稻草人讀后感三年級(精選66篇)
當看完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的稻草人讀后感三年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

稻草人讀后感三年級 篇1
我是一個文靜、愛讀書的孩子。近期我在反復閱讀葉圣陶爺爺的著作《稻草人》。在《稻草人》書中,我看到了舊社會中國勞動人民的苦難,也讀懂了他們的勤勞和淳樸。他們是那樣的善良,不怕犧牲自己,雖然無能為力,但一心想要幫助別人的形象深深地留在我們的`腦海里。
我們現在真幸福,比一比舊社會,真是天壤之別。特別是在傳播和諧社會、孝道文化,爭做文明市民的活動中,在我們的生活中,在強國富民的道路上,我們周圍也涌現了許許多多象“稻草人”那樣默默無聞,無私奉獻的既平凡而又不平凡的值得我們尊敬的人。在十字路口的紅綠燈旁,你經常會看見熱心的阿姨、叔叔、婆婆、爺爺主動帶領素不相識的小學生安全地過馬路;在公共汽車上,你也會常常聽到:“爺爺到這里來坐!”“婆婆請坐!”這些清脆悅耳的童聲;在電視上,在大人們的談話中,知道了許許多多叔叔阿姨在節假里放棄休息,建設在第一線,服務在第一線;在強國夢的群體中有一群敢為人先,戰天斗地,上天下海,強我軍威的英雄人物。這些守衛祖國的領土,保衛人民安全的千千萬萬無名英雄是我們敬仰的榜樣。
世界要和平,人民要和諧。我們和美少年要在“打造和美校園,”“共創文明城市”活動中出一份力。讓友善之花遍地開放,讓世界變成美好的人間!
稻草人讀后感三年級 篇2
同學們,大家是否還記得葉圣陶爺爺為新中國兒童寫的第一本童話集?哈哈!猜對啦!沒錯,就是它—《稻草人》。
這本書里有著許多構思新奇,獨具風味的小故事。在靜心閱讀多遍之后,最令我難忘的故事就是《稻草人》。
稻草人這篇小故事的主角自然就是稻草人。它心地善良,看到老太太好不容易辛辛苦苦種的水稻即將被害蟲吃光,它急,恨不得撲上去將害蟲趕走,可它是個稻草人,動不了;它愿意犧牲,看到可憐的母子半夜還在捕魚,孩子咳嗽只能喝河水,它慌,恨不得將自己當柴火給孩子煮一碗茶喝,可它是個稻草人,動不了;它同情弱者,看到女子因丈夫賣了自己而想不通要跳河自盡,它瘋,很想要沖去安慰女子,讓她想開點,可它是個稻草人,走不了路,說不了話。它深深感到自責,認為自己見死不救,是它這一生所犯的最大的罪孽。
稻草人這種心地善良,同情弱者的優良品質,已經深深植根于我的'內心。可是在現實生活中,像稻草人這樣的人已經太少太少了,現在的人類,為了減少自身的麻煩,可以對倒在路邊的老人視而不見;現在的人類,為了一己私欲,可以勾心斗角,爾虞我詐;現在的人類……如果相反,大家都能互相同情和體諒,生活將變得多美好!世界將變得更絢爛!我相信,只要大家相互友愛,稻草人的純潔與善良之心將永遠存在于人間。
稻草人讀后感三年級 篇3
從前有一個稻草人,它的主人是一位農婦,因為是她賜給稻草人生命的。
稻草人的骨架子是兩根細竹干,一起插在黑乎乎的泥土里,它的肌肉是黃稻草。它有手,但是卻沒有手指,手上拿了一把破扇子。
在一個滿天星斗的夜里,它看守著主人的田地,新出的稻穗一個挨一個,它想這回主人應該會笑一個了吧。
稻草人人正在仔細地想中,突然有一只小飛蛾飛來,它立刻認出它是自己的仇人。它拼命地想把小飛蛾給趕走,可是它不能動,只能眼睜睜地看著小飛蛾任意地破壞稻葉。稻草人非常的痛心,因為稻子破壞了,主人又不能笑了。
一名漁婦帶著一個三、四歲的孩子一起去打魚,想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了,哇哇大哭,漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃,可是稻草人沒有辦法。漁婦好不容易才捕到一條魚,她把魚放在了桶里,魚求稻草人把它放了,可是稻草人無能為力。
稻草人看到一個黑影是一位婦女,她跳進了河里自殺了,稻草人傷心地昏了過去。
我覺的`稻草人是一個心地善良的人,樂于助人的人,我以后要向他學習,做一個人人都喜歡的人,我還要好好學習做過尊敬師長的好學生。
稻草人讀后感三年級 篇4
我在暑假讀了一本書,書名叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一個草人,插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀及害蟲。他雖然不能動,也不能說話,但他是一個熱心腸的人,一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼看見了一件令他無比傷感的事。
稻草人的主人是一位老太太,他的.丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太眼睛不好,老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻谷來養活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收不好。今年好不容易等來了風調雨順,結果卻遇見了稻子的強敵——蛾子。稻草人見了傷心起來,心想:如果我能一下子撲下去,就能把害蟲趕跑了。可是稻草人想動也動不了。
有一天晚上,一只小蛾飛來了,落在一片稻葉上,簡直無視稻草人的存在。稻草人見小蛾落下了,心里非常著急。可是他的身子跟樹木一樣,定在泥土里,想往前移動半步也做不到;扇子盡管搖動,那小蛾卻依舊穩穩地歇著。稻草人最后用頭敲打后面的十字架來叫主人。可主人已經熟睡,沒聽到聲音。就這樣,稻草人把自己的扇子丟向那片稻葉,后來趕走了小蛾。
愛是生命的火焰,沒有它,一切都將變成黑夜。但如稻草人一樣,有愛心卻不能行動,無疑是一件讓人很悲傷的事情。
稻草人讀后感三年級 篇5
我讀過很多書,但我最喜愛的一本書,當然是《稻草人》了!《稻草人》的作者是葉圣陶,葉圣陶還寫過其他著名的書。《稻草人》這本書中有很多很多的故事,讓我有深刻印象的,是這一篇《稻草人》。
生活中的稻草人是一動也不動的,書中的稻草人有一顆善良的心,一心想幫助別人,但它不可以走,不可以動,也不可以說話,自己也無能為力,只能一動不動,看著一個個悲傷的事情在眼前發生。
稻草人的主人——一位可憐的老太太。這位老太太只能靠一塊田維持自己的生活。可是這倆年鬧水災,稻子都給水淹了,不是爛了就是發芽了。但在今年,稻子長的還算蠻好很是壯實,雨水不多,但是稻子的仇敵卻來了——飛蛾。眼看稻子快要豐收了。稻草人看著那些仇敵對待稻子,心里很難受也很著急,但自己也沒有辦法無可奈何的'看著仇敵殘忍的對待稻子。
稻草人的精神是多么的高尚啊!我們有著稻草人沒有的技能,為什么我們卻不奉獻出我們的愛呢?幸福不在于取舍,而在于奉獻。這樣,世界才會更美好!
稻草人讀后感三年級 篇6
《稻草人》這本書中有很多感人的故事,《一粒種子》,《祥哥的胡琴》,《將來做什么》,《月娘娘的親事》等等,令人沉醉其中,而令我印象最深的是那篇《一粒種子》。
《一粒種子》講的是從前世界上有一粒神奇的種子,聽說如果把它種在土里就會長出碧玉般的芽來,開出的花就更美了,后來這粒種子分別被國王,捕魚的.老人和商人得到,他們都認為這粒種子能帶來金錢,于是就用最好的盆來栽種,并給了種子最多的照顧,可是種子始終沒有發芽,于是他們生氣的把種子扔了。后來種子飛到了農民的地里,農民把它種進了土里,平時給它施施肥澆澆水,過了幾天,種子發出了嫩芽。
從這個小故事中我明白:做事情要有足夠的耐心,不能急于求成。國王和商人都太心急了,所以沒能看到種子發芽長大開花;我們做任何事情都要努力,要尊重自然,不能違背自然規律。
《一粒種子》,真是一篇好文章!
