初中生讀書心得(集錦15篇)
我們心里有一些收獲后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的初中生讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
初中生讀書心得1
“在光明的世界里，將視力的天賦只看做為了方便，而不看做是充實(shí)生活的手段，這是非常可惜的�！弊x了《假如給我三天光明》這本書，我深刻的體會(huì)到了生活沉浸在光明中的人是多么幸福、多么歡樂無比!
如我看不見，我什么都不要，無論財(cái)富、功德、地位……對(duì)我來說就像空氣一樣，只有一件東西，才能使我心動(dòng)，那就是——光明!
如我看不見，我什么都不求，只愿上天將遮在我眼前的窗簾揭開，露出燦爛的陽光。領(lǐng)悟到生存之于生命的價(jià)值，生活之于人生的意義。
如我看不見，我一定會(huì)努力揭開黑暗的幕布，看到多姿多彩的世界，迎來明媚的陽光，讓陽光永遠(yuǎn)照在我的心里。如真有這奇跡美好的三天，我會(huì)盡力將祖國(guó)的名勝古跡游覽一遍，看看黃河，抱抱五岳，為我的祖國(guó)感到驕傲!三天慢慢的過去了，我的世界充滿了黑暗，可是照在我的心里的陽光永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
如我看不見，我會(huì)用我自己所擁有的值得自豪的去鼓勵(lì)別人。
如我看不見，我會(huì)用我自己去創(chuàng)造奇跡，在明媚的陽光下盡情的'玩耍嬉戲。
這個(gè)故事不但讓我明白了光明和黑暗的區(qū)別，而且讓我明白了無論做什么事，失去任何東西，都不要沮喪，爭(zhēng)取獲得更多的利益。還讓我知道了自己所擁有的不比別人的差，不論自己擁有的多么稀少，只要自己堅(jiān)信自己有的別人不一定有，生活就會(huì)越來越美好!
讀完這本書后，我的心靈被海倫的精神深深地震撼了!她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
初中生讀書心得2
最近,學(xué)習(xí)“走進(jìn)新教材”這本書。 深深感受到新教材帶著追求創(chuàng)新與超越的教育理想，帶著嶄新的課程理念向我們走來。我是一名參加工作十幾年的教師，在這幾年中，經(jīng)歷過上世紀(jì)九十年代的一期課改，在教學(xué)理念上有了第一次的觀念轉(zhuǎn)變。到了新世紀(jì)，又面臨了二期課改，我的觀念又有了第二次的轉(zhuǎn)變。與一期課改相比，二期課改更強(qiáng)調(diào)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念，注重孩子地自主性活動(dòng)，并關(guān)注每一位幼兒的發(fā)展。在課程的結(jié)構(gòu)上既有共同性的課程，又有選擇性的課程，共同性的課程保證了幼兒基礎(chǔ)保低性層次的需要，而選擇性課程則體現(xiàn)了拓展提高層次的功能，這樣的課程設(shè)置有利于不同層次幼兒發(fā)展的需要。在二期課改中，另一個(gè)突出的特點(diǎn)就是“預(yù)設(shè)性課程”與“生成性課程”的關(guān)系，以前的課程都是教師預(yù)設(shè)，而在二期課改中，更關(guān)注幼兒的興趣、經(jīng)驗(yàn)、需要，教師在這過程中積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓幼兒在與環(huán)境的交互過程中，自主性地生成各類活動(dòng)，讓幼兒在更大的.范圍、更活躍的形式下展開活動(dòng)。在學(xué)習(xí)的形式上，更強(qiáng)調(diào)個(gè)別化的學(xué)習(xí)方式，有利于教師更好地了解每一位孩子，有利于幼兒的潛能得到更大限度地發(fā)展。對(duì)二期課改的認(rèn)識(shí)，使我在實(shí)際工作中，在教學(xué)行為上也有了一些改變。首先，我在選擇內(nèi)容上，更關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)。通過近幾個(gè)月的實(shí)施，我發(fā)現(xiàn)我們的孩子更活躍了，在一日活動(dòng)中較自由，孩子們能隨時(shí)向老師提出自己的要求，不想以往那么怕老師，孩子與老師更親近了。
在二期課改的實(shí)施過程中，我的觀念在改變，教育教學(xué)行為也在改變，在這一系列的改變中，我也會(huì)感到困惑：二期課改注重發(fā)揮孩子地自主性，讓孩子徹底的解放，這對(duì)老師的要求越來越高，老師的任務(wù)也越來越重，特別是一些記錄、書寫的東西特別多，這些占去了老師大部分的時(shí)間，怎樣對(duì)課程更進(jìn)一步地理解、滲透，特別是在主題的開展過程中，怎樣把握好幼兒的生成課程，更好地發(fā)揮幼兒地自主性，使我們老師在這些方面不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，更好地適應(yīng)“新教材”。 “新教材”的實(shí)施對(duì)我們大家來說都是一種全新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，我們?cè)?jīng)有過的迷茫和困惑，曾經(jīng)經(jīng)歷的艱辛和曲折，都將敦促著我們不斷地去學(xué)習(xí)、深入地去思考、坦然地去面對(duì)、相信我們中的每一個(gè)人定會(huì)在執(zhí)著和堅(jiān)毅中脫胎換骨，大有作為!
