《藍(lán)耳朵》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《藍(lán)耳朵》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《藍(lán)耳朵》讀后感 篇1
這本書(shū)是由作家彭懿創(chuàng)作出來(lái)的一本幻想小說(shuō)。在這本書(shū)中作家用自己獨(dú)特的幻想和創(chuàng)意，來(lái)塑造了這溫和又幽默的故事。這是我閱讀《藍(lán)耳朵》的真實(shí)感受。
故事發(fā)生在主人公夏蛋蛋身上，看到院子里的晾衣繩上長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，就摘下咬了起來(lái)，誰(shuí)知竟然吃出了一支藍(lán)蠟筆，一支會(huì)說(shuō)話的蠟筆。藍(lán)蠟筆失去了記憶，也想不起自己要完成的重要心愿是什么，最后順利地幫藍(lán)蠟筆完成愿望。
原來(lái)，那支藍(lán)蠟筆叫藍(lán)耳朵，為了幫助它完成心愿，夏蛋蛋本來(lái)想把它變成人，可是一只國(guó)王的蜘蛛用了魔法把他們兩人交換了身體，但是在酢漿草花奶奶和大熊爺爺?shù)膸椭拢晒Π涯Хń獬恕Ｖ笥謥?lái)了一個(gè)女妖、怪鳥(niǎo)和一長(zhǎng)串大眼球，他們都是來(lái)找國(guó)王（那只蜘蛛），誰(shuí)都沒(méi)有想到它居然在夏蛋蛋的小布包里。在奶奶的指導(dǎo)下，也是國(guó)王的哀求下，他們?nèi)齻�(gè)一起去幫藍(lán)耳朵實(shí)現(xiàn)了心愿。
在大熊爺爺?shù)牡貓D指引下，他們?nèi)藖?lái)到人類世界的山貓公寓里得知將藍(lán)耳朵裝進(jìn)蘋(píng)果的是噴火龍老郵差，它是在兒童醫(yī)院找到的。在它的嘴里知道把藍(lán)耳朵變成蠟筆的是“尖嘴婆婆”（就是一只狐貍），她的'話讓藍(lán)耳朵一步步找回了失去的記憶。最后夏蛋蛋幫藍(lán)耳朵完成了永遠(yuǎn)可以看到女兒湯匙的心愿。
當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí)，我第一次覺(jué)得這么溫暖，我感覺(jué)這才是最感動(dòng)人心的故事，這才是幻想小說(shuō)給人傳遞的情感。
《藍(lán)耳朵》讀后感 篇2
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到許多知識(shí)，但是《藍(lán)耳朵》是另我印象最深刻的一本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)小精怪叫夏蛋蛋，他從一個(gè)蘋(píng)果里吃出了一支蠟筆，由于這支蠟筆失去了大部分記憶。于是夏蛋蛋踏上了尋找記憶的道路，歷盡千辛萬(wàn)苦他們找到了這支蠟筆的女兒—湯匙。可是最后夏蛋蛋還是沒(méi)能把蠟筆變回到人的樣子，雖然沒(méi)有做到自己所期待的結(jié)果，但是通過(guò)自己的努力找到了他的女兒也是有所收獲的，這個(gè)故事告訴我們努力了不一定會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功。只要自己努力付出了就一定會(huì)有所收獲。
