒有任何護衛的情況下,冒著生命的危險,歷經艱難險阻,終于將總統的信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務。羅文取得的成功不僅他杰出的軍事才能,更重要的是在于他優良的道德品質、絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業、服從和榮譽的精神。讀完了這篇文章,我很感動,心里也有一些震撼。作者阿爾伯特·哈伯德向我們禪明了當今社會人們所需要的忠誠、敬業、服從。引發了我對職業意識,甚至道德修養的思考。同時我認為羅文中蔚的大多數成功歸根在團隊效應上,他在送信的過程中有向導和將軍的極力保護同時還有他自己的敬業精神才得以把情報送到目的地。這更告訴我們做事要忠于自己的工作,心懷鬼胎的人是永遠不可以信賴的,而忠誠的人才是可以把信送給加西亞的人。團隊成員之間要互相信任,世界上任何事物都不是獨立的,一件事情的完成只憑一個人的力量是不夠的,而是需要團隊的'配合、協調。人生的內容是由復雜的社會關系構成的,每個人在生活中都會面對他人的交流。然而,我們這一輩被公認的80 、90的群體中,確實有一大部分太過于自我。這是我們要反思和解決的。《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但是只有啟示是不夠的。我們只有把這些啟示應用到我們的工作中,應用到我們的實踐當中去,我們才可以成為一個真正可以把信送到加西亞的人。
把信送給加西亞讀后感 篇10
這幾天,我讀了媽媽曾經時讀的書,這本書已經有些舊了,書名是《把信送給加西亞》,它給了我很深的感受和啟發。
這本書寫自1899年的一個晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談論美國和西班牙的戰爭,大家都對起義軍首領加西亞將軍贊不絕口,只有作者的兒子語出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊,作者的兒子沒說錯,羅文中尉冒著生命危險,把美國總統的信秘密送給了加西亞將軍。途中,他被敵人襲擊,被間諜謀算,在陌生危險的環境里,克服重重困難。他通過戰友的幫助,用自己的智慧和勇氣化險為夷,終于把信傳遞給了加西亞將軍,并帶來了大量的情報。
這本書贊揚了羅文中尉的品質。當總統把信交給他時,他并沒有問:“他是誰呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動了。現實生活中卻沒有幾個“羅文”。
很多人做事情總是沒有集中精力,全力以赴,盡自己最大的.努力去完成任務。其實我也是那樣。我寫作業的時候總是拖拖拉拉,三心二意。似乎已經成為了習慣,有人說過:“習慣就像幼獅,一開始是你培養它,可是后來就是它控制你了!”
現在,我身邊的“幼獅”已經開始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習慣!
這本書,讓我明白,做事情要主動,不要被動,要勇于承擔責任!
我也要做一個“羅文”那樣的人!
把信送給加西亞讀后感 篇11
通過閱讀《把信送給加西亞》,從書中羅文的愛崗敬業得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實的工作態度,去認認真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。
拼搏進取的精神
我們可以看到,有的人整天不思進取,工作碌碌無為。領導給安排的工作,不是積極主動地、創造條件的、盡善盡美的去完成,不是強調客觀原因,找一大堆理由,就是講主觀條件,總之是講條件、講困難、講組織照顧,就不講主動性、自覺性和必須完成工作的規定性。歸根結底,就是缺少與時俱進、開拓進取、勇于拼搏的精神。
堅定的信念
堅定的信念來自對上級、對祖國的忠誠。對事業的忠貞不二,對工作要嚴格要求自己,加強學習,學深學會學懂,要矢志不渝,執著追求,提高自己的認識能力,分析能力,判斷能力和駕馭形勢的能力,才能從思想上、行動上、工作中明辨是非,這是做好一切工作的法寶。
克服懶惰
在工作、生活中,隨著時間的.推移,惰性也會隨之而來,我認為很多事情干不好,是和懶惰分不開的。追根究底,還是壓根就沒想干,外界壓力推著必須要干,也勢必會見招拆招,也就是經常說的“上有政策下有對策”,與之相匹配的,必然是推諉、扯皮,事不關己高高掛起。
總而言之,我們要立即采取行動,煥發起所有的能量去完成任務,在工作、生活中,有太多“把信送給加西亞”這樣的任務需要我們去面對。拖拉、沒有目標、得過且過成為習慣的話,我認為必將一事無成。
把信送給加西亞讀后感 篇12
