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    繁星春水的讀書心得

    時(shí)間:2024-03-23 23:11:08 藹媚 讀后感

    繁星春水的讀書心得(通用33篇)

      我們有一些啟發(fā)后,好好地寫一份心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的繁星春水的讀書心得,希望能夠幫助到大家。

    繁星春水的讀書心得(通用33篇)

      繁星春水的讀書心得 1

      聯(lián)合國(guó)把每年的4月23日成為世界讀書日,當(dāng)然我們的學(xué)校也不例外:老師讓我們讀過一本書后,在博客上寫一篇讀后感。今天我懷著無比激動(dòng)的心情坐在微機(jī)室里,寫出我的讀后感。

      我讀過了冰心的《繁星春水》,有很大體會(huì)》。它其實(shí)有三性:

      第一,哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)。《繁星》和《春水》中,有許多詩(shī)都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩(shī)。這些深刻的思想往往都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩(shī)的情緒,有著詩(shī)的美感。

      第二,纖柔是冰心詩(shī)歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩(shī),無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的'美;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。

      第三,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運(yùn)用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

      人們都知道冰心被稱為“世紀(jì)老人”。她其實(shí)是有樂觀的生活態(tài)度用寫作來豐富自己的生活的。

      她以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語(yǔ)言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集,語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長(zhǎng),并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩(shī)集《繁星·春水》,為無標(biāo)題的自由體小詩(shī),以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

      這就是我讀《繁星春水》的最大體會(huì)。

      繁星春水的讀書心得 2

      翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。

      講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

      她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的.母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

      從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

      她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家,她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。

      背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動(dòng)于衷,我不曾離開過家鄉(xiāng)。

      冰心的短詩(shī),給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

      繁星春水的讀書心得 3

      我隨身帶著冰心的詩(shī)集《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。通過這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的`美好世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對(duì)我愛,盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛。還有一些詩(shī)寫的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

      在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來,時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。

      我也通過大聲地朗讀這些詩(shī)來緩解自己的鄉(xiāng)愁。《繁星春水》給我?guī)砹撕芏嗲楦校S富了我的生活。

      繁星春水的讀書心得 4

      輕輕地合上冰心的《繁星春水》,看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水,我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的“朦朧”,到每每放下時(shí)的不舍,我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈,也越發(fā)喜歡她、敬重她了。

      自始至終,冰心對(duì)于母愛的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下,母愛是萬能的、完美的、安全的,是催人淚下的。隔著半個(gè)地球,她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠(chéng)摯,想到別離之前不懂得母愛動(dòng)人至此,曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵,她深感愧疚;她希望每個(gè)人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下,幾乎分不出母親、母愛與詩(shī)的界限,淚水漸漸充滿我的眼睛,我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親,理解過母愛!

      冰心的語(yǔ)言是清新而靈動(dòng)的。在她的筆下,自然界中的一切都富有了生命,富有了感情,它們和冰心一起去傾聽,去感悟,去吟唱,于是,一首又一首優(yōu)美的詩(shī)篇便從冰心的筆尖下流出,為我們奉獻(xiàn)出一顆玲瓏剔透的詩(shī)心。

      而最令我感動(dòng)的還是冰心與小朋友們之間那一份美好的情誼。無論是在繁忙的工作中,還是在病魔的折磨中,她都從沒有間斷過與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中,她始終用童真的語(yǔ)言和孩子們的'思想方式來表達(dá)著對(duì)小朋友們的愛與思念,講述著她的人生故事,勉勵(lì)著孩子們進(jìn)步再進(jìn)步,教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊仿佛天上的繁星指引著我們前行的路,又猶如一池春水,緩緩地流入我們的心靈,給人以啟迪,給人以力量。

      如果說冰心是人世間一朵圣潔無比的花朵,那么《繁星春水》這本書就是那花蕊中香甜的花蜜,令人心馳神往、回味無窮……

      繁星春水的讀書心得 5

      不知何時(shí)心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。《繁星春水》這本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的我,一下子來看冰心詩(shī)集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

      翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。

      純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

      冰心的.詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義,因?yàn)椋總(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

      影影綽綽中,是誰(shuí),在花間低語(yǔ),訴說著未完的孤獨(dú)。是誰(shuí),將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿古墨書香。

      是誰(shuí),在字里行間里,將一個(gè)失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰(shuí),把心里裝不下的思念在詞箋里寫滿。

      昨夜,窗外的春花默然開放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪。花自飄零水自流,天涯之外,我細(xì)數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。

      繁星春水的讀書心得 6

      我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使.雖說不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然,流下幾行熱淚。

      她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星.春水》,演繹了世間摯美--母愛、童真、自然。

      母愛.春光

      小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終于沉默.母親呵!你是那春光么?

      早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D?.....每當(dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈愛的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      童真.花朵

      萬千的天使啊,都起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂.

      布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過.....哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無憂無慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的`無知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”......

      冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

      自然.哲思

      墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

      我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次打開,都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

      感謝你《繁星.春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見,那位裙飄飄的愛心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!

      繁星春水的讀書心得 7

      課外時(shí)間閱讀了《繁星春水》,看慣了白話文的我,一下子來看詩(shī)集,有些不大適應(yīng),不過也別有一番滋味。

      這本書是我國(guó)著名文學(xué)家——冰心所著,冰心原名謝婉瑩,福建省福州市人。這本書是在泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下所著,她的詩(shī)富有情趣,讀起來朗朗上口。你如果不信,就聽我來說一下吧!

      翻開書,首篇導(dǎo)讀就吸引了我,講了冰心是如何創(chuàng)造詩(shī)集的,從童年到青年,充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。

      她的詩(shī)以童真、自然、母愛著稱。

      從“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”這首詩(shī)可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著幼稚的幻想、。

      從“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。”可以知道冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌。

      從“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的潮山,容我拋棄罷!”這幾句簡(jiǎn)短的話說明在冰心的眼里,她可以為了母親放棄一切。

      冰心的短詩(shī),給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的'幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

      此時(shí)的我,心潮澎湃,無法安靜,萬千感受,無法溢于言表。

      我的心沉了一下,淚水奪眶而出,回想起父母整天忙碌的身影。他們整天早出晚歸,還要給我做飯,他們真是辛苦極了!