比如：你不努力去學(xué)習(xí)怎么可能會(huì)學(xué)到知識(shí)？成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢？如果你沒(méi)有愛(ài)心怎么能得到別人的喜愛(ài)和支持呢？如果你不努力成績(jī)就會(huì)下降，自己也不會(huì)開(kāi)心……以前，我學(xué)習(xí)上遇到難題就不會(huì)主動(dòng)去思考問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的`話，但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：你再仔細(xì)多讀幾遍題目，把題目意思理解透了也就不會(huì)覺(jué)得難做的，一遍不行就多試幾遍，一定會(huì)有所不同的。聽(tīng)了媽媽的話，我反復(fù)練習(xí)思考，不一會(huì)兒就做出來(lái)了。頓時(shí)，我的心情就很好很開(kāi)心，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不難。在《藍(lán)耳朵》中，我看到了自己的不足，以后我再也不會(huì)遇到一點(diǎn)困難就輕易放棄。
《藍(lán)耳朵》這本書(shū)讓我更加懂得了一個(gè)道理，就是遇到事情不要輕易放棄，就算最后的結(jié)果不一定是我們所期待的。但是過(guò)程也很重要，不管什么結(jié)果，只要自己努力了，就一定能有所收獲不會(huì)白白付出，但是我們不努力不付出就一點(diǎn)希望也沒(méi)有。這本書(shū)讓我了解到自己不足的地方，以后要慢慢改正就像夏蛋蛋一樣，一定要學(xué)會(huì)努力。
《藍(lán)耳朵》讀后感 篇3
今天，我要給大家介紹一本不僅有趣，還很感人的書(shū)《藍(lán)耳朵》。
藍(lán)色的耳朵？大家可能覺(jué)得很疑惑。別著急，其實(shí)《藍(lán)耳朵》是這本書(shū)中主人公的名字。
尖嘴婆婆是我要介紹的第一個(gè)人物。她是一只狐貍變成的人，說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)兒，就是狐貍精。可千萬(wàn)別誤解她，并不是所有狐貍精都是狡猾的。比如尖嘴婆婆，她就是一個(gè)心腸很好的狐貍精。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鄰居藍(lán)耳朵被撞飛時(shí)，不顧一切想挽救他的生命，可時(shí)間不等人，她竭盡全力只救下了他的心葉。怎么樣？您相信了吧，尖嘴婆婆確實(shí)是一個(gè)無(wú)私、善良、又勇敢的'人。
一個(gè)龐然大物以嫻熟的技巧，玩弄著滑板，在大馬路上疾馳而過(guò)，你卻渾然不知，他是誰(shuí)？對(duì)，是老噴，也就是噴火龍老郵差。他的相貌可能會(huì)嚇到你，而且還很愛(ài)表現(xiàn)自己。他每天在人類世界和非人類世界之間奔波，也是很辛苦的，最重要的是——他讓藍(lán)耳朵藏身的蘋(píng)果“長(zhǎng)”到了夏蛋蛋家，這一舉動(dòng)可幫了藍(lán)耳朵的大忙。尖嘴婆婆和老噴都具有樂(lè)于助人的品質(zhì)。他們和藍(lán)耳朵的命運(yùn)，就像吳剛伐的那棵桂樹(shù)一樣，是無(wú)法分割，緊密相連的。
第三號(hào)人物出場(chǎng)了，就是藍(lán)耳朵。他歷盡千辛萬(wàn)苦，在夏蛋蛋等人的幫助下，找回了自己的心愿，就是在女兒開(kāi)學(xué)前送她一本書(shū)。可是，在生命的最后一刻，他才猛然醒悟：他的心愿其實(shí)是想陪伴女兒慢慢長(zhǎng)大。我不禁黯然淚下，常言說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”藍(lán)耳朵是全天下父母的縮影，他對(duì)女兒的愛(ài)，是默默無(wú)聞，不求回報(bào)，簡(jiǎn)直是無(wú)法衡量的愛(ài)呀！