初中生讀書心得3
我看完了杰克·倫敦寫的《野性的呼喚》，感受頗深。這本書重點(diǎn)講述了動(dòng)物與人類之間發(fā)生的故事。
其中有一段內(nèi)容深深打動(dòng)了我的心：當(dāng)白牙——這只強(qiáng)壯兇猛的狗被史密斯買來后，白牙吃盡了苦頭，因?yàn)樗访芩箙s利用它來賺錢——和別的狗進(jìn)行打架，賺取錢財(cái)。而每次白牙都能獲得勝利，以此給史密斯帶來了巨大的財(cái)富。可這個(gè)殘暴的貪財(cái)鬼，每天卻用鞭子抽打這條可憐的狗……看到這而我的心向被什么扎了一樣，我們?nèi)祟悶槭裁磿?huì)這樣的殘忍？可看了下面的'內(nèi)容又讓我有了一個(gè)心的想法：當(dāng)白牙與一條狗打架時(shí)，這只狗咬傷了白牙的脖子，就在那生死攸關(guān)的一刻，斯各特救了它，而后白牙對(duì)新主人十分的忠誠(chéng)，他們成了好朋友……動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯�，它們也有一顆溫暖的心，也有感情，不是嗎？我還曾看到這樣一個(gè)故事：……山羊媽媽流著眼淚站起來，叉開腿，任這只小羊羔上來吃它的奶。可是它不回頭嗅它的尾巴，因?yàn)樗�，那不是它的孩子……�?dòng)物心中也有愛，但不會(huì)說話的它們只能用搖尾巴，低頭摩擦主人的腿和舔來向我們表達(dá)。我們?nèi)祟悜?yīng)該將心比心，如果受苦的是我們自己，我們會(huì)怎樣呢？人類已經(jīng)錯(cuò)的夠多了，難道人類還要對(duì)動(dòng)物冷漠無情嗎？難道還要接著錯(cuò)下去嗎？
請(qǐng)善待我們的朋友，讓我們的生活有了它們的存在而更加快樂。
初中生讀書心得4
大概你聽說過這本叫著《野性的呼喚》的書籍，看沒看過就是另外一回事了。
這是一本以動(dòng)物為主角的小說。它真實(shí)地揭示了人與動(dòng)物的關(guān)系，讓動(dòng)物的真實(shí)面貌得以還原。《野性的呼喚》主要講述一條家狗變成一只野狼的故事。小說的主人公是一條名叫“巴克”的狗，在被拐賣前，它是法官米勒家中一條養(yǎng)尊處優(yōu)的馴養(yǎng)犬，過著無憂無慮的生活；然而，在被拐賣到嚴(yán)寒的北方之后，它不得不面對(duì)一個(gè)完全不同的世界。在極其惡劣的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，它顯示出了強(qiáng)烈的生存欲望，并由這種欲望主宰，設(shè)法克服一切難以想象的困難，成為一只適應(yīng)荒野生存規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律的雪橇犬，最終響應(yīng)荒野的召喚，回歸了自然。
愛與死亡是文學(xué)永恒的主題。如果一部作品沒有了愛，有的只是斗爭(zhēng)、死亡，我們會(huì)覺得過于血腥，過于冷酷。小說中有這樣一段：“桑頓有個(gè)經(jīng)常性的'動(dòng)作，會(huì)猛然抱住巴克的頭，將自己的腦袋依靠到巴克的頭上前后搖晃，同時(shí)還用臟話去罵巴克，這些在巴克聽來都是深情的昵稱。巴克覺得在也沒有比這粗魯?shù)膿肀Ш蛧\里咕嚕的罵聲更讓它快樂的了。每一次來回?fù)u晃，它都有一種如癡如醉的極樂之感，仿佛心都要從身體里跳出來一樣。桑頓一松手，它就跳起來，嘴上帶著笑，一雙會(huì)說話的眼睛，未發(fā)出的聲音在喉嚨里顫動(dòng)……”這是何等感人的“愛”的場(chǎng)景，人與動(dòng)物之間的愛戀表現(xiàn)的淋漓盡致！
巴克是具有堅(jiān)強(qiáng)的意志更是值得贊揚(yáng)的。對(duì)于人類來說，可能一條狗的性命不值得一提。于是就對(duì)它們大量地極其殘暴地進(jìn)行虐、屠戮……然而，這條名叫“巴克”的大狗，它不屈不撓地活著，克服種種難以想象的困難，消失已久的野性主宰著它，在自己最鐘愛的主人死后，它回歸荒野，成為一只征服荒野的頭狼……
這是一只關(guān)于狗的故事，那只狗聰明、機(jī)警、堅(jiān)毅，甚至狡猾。這是一只具有優(yōu)秀品質(zhì)，了不起的狗！它教會(huì)我的太多、太多……
初中生讀書心得5
暑假里，我拜讀了吳承恩寫的《西游記》，這本書是我百讀不厭的名著。