      讀完這本詩(shī)集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美,她的詩(shī)字里行間都流露出作者的獨(dú)具匠心!冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!

      繁星春水的讀書心得 8

      讀著那優(yōu)美曉暢的詩(shī)句,句句自然清新,晶瑩雋永,如縷縷彩陽(yáng),渲染枯燥心田,那字里行間流淌著的是一份溫婉細(xì)膩的情感,夾雜著淺淺的哀愁,閃爍著智慧迷人的光芒!笑看那些兒時(shí)的童真,細(xì)品味大母愛的柔情,深思那意味深長(zhǎng)的人生哲理。冰心奶奶那美麗精致的小詩(shī),令我沉醉其中,感觸良多。

      懷念兒時(shí)天真——在我已有的回憶中,童年的那段純真美好無疑是我最珍貴的,就像是在一片繁星中,它是最耀眼,最晶瑩,最美麗的一顆爍星,讀著冰心奶奶那份由衷的對(duì)童真的贊美與懷念,我不僅被深深地觸動(dòng),雖然童年已逝,可大好青春仍存,珍惜青春,努力學(xué)習(xí),這才是我當(dāng)前的重要使命。《繁星春水》就像是一個(gè)善良的白衣天使,撥開了我心頭的'云霧,會(huì)散了我的愁緒,令我真正醒悟:珍惜今天,閃光明天!

      沐浴母愛春光——“愛的哲學(xué)”一直是全文的中心,而崇高的母愛更是冰心奶奶用盡筆墨深情贊頌的。確實(shí),在我們身邊,有著這樣一個(gè)人,她將全部的愛傾注在我們身上,不管額角的鬢發(fā)已白,眼角的皺紋已多,無時(shí)不刻都用那點(diǎn)滴纏綿的愛,為我們的心靈編織了一件曼妙的愛之衣,即使是面對(duì)嚴(yán)冬,挑戰(zhàn)暴雨,心中那永久的溫暖不會(huì)降溫,愛之火永不熄滅。這就是母愛,令無數(shù)人感動(dòng),受無數(shù)人依賴,如一抹明媚的春光,像一灣碧澈的清泉,似一縷柔和的花香。《繁星春水》令我觸摸到了近在身邊的幸福,使我明白,要好好孝順?gòu)寢專斡浰酿B(yǎng)育之恩。母愛是山,呵護(hù)生命之火;母愛是火,點(diǎn)燃希望之燈;母愛是燈,照亮夜行的路;母愛是路,引領(lǐng)我的一生。

      細(xì)品人生香茗——冰心小詩(shī)我鐘愛的一個(gè)重要原因是:語(yǔ)言大方中透著含蓄,三言兩語(yǔ),人生中的難題便被淺顯點(diǎn)化,但只掀開一角,剩下的便等待你自己去探索解秘。我正是陶醉于了解短語(yǔ)后的生動(dòng)哲理的感覺,沉迷于讓心靈在行云流水的文字間過濾污濁的快感。若要取得成功,就要經(jīng)歷奮斗的艱辛,挫折的洗禮以及擁有自我犧牲的精神。品出深理,再次回味,又被文中那“淚泉”,“血雨”等生動(dòng)詞語(yǔ)所吸引。冰心奶奶正是慣用于比喻擬人等修辭,將意境與哲理完美融合,構(gòu)成一幅極美的畫兒,令人駐足欣賞,由衷贊嘆。

      輕觸頁(yè)頁(yè)潔白紙張,最后輕輕合攏,整個(gè)過程,就如品了一杯香茗,清新淡雅而又回味無窮。讀后細(xì)細(xì)回想,感觸最深的是品到了生活的極大魅力,令我發(fā)自內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱愛。仰望繁星,鳥瞰春水,生活真美!

      繁星春水的讀書心得 9

      《繁星春水》乃是冰心奶奶所著。它是冰心奶奶將平時(shí)所寫的一些小詩(shī)收集而編成的詩(shī)集。冰心奶奶的原名叫謝婉瑩。是福建長(zhǎng)樂人,她是一個(gè)滿富文學(xué)的愛國(guó)才女。《繁星春水》它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越它沒有美麗的外表詞語(yǔ)去修飾。但卻又時(shí)常流露出深深的情感。而且它有種語(yǔ)言的魅力能夠化繁為簡(jiǎn),把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),朦朧的詩(shī)意留了給我們無限的遐想。讓我們充分的感受到了詩(shī)人細(xì)膩的心情。

      冰心奶奶對(duì)母親贊美的詩(shī)句有很多,比如說:母親呵!

      /我只要?dú)w依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!

      這短短的幾句話透露出了,在冰心奶奶的眼里母愛的偉大,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔,母親對(duì)我們的付出是無私不求回報(bào)的。從小到大我們都生活在母親的懷抱中,母愛的表現(xiàn)方式有很多種。我的生活中母愛的表現(xiàn)有好多,比如說,我生病的時(shí)候母親的一聲問候,母親的關(guān)心,母親的表情,母親的行動(dòng),母親的責(zé)罵都是母愛的表現(xiàn),我是一名中專生,很快就要走上社會(huì)了。走向社會(huì)我的世界將變的更大更寬,但是我不管走到哪里最終都要回到母親的懷抱。不管有什么委屈,母親總會(huì)包容我們,對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)著。

      冰心奶奶也非常的熱愛孩子,因?yàn)楹⒆舆沒有經(jīng)歷事物的洗禮,孩子的心靈是純潔無瑕的,在《繁星春水》中有這么幾句:萬千的天使,/要起來歌頌小孩子;/小孩子!