一開始有很多關于《把信送給加西亞》這個書名的問題,比如加西亞是誰?為什么把信寄給他?誰會把信交給加西亞等等。
當我讀這本書的前半部分時,我想起了我以前看過的一部電影《羊皮信》,電影里面講述的事情和書中的主人公羅文中尉一樣,抗日時期少年團的一名小兵,經過曲折,最終穿越敵占區給八路軍提供了重要情報的一個故事。
當我繼續閱讀時,我發現這本書的價值遠遠超出了我的預期,所以我不自覺地放慢了閱讀速度,逐漸發現公司推薦這本書是合理的。
“把信送給加西亞”,從員工的`角度來說,這句話象征著忠誠、奉獻、執行力等,從公司的角度來說,象征著對員工的信任和支持。就我個人而言,我認為“把信送給加西亞”,也是一種奉獻。
書中有句話說,“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人。”那個成功地把信送給加西亞的人是個英雄。為什么羅文中尉設法把信交給加西亞?我在書中發現了這句話,“接受任務——全力以赴——完成任務”,我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。
書中的許多思想也得到了很好的認可,例如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實他們在取得成功之前已經默默奮斗了很長時間”和每個人都不要以位卑而消沉,不以責小而松懈,不以薪薄而放任”以及“當你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候,你對自己要求的標準會越來越高”等等。
《把信送給加西亞》里面滿是正能量的話語,讀過之后,讓人感觸,讓人羞愧。感觸是因為有認同感,羞愧是因為做得不夠好。我希望這些話能激勵我一步一步向前。最后,我希望我能成為公司里一個“把信交給加西亞”的人。
把信送給加西亞讀后感 篇13
《把信送給加西亞》這本書中講了這樣一個故事:美國和西班牙。戰爭爆發時,美國急需立即與西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯系。當時只知道加西亞在古巴叢林的山里,但是沒有人知道確切的地點。有人對總統說如果有人能夠找到加西亞的話,那這個人就是羅文。于是總統找來羅文,交他一封寫給加西亞的信。三個星期之后,羅文穿過一個危機四伏的國家,成功把那封信交給加西亞。
令我敬佩羅文的是他拿到信之后并沒有提出“他在什么地方“這樣的問題,也沒有推脫或者懶散的去完成這個任務,而是忠于上級的任務,迅速的采取行動,全力以赴地完成任務。這個從接收到執行再到完成的任務,看似簡單,但其中的困難可想而知,羅文從始至終沒有任何抱怨,而是以一種強大的.執行力完美的完成了這次任務。
這種“羅文”精神不僅要發揮在工作中,更要發揚在生活中的方方面面。態度決定一切,如果工作態度不端正,工作的效率就會變得低下,我想沒有哪個企業會需要這樣的員工吧。“執行力”是我對本書最深的感觸,在我們的日常工作中,總是存在當老板在的時候就做出一副正在努力做事的樣子,老板一離開就是另一個模樣了,每當你這樣做的時候,就是缺乏積極主動完成工作的態度的時候,這樣不但對工作無益,對自身也是沒有益處的。
在我看來,對于領導安排的工作,他會迅速地接受任務,不會去問任何愚蠢的問題,全力以赴地把任務完成。不論領導在與不在都會堅持工作,以羅文那樣的執行力去做事,才是做好每項工作的前提,才是對工作的負責。
把信送給加西亞讀后感 篇14
這幾天認真研讀了一遍《把信送給加西亞》,深受教育,頗有收獲,很有啟迪。本書的核心都是圍繞羅文精神(忠誠、責任、執行)展開,羅文將軍在服務別人的同時成就了自己。因此,我從這本書得到的啟發:服務別人就是服務自己。
一、有關羅文
(一)兩個服務
羅文服務:安德魯。薩默斯。羅文將軍直接服務于威廉。麥金萊總統和加西亞將軍,間接服務于美國人民和古巴人民。
服務羅文:作者阿爾伯特。哈伯德直接服務于羅文,凝練出羅文精神,用羅文精神又服務于企業、政府機關管理者。
(二)服務事業
羅 文:為了正義。
哈伯德:為了傳播羅文精神。
(三)服務結果
羅 文:鑄就羅文精神,收獲榮譽與獎賞。
哈伯德:凝練出羅文精神,改變了人們的思想,巨大的銷量帶來巨大經濟效益。
二、對照自己
作為商務系統的一份子,有責任、有義務為商務事業的`轉型跨越發展做出應有的貢獻。
我們的直接服務對象是指所在處室負責人和商務廳機關所有處室的人,間接服務對象擴展至全省商務系統干部職工,甚至更多的企業和涉及商務工作的所有社會人。
因此,做好本職工作就是更好地服務別人,通過服務別人不斷地提高自己。這樣,迎接自己的將不僅僅是領導的認可、事業的進步,還將會促進商務事業的轉型跨越發展,從而推動山西的大發展。
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