《寶葫蘆的秘密》讀后感通用15篇
讀完一本書以后，相信大家一定領會了不少東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
今天我讀了一本書叫《寶葫蘆的'秘密》，這本書寫了小學生王博，他得到了堡壘，他想要什么都有。然而，他不僅僅是博后博沒有給他好東西，反而引起了很多麻煩。他想擺脫它，但已經太遲了，但只不過是個夢而已！
他把自己的故事講給同學聽
我讀了這本書，恍然大悟。原來依靠別人的人沒有成功！
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
在周末，我讀了一本《寶葫蘆的秘密》，里面講了有一個叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總講寶葫蘆的故事。有一天，王葆在釣魚的時候，意外的`釣到了一個寶葫蘆，他非常高興，覺得自己要什么有什么了，開始的時候，他覺得寶葫蘆真好，可以幫他做任何事情。可是后來卻發現把他要做的事情全做了，自己卻沒事可干。他就把這個秘密告訴了大家，自己也徹底輕松了。
讀了這本書，使我明白了做任何事情都要用勞動換來，不能要不勞而獲的東西。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，書中主要講了小學生王葆，愛吃零食，又愛幻想，期望自我能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，能夠不費事地獲得一切。一天，他的愿望最終實現了。他擁有一個寶葫蘆，心里想要什么東西，那個東西就會出此刻他眼前，要什么便有什么。可是他并不開心，反而增添了不少麻煩和苦惱。
書中給我印象深刻的是：王葆的教師常說“天上不會掉餡餅，僅有靠自我”，還有王葆的爸爸常說“不要把細心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高”。
看完這本書后，讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情，僅有腳踏實地靠自我的`努力才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
王寶的奶奶每天給王寶講故事，然后王寶就夢想擁有一個寶葫蘆。
夢里寶葫蘆幫王寶實現了很多愿望，讓王寶很貪心。最后王寶讓寶葫蘆在學校操場蓋樓，寶葫蘆沒做。王寶很生氣，終于醒了，一切恢復正常。故事告訴我們，做事不要太貪心。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
我讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書的作者是張天翼，這個故事非常有意思，也有很深刻的道理。
講的是一個叫王葆的小孩，他愛幻想，奶奶常常給他講寶葫蘆的.故事，他做夢夢見他去釣魚，釣了一個寶葫蘆。寶葫蘆給它帶來了很多幸福。可是在一次數學考試上闖了大貨，他讓寶葫蘆給它做出那幾道題，可是寶葫蘆卻把蘇鳴鳳的題復制過來，被老師罵了一頓，王葆覺得寶葫蘆不能給他帶來幸福，反而帶來了苦惱。所以他扔掉了寶葫蘆，靠自己努力，成為了一個好學生。
讀了這本書，我懂得了不勞而獲是得不到收獲的，也沒有天上掉餡餅的好事。一封耕耘，一分收獲，我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
今天下午，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書，就讓我來給你講講吧！
王葆是這本書里的主人工，他跟奶奶有個規矩，就是奶奶每逢讓他干什么她就得給王葆講一個故事。這不，奶奶又給王葆講起故事來。
王葆在很小的時候就聽奶奶講關于寶葫蘆的故事，一直聽到十歲。奶奶講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個寶葫蘆。下次講的'是李四出去遠足旅行，得到了一個寶葫蘆后來呢？后來不用說，他們全都過上了好日子。
所以王葆也想得到一個寶葫蘆。
我的感受是：王葆不要在做白日夢了，實際就是實際世界上是沒有寶葫蘆的。不要依賴寶葫蘆，想要什么就要什么，想做什么就做什么。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫王保的小男孩一開始總是被學習差，體育不行，釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾著。有一天他去一個風景優美的地方釣魚，他釣著釣著就睡著了，他醒來以后發現釣到了東西，拉上來以后是一個葫蘆，王保慢慢走近了那個葫蘆，那個葫蘆忽然跳了起來，原先這個就是傳說中的寶葫蘆，寶葫蘆能夠實現任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒面子。之后，王保不再用寶葫蘆來干不費力就有成果的事，王保從此以后自我發奮圖強，最終贏得個大家的好評。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問，踏踏實實的'學習，不能投機取巧。我們僅有好好學習，才會成為對社會有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
我讀了《寶葫蘆的秘密》之后，深有感觸。
書中講述了，從前有一個小學生叫王葆，奶奶經常給他講寶葫蘆的故事。他也想得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，什么都不用干。有一天，他真的得到了一個寶葫蘆，要什么有什么，可是他不但沒有得到快樂，反而增添了不少的`麻煩和煩惱。
這個故事告訴我們，世上沒有天上掉餡餅的事，只有腳踏實地，勤奮、努力，才會實現自己的理想。所以，在我們今后的學習中，一定要踏踏實實，認真、努力才行。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
