名著三國演義讀后感
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的名著三國演義讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
名著三國演義讀后感1
《三國演義》對人物描寫是非常成功的。如對劉備的描寫體現在“仁義”二字上。劉備兵敗后，帶著百姓一起逃難，眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說：“你等欲陷我于不仁不義乎?”而對另一主人公曹操，作者則用奸雄二字來描寫。曹操雖有遠大的志向和聰明的頭腦，但為了實行自己的霸業，不惜殺害忠良無數，還狂妄地高呼：“寧可我負天下人，不可天下人負我!”人物描寫觀點鮮明。
在三國故事里，浮現出許多英雄好漢。他們殺敵報國，卻都戰死沙場。這本小說隨處貫穿著“忠義”二字。我讀完這本書，覺得這些肯為了兄弟、國家獻出寶貴生命的英雄們非常偉大，就像孟子所說：“生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義也。”(這就是英雄氣概!)當震天的.戰鼓敲響時，當祖國陷于危難時，大丈夫當挺身而出，以身殉國。
“滾滾江水東逝去，浪花淘盡英雄。”當戰場上最后一縷硝煙散盡，我們不能忘記那群雄逐鹿中原的過往歲月。
名著三國演義讀后感2
東漢末年，劉備見天下大亂，想從軍，卻力不從心。遇見關羽、張飛兩人，三人結為兄弟，定黃巾、戰呂布、請孔明、集五將、共抗曹、三國成。又因關羽敗走麥城、張飛遭暗算、劉備又受病，只有請諸葛亮苦苦支撐朝政。但數年之后，司馬家庭逼各魏官交出政權，將三國一舉消滅，從此晉朝成了歷史新的一頁。
這本書主要以蜀漢興亡為線索，講述了三國起滅的故事，引出了劉備、關羽、張飛、趙云等有血有肉的`角色，從而得出了三國之間的精彩故事，從中也有作者的虛構，但卻得出了這部登峰造極的古典小說。
名著三國演義讀后感3
二年級上學期，我開始看中國四大名著之一《三國演義》。我很喜歡這本書，因為里面都是關于古代人勇氣和智慧的故事。
《三國演義》里有很多英雄人物，比如劉備、關羽、趙云、姜維等等，其中我最喜歡的是諸葛亮，因為他非常有智慧，是蜀國最厲害的軍師。三國演義中著名的赤壁之戰，講的就是諸葛亮聯孫抗曹，跟周瑜聯合作戰，神機妙算，巧借東風，最終打敗強大曹軍的故事。諸葛亮的`故事還有很多，如空城計、火燒博望坡、草船借箭、木牛流馬計等，我非常欽佩他的智慧。
讀完這本《三國演義》，我發現了一個道理:智力高的人其實比武力高的人更厲害，因為一個武力超群的人比如呂布、張飛，只能打幾個小勝仗，而像諸葛亮這樣智力超群的人，通過自己的頭腦，就可以改變整個戰局。所以我要向諸葛亮學習，讓知識成為我的力量，成為一個既冷靜又聰明的人。
名著三國演義讀后感4
三國演義是文學史上一部重要的著作，它講述了東漢末年到晉朝統一發生的一系列故事，塑造了一系列栩栩如生的人物形象，其中給我印象最深的便是義薄云天的關羽形象。在作品中，關羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女，天天以酒宴款待，但是他卻不為所動。后來知道劉備在袁紹那里，毅然放棄了曹操給他的.優厚的待遇，過五關斬六將前去投奔劉備，他這種義氣讓人們對他充滿了敬佩之情。
和重義氣的關羽比，呂布可以稱之為小人了。他本來是丁原的義子，但董卓送了他赤兔馬等物，他便動了心，殺了自己的義父，棄明投暗。在呂布眼中，這些寶物比什么都重要。
現在的人，都把義看的很輕，而看重利益。哎，我忠心希望大家都能像關羽一樣講義氣。
名著三國演義讀后感5
這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里，引發了一個又一個驚心動魄的故事！這就是《三國演義》，它是由明朝的羅貫中寫的。在這本書里，我最喜歡的是被評為“治世之能人，亂世之英雄”的曹操和才華橫溢的諸葛亮。
我喜歡諸葛亮，是因為看過草船借箭和空城計。諸葛亮利用曹操的'多疑，從曹操那里借走了10萬多支箭，說明了諸葛亮對曹操很了解，知道曹操多疑，不會貿然出兵，所以才有把握去借箭。但站在曹操的角度上想又會覺得曹操很謹慎。空城計里，西城只剩兩千五百名士兵留在城里，但是諸葛亮很平靜的坐在城墻上彈琴，把司馬懿嚇跑了。
我覺得如果沒有諸葛亮劉備根本就不可能建立起蜀國。諸葛亮的才華，可謂是前無古人后無來者。他考慮周到，而且不講私情，想當初諸葛亮的隆中對，巧借東風，六出祁山，七擒孟獲，空城計等無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也用計把司馬懿嚇跑了，正是因為如此，我深深地敬佩他。
名著三國演義讀后感6