      /他細(xì)小的身軀里,/含著偉大的靈魂。冰心奶奶用了這幾句話清晰的描寫出了孩子的特點(diǎn),天真的.話語(yǔ),蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的朝氣與光彩,就連天使也忍不住的贊美他們。他們是生命的起始點(diǎn)是美麗的天使。

      “我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”在冰心奶奶的眼里,人類是自認(rèn)的產(chǎn)物,人們應(yīng)該和自然和諧共處。她把自然的美麗用了幾句詩(shī)句生動(dòng)的刻畫了出來:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉(xiāng)!

      她用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)表達(dá)出了豐富的類容。我從她的詩(shī)句中看出了自然的純凈與博愛。

      讀了《繁星春水》我現(xiàn)在感觸良多,我懂得了珍惜,我懂得了應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的事情,在我的生命的旅程上寫下自己詩(shī)篇。

      繁星春水的讀書心得 10

      這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過很多詩(shī)集,但覺得它也別有一番滋味。

      翻開書,導(dǎo)讀的內(nèi)容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。

      《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個(gè)方面:母愛、童真和自然。

      冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛的理解:

      母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。

      童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

      讀完了冰心奶奶的'兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書中的內(nèi)容,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香

      在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧!

      繁星春水的讀書心得 11

      這是我讀過一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

      這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

      我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?

      沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

      母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

      心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

      在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的'曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂觀,熱情精神的寫照。

      總之,我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

      《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

      繁星春水的讀書心得 12

      在漫長(zhǎng)的文學(xué)歷程中,有許多著名的作品,其中不乏短小而意味深長(zhǎng)的詩(shī)歌,往往給人以深刻的啟迪。在這些作品中,冰心的《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。

      《繁星》和《春水》是一首接一首的短詩(shī)。在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊懴拢氖占艘恍┝闼榈乃枷耄纬闪诉@兩部作品。

      冰心的這兩部作品可以說是作者內(nèi)心思想的真實(shí)寫照。其中有甜蜜的哲學(xué),又有著作者對(duì)親人的無邊的思念;有著對(duì)青年熱情的激勵(lì),又有著深情地勸誡;但同時(shí)又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。

      其詩(shī)中筆意清雅,有著古典意蘊(yùn),讓人讀后被清雅的筆意所渲陶,被意蘊(yùn)所提升思想。一篇篇小詩(shī),給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。

      讀了這兩部作品后,我的內(nèi)心有一種深深的感觸。有對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解,也有自己的思考。

      這兩部作品寫了對(duì)母親的贊美和對(duì)童心的歌頌。在詩(shī)人眼中,充滿童真的世界是世界上最美麗的世界。冰心用了很多筆墨重寫了這部分。為了宣傳一個(gè)理念,為了喚醒人們沉睡的心靈。

      冰心對(duì)自然的崇拜和贊美也讓我感受到了自然的美。人與自然是分不開的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體,創(chuàng)造出一個(gè)完美的美,以其真摯而深沉的'情感,語(yǔ)言也清新典雅,給人無盡的回味和啟迪。

      我認(rèn)為冰心筆下的世界可能是當(dāng)時(shí)社會(huì)最需要的世界。

      冰心的哲學(xué)詩(shī)更令人難忘,讓我們思考人生。這對(duì)我來說可能還為時(shí)過早,但它背后的哲學(xué)是值得探索的。

      讀完這篇文章,我覺得我的心得到了改善,不像其他的書,只關(guān)注情節(jié),很少思考。讀書的重點(diǎn)在于思考。現(xiàn)在,很難找到一個(gè)。

      在閱讀了《繁星》和《春水》之后,我不僅讀到了作者的思想,也引發(fā)了我的思考:在今天的文史界,我們能不能有更多像冰心這樣的作品,從而提高我們的思想文化,提高我們的素質(zhì)?

      繁星春水的讀書心得 13

      她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

      母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

      與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

      她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的'筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。

      “陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了。”有一些小詩(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

      她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

      繁星春水的讀書心得 14

      你從書中而來,帶著滿天的星光擾亂了這一池春水。

      你,有一個(gè)美麗的名字,“冰心”,“一片冰心在玉壺”的冰心。你出生在一個(gè)黑暗混亂的時(shí)期,但卻依然堅(jiān)強(qiáng)善良,你曾想學(xué)醫(yī)救人,可在“五四運(yùn)動(dòng)”的驚雷下,你依然決定寫作。真好!你用你清新雋永的詩(shī)作,為那個(gè)時(shí)代注入了新的生機(jī)。

      你愛贊頌博大無私的母愛,你寫到:“母親啊!我的頭發(fā),披在你的膝上,這是你賦予我的萬縷如絲。”你寫到:“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的`風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”而我最愛的則是那首《紙船》,它這樣寫道:“母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢(mèng)。這是你摯愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸去。”每每讀到,我總是忍不住落淚。

      你也總是用詩(shī)來鼓勵(lì)青年們,你曾說過,“嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f‘發(fā)展你自己!’,淡白的花兒和青年說‘貢獻(xiàn)你自己!’,深紅的果兒和青年說‘犧牲你自己!’”你也曾說過,成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

      你細(xì)膩溫柔的語(yǔ)言卻擁有如火焰一般炙熱而強(qiáng)大的力量,在黑暗中一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散所有迷茫與無助,如啟明星般照亮了千千萬萬青年的夢(mèng)與人生。

      你像夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,你似春日的清清池水,很高興認(rèn)識(shí)你,巾幗不讓須眉的冰心先生。

      你從書中而來,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。

      你如古代的仕女,高貴典雅,提著花籃緩緩地走在歲月河畔,撒下了無數(shù)花種,點(diǎn)綴了世人的夢(mèng)。你亦如藝術(shù)家,在時(shí)光宮殿中,執(zhí)筆,輕輕地雕刻出你的人生畫卷,我想那一定是幅美麗,溫柔,的畫。

