擺渡人讀后感(集合15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的擺渡人讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
擺渡人讀后感1
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人？”
在現(xiàn)實(shí)世界，她是孤獨(dú)不幸的，父母離異，好友遠(yuǎn)去，受人捉弄，她卻無(wú)力改變。當(dāng)她偶然間知道父親的電話時(shí)，她是激動(dòng)又忐忑不安的，與父親見(jiàn)面卻成了她迫切渴望去完成的愿望，于是她只身搭乘火車去見(jiàn)父親，奈何火車發(fā)生事故，原以為是唯一的幸存者的她事實(shí)上卻是唯一的遇難者，命運(yùn)竟和她開(kāi)了這么大的'玩笑。
當(dāng)她醒來(lái)爬出火車殘骸后，她遇見(jiàn)了正在等候她的擺渡人——崔斯坦。她用她的真誠(chéng)善良感化了在一次次擺渡靈魂中逐漸麻木冷漠的崔斯坦，倆人間也敞開(kāi)心扉交換心意。崔斯坦為了讓迪倫穿越荒原，平安到達(dá)天堂的彼岸，他壓抑自己的情感欺騙迪倫，可是到達(dá)天堂的迪倫也開(kāi)始明白自己的追尋，開(kāi)始想方設(shè)法尋找返回荒原的方法，愿意冒著生命危險(xiǎn)去找崔斯坦，勸說(shuō)崔斯坦回去荒原的起點(diǎn)。迎接他們的會(huì)是命運(yùn)的贈(zèng)予還是懲罰呢？可是不管怎樣，如果前進(jìn)他們依然是分離的命運(yùn)，那么為何不往回走，回到最初相識(shí)的地方，跟命運(yùn)反抗一回，大不了也是一起死而已，卻不用忍受生離死別的悲痛欲絕。這一刻，她是他的擺渡人，她引領(lǐng)他向命運(yùn)發(fā)出狠狠的一擊。
回到失事火車殘骸時(shí)，她成功回到現(xiàn)實(shí)世界，可崔斯坦在哪？她害怕再也見(jiàn)不到她了。如果是這樣，她寧愿一輩子待在荒原里，至少他在身邊。然而她見(jiàn)到了他，在人群中只一眼，恍如隔世。
“原來(lái)你在這里”
“我在這里”
I exist because you need me.
世間最動(dòng)情的話莫過(guò)如此。
命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，你是你自己的擺渡人，生命中有那么多羈絆，能拯救你的，唯有你自己。
擺渡人讀后感2
單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪蘭感到無(wú)比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。此時(shí)，迪蘭看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是，迪倫很快意識(shí)到，男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。命運(yùn)，從他們相遇的那刻開(kāi)始，發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……
你陪我走完我心中的荒原，我為你放棄我心中的“安全屋”。來(lái)時(shí)我還是需要你保護(hù)的小女孩，而當(dāng)愛(ài)來(lái)臨時(shí)，我變得強(qiáng)大，感謝你讓我找到面對(duì)“魔鬼”的勇氣。我想，故事里是我心中真正的愛(ài)情：純真的愛(ài)、勇敢表達(dá)愛(ài)、勇敢追求愛(ài)。我慶幸故事的結(jié)局是完美的，給了我相信愛(ài)的勇氣。
向死而生，渡人即渡已。那荒原上的艱難險(xiǎn)阻，便是自己給自己設(shè)置的障礙，當(dāng)你足夠堅(jiān)定，有足夠的勇氣面對(duì)自己的心魔，便可以向死而生。怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人。
我們都需要朋友，也許你認(rèn)為自己很強(qiáng)大，能夠幫助別人走完他人生中最艱難的一段路，但是你未必可以走完自己的.路。人成長(zhǎng)的過(guò)程非一人之力可行。那么，如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)又會(huì)是你的擺渡人呢？每個(gè)人心中都有一個(gè)擺渡者，每個(gè)人也可能是別人的擺渡人。
你的未來(lái)，全都寫(xiě)在你內(nèi)心最深的渴望里，這些渴望所散發(fā)的能量將會(huì)滿足你所有的期待。心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。禁錮我們的從來(lái)不是有形的枷鎖，而是來(lái)自我們心底的怯懦、對(duì)未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生，只有無(wú)所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖，來(lái)自心靈的自我成長(zhǎng)與非凡勇氣。
擺渡人讀后感3
經(jīng)朋友介紹買下的這本書(shū)，名字聽(tīng)上去像本名著，網(wǎng)上介紹的也挺牛逼，看了后不能說(shuō)不好看吧，因?yàn)樽晕乙彩窃诙潭處滋熘畠?nèi)就看完這本小說(shuō)，并且在火車上那么嘈雜的場(chǎng)所也看了本書(shū)的60%，可能我該為自我此刻的閱讀狀態(tài)高興吧。