暑假里，我讀完了《三國演義》這本好書，它使我感觸很深，讓我對它有了深刻的印象。
這本書的作者是元末明初的.羅貫中，而他寫的這本《三國演義》不僅開創了歷史小說先河，而且已成為家喻戶曉的古典文學。書中的內容十分精彩，演繹的是一場三國時期的戰爭。
書中人物類型眾多，個性鮮明，惟妙惟肖。其中有：劉備、關羽、曹操、孫權、周瑜等歷史人物。但是，我最喜歡的人物是蜀國的核心人物—人稱“臥龍”的諸葛亮。它使得《草船借箭》和《空城計》都使我深深佩服。諸葛亮是劉備的得力軍師，它為劉備出謀劃策，立下諸多汗馬功勞，劉備的成功大多都在于諸葛亮。而在我們現實生活中，也有許多人敬仰他，所以發明了一種孔明燈，據說在夜晚把它點上，孔明燈就會飛上天空，這時對著孔明燈許個愿，就會實現愿望。
《三國演義》這本書仿佛一顆魔鉆，深深地吸引著我的眼球。它讓我了解了許多關于三國的知識。
名著三國演義讀后感7
在暑假里，《我們班的小童星》這本書。這本書主要講了“冬瓜大總統”楊自熱的那個班級號稱“可愛妹妹”的王琚因為拍了一個電視劇而一舉成名，成為了名副其實的小童星。剛開始班里許多同學都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學們發現，王琚再也不是以前的王琚了，現在成了小童星的.王琚十分驕傲，再也不是那個乖巧可愛的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的楊自熱參加排練了一個由童話故事而改編的童話劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂圈是險惡的，很容易給孩子帶來傷害，所以不應該太早進入娛樂圈。
文中的“可愛妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒有發現，自從自己當上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實。而現在，在爸爸媽媽的言語下，在娛樂圈生活的熏陶下，她成為了一個虛偽、驕傲的女孩。
名著三國演義讀后感8
今天，我讀了一本書，名叫《三國演義》。這本名著寫的是發生在三國時期的故事。有一個故事給我的印象很深刻，它的'名字叫《桃園三結義》。
在三國時期，有一個叫關羽的人在賣鞋子。但有一天，在機緣巧合之下，與一個名叫張飛的大俠和一個名叫劉備的大俠結為了兄弟。最后，三人除掉敵人，完成復國大業。
讀了這個小故事后，我就懂得了團結就是力量。
我又想起了自己。記得有一次，在一個風和日麗的下午，我們班的楊雨瑩吐了。同學們見了，有的擦桌子，有的拖地，還有的給楊雨瑩端杯子倒開水，都忙的揭不開鍋。只有我一個人坐在座位上。一陣陣臭氣向我撲鼻而來，讓我感到十分的自責。
團結的力量是強大的。
名著三國演義讀后感9
《三國演義》是中國四大名著中的一部，相信大家都讀過。這本書總會引起我們的一些幻想，幻想自己在沙場上戰斗，幻想自己是個足智多謀的軍事 …… 或許正是因為這一特點，《三國演義》才會深深地吸引著我們。
《三國演義》這本書主要講了三國時代的吳、蜀、魏三個國家為了統一天下而斗爭。里面有許多精彩的戰斗的情節，給人一種身臨其境的感覺。
這本書也蘊藏著許多道理，同時在打仗的時候也會用到一些計謀，比如《空城計》，打仗不能硬拼，有時的退讓是為了下一次的進攻 …… 這些道理，運用到生活中，也是對我們有益的.，并且有些道理也是對我們的人生有所幫助與啟發的。
其中也有一些膾炙人口的故事，如《過五關，斬六將》《關羽溫酒斬華雄》這一些令人蕩氣回腸的故事，我們在讀的時候心里怎能不激動呢？
《三國演義》這一本經典的書，是值得我們去仔細地去品味的！
名著三國演義讀后感10
今天，我又再次的去讀《三國演義》這本書，使我在原來的基礎上又加深了一層，使我讀了以后受益深淺！
這本書講得是魏、蜀、吳的故事，它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太元年三國統一為止，描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的`歷史畫卷。在書中，我知道了。有像諸葛亮一樣足智多謀的人，想咒語一樣妒賢嫉能的人，還有像董卓一樣惡貫滿盈的人……
在這本書中，我最欣賞的課文就是《草船借箭》，這篇課文中出現了許多人物，由這些人物可以看出每個人的性格特點，比如說諸葛亮：神機妙算、周瑜：妒賢嫉能、曹操：謹慎多疑等，這篇課文講了周瑜妒忌諸葛亮的才干，以公事為由，要諸葛亮在十天之內造好十萬之箭以此陷害他，諸葛亮用妙計向曹操“借箭”，諸葛亮如期交付十萬之箭，周瑜自嘆不如。
讀完《三國演義》這篇課文以后，我希望通過自己的勤奮和努力做一位有出息的人。
名著三國演義讀后感11