      很高興認(rèn)識(shí)你—恰似繁星耀時(shí)光,好似春水潤(rùn)歲月的冰心先生。

      繁星春水的讀書心得 15

      《繁星春水》這類書我是第一次接觸,本來以為是文縐縐的,讀起來酸澀無味,沒想到讀完以后倒覺得別有一番滋味在里頭,更有一種別樣的感受在心頭蕩漾。翻開首頁(yè),冰心的自序和事跡便吸引了我的眼球。這本書歌頌了母愛、童真和大自然,讓我不由得感受到冰心奶奶對(duì)生活的熱愛。這本書讓我慢慢品味出了生活的一點(diǎn)滋味。

      在《繁星》中的“是童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”讓我讀出了冰心對(duì)童年的眷戀與不舍,更是對(duì)童年的渴望,這首詩(shī)讓我看出了冰心奶奶是有童心的人。短短一首詩(shī),短短一行字,不是比一些長(zhǎng)篇大論更加真實(shí)和動(dòng)人嗎?“小弟弟呵,我靈魂中的三顆光明喜樂的星,溫柔的,無可言說的孩子呵!”這首詩(shī)更是寫出了冰心奶奶對(duì)兄弟姐妹的愛。在繁星中的小詩(shī)“母親呵,天上的風(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”更是讓我讀得眼淚浸濕了眼眶。寥寥幾魚,卻贊頌了最無私的母愛。想想生活中的.種種,冰心奶奶的文字也真是有神奇的魔力。

      《繁星春水》里有許多這樣詞句優(yōu)美,又富有哲理性的小詩(shī)。小詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格不同,時(shí)而激蕩高昂,時(shí)而優(yōu)美恬靜,又時(shí)而細(xì)膩優(yōu)雅。冰心奶奶的詩(shī),是一個(gè)個(gè)濃縮的小故事,讓讀者們遐想連篇。

      讀完這本詩(shī),我覺得冰心擁有一顆純潔的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中普通的事物,在這部詩(shī)集中都是美的。讀了這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美,你會(huì)知道要用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。

      繁星春水的讀書心得 16

      在這個(gè)寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。

      這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩(shī)組成的,所謂散文詩(shī)就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩(shī)人用詞精美,簡(jiǎn)潔,給人一種美的感受。作者以簡(jiǎn)練的文字,寫出自己一時(shí)的思想,而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩(shī)中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

      殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個(gè)世上。有的平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰(shuí)沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會(huì)歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:發(fā)展你自己,貢獻(xiàn)你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)啊!

      心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。是啊,人需要在一個(gè)寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數(shù)的`嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。

      歌誦兒童吧,除了兒童,誰(shuí)有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對(duì)真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!

      繁星春水的讀書心得 17

      《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士“母親”是博大無邊,無窮。像的詩(shī)冰心女士還寫了,如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”

      短短的小詩(shī)都能出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的熱愛。可我這才知道“母愛”的。從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽做我好,可是我就像囚犯一樣自由,我不想被人束縛。年姐姐要中考時(shí),媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就可以無法無天了,可是有一點(diǎn)舍,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多多月,可這次不知要離開多長(zhǎng),媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。

      平時(shí)每天回到家媽媽就了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做的.事。現(xiàn)在媽媽走了,爸爸下班又很晚,煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不知道要時(shí)候才能吃飯呢?我每天回到家做的件事煮飯,有時(shí)候還要洗的衣服,家里的家務(wù)上我全包了,我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。冰心女士在雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我無遮攔天空下的陰蔽?”

      我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一的避難所。

      繁星春水的讀書心得 18

      《繁星》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內(nèi)容,是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理,很受大家的歡迎。

      “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虛無縹紗的,反分卻你眼底的春光。”詩(shī)歌集里,我從前就是個(gè)愛幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候就會(huì)幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中的一朵艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過。記得二年級(jí)的'一次數(shù)學(xué)比賽,同學(xué)全部躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

      冰心的詩(shī)也帶著一絲愁堵,卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的含義,同時(shí)也鞭策著人們。如這首:

      老年人對(duì)小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”

      小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過的事”

      小孩對(duì)老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊!”

      老年人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事。”

      我讀了這首詩(shī),真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩(shī)中的孩子,等他到了老年,他一定會(huì)有很多美好的回憶!

      繁星春水的讀書心得 19

      我讀過《繁星.春水》的這一本書,這本書是寫了母愛。

      記得在冰心寫的《繁星?春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):

      母親呵!

      天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

      心中的.風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。

      雖然這小詩(shī)只有三十來個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?

      媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩(shī):

      慈母手中線,游子身上衣。

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》

      “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足!

      繁星春水的讀書心得 20

      《繁星·《春水》,一本優(yōu)美的詩(shī)集,是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。

      在詩(shī)人泰戈?duì)枴而B集》的影響下,冰心老人用獨(dú)特的風(fēng)格、清新、優(yōu)雅、晶瑩剔透的語(yǔ)言寫下了自己的感受。在這首詩(shī)中,每一首都是一首無標(biāo)題的自由詩(shī)。以“贊美甜蜜的母愛”、“詠嘆調(diào)純真的童心”、“愛和贊美自然”為主題,以思考和感受生活為主要內(nèi)容,將贊美匯集在筆尖,醞釀成文字。

      從《星星》中的一首詩(shī):“媽媽!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲在它的巢里,心里的風(fēng)雨來了,我只躲在你的懷里。”我可以讀到她對(duì)母親的深厚感情。事實(shí)上,世界上只有母親是好的,母親是我們心中的避風(fēng)港,是我們的依賴。母愛是偉大而純潔的'。

      書中還有一首詩(shī):“寶貝,是一位偉大的詩(shī)人,在不完整的話語(yǔ)中吐出最完整的詩(shī)。”在詩(shī)中,冰心透露出她對(duì)孩子的愛。