稻草人讀后感三年級 篇7
《稻草人》這本書。作者是葉圣陶。
稻草人非常盡職盡責。他從不貪玩、從不偷懶,一心只希望一位可憐的老太太今年能有一個好收成。然而,不幸的`事還是發生了,一只蛾子來到稻葉上產卵,盡管稻草人使出了全力,卻還是無法趕走蛾子,甚至連提醒自己的主人也無法做到,只能眼睜睜地看著蛾子把稻田吃得幾乎沒有糧食了。
我真佩服葉圣陶,他把“稻草人”刻畫的特別有人性,特別有愛心,童話中的“稻草人”它立田野上,親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇,“稻草人”是一個最懂事的好人,它很想幫助有困難的人,但是它由于不能行走,不能說話,想幫別人又幫不上,只能立田野上守望著。我認為“稻草人”這種品質、正義值得我們大家學習。如果人世間都像“稻草人”一樣關心別人,這世界就充滿了愛心
讀了這本書之后,我決定要想稻草人學習,我還認為稻草人這種正義的默默奉獻、不求回報的精神值得我們學習。
稻草人讀后感三年級 篇8
上學期開始,“快樂讀書吧”為我們推薦了許多有趣的書籍。其中我最喜歡《稻草人》這本書,書里的故事個個生動有趣,很是精彩。
我喜歡這本書的原因是故事里的主人公都很勇敢善良,對待朋友友好、真誠,對待主人忠心耿耿,有勇有謀,非常值得我們去學習他們身上的高貴品質。
在這本書中我發現每一個故事都對應一個道理,作者通過這些故事讓我們懂得許多為人處世的道理。與此同時我在本書中積累了許多好詞、好句、好段。這樣可以幫助我們習作的語句更加的.生動形象。所以在學習中我們多讀書、多積累好詞好句,并學會運用。
這本書的作者葉圣陶先生是中國文藝界、教育界的老前輩,他為人敦厚,彬彬有禮。著名詩人臧克家曾經說過“溫、良、恭、儉、讓”這五個大字是做人的一種美德,我覺得葉老先生身上“兼而有之”。所以我們應該時刻向“書先生”請教,向葉圣陶先生學習。這就是我讀完《稻草人》之后的心得體會。
稻草人讀后感三年級 篇9
寒假里,我讀了一些書,其中有一書讓我印象深刻,書的名字叫作《稻草人》。
書里面讓我印象最為深刻的是一篇《一粒種子》的故事,這個故事講得是:從前有一粒種子,它看起來像核桃那么大,它的顏色是綠色的'。每個人看到這樣一粒種子,沒有一個不喜歡它的,因為世界上只有這么一粒獨一無二的種子。這粒種子被一個國王發現了,國王派人把這粒種子種在了花園里,每天都盼望著種子能發芽,會開出這世界上最美麗的花朵,可是一天又一天的過去了,種子一直沒發芽,國王很生氣,就把種子挖出來丟掉了。
后來這粒種子又被富翁和士兵撿到過,他們都曾種下過這粒種子,過了一段時間后,見種子不發芽,就說這是一粒壞的種子,都把種子扔了。最后被一個年輕的農夫撿到了,把它種在了院子里,每天澆水照料,過了很久種子終于發芽了,開出了最美麗的花。
我在這個故事里學到了做什么事情都要有耐心,堅持下去才能看見結果。
稻草人讀后感三年級 篇10
假期里媽媽給我買了一本《稻草人》。
基督教里的人說,人是上帝親手創造的。且不問這句話對不對,咱們可以套一句話說,稻草人是農人親手造的。它的骨架子是竹園里的細竹枝,它的肌肉。皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子,殘荷葉都可以做它的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里算是鼻子,那里是眼睛。它的`手沒有手指。卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿,不過用線栓住扇柄,掛在手上罷了。它的骨架子長得很。腳底下還有一段農人把這一段插在田地中間的泥土里,它就整天整夜的站在那里了。稻草人非常盡責任。
它每日不怕勞累,搖動著手里的扇子,趕走那些飛來吃稻穗的小鳥。它的奉獻精神多么值得我們學習啊!如果世界上所有人都像稻草人那樣去奉獻世界有多么美好!
稻草人讀后感三年級 篇11
在寒假里,我讀了一本名叫《稻草人》的書。這本書是中國很有名的大作家葉圣陶寫的。
這本書說的是一位可憐的老太太,她的丈夫死了,又過幾年她的兒子也死了,后來接著兩年鬧水災,莊稼也死了。老太太沒有辦法,只好走了。稻草人看見主人快走了,非常著急,連忙搖動扇子,但是她還是走了。有一個女人過來了,是個漁婦,旁邊傳出孩子叫媽的.聲音,孩子生病了,很想喝茶,媽媽沒辦法,只好從河里舀了一碗水讓他喝,稻草人很想泡茶給他喝,但是它連半步都走不了。又有一個女人來了,她想跳河,稻草人很想去救她,但是走不了,又急又恨,氣的倒下去了。第二天早晨,全村的男女老少都來看河里的死尸和倒下的稻草人。
我覺得稻草人是一個心地善良,富有同情心,不怕犧牲,一心想去幫助別人、溫暖別人的好稻草人。希望同學們能買這本書看一看,你會有所收獲的。
稻草人讀后感三年級 篇12
同學們,你們讀過《稻草人》嗎?你們喜歡讀書嗎?下面讓我介紹一下它吧!
《稻草人》這本書是葉圣陶的著名作品。這本書有許多章童話故事,這些故事當中韻含著許許多多的道理。這本書有美妙的敘述,有豐富的想象力,有完美細膩的描寫,有很多修辭手法值得積累、學習,還有不計勝數的好詞句。
讀完《稻草人》后,我感覺我被一股神秘而強大的力量吸引住了。仿佛我來到了一個美麗的童話人生,一個兒童的天真王國,一個千姿百態豐富多彩的世界。啊!葉圣陶老爺爺,謝謝你把我帶到了一個精彩的.世界。您語言優美流暢,感情質樸純真,給孩子們朗讀這樣的文章是一種美得享受。那優美樸實的文字就像一條涓涓細流,給我們心靈,真、善、美、的沁潤。
我喜歡這本書——《稻草人》!
稻草人讀后感三年級 篇13
文章《稻草人》的作者是葉圣陶。今天,我將告訴你稻草人的經歷。
稻草人晚上守衛著田野。他很高興看著田野。他認為今年的收獲會讓主人笑。稻草人在想的時候,一只小蛾子飛了過來。他用力扇了扇子,想把小蛾子趕走。他太焦慮了,想跳上去趕走小蛾子,但最后稻子被蟲子毀了。
他看到河上有一艘船,一個漁夫和她的孩子,孩子生病了,漁夫不能照顧孩子,又去釣魚了,很長一段時間才抓到一條魚。夜晚更黑了,一個女人走到田野的`岸邊,哭了起來,她站了一會兒,跳到河里,稻草人看到,昏倒在田野的中間。
稻草人很善良,很有同情心,因為他想幫助那些可憐的人,稻草人很痛苦,因為他不會動,只能看著災難來到那些可憐的人身上。他的心一直在呼救和哭泣,但最終他自己摔倒了。
稻草人讀后感三年級 篇14
有一天,老師給我們發下來了一本叫《稻草人》的書。
這本書有很多的故事,每個故事都有一個主要內容。我就說一題目名叫《傻子》的.故事,這個故事中有一個人被父母送進育嬰堂的抽屜里,第二天被發現,乳娘就抱他出來給他喂奶。有一次,乳娘逗他玩,結果把乳娘的嘴唇給咬破了,被叫成了“傻子”。有一天被木匠收去做徒弟,在一次幫富翁家鋸木頭的時候,被叫成了“傻子”。還有很多次被叫成了“傻子”,記得最后一次,國王打仗失敗了,想找個人來砍下他的腦袋,才解國王心頭只恨。這時傻子說給國王消氣,讓國王砍自己的頭,全部人聽了都大叫他“傻子”,但是國王并沒有砍他的頭,而是說教訓了我,再也不打仗等等的故事。
讀了這本書,我知道了許多有趣、感人、有道理的故事。
稻草人讀后感三年級 篇15
今天我讀了一個悲傷的故事《稻草人》,書中的主人公是一個心地善良,非常有責任心的稻草人。
在一個安靜的夜晚,多多少少會讓人感到一點點凄涼。這時,稻草人的主人,一位年邁的老奶奶來田里檢查稻谷,因為眼睛有點花,她看不清稻谷上已經有一些小飛蛾在吃稻谷了,老奶奶檢查完準備回家。看著將要離去的主人,稻草人非常著急,想要提醒主人,卻只能站在原地使勁的搖著扇子。悲傷的故事還不止這一個,還有為了打魚的漁婦,沒空閑管生病的孩子,結果孩子病得更厲害;被漁婦打撈上岸的鯉魚,向稻草人求助;還有一個要尋死的女人。稻草人非常想幫助這些苦命的人,可是它卻只能站在原地,無奈的`使勁搖著扇子。最后,它拼盡全力,犧牲了自己。
這個故事讓我明白,我們要有一顆善良的心,當別人遇到困難的時候,力所能及的去幫助他們,這樣我們的世界將會少許多悲傷,多留些更美好瞬間。
稻草人讀后感三年級 篇16
我看了一本葉圣陶爺爺寫的童話故事――《稻草人》其中我最喜歡稻草人這一篇,里面講了三件稻草人悲傷的事。
稻草人不吃飯、不睡覺、但很盡職盡責,它像一位農民,守護著田園。小鳥來了,他就輕輕扇動著扇子,小鳥以為是個人,就嚇跑了。
它往四處望望,有一個小孩病了,小孩的媽媽沒錢給小孩治病,只能給他喝涼水。她想把自己變成被子,為孩子取暖,可她又無能為力。稻草人低下頭,看見一條鯽魚在小小的桶里掙扎,又看見一個想自殺的'女人,可它都無能為力,一下暈倒在田園里了……
讀完這本書,我心里非常激動,稻草人是多么善良啊!如果稻草人會動的話,就不會發生這么多悲劇了。如果全國人都像稻草人一樣善良,那我們國家就沒有貧窮人民了,很快就能過上健康生活。就像汶川地震一樣,全國各地都是有錢捐錢,有物捐物。
我堅信我們國家一定能更加強大,發達!