這本書上有許多人物，孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧……其中孫悟空是許多兒童的偶像，樂觀、聰明、勇敢；孫悟空的二師弟豬八戒有許多缺點(diǎn)，好吃、懶惰，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)；孫悟空的三師弟沙和尚，不怕苦，不怕累，認(rèn)真做事，是取經(jīng)路上的不可缺少的實(shí)干家；唐僧雖然是取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人，但他太慈悲，總是不分青紅皂白訓(xùn)斥孫悟空，不明不白地掉入了妖怪的.陷阱。取經(jīng)的路上他們遇到了各種困難，但是他們并沒有灰心，一直朝著他們的目標(biāo)邁進(jìn)。他們通過自己的努力，最終從西天取回了真經(jīng)。我以前在學(xué)習(xí)中常常缺乏不怕困難、堅(jiān)持到底的鉆研精神，比如有一次，我做到一道很困難的數(shù)學(xué)題，我想：這道題實(shí)在太難了，反正回家可以問爸爸，沒必要這么絞盡腦汁。于是我就放棄了。看了這本書后，我告訴自己以后要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他百折不撓、永不放棄的精神。所以，現(xiàn)在我遇到難題盡量自己鉆研，克服困難，不搞明白絕不放棄。
這部名著給了我很多啟示，為了實(shí)現(xiàn)自己的希望，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，遇到困難，挺起胸膛，積極面對(duì)，世上無難事，只要肯登攀，只要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
初中生讀書心得6
俗話說：“萬丈高樓平地起�！弊鋈魏问�，基礎(chǔ)尤為重要，更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識(shí)全面地，系統(tǒng)的熟練掌握，并能有機(jī)地、靈活地結(jié)合起來，任何難題都會(huì)迎刃而解。所以，我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué)，決不要心浮氣躁。
二、講求效率
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時(shí)，都無一例外地提到要“講求效率”，我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注，積極思考，盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界，那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動(dòng)，雖占用時(shí)間，但不是浪費(fèi)時(shí)間，而且還會(huì)促成你更高的`學(xué)習(xí)效率。
三、擴(kuò)展知識(shí)面
課本的知識(shí)是有限的，而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn)，就應(yīng)有厚實(shí)的知識(shí)作為盾牌。所以我們要“擠”出時(shí)間閱讀名家散文、詩(shī)文名句，文學(xué)典故；瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息，觀看《焦點(diǎn)訪談》之類的評(píng)論性節(jié)目。只要堅(jiān)持不懈，必有收獲。
四、一張一弛，文武之道
學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意勞逸結(jié)合。適時(shí)適度地給自己放假，會(huì)給你帶來意想不到的效果。例如：在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場(chǎng)電影，溜一會(huì)兒旱冰，或是戴上久違的“walkman”，或是對(duì)著藍(lán)天白云高喊一聲，舒心愜意，好不自在。不過，別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。
初中生讀書心得7
我非常喜歡讀有關(guān)動(dòng)物、游記、冒險(xiǎn)類的書，但從來沒有一本書像《杜立德醫(yī)生航海記》給我如此大的感觸。
杜立德個(gè)頭不大，身體圓乎乎的，腦袋上罩著頂皺巴巴的高帽子，手里提個(gè)破破爛爛的不大的黑包。就是這個(gè)其貌不揚(yáng)的糟老頭，其智慧、善良和勇敢使我明白了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。
杜立德其貌不揚(yáng)，但很有智慧。不管是鳥類的語言還是獸類的語言，他不但全懂而且還能運(yùn)用。他用猴子的語言寫過歷史書，用金絲雀的語言寫過詩(shī)歌，還用喜鵲的語言為喜鵲們創(chuàng)作了幾首滑稽的小曲子。
杜立德其貌不揚(yáng)，但很善良。不管白天正在吃飯還是半夜三更，只要有小動(dòng)物病人，他從不拒之門外。他總說，緊急情況就必須得到迅速處理。
杜立德其貌不揚(yáng)，但很勇敢。他一次次出海遠(yuǎn)航，都有一段段非同尋常的經(jīng)歷。浮島、_猴島上的一次次遭遇危機(jī)，都因杜立德的智慧勇敢而得以解決。