《藍(lán)耳朵》這本書(shū)會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗪芏嗟览怼ｒ嚾换厥祝l(fā)現(xiàn)父母的眼角添了皺紋，頭上增了白發(fā)，原來(lái)父母一直在為我們默默的付出、奉獻(xiàn)。我們享受愛(ài)的同時(shí)，也要懂得付出愛(ài)。我們雖然不能像老噴和尖嘴婆婆那樣，擁有超人的力量，但我們可以學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人的品質(zhì)，懂得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”做一個(gè)胸懷寬廣的人：“面朝大海，春暖花開(kāi)。”
《藍(lán)耳朵》讀后感 篇4
最易打動(dòng)人心，最讓人回味無(wú)窮的微笑，莫過(guò)于帶淚的微笑，而這一系列的小說(shuō)，也很好地詮釋了這個(gè)觀點(diǎn)。
《我是夏蛋蛋》系列小說(shuō)，是作家彭懿親自執(zhí)筆所成，主打兒童、幻想和溫暖風(fēng)，但這也并非此冊(cè)書(shū)唯一的主題。作者以一路輕松幽默的情節(jié)，自然引入人生哲理—你永遠(yuǎn)不知道下一秒將發(fā)生什么？
幻想的點(diǎn)子和創(chuàng)意的密集出現(xiàn)給讀者帶閱讀驚喜和心靈震撼！閱讀此冊(cè)書(shū)，可以充分解除我們被禁錮的想象力，此書(shū)中的內(nèi)容，可以說(shuō)已經(jīng)超越我們所認(rèn)知的范圍。天馬行空的幻想，也引入了作者的思想，我不會(huì)帶他們?nèi)ツ呛诎档牡胤剑膊粫?huì)帶他們?nèi)ツ谴耸煜さ牡胤剑乙獛辉ミ^(guò)的遠(yuǎn)方，去一個(gè)他們想象不出來(lái)的地方。
“生活在酢漿草花客棧的小精靈怪夏蛋蛋看到院子里的晾衣繩長(zhǎng)出一個(gè)蘋(píng)果。好奇地咬下一口，誰(shuí)知咬下一口，便咬出一支會(huì)說(shuō)話的蠟筆。這支蠟筆失去了大部分記憶，只記得自己綽號(hào)是“藍(lán)耳朵”，以及自己是一個(gè)爸爸。雖如此，但它記不起自己是誰(shuí)的爸爸，記不起誰(shuí)是自己的孩子，更想不起來(lái)自己必須要完成一個(gè)非常重要的心愿是什么。原來(lái)，它是一位已故的父親，因?yàn)樯坝袠O大的執(zhí)念，而被人施予魔法化成了一支蠟筆……這位父親最后一個(gè)心愿就是他想看著他的女兒，慢慢地長(zhǎng)大！”
至此，之前心中蕩漾著情感難以被壓制，不禁淚下！父親逝世而化為蠟筆，從此與女兒站立在兩個(gè)不同的世界，這撕裂的痛，怕是人們都難以忍受吧。作為一名青少年，亦或說(shuō)為了一個(gè)孩子，必須知道生老病死是歷史長(zhǎng)河無(wú)法泯滅的輪回。這種東西，本應(yīng)由父母親授，但方式和內(nèi)容對(duì)于父母而言過(guò)于殘忍，對(duì)孩子而言也過(guò)于殘酷。而彭懿以小說(shuō)的形式，向孩子們傳達(dá)了很深的內(nèi)涵，不講大道理，沒(méi)有場(chǎng)面話，以另類的.方式讓孩子理解生死之間的真諦。樂(lè)中存苦，而于苦中尋樂(lè)，這也好似這人間百味，人有悲歡離合，有有陰晴圓缺，此事古難全。但愿眼看透浮屠，無(wú)論處于何種心境，都能泰然自若。歷經(jīng)千重罪，煉就王者心！
我的感悟：好奇心，是無(wú)法到達(dá)邊界的，你的想象能走多遠(yuǎn)，你才可能飛得多遠(yuǎn)。人生，是一場(chǎng)旅途，我們經(jīng)歷了幾次輪回才換來(lái)這個(gè)旅程，而這個(gè)旅程很短，因此不妨大膽一些，去愛(ài)一個(gè)人，去攀一座山，去追一個(gè)夢(mèng)……
不是現(xiàn)實(shí)支持了你的夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)！夢(mèng)，才是又縹緲而又最真的現(xiàn)實(shí)。
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