稻草人讀后感三年級 篇17
最近,我想念了一位“教育家”,它所說的每一個故事都令我印象深刻,它是誰?它的名字叫《稻草人》!
其中有一個故事讓我難以忘記,那就是《燕子》。它主要講了一只小燕被泥彈打傷了,被可愛而善良的青子和玉兒收養,在他們精心呵護下,小燕子的傷口恢復了,她們還幫助小燕找到了媽媽。
我最喜歡的`是青子和玉兒。因為我在他們倆的身上看到了閃光點:要有愛心,保護動物。
我也曾在生活中看過許多這樣的人,他們面對著許許多多流浪在外面的小貓、小狗,就把他們帶回家里,用心收養它們。也許有人認為這種舉動并沒什么重要的,但是我認為失去它們很嚴重!因為如果沒有這些人的話,更多的小動物生活會非常艱難,而且社會也會因為缺乏愛心變得異常冷漠。所以我們要有一顆愛心,保護動物,這樣世界的空氣才會變得更甜更美好。
我們的一小份愛心就是添了一份大光彩,我們快行動起來,讓世界各處開滿愛心之花!
稻草人讀后感三年級 篇18
最近,我閱讀了《稻草人》這本書,書中的主人公稻草人的`行為啟發了我。
稻草人做事一點也不怕辛苦,它具有堅守崗位的精神,值得大家學習。
一個孩子渴得要命,咳嗽得很厲害,稻草人十分可伶、同情他,它恨不得把自己當柴火燒了,給孩子煮茶喝,可惜,它只能站立在田地里,不能移動。稻草人不怕犧牲,就只想著給孩子脫離咳嗽危機。我真得好好表揚稻草人的見義勇為。
一名女子有事想不通,要跳河自殺,稻草人想上前勸解,可它實在無能為力,只能眼睜睜地看著。它真是個辛勤勞動,善良,不怕犧牲,堅守崗位,一心想著救人的稻草人。
除了《稻草人》這個故事之外,我還喜歡《皇帝的新衣》這個故事,特別是最后的結局,那場面又滑稽又好笑,逗得我哈哈大笑,可國王以前下過命令說不準笑,我頓時覺得國王是個卑鄙小人。“惡有惡報”,最終,憤怒的人民把國王打得癱倒在地上。我知道了邪惡的人始終有邪惡的報答。
稻草人讀后感三年級 篇19
我讀了《稻草人》后,《傻子》這篇文章給我的印象最深。
傻子,大家都這樣叫他,都說他傻。可我并不這么認為。他傻么?不,他不傻,雖然他不知道那一袋又白又亮的東西是什么,可他心地善良。在漆黑的夜里等失主,為什么?因為他很傻?錯!真正傻得人是指他額角的師兄。
傻子,他很“傻”,他很“笨”。他真的傻么?他真的笨么?不,他懂得人生不可缺少的一樣東西,那就是愛。在一個寒冷的夜晚,顧不上睡覺,讓師兄睡覺,自己來鋸木頭。他傻么?其實,真正傻的人是打他的師傅。
“傻子很傻”,說這句話的'人才是傻子。傻子真的傻么?不,他樂于助人、拾金不昧,不計較得與失。如果讓我來評論的話,那么他就是一個令人尊敬的人。
我寧愿像“傻子”一樣被人說“傻”,也不愿當一個自認為很“聰明”的“聰明人”。
稻草人讀后感三年級 篇20
讀完稻草人這個故事,我總想寫點什么,可拿起筆思緒萬千,想說太多,又不知從何說起。這個故事是這樣,有一個老人做了一個稻草人,通過稻草人白天和黑夜所經歷事情所反映出真實故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田,夜晚它看見了發生三件不好事情。
第一件是一位可憐老太太,她丈夫和兒子在幾年內相繼去世,好痛苦流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一希望,可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。
第二件是生病小孩子在寒冷船上連茶水都喝不上,因為他媽媽也要在很累情況下不得不把他扔下去抓魚,要不然明天飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無能為力。
第三件是一個女人因為生活困苦與丈夫賭性難改,失去生活希望,在稻草人眼皮底下死去了。稻草人又一次想幫她卻無能為力。
稻草人讀后感三年級 篇21
暑假里,讀了《稻草人》一書,讓我印象最深刻的是玫瑰與金魚一章。
大家都知道玫瑰是植物,生長在土里;金魚是動物;生活在水里。兩種完全不同的事物會有什么內在聯系呢?這一章的內容就向我們講述了它們的故事……
玫瑰和金魚都覺得自己的.主人不為別的,單只為愛它們,因此還與老桑樹和老母羊奮力爭辯,可萬萬沒想到,他們的主人相愛了,而他們就被當做促進感情的工具贈送了出去,玫瑰和金魚都經受不住打擊,相繼死去。
我覺得這個故事非常諷刺,諷刺了玫瑰和金魚的天真,就是因為他們的天真才落得死去的下場。大部分人都是為了能從中獲取自己想要的價值,極少有不望報酬的賞賜,單單只是為了愛的愛護又少之又少。玫瑰和金魚太過于天真了!同時,這個故事也告訴我們,應當珍惜當下,珍惜眼前的美好。
稻草人讀后感三年級 篇22
讀好文章,就是和一個高尚的人談話。今天,我讀了《稻草人》這篇文章。
稻草人的主人是一個老太太,她的丈夫和兒子先后都死去了。每年莊稼都鬧災荒,年年沒有好收成。好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蛾子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,恨不得自己撲過去把蟲子趕跑。后來,他又見到河邊有一只船里,是一個漁婦和她的`孩子,孩子有病,口很渴,一直想喝茶,而漁好沒時間,她要捕魚掙錢,好給孩子看病,生活。
稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己一心幫助別人的好心人。
在生活中有很多人都像稻草人一樣。為了保持城市清潔,環衛工人旱早的在大街上掃地。警察叔叔為了讓我們交通便利,冒雨值勤,我為大家的這種奉獻精神值得我們學習。如果每個人都像稻草人一樣,用心來幫助別人,這個世界會更加美好!