古今中外，有許多事因?yàn)橐悦踩∪硕粝铝诵υ挕１娙私灾难缱邮钩适卤闶恰３跻娧缱觽�(gè)子矮小，就想一次次地侮辱他，但是宴子機(jī)智勇敢，一次次的回?fù)簦炊钩跏艿搅宋耆�。就算是偉大�?思想家、教育家孔子也在以貌取人上大跌眼鏡�？鬃拥膶W(xué)生子羽相貌丑陋，孔子對(duì)他冷淡，他只好離開孔子，后來自修成為有名的學(xué)者。而學(xué)生宰予長(zhǎng)相很好，孔子對(duì)他很好，但他不學(xué)無術(shù)，不久就被齊王處死�？鬃痈锌卣f：“吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。”
古人用“人不可貌相，海水不可斗量”的警句告誡人們：評(píng)價(jià)人不能以外貌、衣著作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，海水那么浩瀚不能用斗來測(cè)量。但是現(xiàn)在還有許多人以貌取人，我想他們最終會(huì)失敗的。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)杜立德醫(yī)生的智慧、善良和勇敢。
初中生讀書心得8
這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
這是一個(gè)可悲的故事，講述了北平老城里活生生但又最普遍的一幕。對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。
祥子有一個(gè)理想：擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用，終于如愿以償。然而好景不長(zhǎng)，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。好景不長(zhǎng)，接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄，他辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反反復(fù)復(fù)三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣�；氐健叭屎蛷S子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽�，并誘惑他，祥子上了當(dāng)，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的.惡習(xí)也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。
他游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個(gè)悲劇。徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍。有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸。正直誠(chéng)實(shí)。對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。周圍的人都是做一日和尚。敲一日鐘。而祥子卻不安于現(xiàn)狀。他為了美好生活而努力。而奮斗。他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢。來達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求。追求成功。追求幸福。然而即使是這樣。也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
兵匪的鞭子，楊先生的盤剝，劉四爺?shù)某袅R，孫偵探的明搶，洋大夫的冷漠，這是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也終于窮途潦倒，逐漸消失在一座城門洞里這就是一二十年代北京底層廣大勞動(dòng)大眾的生活，這逼真的描寫讓我體會(huì)到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運(yùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)了“地獄究竟是什么樣子”。
讀完這本書。我對(duì)祥子的評(píng)價(jià)為：祥子是一個(gè)經(jīng)不住生活的考驗(yàn)。而失去生活的人。他為何不再尋求新的路。而成為社會(huì)的人犯。敗類他為何不做生活的主宰者。去自謀生活呢我想。他也是害怕了。因?yàn)樗寝r(nóng)民出身。他受不了生活一次次對(duì)他的打擊。他放棄了。所以釀成了書中的人物一直走下坡路的原因后果啊!明天會(huì)怎樣我不得而知。而現(xiàn)在我們唯一能做的。就是把握好今天。
初中生讀書心得9