在長長的暑假中，我看了一本叫《三國演義》的書這本書。三國分別是東吳【孫權】、魏國【曹操】、蜀國【劉備】。主要寫了吳蜀魏三個國家打仗的故事。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，還有脾氣爆躁的`張飛，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他還是一個大度惜才的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
在諸葛亮的故事中，我最喜歡的故事是《空城計》，這個故事講了司馬懿追殺諸葛亮，諸葛亮打開城門，在上面彈琴。嚇住了司馬懿。
我現在要好好學習，和諸葛亮一樣聰明。
總之三國演義非常好看，如果大家有興趣,也可以看一看。
名著三國演義讀后感12
我讀了《三國演義》之后，那是感嘆萬千啊！特別是對人物，各種人物有各種不同性格，有的會引人發笑，有的會讓人忍不住破口大罵，有的會讓人不得不打心底佩服。
好了，不多說了。我們就直接飛奔進入主題！看看，我對這些人物有什么不同的感想吧！
首先，我就先講最喜歡的人吧，他是諸葛亮，字孔明，全稱諸葛孔明。是劉備的軍師，他足智多謀，隨機應變。可算得上幫了劉備許多大忙，還把周瑜氣死了。可所謂真是神機妙算，人杰地靈！
其次是我最佩服的人其就是關羽，字云長，全稱關云長，也有人叫關公，他是劉備的結拜兄弟之一，他英勇善戰，是軍中猛虎，他手持青龍偃月刀，可謂是血性男兒，鐵血精英，義字當頭啊！
接下來，是我覺得最好玩的人物，他是張飛。說起長相也好玩，胖胖的`，粗胡子，大臉，居然還睜著眼睛睡覺。張飛他字翼德，全稱張翼德。
我要學習諸葛亮的聰明，做一個像諸葛亮一樣聰明的人。
名著三國演義讀后感13
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。
在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”，“肚子在唱空城計”……的含義。
在低年級，我看的是注音版的《三國演義》，它在我的心目中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚，抬棺上戰的.龐德，陰險狡詐的曹超，軟弱無能的劉禪……
隨著我的成長，每次讀《三國演義》都有不同的認識，我推薦同學們多看《三國演義》。
名著三國演義讀后感14
寒假，我又好好的重溫了一遍《三國演義》。
《三國演義》里的人物深深地把我吸引住了，有足智多謀的諸葛亮，有勇武過人的趙云，有義氣深重的.關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛民的劉備，還有奸詐陰臉的曹操，才高量窄的周瑜等。三國里的人物栩栩如生。正是由于《三國演義》給后人造成很大的影響，所以諸葛亮被稱為“智慧”的象征，關羽被稱為“義、”“勇”的象征。
《三國演義》講的是當時由劉備統率的蜀國；孫權統率的吳國；曹操統率的魏國的歷史故事。從東漢靈帝中平元年（公元184年）黃巾起義開始，到晉武帝太康元年（公元280年）吳亡為止。三國都想統一天下，由此開始了世界大戰。我最喜歡的是赤壁之戰，諸葛亮草船借箭，一下借來十萬只；周瑜設計殺蔡瑁、張允，結果曹操大敗。
讀了這篇文章，我們要像諸葛亮一樣遇事沉著冷靜，才能解決問題；我們要像關羽有情有義，不忘他人恩報，身在曹營心在漢。
名著三國演義讀后感15
這幾天，我讀了四大名著之一《三國演義》這本書以后，使我受益匪淺。
這本書主要內容講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。人物有：劉備、張飛、關羽、諸葛亮。在書中，令我印象最深刻是諸葛亮那樣足智多謀的人，他上知天文，下知地理，不管別人有什么計謀都瞞不過他。
在書中，我覺得最喜歡的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀，用兵如神，這使的'周瑜非常的嫉妒，小心眼，他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人，就想方設法地想害他，終于在一次談論軍事時，周瑜找借口對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應了他的要求，憑諸葛亮的神機妙算，在三天之內向曹軍“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務。
讀完《三國演義》之后，我要學習學習諸葛亮的聰明才智和足智多謀，學習他的各方面的知識，做一個對社會有用的人。
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