稻草人讀后感三年級 篇23
第二件事是:一名漁婦帶著一個大約三,四歲地孩子捕魚。孩子生病了,咳得很厲害,可漁婦卻沒有時間照顧他。看著可憐地孩子,稻草人真想自己去做柴火,給小孩煮茶喝。
第三件事是:稻草人看見一位婦女,這位婦女地丈夫因為欠了賭債,要把她賣掉。婦女傷心極了,要投河自盡。不能挽救婦女地生命,稻草人痛苦極了,他地心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地里。
因為他把“稻草人”刻畫地特別有人性,特別有愛心。童話中地“稻草人”它立在田野上,親眼目睹了一個個我們不愿意見到地人間悲劇,“稻草人”是一個最懂事地好人,它很想幫助有困難地人,但是它由于不能行走,不能說話,想幫別人又幫不上,只能立田野上守望著。“稻草人”這種品質、正義值得我們大家學習,如果人世間都像“稻草人”一樣關心別人,這世界就充滿了愛心。
稻草人讀后感三年級 篇24
《稻草人》是葉圣陶爺爺的童話集,里面收集了許多有趣的小故事。不過,我印象最深的是《稻草人》這篇文章。
故事講的是一個田地里的稻草人,他的任務是負責驅趕那些破壞莊稼的害蟲。稻草人時刻也不忘記自己的使命,他從不偷懶,也不貪玩,一心只想讓主人有個好收成。
即便如此,不幸的事情還是發生了,一只飛蛾在莊稼的葉子上產卵,盡管稻草人使出了渾身的力氣,卻還是沒能趕走飛蛾,甚至連通知主人也做不到,只能眼睜睜看著飛蛾將莊稼慢慢的吃完。不僅如此,當稻草人看到一些小孩子和老人需要幫助的時候,他卻無能為力。到最后,稻草人終于在焦慮和自責中倒下了!
通過這篇文章,我們不僅要學習稻草人那種樂于助人、無私奉獻的精神,更要不斷的提高自己的.能力,因為只有這樣才能幫助更多的人,才能為社會多做貢獻。雖然稻草人最終還是失敗了,但是他的這種精神激勵我、鼓勵我努力做一個有責任心,不怕困難,堅強勇敢的人!
稻草人讀后感三年級 篇25
在《稻草人》這本書中,有許多人物,也講給我們許多道理。比如:多愁善感的稻草人,關愛動物的青子和玉兒,純潔的小孩,熱愛旅游的旅游家,怨恨自己殘疾的.瞎子和聾子……其中給我最大的啟示是《芳兒的夢》和《燕子》。芳兒的夢雖然純屬一場夢,但卻表達了芳兒想給媽媽一件意想不到的禮物。是啊!你每一天在貪玩的時候,媽媽卻在給你做最好吃的飯;你受傷了,媽媽的心在流淚;你長大了,媽媽卻老了……總之,母愛永不枯竭,母愛永不褪色。所以感恩吧!
燕子是一只愛唱歌的燕子,受傷了,被青子撿起來了,玉兒給它做了一個漂亮的木盒子,經過種種辦法,燕子找到了媽媽。這個故事說明大家要保護動物。
讀書吧!書會使你想象力豐富,使人作文寫得好。書會是你的一生永遠的老師!
稻草人讀后感三年級 篇26
在寒假里,我讀了一本名叫《稻草人》地書。這本書是中國很有名地大作家葉圣陶寫地。
這本書說地是一位可憐地老太太,她地丈夫死了,又過幾年她地兒子也死了,后來接著兩年鬧水災,莊稼也死了。老太太沒有辦法,只好走了。稻草人看見主人快走了,非常著急,連忙搖動扇子,但是她還是走了。有一個女人過來了,是個漁婦,旁邊傳出孩子叫媽地聲音,孩子生病了,很想喝茶,媽媽沒辦法,只好從河里舀了一碗水讓他喝,稻草人很想泡茶給他喝,但是它連半步都走不了。又有一個女人來了,她想跳河,稻草人很想去救她,但是走不了,又急又恨,氣地倒下去了。第二天早晨,全村地男女老少都來看河里地死尸和倒下地稻草人。
我覺得稻草人是一個心地善良,富有同情心,不怕犧牲,一心想去幫助別人、溫暖別人地好稻草人。希望同學們能買這本書看一看,你會有所收獲地。
稻草人讀后感三年級 篇27
讀完《稻草人》我覺得這真是一本有趣地書,這本書好象故事書,但它地語言又那么優美。
我剛開始讀它地時候我并不是耐著性子去讀地,覺得《稻草人》這本書并不是我想象地那么好看。后來我就沉下心來讀,發現這本書原來挺好看地。
這本書寫了許多個故事,每個故事都那么吸引人,每個故事地情節都那么豐富精彩。讀著讀著我好象被書吸進去了一樣,再配上一兩副簡單地插圖好象親眼看見了故事里地事情。
這些故事里我印象最深地是《富翁》主要講了在一個地方那里人人都是富翁,都很有錢。因為每個人都很有錢,所以就沒人種地,沒人做衣服,最后那里地人最后都活活餓死了。這個故事讓我明白光有金錢是不行地還是要勞動。
讀了著本書我覺得葉圣陶真不愧是大作家、大文學家。
稻草人讀后感三年級 篇28
另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的'心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
稻草人讀后感三年級 篇29
最近我看了《稻草人》這本書,里面講的是稻草人的故事。稻草人的主人是一位老奶奶,老奶奶設置稻草人的目的是為了驅趕吃莊稼的小鳥兒。
可是稻草人卻不“滿足”于這些事,它想為人們做更多的事情。稻葉上有小蟲子了,它想去驅趕,可是它動不了;老漁婦的.孩子生病,它又想去給他溫暖,可還是動不了;小鯽魚被抓住后,想讓稻草人救救它,可稻草人還是動不了;有人到河邊尋死,稻草人急得不行,可還是動不了。
稻草人是一個很樂于助人的“人”,但是面對這些讓人們很痛苦的事情,稻草人卻無能無力,心有余而力不足,它很焦急,最后急得昏了過去。
我覺得天使應該賜給稻草人一雙手腳,讓稻草人去幫助別人。或者天使能夠激發每個人的愛心,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成一個充滿愛的仙境!
稻草人讀后感三年級 篇30
讀完整本書后,我似乎仍然沉浸在那些美麗的童話故事和深刻的真理中。書中的每一篇文章都有一個真理,每個人都知道,但很難做到。葉圣陶先生用童話故事生動地展示了這些真理,如古代英雄的石像、富人和畫眉……。
《富人》講述了一個地方的人是如何成為富人的,以c及他們是如何淪落到無家可歸的'地步的。這個故事告訴我們,無論我們有多高,無論我們有多富有,我們都不能不勞而獲,盲目地要求,只有做出貢獻才能得到回報。
畫眉描述了畫眉意識到生活真理的過程。生活需要自由,動物和人都需要真正的自由。一旦自由受到限制,生活就會變得空虛和毫無意義。
雖然這些道理很難做到,但只要養成習慣,就會成為自然。這本書不是純粹的童話的童話故事,更不用說一本純粹的真理書了。它完美地融合了現實和童話故事,巧妙地揭示了成年人的悲傷和童話故事的美麗和生活的真理。
稻草人讀后感三年級 篇31
最近我看了一本精彩的小說,名字叫《稻草人》。合上書本,我仍然覺得意猶未盡。
這本書有很多小故事,但最讓我感動的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨一無二的奇珍異寶。一位國王看見了,精心料理,卻不開花,國王懊悔地仍掉了。富豪看見了,細心栽培,也沒開花,富豪沮喪地仍掉了。商人看見了,用最好的.花肥培養它,可還是不開花,商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農夫拾到了,農夫把它埋在地里,使它自然生長,終于,那粒種子長成了參天大樹。其實任何事物都有自己生長的規律,如果違反了這種規律,往往會向拔苗助長中的農夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成,結果連一點收獲都沒有。
這又使我想起了被父母溺愛的孩子們,他們被視為掌上明珠,就像一次又一次被拋棄的種子一樣,什么也做不成。而只有耐得住風吹雨打的人,才能長成參天大樹,散發出獨特的濃郁清香。
稻草人讀后感三年級 篇32
今年暑假里,我認真拜讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,我覺得故事里的稻草人是一個非常盡心盡責的人,他日夜都在田野里守護著那片稻田,牛都比他懶怠得多;他不但不貪玩,也不像狗那樣到處亂跑;他甚至清楚地知道田野日日夜夜的風景和情形。
稻草人是一個熱心的急性子,他看見有人需要幫助的時候,就很想去幫助別人,但他的身子跟樹木一樣,定在泥土里,想往前移動半步也做不到。稻草人是一個很感性的人,他因為主人的辛苦沒有得到回報而痛心;他可憐漁婦和生病的孩子;他無法幫助鯽魚,即使被誤解了,又沒有方法向鯽魚說明,只能悲痛得一面嘆氣一面哭……
稻草人是一個勇敢的人,他沒有能傾訴的朋友,他一個人默默地忍受著無能為力的辛酸,卻從來沒有改變他內心的'善良。我要學習稻草人的獨立和勇敢,盡心盡責地做好自己要做的事情,要樂于助人,擁有一顆善良心,做個善良的人。
稻草人讀后感三年級 篇33
我讀了《媽媽是個稻草人》這本書,書里面的稻草人媽媽花旗讓我很感動。她本來是個稻草人,因為她有愛心,救了一個從西瓜里出生的小女孩,給她起了個名字叫笑容,因為她想讓笑容在以后的'日子里每天都開開心心地,獲得了自由和家庭。她對小女孩付出了很多的心血,讓這個小女孩健康快樂地成長,也培養了她們一家的親情。
有一次,花旗看見笑容幼兒園園長的房子失火了,她不顧自己的生命安全上去救了好多人。救園長的時候房子塌了,把園長和花旗壓住了,當花旗醒來時覺得身上很有力氣,她又獲得了魔力和魔法。她“嗖”地一下飛起來,帶著園長逃了出去。
在生活中爸爸媽媽也付出了許多,他們要照顧我們的吃穿,還教我們學習,教我們怎樣做人。我以后要好好學習,天天向上,要幫助別人,向花旗學習,做個有愛心、有勇敢精神的人。我相信有付出就一定有回報的!