《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而搞笑的奇遇。
游記中小人國(guó)，大人國(guó)里稀怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美，巧訪了具有仁慈，誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語言中沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼，人們更不了解它的含義。他們不懂什么是懷疑，什么是不信任，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的，透明的`。格列佛在慧因國(guó)度度過了一段完美的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)構(gòu)成強(qiáng)烈的的反差。因?yàn)樗麄兛偸菓岩伤恼\(chéng)實(shí)。使他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國(guó)，它是我所追求的和向往的理想境地，在那里你不用顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有太多我門不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語騙取別人的血汗錢，有人拐賣謀取暴利，有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母，難怪我們的長(zhǎng)輩，在小時(shí)候就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人，愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我們遇到有困難的人時(shí)，要伸出援助之手，我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦，矛盾，無所適從。
我盼望著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有顧慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我原為此付出努力，也期望大家從我做起，從此刻做起，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。
初中生讀書心得10
以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!——題記
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。我想：海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個(gè)失去思想的'空殼。打開心靈的枷鎖，追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂�！倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折，但她沒有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗�！倍嗝锤腥朔胃难哉Z�；蛟S只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!她的精神激勵(lì)著我面對(duì)一次次困難，并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信，“征服一個(gè)困難，隨后而來的事情將會(huì)變得容易多!”
初中生讀書心得11
相信大家都聽說過“金田一”這個(gè)名字吧!最近，我對(duì)推理小說如此癡迷就是自從看了天樹征丸所著的《少年金田一探案集》開始的。
此書共分三冊(cè)，有13篇故事。在我看來篇篇寫得有聲有色，有血有肉，是難得一見的好作品，真不愧與《名偵探柯南》齊名。特別是主人公金田一的推理能力，更是令人嘆為觀止。這套書結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，推理性極強(qiáng)，想象力豐富，在表現(xiàn)主人公驚人睿智的同時(shí)，也體現(xiàn)了不少人間真情和人生哲理。不時(shí)讓你在心有余悸后意尤未荊
之所以有此般感觸，也許是因?yàn)槠渲协h(huán)境，人物，情節(jié)的描摹，以及通篇故事的結(jié)構(gòu)都可圈可點(diǎn)的緣故吧。
先說說環(huán)境描寫，每篇故事的開頭都有一篇序章，描寫與案件有關(guān)的細(xì)節(jié)，其中不乏有恐怖的場(chǎng)景與暗藏的殺機(jī)，在故事前，氣氛被烘托得淋漓盡致，令讀者興致大起。