      冰心崇尚自然,熱愛自然,贊美自然。這是因?yàn)樗谴笞匀坏呐畠骸T谒劾铮吧钏{(lán)天”、“閃爍的星星”、“沉默的樹影”、“粉紅色的荷花”、“深綠色的荷花”、“淺白色的花朵”、“深紅色的果實(shí)”、流星、大海、山影、夕陽(yáng)和白云……都散發(fā)出生命的氣息。

      在我讀之前,我以為這些詩(shī)很深?yuàn)W。然而,經(jīng)過仔細(xì)的品味,我似乎明白了。在冰心老人的詩(shī)中,雖然文字很簡(jiǎn)單,但母愛深深地打動(dòng)了我。大愛是沉默的,我的心是復(fù)雜的,無法表達(dá)我的感受。

      《繁星·春水中蘊(yùn)含的哲理值得品味。

      繁星春水的讀書心得 21

      “蕩漾的是小舟么?青翠的是島山么?蔚藍(lán)的是大海么?我的朋友!何忍懷疑你?只因我屢次受了夢(mèng)兒的欺枉!”《繁星春水》是冰心代的表作之一,冰心本人雖然只說“是把一些‘零碎的思想’收集起來而已”。但此首詩(shī)深?yuàn)W而又雋永,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。

      “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”這首詩(shī)富含哲理,幻想終只是幻想,無法成為眼前米粒綻放的花,行動(dòng)是花粉,而思想是花苞,思想?yún)s又不是幻想,在大腦中的調(diào)色板染出的燦爛的幻彩,心中的未來,不可能的未來,又抑或是現(xiàn)在,那方為幻想,我們心中所追求的真實(shí)是什么?是未來!我們的未來會(huì)是什么,誰(shuí)都不知道。但是,我們卻可以把行動(dòng)付諸予現(xiàn)實(shí),去證明我們的存在,我們?cè)?jīng)存在,把無聊的只會(huì)吃飯喝水上學(xué)工作的拋棄,把未曾有人實(shí)現(xiàn)的幻想拋棄!去迎接、去創(chuàng)造只屬于我們的明天!

      “夜已深了,我的心門開著――一個(gè)浮蹤的旅客。思想的神,在不意中要臨到了。”此詩(shī)講述了一個(gè)深?yuàn)W的人生哲理。心門在開著,一個(gè)迷途的行客卻來到的,人生的迷惘中總存在著唯一的`真相,但那總會(huì)是殘酷的,每人的心中都有渴望,有一個(gè)不會(huì)崩壞的地方,在心靈破壞的時(shí)候,總有一個(gè)渴望和怨恨在支撐著你。“我獨(dú)自走在黑暗、寒冷、孤單的路上,但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中卻有一個(gè)倒不下去的神。

      繁星春水的讀書心得 22

      本著對(duì)詩(shī)歌的追求和喜愛,我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《繁星春水》。《繁星春水》這本書,是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一塊瑰寶,它讓我們了解到了母愛的偉大、童真的美好以及自然的魅力。

      掀開薄薄的書頁(yè),細(xì)細(xì)品讀著字里行間包含的意蘊(yùn),走進(jìn)一個(gè)理想人生的天地。冰心奶奶用母愛、童真、自然作為主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦。

      這本書共有346節(jié)短詩(shī),在這么多優(yōu)美的詩(shī)章中令我感觸最深的是:母親啊!/天上的風(fēng)雨來了,/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來了,/我只躲到你的懷里。

      在作者的心中,母親是唯一的避難所。她把母愛視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話說得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”的確,母親的愛是天地間最無私的愛,是天地間最偉大的愛。在人生這一漫長(zhǎng)而又艱辛的路程中,母親是我們靈魂的支柱,是我們精神的鼓勵(lì);在我們情感的歷程中,母親是我們的庇護(hù)所,是我們心靈的`慰藉。母愛是我們每個(gè)人必不可少的,母愛使我們的人生灑滿了陽(yáng)光,母愛使我們的內(nèi)心充滿了愛,母愛使我們的記憶洋溢著溫暖。由古至今,不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫了對(duì)母愛的贊美。由此可見,母愛是多么的偉大啊!

      讀《繁星春水》是一種美的享受,是人生的思考,是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下,這是多么美好的世界啊!

      繁星春水的讀書心得 23

      月光下,一抹清水,也許是讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,我對(duì)詩(shī)文有了另一種看法,覺得它十分神圣。于是,一本《繁星春水》,一杯涼茶,我走進(jìn)了冰心那“零碎的思想".

      《繁星春水》中大多數(shù)是體現(xiàn)了對(duì)母愛的不舍和依戀。

      書中,她寫到“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我志躲到你的懷里。”寫出了母親是心靈唯一的避難所,體現(xiàn)了母親的懷抱是洗滌心靈的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,能蕩滌心中的煩惱與不快。在《紙船》一文中,最后一段也非常感人。她疊的紙船雖然不能像冰心說的那樣能到達(dá)目的`地,能到達(dá)母親的夢(mèng)中,但這樣更能體現(xiàn)出她對(duì)母親的理解與思念。她還寫到:“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉淀在你的懷里,只有你是我心靈的安頓。”一個(gè)“只有”不更體現(xiàn)了木器是精神唯一的棲息地嗎?也襯托了母親的無私與博愛。

      母親是打開成功之門的金鑰匙,是通往成功之路的鋪路石。她好似涓涓細(xì)流,又好似皓皓明月。母愛是默默無聞的,因此經(jīng)常被我們做孩子的所忽略不計(jì)。

      我的母親也曾在背后默默的支持我,幫助我,生活中,她無怨無悔的引領(lǐng)我,學(xué)習(xí)上她細(xì)心的指導(dǎo)我。雖然有時(shí)我會(huì)犟她兩句,但她仍是毫無怨言,這就是母愛的大度嗎?

      冰心的作品是母親的代名詞,而母親是奉獻(xiàn)、大度、體貼的代名詞。

      冰心奶奶,謝謝你。讀了你的作品,我深刻地了解到了什么是母愛,也讓我讀懂了母愛的含義,那就是無私、博大、體貼,然而最高尚的是奉獻(xiàn)!