稻草人讀后感三年級 篇34
《稻草人》這本書是葉圣陶先生寫的,這本書比較有名。
別看這名字和曹文軒先生寫的純美小說差不了多少,可是,這本書是豐富多彩的。最令我深刻的故事是一個人去找眼淚,他找的不是平常的眼淚,而是——同情的眼淚。他在找同情的眼淚的同時,遇到了快活的人——永遠不會掉眼淚的人說這很荒唐,可是找眼淚的人并不就此罷休,最后他終于找到了。
他找了好長時間,讓我感到世界上的人有同情的.眼淚的人真的很少,通常都是只想著自己,沒有同情之心才使得他找同情的眼淚找的那么困難。好好反思反思吧,為什么沒有同情心,我認為我們生下來都是有的,可是最后就慢慢地消失了。正如人之初,性本善,習相近,習相遠。
每個人生下來都是善良的,可為什么最后有些人變壞了呢?有同情心是一種能力,是一種會保持的好能力。
稻草人讀后感三年級 篇35
稻草人的主人是一個老太太,老太太的丈夫和兒子都得重病死了,莊稼年年收成不好,終于盼到風調雨順卻被蟲子吃光了,稻草人想幫老太太趕蟲子,自己卻一動也不能動,傷心極了。
一名漁婦坐著一艘小船帶著大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥,孩子口渴了,漁婦就給孩子灌河水,孩子咳嗽的`更厲害了,孩子多可憐啊,稻草人恨不自己去點柴火給孩子煮熱水喝可他沒辦法,雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,定在泥土里半步也不能動。
稻草人心地非常善良,富有同情心不怕犧牲自己,一心想幫助別人的好心人,他多想用自己的心去溫暖別人,但他做不到,他恨自己對每件事都無能為力。
愿我們身邊多一些象稻草人這樣的好人,我們的世界將多美好。
稻草人讀后感三年級 篇36
前幾天,我的完了一本童話書,名叫《稻草人》。
稻草人不吃飯、不睡覺,但很盡職。它像一位農民,守護著田園。小鳥來了,它就輕輕扇動著扇子,小鳥以為是個人,就嚇跑了。
一天晚上,飛來了以為不速之客——小飛蛾,它們在咬稻葉。稻草人想告訴老太太,自己卻無能為力,它更憔悴了。它往四處望望,有一個小孩病了,他媽媽沒錢給小孩治病,只能給他喝涼水。它想把自己變成被子,為孩子取暖。可他又無能為力。他低下頭看見一條鯽魚在小小的桶里掙扎,又看見一個想自殺的女人,可稻草人都無能為力,一下暈倒在田園里了……
讀完這本書,我心里非常激動,稻草人是多么善良啊!如果稻草人會動的'話,就不會發生怎么多悲劇了。全國人都像稻草人一樣善良,那我們國家就沒有貧窮人民了。很快就能過上小康生活。就像汶川地震一樣,全國各地都是有錢捐錢,有物捐物。
我堅信,我們國家一定能更加強大、發達!
稻草人讀后感三年級 篇37
生活中,稻草人是用稻草做的,插在稻田的中央,用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和現實生活中似乎也沒有什么很大的區別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的`人們,為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
稻草人讀后感三年級 篇38
我讀了《媽媽是稻草人》這本書,里面稻草人媽媽的花旗讓我很感動。她原本是一個稻草人,因為她有愛心,救了一個出生在西瓜里的小女孩,給她起了一個名字叫微笑,因為她想讓微笑在未來的日子里每天都快樂,獲得自由和家庭。她為小女孩付出了很多努力,讓小女孩健康快樂地成長,培養了家庭的感情。
有一次,花旗看到微笑幼兒園校長的房子著火了,她不顧自己的生命安全去救了很多人。救校長時,房子倒塌了,壓住了校長和花旗。當花旗醒來時,她感到非常強壯,她又得到了魔法和魔法。她嗖地飛了起來,帶著校長逃跑了。
父母在生活中也付出了很多。他們應該照顧我們的'衣食住行,教我們學習和如何做人。將來,我應該努力學習,每天向上,幫助別人,向花旗學習,做一個有愛心和勇氣的人。我相信如果你付出,你會得到回報的!
稻草人讀后感三年級 篇39
今天我看了葉圣陶爺爺的一本童話集《稻草人》,這是一本有許多童話故事組成的童話集,每個故事都是獨立的。仔細品讀,你會發現從中得到不少的道理。
這本書里面的語言十分優美,葉圣陶爺爺用他豐富的想象力,帶領我們走入了一個奇幻而美妙的童話世界,在其中我們不僅能感受到愛與美,買,還能懂得不少做人的道理。
我印象最深的是《稻草人》這個故事用稻草做的稻草人是一個有思想并且心地善良的稻草人,當他看到現實生活中發生的.一些悲慘事情時,他比任何人都傷心。他特別想用心去溫暖他人但是這連著他都做不到,他恨自己無能為力,讓人看著都隨他一起傷心起來。
從這個故事中,我懂得了做人要有一顆善良的心,要懂得為他人著想,多多付出自己的愛心。我相信我們的生活肯定會變得更加美好。
總之,看完這本小說,我真是受益匪淺,希望大家也能多看看這樣的經典書籍。
稻草人讀后感三年級 篇40
暑假,媽媽給我買了一本書——《稻草人》,書里的主人公是一個稻草人,它的骨架是細竹枝,臉平板板的分不清嘴巴、鼻子、眼睛,它沒有手指,卻拿著破扇子,肌肉和皮膚是用隔年的黃稻草做的,帽子是破籃子做的。
它雖然很丑但它很負責任,從來不嫌棄它的工作。它不需要吃飯,不需要睡覺,一直站著看守田地,精神極了。稻草人想幫主人保護稻谷,把害蟲和小動物都趕跑;想給辛苦勞動的孩子們一碗水;想幫桶里的'小魚逃跑;還想救跳河自殺的女人,可是它不會說話,也不會動,無論怎么著急它都無能為力,最后只能無奈地倒在了田地里。
看完《稻草人》之后我懂得了很多道理,在生活中我也想成為像稻草人一樣的人,樂于助人,但不要像它一樣沒有行動,只有付出行動去幫助他人,這個世界才會變得更加美好。
稻草人讀后感三年級 篇41
昨天, 我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主人要講述了稻草人,在一個滿天星斗的夜里,接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難,卻沒有任何違法和任何力量來改變環境。幫助他人。
通過這篇童話,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。他非同情愛害者。一心想幫助那些受苦受難的人,可是他卻做不到,他恨自己,讓位見死不救是自己最大的罪孽!讀完全文后,我的心中滿是沉悶和壓柳,那個稻草人的形象一直都無法忘記,那些可憐的人走在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,他們非常想用自己的心去溫暖他人,但他卻做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿社會上能多一些像像這樣的.好心人,每個人都能獻出自己的愛心,那這個世界將會變得更加美好。讓我們現在就從生活中的點點滴滴做起,為了實現這句話而奮斗吧!