然后是人物描寫，其中包括對(duì)人物行為，語言，思想的細(xì)膩刻畫，無論何等角色在天樹征丸筆下無一不顯得活靈活現(xiàn)，有血有肉。特別是語言，很有特色，極為個(gè)性化。諸如主人公金田一的招牌口頭禪：“我以爺爺名偵探金田一耕助之名發(fā)誓，一定要找出兇手!”短短一句話卻體現(xiàn)出金田一張揚(yáng)的個(gè)性與逼人的英氣。
再來就是情節(jié)，麻雀雖小五臟俱全，不長(zhǎng)的篇幅中卻處處隱匿著玄機(jī)，是那種但愿不如所料，以為未必竟如所料，卻每每恰如所料的事所構(gòu)筑起來的天樹征丸所獨(dú)有的文字世界。拍案叫絕的經(jīng)典推理，絲絲入扣的離奇案情，循序漸進(jìn)的層層深入也都出于他的妙筆。
當(dāng)以上三者完美結(jié)合后，我能做的只是折服。因此，《少年金田一探案集》堪稱經(jīng)典。既然是經(jīng)典，就不能不與《名偵探柯南》相比較了。
首先是共同點(diǎn)，不謀而合，天樹征丸與青山剛昌都取材于高中生，而且在人物性格上都有鮮明刻畫，情節(jié)富有想象力。主人公也會(huì)不時(shí)地對(duì)罪犯流露出同情與無奈。
不同之處有許多，最明顯的是在情節(jié)開展的風(fēng)格上。《少年金田一探案集》注重于以環(huán)境作鋪墊，人物微妙關(guān)系為線索以及正，邪雙方的`心理攻勢(shì)，而《名偵探柯南》則更著重描寫高明的手段，人物的情感糾葛和極富想象力地對(duì)于高新技術(shù)的介紹。在這一點(diǎn)上兩部作品是截然不同的。
《少年金田一探案集》正遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出偵探小說的范疇，它是可以提升到一部文學(xué)作品的高度來咀嚼的。在驚恐過后，我體味到的是睿智與正義感，在天樹征丸的文字里我感到了他的純熟與人性魅力。也許你讀罷會(huì)有更多感受，而我只知道一旦步入這個(gè)天樹征丸所營(yíng)造的無限伸展的虛擬空間，下一個(gè)被征服的就是你。
初中生讀書心得12
著名文學(xué)家高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那一個(gè)個(gè)文字拼湊在一起，構(gòu)成一本書，經(jīng)過時(shí)間老人的篩選與排列，一步步文學(xué)著作誕生了，優(yōu)美的文辭，富有深意的詩(shī)句，讓后人愛不釋手的品讀，沉醉于那曲折的故事情節(jié)之中……
輕輕打開書本，映入眼簾的不再是童話，沒有灰姑娘與王子的幸福生活，沒有白雪公主與七個(gè)小矮人的歡快愉悅。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，還時(shí)常會(huì)做夢(mèng)。這似乎是不能被爸媽所接受。他們說，我的年紀(jì)。應(yīng)該只是一心想著好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)，而不是倚著窗口發(fā)呆的“不務(wù)正業(yè)”。每每這時(shí)，我就想起了《窗邊的小豆豆》那個(gè)和我一樣愛做夢(mèng)的小女生。
她的小腦袋里總是有太多新奇的想法，她經(jīng)常會(huì)問老師課程以外的奇怪問題，她不會(huì)安靜地被動(dòng)聽講，她更愛自己去想象。
后來，她因有點(diǎn)苦惱和自卑的原因，轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園，在這里，她愛做夢(mèng)的權(quán)利不僅沒被剝奪，還被正確的引導(dǎo)，鼓勵(lì)，最后使小豆豆成長(zhǎng)蛻變的讓大家得以接受。
輕輕合上書，我嘴邊又揚(yáng)起了那調(diào)皮的笑意，閉上眼睛，我也開始幻想有那么一個(gè)巴學(xué)園，和藹可親的老師總是微笑著去引導(dǎo)我做的夢(mèng)，還會(huì)告訴我說：“長(zhǎng)大了，依然可以做夢(mèng)。人生，因?yàn)橛袎?mèng)才美好。”睜開雙眼，我想，我體會(huì)到了讀書的.快樂。
一個(gè)人永不停息的穿梭在叢林深處尋找著可愛的精靈，一個(gè)人耗盡一生的經(jīng)歷來觀察研究著神秘的精靈，一個(gè)人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫偉大的著作——《昆蟲記》。他就是法國(guó)著名作家、昆蟲學(xué)家——法布爾。
他用輕松、幽默、細(xì)致的語言寫出了昆蟲的生活習(xí)性。為我們展示出了一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界。例如：在屁股上掛了一只小燈籠的螢火蟲會(huì)用深度麻醉的方法捕食蝸牛;不會(huì)養(yǎng)兒育女的紅螞蟻會(huì)用視覺記錄回家的路……生動(dòng)的敘述，幽默的語言使我深深沉醉，一個(gè)個(gè)昆蟲由陌生變熟悉，多么可愛的小精靈們!