王葆的奶奶每天都給王葆講寶葫蘆的故事，他就幻想著能擁有一個有神奇功能的寶葫蘆，有一天寶葫蘆走進了他的夢中，王葆擁有了它，王葆想要什么，寶葫蘆就給他變出什么，王葆高興極了，在同學們面前很有面子。
可是，王葆慢慢發現寶葫蘆做事沒有自己的想法，讓它怎么做它就怎么做，給王葆增添了很多麻煩，王葆就不想要寶葫蘆了，他覺得做任何事情都要靠自己，不能靠別人，我也一直被故事情節牽動著，看到寶葫蘆的`神奇力量羨慕不已，讀到結尾我發現要想不勞而獲是不可能的，萬事要靠自己的努力才行。在新的學期我要好好學習，多讀書，豐富自己的知識。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
《寶葫蘆的秘密》這本書深深的吸引了我。
一次，王葆在釣魚時釣到了一只寶葫蘆，從此，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看，他整天樂滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。
看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收獲。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的.努力，才能收獲豐收的果實！
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
寶葫蘆的秘密講了一個叫王葆的同學平時學習不努力，還經常鬧笑話，被同學取笑。于是他立志要做出點成績給大伙看看，可是他又不想出力，光想著走捷徑。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的寶葫蘆能是真的。結果有一天，他去釣魚時釣到了一個金光閃閃的'寶葫蘆!從此寶葫蘆幫王葆實現了很多愿望，但大多數都是幫倒忙。慢慢的王葆就不喜歡寶葫蘆了，于是他決定以后自己的事情自己做，不要葫蘆幫忙了。從這天開始王葆真的像變了一個人。他學習和做事都變得刻苦和勤奮了
通過閱讀這本書讓我明白了一個道理，做事都得腳踏實地，不能偷懶，通過自己努力掙來的收獲才真正屬于自己的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
在這個假期，我讀了《寶葫蘆的秘密》這篇文章，故事主要講的是王葆。寶葫蘆是王葆從水里看到的，寶葫蘆可以變出很多東西，王葆不肯干壞事，也關心集體，非常熱愛他的同學和班級。他爭強好勝，希望樣樣事情都干得比人家好。他的缺點是有點懶惰，遇到麻煩的工作就不想去做，總想著能有那么一個寶貝，可以使他不必費盡就要什么有什么。
后來王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆，能夠滿足他所有愿望，可他不得不為此付出代價。寶葫蘆代他做了一切要做的.事，什么都無需他親自動手，他有的是精力，卻無處施展，有的是時間，卻無法排遣。甚至他想做架飛機模型，還沒等動手，寶葫蘆已經把現成的模型弄出來了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
暑假里，老師推薦我們看張天翼的著作《寶葫蘆的秘密》這本書。王葆是個普普通通的學生，在一次釣魚中，發現了一個寶葫蘆，王葆高興得不得了，因為這個寶葫蘆呀，什么都能變出來。
吃的'、玩的、用的，五花八門，應有盡有，開始的時候，覺寶葫蘆很好，可是后來，卻發現寶葫蘆知道王葆的心事，把他要做的東西全都做完了，自己什么事都不用做了，到最后還發現寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下把這個秘密告訴了大家，并且把它扔了。
這個故事告訴我們，什么事情都要靠自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績是不屬于自己的，只有踏踏實實地學習，一步一個腳印，才能取得成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
你的愿望是什么？你是怎樣實現愿望的？《寶葫蘆的秘密》這本書讓我知道：寶葫蘆是表面上可以實現愿望的寶貝，其實它只是把別人的東西轉移過來而已，實際上是種偷盜行為。
王葆在夢中得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以把王葆想要的東西都變出來，王葆寫作業時它會搶著說，考試時它幫著王葆作弊，把別人的東西拿過來送給王葆。所有的一切，王葆最后沒辦法解釋清楚。王葆覺得寶葫蘆很煩人，越來越無法忍受寶葫蘆的'所作所為，他想讓寶葫蘆離開自己。最后王葆勇敢的承認錯誤，把真相告訴了大家。這時他醒了，原來是做了一個有關寶葫蘆的夢。
這個故事讓我明白：通過自己的努力實現的愿望才是最美好的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
每次考試測驗碰到難題時，我總是想，有個寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張天翼寫的《寶葫蘆的秘密》這本書，講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的寶葫蘆以后，做什么事都不要自己動手了，變得十分無聊，本來聰明的孩子不會動腦筋了，一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我，不管是吃的、用的、玩的，還是各門功課的.答案，沒有一樣是從天上掉下來的，都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝，自己會長不大的。
正像課本中說的那樣：“人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創造。”我要從小鍛煉自己的雙手和大腦，長大后做一個對社會有用的人。
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