稻草人讀后感三年級 篇42
《稻草人》這篇文章的作者是葉圣陶,今天,我給大家講一講稻草人的經歷:
稻草人在夜間看守著田地,他看著田地,心里很高興,他想,今年的收成一定可以讓主人笑一笑了。稻草人正在想的時候,一只小蛾飛來,他用力扇著扇子,想把小蛾趕跑,急得自己恨不得全身撲上去趕走小蛾,可是最后稻子還是被蟲子毀了。
他又看見河上有一只船,是一位漁婦和她的孩子,孩子得了病,漁婦不能多管孩子,又去捕魚了,很長時間才捉住一條魚。夜更暗了,田岸上走來一個女人,哭得抽抽嗒嗒的,她站了一會兒,向河里躥去,稻草人一看,昏倒在田地中間。
稻草人非常善良,有同情心,因為他想去幫助那些可憐的人,稻草人又很痛苦,因為他不會動,只能看著災難降臨到那些可憐的.人身上。他的內心一直在呼救、吶喊,但最后他自己也倒下了。
稻草人讀后感三年級 篇43
假期里媽媽給我買了一本《稻草人》。
基督教里的人說,人是上帝親手創造的。且不問這句話對不對,咱們可以套一句話說,稻草人是農人親手造的。它的骨架子是竹園里的細竹枝,它的肌肉。皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子。殘荷葉都可以做它的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里算是鼻子,那里是眼睛。它的手沒有手指,卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿,不過用線栓住扇柄,掛在手上罷了。它的骨架子長得很,腳底下還有一段農人把這一段插在田地中間的泥土里,它就整天整夜的'站在那里了。稻草人非常盡責任。
它每日不怕勞累,搖動著手里的扇子,趕走那些飛來吃稻穗的小鳥。它的奉獻精神多么值得我們學習啊!如果世界上所有人都像稻草人那樣去奉獻世界有多么美好!
稻草人讀后感三年級 篇44
今天,我讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,非常感動。
這個故事主要講述了一個可憐的老太太做了一個稻草人,插在農作物地里,用來趕走拿著稻子的麻雀。雖然他不能移動或說話,但他很善良,想幫助那些受苦的人。
讀完全文,我的心里充滿了沉悶和沮喪,稻草人的形象一直揮之不去,可憐的`老婦人一直縈繞在我的心頭。我很長一段時間都無法擺脫悲傷。
從書中,我深深體會到當時人們過著怎樣的苦難生活,稻草人的精神是多么崇高啊!無處不在,總是為別人著想!在我們的現實生活中,還有很多人需要我們的幫助,比如先天性疾病患兒、災區兒童和孤獨的老人。如果生活中的每個人都能像稻草人一樣,多想想別人,多表達愛,那么我相信我們的生活會像那首歌一樣:世界將成為一個美麗的世界!
稻草人讀后感三年級 篇45
開學之初,在父母的幫助下,我們班的學生開始課外閱讀。我們選擇的書是葉圣陶爺爺的稻草人。童話吸引了我們,我們開始學會思考,學會區分真假,善惡!
讀完《稻草人》《傻子》后感受
雖然《傻瓜》里的傻瓜很傻,雖然很傻,雖然他甚至不知道銀元是什么,但他的`心是善良的:他撿起一大袋銀元,覺得應該還給主人,所以他在黑暗的夜晚等了很長時間...雖然他很愚蠢,很愚蠢,但他知道如何愛和照顧他。在一個非常寒冷的夜晚,他幫助他的兄弟鋸木頭。他仍然堅持睡覺...雖然他很傻,但他很傻,但他有一種正義感,國王被鄰國打敗傻瓜愿意用自己的生命換取人民的幸福生活。為此,國王讓傻子雕刻一個樓牌作為紀念,于是傻子雕刻了一個精致的樓牌,老百姓都說:這是傻子的杰作。
讀完這篇文章后,我想學習傻瓜的愚蠢。
稻草人讀后感三年級 篇46
《稻草人》這本書是著名作家葉圣陶爺爺的作品,語句優美,故事豐富,是一本非常值得小朋友們閱讀的一本書,我非常喜歡。
這本書里我最喜歡的就是稻草人這篇故事,它講述了一個有思想、有同情心卻又無能為力的善良的稻草人的故事,故事的主人公是稻草人,他想幫助看不清的老太太,想幫助求生的鯽魚,想幫助漁婦和生病的孩子,想幫助尋死的.女人,可是他什么都做不了,最后昏過去倒在田地中間。
稻草人一心想幫助那些受苦的人們,他的這種精神多么崇高啊!我要向它學習!雖然我不會遇到可憐的漁婦,雖然我不會碰上求生的鯽魚,雖然我不能看見要投河自盡的婦人……但是我會遇到數學題不會解答的同學,我會碰上心情不好的朋友,我會看見在操場上摔倒的小妹妹……我想,我一定會幫助這些人。“稻草人”一直注視著我,鼓勵著我,我會跟他一同成長……
稻草人讀后感三年級 篇47
最近,我們全班共讀了《稻草人》這本書,其中我最喜歡的一篇是《快樂的人》這篇文章,這篇文章講述這樣一個故事。
從前,有一個快樂的人,他每天都把所有的事認為是快樂的.。有一次,有兩個騙子騙他說要盡一點微力,出來到處募捐,把錢分給窮苦人民。快樂的人根本沒有思考,只是想多給窮苦人民一點錢,所以馬上拿出大塊的黃金給了這兩位騙子。其實騙子是拿去自己吃喝玩樂用的。后來一群工人騙快樂的人造快樂紀念塔,快樂的人也把黃金分給了他們,其實他們是去大量抽鴉片的。快樂的人之所以看不清別人的底細,是因為他身邊圍了一層透明的幕。最后有人說快樂的人死了,其實并沒有,是有一個惡魔在地面上察覺到了快樂的人,把幕給刺破了。
讀完這篇文章之后,我的感受是不要盲目的去看待一件事,現實中,我們也要保持清醒,擦亮眼睛,去面對世界。這樣才能去偽存真,不被蒙蔽。
稻草人讀后感三年級 篇48
近幾天,我看完一本書——《稻草人》,合上書本我回味了一下。
《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”“祥哥的胡琴”“將來做什么”“月娘娘的親事”……其中我印象中最深刻的就是“、”一粒種子“了。
”一粒種子“講的是世界上有一顆核桃大的種子而且是唯一一顆種子,這顆種子尤為珍貴。國王得到了非常開心。把它當成寶貝似地供養,等待奇跡的出現,但最終失敗了,只好不耐煩的扔掉了,富翁得到了,非常驕傲,精心照顧,可是沒能給他帶來奇跡。于是隨手一扔,種子麥田,最后被農夫撿了回來,農夫種下種子,種子順其自然地長成了參天大樹。大樹發出濃郁的香味,讓人們臉上綻放出和平的`微笑。
從這本書中,我確實收貨了許多做人的道理,有學習生活的態度,有生活的常識……是的,數十人類進步的階梯。所以我不會放過任何一個可以讀書的好機會。
稻草人讀后感三年級 篇49
稻草人是用稻草扎成的,用來吸引麻雀文字和飛蛾用的,非然稻草人動不了,但是稻草人的`心腸善良,一心想使出全力來幫助遇到困難的人。
稻草人的主人是老太太她的丈夫和孩子都去世了,只能靠種地為生,但是年年的收獲又很少,又來了一群稻子的天敵一飛蛾,稻草人不想讓主人傷心,想自己去趕走飛蛾,但是自己又動不了。