我讀書，我快樂，我在讀書中獲得了知識(shí)，書讓我擴(kuò)大了知識(shí)面也豐富了我的視野。我愛書籍，因?yàn)樗o了我無窮的快樂和幸福。
初中生讀書心得13
" 愛的教育" 這本書是由一位國(guó)小四年級(jí)學(xué)生的日記， 透過他的雙眼及紀(jì)錄， 讓我看見在人世間的各種形形色色的愛。 每個(gè)月作者都會(huì)描述" 每月的故事"， 里面的內(nèi)容常令我感動(dòng)不已。 這本書是以日記的形式講述發(fā)生在作者身邊的故事，分月份記敘。每月有自己的日記，父母對(duì)日記的評(píng)價(jià)以及學(xué)校老師講的故事。但并不是每天都有記載，也許是隔天，也許是隔上好幾天。日記都是作者平時(shí)的一些隨筆，所以也就只有內(nèi)容，很少有感想。作者以平實(shí)的語言記敘了從開學(xué)一直到學(xué)年結(jié)束，講述了他與小伙伴之間的友誼，和老師之間的交流，還有與父母之間的溝通，讓人感到文章的字里行間無不透露著關(guān)愛。
開始讀書的目的非常簡(jiǎn)單，就是想知道，這本書適合不適合對(duì)我的學(xué)生進(jìn)行愛的教育。盡管我早已經(jīng)知道，許許多多的老師都把本書列為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的必備教材;盡管世界名著的光環(huán)早已經(jīng)戴在它的頭上，但我始終沒有走進(jìn)書里去。
讀開頭的幾篇時(shí)，我不以為意，甚至為記住書中的人名而感到有些煩躁，語言似乎也那么平淡，沒覺得有什么感人或者吸引人之處。可“名著”的頭銜卻引領(lǐng)著我一路讀下去，這一讀就不可收拾。一天的時(shí)間，我飯不做，家不收拾，連兒子都推給他爸，就沉浸在這愛的世界里，多少次淚流滿面!
書中的柯萊蒂一邊忙著扛木柴，招呼顧客，一邊見縫插針地復(fù)習(xí)功課，學(xué)著煮咖啡，照顧生病的媽媽，在做這一切的時(shí)候，他又是那么開朗樂觀。當(dāng)他“替母親在背后墊好枕頭，整理好被子”的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。我為一個(gè)勤勞能干、樂觀好學(xué)、體貼父母的好孩子而感動(dòng)!這是多么難得的品質(zhì)啊?柯萊蒂所做的一切，現(xiàn)在哪個(gè)孩子能做到?同是二年級(jí)的孩子，我班的'“公子”“千金”們相差有多大啊!
從這本書中的其它文章就可以感受到國(guó)外的開放式教育，以及相對(duì)比之下的中國(guó)的封閉式教育。開放式教育是讓孩子在實(shí)際活動(dòng)中感受，人性化的東西更重要;而封閉式教育只是在人云亦云，生搬硬套�；蛟S偶爾會(huì)有些受封閉式教育而成材的，但那只是他們會(huì)抓住機(jī)會(huì)，而剩下的卻只是些泛泛之輩。如果說這些還不全面，不夠依據(jù)性，那你說為什么得諾貝爾獎(jiǎng)的總是“老外”?
《愛的教育》的確是一本使人受益匪淺的書，看后使我更加懂得如何去與人相處，如何去關(guān)愛他人。我希望，現(xiàn)在人生正處于低谷的同胞們趕緊來感受愛的教育吧!