      繁星春水的讀書心得 24

      當(dāng)我打開書時(shí),第一本閱讀指南吸引了我。說起冰心是怎么創(chuàng)作詩(shī)集的,她是怎么長(zhǎng)大的,充分體現(xiàn)了冰心的寫作天賦。

      她的詩(shī)主要以母愛、純真、自然著稱。從《繁星》,“童年是夢(mèng)里的真相,現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)想,記憶中含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿了夢(mèng)想和幼稚的幻想。“小哥哥,靈魂深處的孩子。”也說明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂。

      她后來出國(guó)留學(xué),去了很多年后,她用筆描述自己的想法,渴望早點(diǎn)回家。她幻想能見到媽媽,然后回家。她很開心。但是一旦她失去了幻想,她會(huì)變得更加沮喪和失望。離開家鄉(xiāng),離開心愛的母親,怎么能不想家?“我家鄉(xiāng)的波濤!你濺起的浪花曾經(jīng)敲在我的巖石上,現(xiàn)在敲在我的`心弦上。”海浪不停地拍打著海岸,我無動(dòng)于衷,但一旦離開家鄉(xiāng),所有的海浪都觸碰到我心中一根即將斷裂的弦,一根思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有母親好,母愛最偉大,母愛最純粹。

      冰心的短詩(shī)給了我很多情感。她的詩(shī)沒有一絲一毫的虛偽,但都是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感,可以感慨萬千。也可以看出冰心度過了童年的幻想。她的幻想是那么美好,那么迷人,那么稚氣。但是,她深厚的母愛和對(duì)母親的渴望是我們無法企及的。母愛如此神圣,是世界上任何一種愛都無法企及的。冰心是母愛的代名詞,我通過冰心理解母愛。

      此時(shí)的我,內(nèi)心澎湃,無法靜下心來,無法用言語(yǔ)表達(dá)自己的感情。

      繁星春水的讀書心得 25

      我最喜歡的經(jīng)典作品有很多,如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,但是我更喜歡《繁星·春水》。它的作者是一個(gè)內(nèi)心凈潔、美麗無暇的人——冰心。

      是她帶領(lǐng)我走到高高的城墻下看那四角的天空,領(lǐng)略自然的風(fēng)光;是她讓我去聆聽這月光撒下的光輝奏歌,體味心情的悲喜;是她使我與柳條共舞,與翠鳥和鳴,感悟人生的快樂。那幽欄獨(dú)椅泛著蘭花的清香,井欄上彎彎曲曲的枝條映著夕陽(yáng)余下的點(diǎn)點(diǎn)光輝,藤蘿下的月,月明中的園,紫藤蘿留下的淡淡芳香交輝相映。柔曼的風(fēng)輕輕拂起我的發(fā)絲,流水與我歌唱,落花與我微笑,日復(fù)一日,構(gòu)成了一幅清美的圖畫,在我的腦海中浮現(xiàn),在我的心底里蕩漾。柳條阿娜多姿的跳著,野花散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)醉人的芳香,窗外雨滴若有若無,訴說著這一切的美麗與愁悵。月兒點(diǎn)點(diǎn)的冷光傾灑在我的床頭,讓我?guī)е嵾M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做一個(gè)甜美而溫柔的少女夢(mèng)。輕柔的風(fēng)順著柳絮拂過,順著流水躍過,順著柔云飄過,順著我的發(fā)絲吹過。雨絲映著殘?jiān)拢衣皆谟曛校w會(huì)這朦朧細(xì)雨的柔情,井欄下的潺潺河水,流過遍地野花的村落,我佇立在那里,回頭只見一地的.落花。

      這便是她,她讓我伴著“繁星”伴著“春水”度過了這樣一個(gè)快樂而美麗的童年;這便是她,用純潔的文風(fēng)描繪了這個(gè)美妙而豐富的大自然;是她謳歌了這偉大而平凡的母愛;帶著歡樂,帶著憂傷涌入了我的心懷。

      冰心不僅是母愛的抒寫者,贊頌者,更是偉大的自然的歌頌者。

      繁星春水的讀書心得 26

      在寒假里,我閱讀了一本冰心所寫的《繁星·春水》,剛翻開書,對(duì)我的第一印象卻是:枯燥乏味。

      這本書是用許多小詩(shī)而寫成的,翻著這一頁(yè)頁(yè)書的紙,我很快就閱讀完了。讀完后,我才發(fā)現(xiàn),這本書并不是那么的乏味,枯燥。“一則童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。”這本書正是如此。書中的一篇篇短詩(shī),一個(gè)個(gè)都銘記在我的心中,書中的一篇篇短詩(shī),更使我受益無窮。她的詩(shī)是來自于內(nèi)心而散發(fā)出來的,沒有一絲的虛假,她的詩(shī)更讓我感動(dòng)——她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心,是母愛的代名詞,通過她,我真正讀懂了母愛。冰心接受著母愛,同時(shí)又贊譽(yù)母愛,她愛大自然的.一切!

      冰心的詩(shī),是那么的簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩(shī),似乎感到很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶钇胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句所表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來的詩(shī)句中,飽含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛。我對(duì)這本書又添加了感激之情。是啊,這本書,讓我真正明白了什么才叫做母愛。

      我的心,被這本書動(dòng)搖了:原來的冷漠無情,化作了炎炎熱情。原來那熄滅了很久的火把,又重新燒起了熊熊的烈火。或許,這就是感動(dòng)吧!