一個婦女帶著生病的孩子去捕魚,希望一會兒就能捕到魚,去跟孩子熬湯喝。孩子渴了婦女就拿著碗去盛一碗河水。灌到孩子嘴里。孩子的病重,也不想丟下孩子不管。此時,稻草人恨不得把自己做成柴火給孩子。
又有一個女子,孩子死了,丈夫輸錢還不起,就想把她賣了,她正想投河自盡,稻草人也恨不得攔住女子勸她不要投河,可是稻草人一動也不能動。
是啊,我們生活中多少心腸好的人?有多少愿意幫助別人而犧牲自己的人。
稻草人讀后感三年級 篇50
《稻草人》這個故事講得是一個稻草人認真地看守老奶奶稻田,可是他力不從心,老奶奶的稻子還是被飛蛾吃光了的故事。
我覺得稻草人表現了他本身的二種形象,一種是正直的形象,一種是懦弱的.形象。“蛾子飛了過來,稻草人用力揮舞著扇子,想把蛾子趕走。但一切都是徒勞的。”稻草人無力趕走蛾子,但他仍然用力地揮動扇子,這一點說有稻草人非常忠誠。“鯽魚被裝在桶里,露出了半邊臉。它對稻草人說‘救救我吧!救救我吧!’,稻草人一聽,想把鯽魚放到河里,可是它連自己都移動不了。它急得鼻子都酸了。”說明它很有愛心。但由于它的弱小,使它一事無成,最后連自己都倒下了。
我們學習過程中,應該制訂學習計劃,完成學習任務,否則象稻草人一樣腦子是用稻草堆的,里面空空如也。
稻草人讀后感三年級 篇51
今年寒假,我讀了《稻草人》這本書。
這本書里面有很多小故事,我喜歡的有《一粒種子》、《跛乞丐》、《蠶和螞蟻》和《聰明的野牛》等,其中最喜歡的是《一粒種子》這個故事。
故事講了一粒種子,在國王富麗堂皇的宮殿中,沒有萌芽生長,在富翁精心的培育下,也沒有發芽,同樣,急躁的商人和心急的士兵也都沒能讓它破土而出,最后,它卻在普通農夫的田間萌芽生長,并開出了最稀奇的'花朵。
這個故事讓我們知道了,像國王、富翁等人只為了虛榮去培養種子,而又急于求成,結果是一點收獲也得不到的。同時它也告誡天下父母:子女仿佛就是那粒神奇的種子,他們的未來不是父母用來炫耀的資本,子女們能否成才,都需要父母用平等、樸素的愛去對待。
我希望小朋友能像我一樣喜歡這本書,也希望更多的家長能夠認真閱讀這個小故事,懂得怎樣真正的去愛自己的孩子。
稻草人讀后感三年級 篇52
我第一次讀《稻草人》時,農村的小朋友都知道稻草人在田地里驅趕小鳥、老鼠等偷大麥吃。可在作者的筆下,稻草人變得有思想,有眼睛的人,稻草人看著田里的稻谷要豐收時,小鳥把稻谷吃了,稻草人為年邁的主人感動傷心,可稻草人不能動,無論有多少悲傷的事,稻草人也幫不了忙。它看見有一個船夫和一個生病的小姑娘,可它幫不了忙。在《稻草人》故事里,有著童年的快樂,成年的.悲傷,還有著和諧的世界。小燕子因為青子和玉兒的幫助回到了媽媽的翅膀下。一粒種子也有理想,小鯉魚也會想去旅游……
在作者葉圣陶的筆下,所有的事物都成了有理想、有五官的人。這些故事里大家是和諧的、友善的,在這些故事里,主要道理是做人要為別人著想,不要因為自己而傷害別人。我們不要傷害小動物,它們也是有生命的,稻草人雖沒有生命卻有心。
稻草人讀后感三年級 篇53
前段時間,何老師叫我們閱讀一本叫《稻草人》的書,他是葉圣陶作品,還沒翻開我就被封面所吸引了。
那里面有很多小故事,我喜歡的小故事是芳兒的夢這篇小故事,主要講述了:明天是他媽媽的生日,他想準備一個非常好的'禮物送給媽媽,可他想不出來,他就問月亮姐姐,送什么禮物更好。月亮姐姐說:“送天上的星星吧,我會帶你去的。”芳兒非常高興,。他今天就摘了幾個星星串成了一條亮晶晶的項鏈送給媽媽。
可我還是最喜歡稻草人這篇故事,我的感受是:稻草人雖然看到了許許多多的苦難,但她的心非常的善良,非常同情受害者,他擔憂蛾子給主人帶來損失,每天愁眉不展,傷心極了,稻草人為了救他們,寧可自己燒為灰燼。
如果生活中的每一個人都能為別人多想一點,多獻出一點兒自己的愛,那么我相信我們的生活一定會很好。
稻草人讀后感三年級 篇54
在寒假里老師讓我們讀了一本書,書名叫《稻草人》我覺得這本書很有意義,因為這本書里說的都是我們小學生喜歡看的童話故事,在童話故事里也會給我們帶來啟發。
我覺得在這里面,古代英雄的.石像最好看。他給我們帶來的啟發很大;里面說到一塊普普通通的石頭在藝術家的手里變成了一個英雄石像。人們對它尊敬無比,每天都在它的腳下燒香拜佛,
他也是成里面最大的一個石像有一天,他覺得自己很了不起,就對那些瞧不起的在它腳下的小石塊說:“你們看我,多神氣呀,人們對我多么尊敬。”下面的小石頭就笑了笑說:“就你,你以前也不是一塊普通的石頭呀。”“那我能比你們看得遠。”小石頭又說你還不是站在我們的上面呀,我們一散你不就破碎啦。“”別別,別。“有一天,這塊石像忽然倒下
在這段對話中,我從中發現做人要謙虛,不能說大話,做一個驕傲的人是不會有好結果的。
稻草人讀后感三年級 篇55
這個寒假里,我讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》這本書,生活中,稻草人是用稻草做的,他在稻田的中央。稻草人是農民親手造的,他的骨架子是竹園里的細竹枝,他的肌肉和皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他們的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛,他的手沒有手指;卻拿著一把破扇子,不過用線拴住扇柄,掛在手上罷了,他的骨架子長的.很長,腳底下還有一段,農人把這一段插在田地中間的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常盡責任,他也從不貪玩,像狗那樣到處亂跑,稻草人會天天看守這塊田,稻草人很堅強,每日每夜的看守,一直看守了三年。
稻草人有一種堅持不懈的精神,我也要學習稻草人的堅持不懈的精神,稻草人時時為別人著想,如果生活中每個人都能這樣為別人著想一點,多獻出自己一點愛,就像那首歌唱一樣;世界將變成美好的春天!
稻草人讀后感三年級 篇56
這個暑假我讀了《稻草人》這本書。這個故事講的是一個在田野里的稻草人,先是看到飽滿的谷粒,想到自己的主人一定會從悲傷里走出來,開心起來的,它自己也開心極了。但是當它看到一只蛾子把蟲卵生在了稻葉上,心里又傷心極了。它又聽到一艘船上的孩子吵著要喝茶,但是母親卻給不了孩子茶水,又傷心了起來。這時,漁婦打撈上來的鯽魚向它哀求著,求它把自己放回水中,稻草人也無能為力,它聽著鯽魚死去的'聲音,心里還是很傷心。
它又聽到有一個女人跳下了河自盡,它自己也昏了過去。第二天早上,當它的主人看到谷粒已經被蟲吃完時,傷心的大哭。
這個故事其實很傷感,我個人認為,這個故事其實是揭發了世間窮苦人民過著的苦日子,也向那些享福的人揭露了下層人民的窮苦生活。這也通過稻草人的雙眼,提醒我們一定要有一顆善心,幫助那些受苦的人民,同時也要珍惜現在的幸福生活!