初中生讀書心得14
一個(gè)有骨氣的中國(guó)，一段有骨氣的光陰，都在艾青的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。
慈母深深情，乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩(shī)，這首詩(shī)描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運(yùn)。結(jié)合作者的背景看，大堰河更像是一位親生母親，每天洗衣做飯，曬谷，打掃，干著做不完的農(nóng)活。在作者受傷時(shí)給予撫慰，替作者醫(yī)治包扎�？伤]有喊過累叫過苦，只因她深愛著自己的乳兒，默默地為他付出。她一生都含著笑，直到墜入死亡的深淵，她流淚了，卻只是因?yàn)槿閮翰辉谏砼�。作者把大堰河比作大地的母親，對(duì)大堰河深切的思念淋漓盡現(xiàn)。讀艾青的詩(shī)，我感受到拳拳的真情與深深的思念。
士兵的生命是屬于戰(zhàn)爭(zhēng)的.——《他死在第二次》。這首敘事詩(shī)講述了一個(gè)士兵抗戰(zhàn)受傷后再次奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，把生命交給戰(zhàn)爭(zhēng)的全過程。這首詩(shī)歌的字字句句都是對(duì)祖國(guó)的滿腔熱情，其中有一句話：“一個(gè)士兵是必須在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，傷好了，必須再去參加戰(zhàn)爭(zhēng)�！笨赡苡腥藭�(huì)覺得這是個(gè)死循環(huán)，并不公平�？晌覅s認(rèn)為這是一種面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)毫不畏懼的勇氣、一種為國(guó)家做貢獻(xiàn)的途徑。其中兩個(gè)必須，是下了多大的決心，生死不過在一念之間，又是什么?能讓這個(gè)士兵養(yǎng)好傷后又重赴前線，戰(zhàn)死也無悔呢?是被迫?不，這是一種“但使龍城飛將在，不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩(shī)，我感受到拳拳赤子之心。
讀艾青的詩(shī)，悟出許多道理，更貼切的了解舊中國(guó)，讓人的靈魂，不，連肺腑也受到震撼!
初中生讀書心得15
書的確是一個(gè)好東西，但是我不知道其他人是不是這樣想的，我覺得讀書是一種枯燥無味的事。
其實(shí)書可以幫你提高學(xué)習(xí)成績(jī)，因此父母就會(huì)拼命地讓你讀書，復(fù)習(xí)書，預(yù)習(xí)書。我們當(dāng)中有些人可能喜歡讀漫畫，讀一些我們覺得很有趣的書。但是我們想要看這種書，那是萬分之一的事情，這些書可是家長(zhǎng)眼里的釘子，所以家長(zhǎng)肯定會(huì)努力地拔去這些眼中釘。如果看漫畫，一旦被家長(zhǎng)逮到了，就會(huì)被請(qǐng)吃一頓“竹筍炒肉”，要不然就是來一頓混合雙打。
可是不看學(xué)習(xí)的書，也會(huì)給我們帶來很大的麻煩。在小學(xué)時(shí)，父母讓我看書復(fù)習(xí)，我就會(huì)老老實(shí)實(shí)地看書，但是一旦到了六年級(jí)時(shí)，我對(duì)書慢慢地感到了厭倦。特別是在初一時(shí)，回到家連作業(yè)都不想做，特想直接躺到床上，蒙上被子好好睡一覺，可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。每當(dāng)要考試，復(fù)習(xí)也就考試前一天，可是考試卷發(fā)下來，一旦沒有達(dá)到父母的要求，就會(huì)挨到父母一頓打。還會(huì)被家長(zhǎng)好好訓(xùn)一頓，教育一番。他們每回講的`還都是一樣的話，“要好好學(xué)習(xí)。”“你看人家怎么考的那么好，你怎么就那么差。”“你啊!就是看書看少了。”聽的我都煩死了。有一些學(xué)生是學(xué)習(xí)成績(jī)超好的，無論我怎么比都比不上，老師請(qǐng)他們起來回答問題，一個(gè)個(gè)都會(huì)講的滔滔不絕、連綿不斷，他們都是覺得看書有趣，真是不知道他們是怎樣想的，估計(jì)他們是外星來的吧!感慨結(jié)尾
誰讓我們是學(xué)生呢？真的很想快點(diǎn)結(jié)束這段學(xué)生生涯啊!
【初中生讀書心得】相關(guān)文章：
初中生讀書心得11-23
初中生讀書心得12-10
初中生的讀書心得01-11
讀書心得初中生02-25
最新初中生讀書心得04-10
2022初中生讀書心得04-01
初中生《簡(jiǎn)愛》讀書心得02-12
初中生讀書心得(14篇)04-07
初中生讀書心得13篇04-07
初中生讀書心得(精選15篇)04-16