      繁星春水的讀書心得 27

      “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

      我認(rèn)為這節(jié)詩(shī)寫得很好,語(yǔ)言精煉,卻飽含真理。字里行間,透露著生活的訊息。人人都想成功,但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇,堅(jiān)持不懈,并愿意為此付出代價(jià)的人,才有可能獲得成功的光顧。古今中外,多少成功人士,人們只看到他成功時(shí)的`笑容,卻看不到他奮斗時(shí)的汗水。匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞等等,甚至是金庸筆下的郭靖,都是一個(gè)個(gè)鮮明的例子。我覺得,那些成功人士并不是因?yàn)樗F(xiàn)在所獲得的榮譽(yù)而笑,對(duì)他們而言,真正值得珍惜,值得驕傲的,是他們奮斗時(shí)的汗與淚。

      范仲淹這個(gè)名字想必大家都是再熟悉不過的了。他是北宋卓越的政治家,軍事家,也是一位偉大的散文家,提出的“先為天下,后為個(gè)人”的思想更是達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度。范仲淹小時(shí)候家里窮,但他很有志氣,在他兩歲的時(shí)候,父親便去世了,母親無法維持生計(jì),只好改嫁。那個(gè)人家已有兩個(gè)孩子,他們揮霍浪費(fèi),范仲淹努力讀書反被嘲笑。于是他告別母親,來到一個(gè)寺廟中。在廟里,他經(jīng)常一個(gè)人讀書到天亮。每天煮碗粥,冷卻后用刀劃成四塊,早兩塊晚兩塊,就這樣生活下去,終成一個(gè)有學(xué)問的人,為國(guó)家和百姓做了很多好事。

      就像歌里唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”我們要珍惜現(xiàn)在的青春年華,刻苦學(xué)習(xí),積極奮斗,努力拼搏,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

      繁星春水的讀書心得 28

      “繁星閃爍著——深藍(lán)的太空何曾聽得見他們對(duì)語(yǔ)……”冰心的《繁星》,有了夜的襯托,便向人們?cè)V說著無窮的哲理。《繁星》的語(yǔ)言千錘百煉,每一首小詩(shī),都蘊(yùn)藏?zé)o窮的道理,每一次讀過之后,我都能從中感受到一些道理。

      “小孩子!你可以進(jìn)我的園你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒刺傷了你的手”玫瑰雖美,但美麗的下方,卻有著那尖利的'刺。冰心奶奶告訴我:不要被表面現(xiàn)象迷惑,美麗的外表之下,往往會(huì)有“自私、貪婪和邪念”,而普通的外表之后,也會(huì)有不少美麗等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。而真正的可怕,卻在于那偽裝的正直和平凡之后,表面現(xiàn)象有好有壞,但我們不能被表面想象迷惑,千萬不要陷入那深不可測(cè)的陷阱。

      “成功的花人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”從這首詩(shī)中,冰心奶奶又告訴我們一個(gè)道理,大家不能只看到人成功的一面,而要細(xì)細(xì)的研究他成功之前付出了多少汗水;而只有勇于犧牲與奮斗,才能換取一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)。

      “言論的花兒開的愈大行為的果子結(jié)得愈小”這首詩(shī)讀后讓我感到,只會(huì)說不會(huì)做的人,他永遠(yuǎn)也沒有什么成就,一個(gè)雖然不會(huì)說的人,如果他會(huì)行動(dòng),就會(huì)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。會(huì)說,也會(huì)做,才是社會(huì)的人才。

      《繁星》就是由這樣一首首的富含哲理的小詩(shī)組成,這些小詩(shī)構(gòu)成了一條大路,讓一代代的青年,從這里,走向——成功!

      繁星春水的讀書心得 29

      從作者這些平時(shí)隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對(duì)家庭生活小范圍的愛以及對(duì)生活這大范圍的恨,也許這是時(shí)代帶給她的影響,我們不妨來看看這些曾經(jīng)觸動(dòng)過當(dāng)代青年的短小詩(shī)篇,看看我們從中能得到些什么。

      “童年啊!是夢(mèng)中的夏,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”童年是最美好的,因而也最短暫,夢(mèng)是虛幻的,而真實(shí)卻賴以它而得以體現(xiàn),一個(gè)人長(zhǎng)大了就不可能再回到童年,而現(xiàn)實(shí)的與卻又不得不使他想起純真的童年,思緒游離在現(xiàn)實(shí)與回憶之間,只有在中再次擁有那一份已逝去的童真,這不正是我們此刻的悲哀?

      那么究竟能不能把這種美的崇仰呢?一百一千個(gè)人會(huì)有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意,對(duì)真、善、美的追求就有了堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗。

      春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔這世界了!這是詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣,不施濃墨童彩,沒有人為夸張與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來,崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情也溢于言表了。

      若再深入些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩(shī)往往將中國(guó)古典詩(shī)詞和外國(guó)文學(xué)的'兩種韻味調(diào)融在一起,有時(shí)還碰撞出的火花。

      詩(shī)篇表現(xiàn)出來的瞬間的情感,無不含蓄蘊(yùn)藉,如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁,的思想,它們和冰心一起,形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星,一條溫暖綿長(zhǎng)而又鮮活力氣的春水,永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。

      繁星春水的讀書心得 30

      《星星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶寫的,是一本詩(shī)集。讀這本詩(shī)集,就像沐浴在童趣、親情、友情的陽(yáng)光下。

      在這些詩(shī)中,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我想寫你心中的詩(shī)。”這首詩(shī)反映了冰心對(duì)朋友的思念,也喚起了我的記憶。現(xiàn)在我告別了和我在一起六年的同學(xué)和老師,走進(jìn)了初中的大門。有時(shí)我忍不住回頭看了六年的小學(xué)生活。我忍不住笑了,偶爾也會(huì)哭。

      回憶起六年的小學(xué)校園生活,最難忘的是好朋友馬藝明。我和馬藝明是“學(xué)習(xí)幫助”小組,他是我的“學(xué)徒”,我很樂意幫助他學(xué)習(xí),他在其他方面盡力幫助我,經(jīng)常讓我感動(dòng)。