稻草人讀后感三年級 篇57
今有幸讀到中國著名作家葉圣陶老先生的《稻草人》一書,非常喜歡,感觸很深。很適合兒童,是中國不可多得的童話讀物,每個兒童都應觀之。
對我來說,最后一篇《玫瑰和金魚》更讓人難忘。《玫瑰和金魚》一文,主要是寫玫瑰和金魚這兩個可愛的小精靈,單純的認為主人對它的關心照料,只是因為愛它們而為之,殊不知它們的主人對于它們的關心與照料而另有所圖,并不是它們所認為的那種單純的愛。玫瑰和金魚沒有聽老桑樹和老母羊的勸告,最后以悲哀的失去生命而告終。
這個故事像極了現在的社會現象。人與人之間有時并不是因為愛你而對你好。也許是因為你的'地位、家產、美貌……。一旦這些失去,它們便會離你而去。所以別人對你的崇拜與愛也別報有太大的幻想。往往希望多大,失望便有多大。報有一顆平常心,善良對待任何人,遇到所有的事都能坦然處之。
稻草人讀后感三年級 篇58
我今天看了一本書,名字叫稻草人。作者是葉圣陶。我看了68頁的鯉魚的遇險。講的是一條清澈見底的小河,里面有許多許多條的鯉魚,還有雪白的天鵝和美麗的.鴛鴦。他們都會給鯉魚跳舞看,那些鯉魚從不知道害怕,因為他們沒遇到過可怕的事情發生。每天都是一些小孩子投給鯉魚好多吃的。
有一天,一群披著黑衣服的鳥和一個船夫來到這里,鯉魚們以為這些鳥兒是他們的朋友。于是就湊過去跟他們打招呼,那些鳥嗖的一聲沖過來一口叼一個鯉魚把他們抓到了船上的木桶里。鯉魚們討論了很多逃脫的辦法但都沒有去做。鯉魚門越想越傷心都哭了起來。他們的淚水裝滿了水桶,水滿了出來,塞滿了整個船艙。木桶掉進了水里面魚兒得救了他們回到了家人身邊。
這個故事告訴我們做事情要堅持到底。不能半途而廢,如果堅持到底還會有意外收獲。
稻草人讀后感三年級 篇59
“稻草人”是我國著名作家、教育家葉圣陶的童話集《稻草人》的一篇文章,這篇文章結局特別悲慘。沒有丈夫沒有兒子的媽媽種的稻子竟然讓小蟲子吃了,真是令人傷心啊!下面我就寫幾句書上描寫傷心的句子:
“想到主人今年的辛苦總鞥換來眼淚和嘆氣,稻草人忍不住低下頭哭了;主人急得直跺腳、捶胸、放聲大哭”,這兩句講了稻草人為了豐收,為了主人,他用除了全身的力量對付那些小蟲子和小鳥,可是最后還是被飛蛾得逞了,哎,我們只能看不能做,誰知到將來會怎樣呢?……
但稻草人的'確是一位非常盡責的農田守望者,它想了它應該想的事,做了它應該做的事,可每個人的力量是有限的,稻草人只是農人門用細竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人,他不會走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我覺得它是一位非常了不起的稻草人。
稻草人讀后感三年級 篇60
稻草人是一本童話書,里面有很多小故事,比如《一粒種子》、《梧桐子》、《小白船》等等。給我印象最深的是蠶螞蟻。
蠶和螞蟻寫道,蠶認為生命中最大的事情不是吃桑葉或做繭。它不期望做這樣的工作,所以它獨自離開了竹子。當它掉在地上時,它遇到了螞蟻,并與螞蟻交流了它們的工作。螞蟻還要求蠶參觀蟻巢。當蠶看到螞蟻非常熱愛工作的態度時,它改變了自己的想法,變得熱愛工作和生活。
這本書讓我受益匪淺,因為它是一只有思想的蠶。它獨立思考,熱愛工作,熱愛生活。書中有我最喜歡的故事和我欣賞的英雄。我想向蠶學習。我會像它一樣思考和完成我應該做的'事情,并決心讓自己成為一個有用的人才。
從這本書中,我感受到了生活的完美和自然的和平。也許你不必得到同樣的回報,但如果你不付出,你永遠不會得到回報。只有每個人都有善良和奉獻精神,我們的世界才能更加完美、快樂和和平。
稻草人讀后感三年級 篇61
我認真的讀了《稻草人》這本書后,我最喜歡里面“傻子”這個人物,因為他很善良。我覺的里面最深刻的是:傻子有兩塊糕和兩個饅頭,他就把全都給了難民,讓我感覺到他很善良的'性格,值得我們學習。
有一次,傻子看到了師兄挨凍,他就讓出自己的被子,讓師兄睡,還答應替師兄干活兒。當看見廣場上有難民挨餓,他就把自己的糕點和饅頭分給大家。當師兄被師傅責罵的時候,傻子勇敢的站出來,獨自忍受師傅的責罵。捨到錢財時,傻子沒有私吞,而是冒著嚴寒,一直等待失主的到來。當國王把自己的怒氣發泄到無辜百姓的頭上時,傻孑勇敢的站出來,想用自己的犧牲,換取大家的平安無事。
長大后,我也要像傻子一樣善良、樂于助人、負責、敢作敢當,拾金不昧,對社會有用的人。
稻草人讀后感三年級 篇62
看完《稻草人》,我覺得這真的是一本有趣的書。這本書看起來像一本故事書,但它的語言是如此美麗。
當我第一次讀它的時候,我沒有耐心去讀。我覺得《稻草人》并沒有我想象的那么好。后來,我沉下心來讀,發現這本書很好看。
這本書寫了很多故事,每個故事都那么吸引人,每個故事的情節都那么豐富精彩。看著看著,好像被書吸進去了,再加上一兩個簡單的插圖,好像親眼看到了故事里的東西。
在這些故事中,我印象最深的.是《富人》主要講述了每個人在一個地方都是富人和富人的故事。因為每個人都很富有,沒有人種地,沒有人做衣服。最后,那里的人餓死了。這個故事讓我明白,光有錢是不好的,還是要工作。
讀完這本書,我覺得葉圣陶真的不愧為大作家、大作家。
稻草人讀后感三年級 篇63
生活中,稻草人是用稻草做的,它在稻田的中央,用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和現實生活中似乎也沒有什么很大的區別。唯一不同的`是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們,為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
稻草人讀后感三年級 篇64
這學期,我只是在思考如何向我們班的學生推薦好書。就在中文書中,我學會了葉圣陶的《荷花》。這篇文章很漂亮。我非常喜歡它。我想孩子們也喜歡它,所以我讓我們班的學生閱讀他的作品,并同意和孩子們一起閱讀,一起寫下閱讀后的感受。 對我來說,童話《稻草人》很小的時候就看過,對他的記憶留在了稻草人是用稻草扎成的草人。
插入莊稼地。本文以兒童喜愛閱讀、易于理解的風格,運用擬人化、夸張、諷刺、幽默等技術,調動了豐富的想象力和符合兒童心理特征的想法,反映了它。讀完一本好書,就是和一個高尚的人說話。最近幾天看完一本好書《稻草人》,合上書,我還是意猶。我很喜歡《葉圣陶童話專集》。童話里有很多道理,給了我們有益的'啟示。比如畫眉,最有意義的生活。畫眉的故事。用腦子才是好孩子! 加油,稻草人是個很善良的人!
稻草人讀后感三年級 篇65
在一片田野里隱隱約約有一個人站在田野上,我走近一看是一個稻草人。
稻草人的頭上戴著一頂破舊的帽子,身上穿著一件黑色的衣服,它的.腿是兩根細長的木棍。
早晨,稻草人發現有幾只小鳥要吃稻谷,稻草人立刻就做了一個要吃掉小鳥的動作,就把小鳥嚇跑了。過了一會兒稻草人繼續在四處張望,忽然有一只小狗向稻草人走了過去,稻草人想趕走它,可是它的腳是固定的,這時候小狗走到稻草人面前就開始撕扯稻草人的衣服,辛虧我和媽媽及時趕到把小狗嚇跑了。
待了一會兒小鳥們又來了一只小鳥說:“以后我們不偷吃稻谷了”,接著稻草人用露珠引出了幾條蚯蚓,然后對小鳥說:“快吃吧”,小鳥們高興的說:“好的,謝謝你了!”
同學們我們要像稻草人一樣樂于助人。
稻草人讀后感三年級 篇66
最近我一直在讀葉圣陶爺爺的一本童話集《稻草人》,這是一本由許多童話故事組成的童話集,童話集里的每個故事都是獨立的。通過仔細品讀,我發現從中學到了不少做人的`道理。
《稻草人》這本書里面的語言十分優美,葉圣陶爺爺用他豐富的想象力帶領我們走入了一個奇幻而又美妙的童話世界,在其中我們不僅能夠感受到愛與美,還能懂得不少做人的道理。
這本童話集里我印象最深的是《稻草人》這個故事,用稻草做的稻草人是一個有思想并且心地善良的稻草人,當他看到現實生活中發生的一些悲慘事情時,他比任何人都傷心。他特別想用心去溫暖他人,但是連這他都做不到,他恨自己的無能為力,讓人看著都隨他一起傷心起來。
從這個故事中,我懂得了做人要有一顆善良的心,要懂得為他人著想,多多付出自己的愛心。我相信我們的生活肯定會變得更加美好。
總之,看完這本小說我真是受益匪淺,希望大家也能多看看這樣的經典書籍。
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