      記得那天下午放學(xué)前,我去電教室開會(huì)。會(huì)后,我急忙想馬上回教室抄作業(yè)。因?yàn)樽叩锰欤皳渫ā币宦暯O倒,身體很疼,只好慢慢走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí),黑板上的家庭作業(yè)被值班學(xué)生擦掉了。我無助地站在黑板前。這時(shí),一本記錄本突然出現(xiàn)在我面前,上面整齊地記錄著家庭作業(yè),耳邊響起熟悉的聲音:“拿著,今天的'家庭作業(yè)!“一回頭,我就看見了拿著記錄本對(duì)我微笑的馬藝銘。金色的夕陽(yáng)透過窗戶,灑在教室里,也灑在馬藝明身上,我也看到了一顆真誠(chéng)的金心。

      在過去的六年里,我和馬一明互相幫助。我們之間的故事就像一顆星星。雖然它很小,但它們都閃耀著真實(shí)感受的光芒。我想,無論我們是聚在一起還是分享,無論是過去還是未來,他都在我的心里,我也在他的心里,是彼此寫在自己心里的詩(shī),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      繁星春水的讀書心得 31

      書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由在書的海洋里遨游。每當(dāng)我沉醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺充溢我的心房,我似乎聽到自己的心底里發(fā)出由衷的感嘆:“讀書是一種享受。”

      前幾天,我讀了一篇冰心的著名大作——《繁星春水》,這篇作品給我的啟示很大,告訴我母愛的偉大,告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我要樂觀的對(duì)待人生。

      其中有一句話讓我久久不能忘懷“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,誰(shuí)是我無遮攔天空下的蔭庇?”這句話,引發(fā)我許許多多的感慨。

      三年前的一個(gè)下午,天空忽然飄濛濛細(xì)雨,雨,不怎么大,可是風(fēng)正抖擻著自己的威風(fēng),把那殘枝敗葉掃得隨地亂飛。我站在學(xué)校廊沿下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒想到我的身上,突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的身影不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在我的.面前。啊!她的臉色那么蒼白,眼神那么疲憊,連微笑都那么勉強(qiáng)。感情的火焰在心里燃燒著,看著她的微笑,心里一陣酸楚……

      母親,總是平靜地接受現(xiàn)實(shí),她不抱怨,不感傷,不憤恨,人生的苦楚、孤寂和委屈。風(fēng)雨的狂暴,她全省略了,留下的只是愛,而這愛分割為了我,給了周圍的人。是媽媽讓我懂得愛的生活,品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂。媽媽那嬌弱的身體中蘊(yùn)藏著那么多活力,那是對(duì)人生的向往和憧憬啊!

      《繁星春水》里,贊頌?zāi)赣H,不禁讓我感到母愛更加偉大了

      繁星春水的讀書心得 32

      “書是人類提高的階梯。”“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。”在我的房間里,一種必不可少的東西就是書。因?yàn)闀谷藗兏勇斆鳎瑫谷藗兊拇竽X更加充實(shí),使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨游,我十分歡樂,讀書不僅僅充實(shí)了我的大腦,還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。

      在這個(gè)寒假,我閱讀了一本冰心的.專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩(shī)歌,它們一一呈現(xiàn)出完美的情感,使我沉迷,令我陶醉。

      我來到了“冰心專集”的商場(chǎng),走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中,琳瑯滿目都是精美的服裝,那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格,也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中,字里行間流露著對(duì)母愛的歌頌,對(duì)祖國(guó)的深情,對(duì)和平的呼喚,對(duì)人民的愛,對(duì)親友的摯愛……

      我又走進(jìn)小說的天堂。小說情節(jié)資料廣泛,風(fēng)格迥異,影響深刻,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小說經(jīng)過兒童眼中的世界,展現(xiàn)了豐富的生活,純真的心靈,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格以及對(duì)完美未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。

      在冰心詩(shī)歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真,含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在霎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。

      在圖書的海洋里,我要繼續(xù)探尋,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造好的未來。我想要用這一本本圖書,一點(diǎn)點(diǎn)精力,一絲絲時(shí)間,開拓光明的前途。

      繁星春水的讀書心得 33

      《繁星》和《春水》是冰心創(chuàng)作的兩部詩(shī)集,總共182首小詩(shī),與其說這是兩部詩(shī)集,不如說是詩(shī)歌題材的散文。詩(shī)中并沒有反應(yīng)她對(duì)社會(huì)的思考,而是表達(dá)了自己對(duì)情感的一些認(rèn)知,這種文字是非常細(xì)膩的,需要我們細(xì)心體味。

      《繁星》主要是歌頌?zāi)笎鄣模@個(gè)主題從古到今就有大量的詩(shī)人來書寫,例如我們非常熟悉的孟郊和他的游子呤,可謂千古名作。冰心用現(xiàn)代詩(shī)歌來對(duì)母愛進(jìn)行贊美,是她一生信奉愛的哲學(xué)帶來的啟發(fā)。例如她寫到“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的,溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”這就是描寫孩子還小的'時(shí)候,母親的那種無言的愛和疼愛之心,是一個(gè)母親對(duì)兒女的深厚情感表達(dá)。

      在《春水》中,冰心同樣也對(duì)母愛進(jìn)行了歌頌和贊美,但這部詩(shī)集中又增加了對(duì)親情、童心和大自然的贊美,主題更加寬泛。例如她寫到“詩(shī)人!不要委屈了自然罷,"美"的圖畫,要淡淡的描呵!”就是對(duì)美妙的大自然的描寫和歌頌,大自然中處處是美景,只是我們常常缺少了這樣一雙觀察和欣賞美的眼睛。

      讀了這兩部詩(shī)集,我有了一些自己的思考,從文體上來說,這的確是現(xiàn)代詩(shī)歌,但從內(nèi)容和情感的表達(dá)上來講,這似乎更貼近散文,可能正正如冰心的說法,她不去寫社會(huì),不去對(duì)社會(huì)表達(dá)什么,而是寫自己,是自己對(duì)親情、友情、童心、大自然的態(tài)度和觀點(diǎn)。

      詩(shī)集不容易讀懂,簡(jiǎn)練的文字和傳神的表達(dá),需要我們認(rèn)真體會(huì)!

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