一開(kāi)始決定看一些小說(shuō)也是出于培養(yǎng)自我的看書(shū)習(xí)慣，從《追風(fēng)箏的人》到這本《擺渡人》，可能兩者的差距太遠(yuǎn)，以至于剛開(kāi)始看《擺渡人》的時(shí)候，我以為是異常俗套的言情小說(shuō)，冷酷的男一，愛(ài)耍寶又顯得有點(diǎn)弱智的女一，都想放棄閱讀的一本小說(shuō)，可是，火車上的無(wú)聊讓我重新拿起了這本小說(shuō)，看到最終，我為自我的沒(méi)有放棄感到慶幸，不是為遇見(jiàn)這本小說(shuō)，為最終女主的選擇。
其實(shí)我們此刻很多人都是在求穩(wěn)，不想改變，等待著時(shí)間給我們答案，然而迪倫穿過(guò)荒原，她就擺脫了那些一向糾纏她的惡魔，在某種程度上來(lái)講她生命不再受到威脅了——她“回家”了，這是被擺渡人的終極目標(biāo)，然而她愛(ài)上了她的擺渡人，走過(guò)分界線她便再也見(jiàn)不到她的擺渡人，她不愿過(guò)著那樣沒(méi)有期望無(wú)限期等待的生活，她選擇了再次回到荒原——那個(gè)她以往無(wú)比害怕也無(wú)比甜蜜的.地方。在看小說(shuō)的時(shí)候我一向受一種思想束縛著——那個(gè)統(tǒng)管人界、荒原和鬼界三界的大boss該出來(lái)阻攔了吧。可能吧，作者追求的是一種無(wú)拘無(wú)束，而受限的是我自我。
看完后會(huì)反思自我的生活狀態(tài)，我是否在無(wú)休止的過(guò)著復(fù)制般的生活，沒(méi)有變化，沒(méi)有期待。然而其實(shí)自我是有夢(mèng)想的，只是沒(méi)有勇氣再回到那個(gè)“可怕的荒原”，去尋找自我的“崔斯坦。
擺渡人讀后感4
首先，我想說(shuō)這是一本非常有趣的故事書(shū)，又是一本非常值得人深思的哲理書(shū)。
它是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。
是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
是一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛(ài)情的故事。
15歲的小女孩迪倫的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人!可是這份愛(ài)注定不被允許，迪倫有自己的歸宿，崔斯坦有自己的使命，故事的開(kāi)始他們誰(shuí)也不敢跨過(guò)各自的.宿命，深深的相信著宿命論，隨著一路上靈魂的交流，迪倫想要打破這種宿命，和愛(ài)人在一起，可是當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí)，卻沒(méi)有看到答應(yīng)與她一起離開(kāi)的崔斯坦，痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事情——返回崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人，自己的愛(ài)人。
又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路，為了愛(ài)，迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭，盡管前途未卜，可她依然步履堅(jiān)定。
上天還是眷顧了這對(duì)有情人，在茫茫荒原，迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦，她極力勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界，一個(gè)屬于她的世界，盡管這是一件從未有過(guò)的事情，盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn)，一切都有悖常理，但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試，只因他曾答應(yīng)過(guò)迪倫絕不會(huì)失去她，一定要保護(hù)她!
這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車，去尋找自己的身體。迪倫進(jìn)入火車殘骸后還是不小心丟開(kāi)了崔斯坦的手，再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間，卻失去了崔斯坦，她懊悔不已，卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對(duì)著她說(shuō)：原來(lái)你在這里。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你們彼此靈魂的擺渡人?用不變的承諾，勇往直前的行動(dòng)，互相扶持彼此的靈魂，陪伴抵達(dá)幸福的彼岸。
擺渡人讀后感5
很開(kāi)心有一個(gè)完美的結(jié)局，擺渡人崔斯坦擺渡了無(wú)數(shù)個(gè)靈魂，從最初對(duì)不同靈魂的同情或是惋惜，到最后的冷漠，從最初對(duì)自己生活的.不甘和對(duì)擺脫這一切的向往，到最后的麻木，擺渡了一個(gè)又一個(gè)靈魂卻擺渡不了自己，他屈服了認(rèn)命了，只把這樣的工作當(dāng)成任務(wù)，直到他遇到了迪倫!
她有抗?fàn)幱欣硇杂芯髲?qiáng)更有同情心和愛(ài)!擺渡人的任務(wù)就是連哄帶騙地帶著靈魂穿過(guò)一座又一座山峰，太陽(yáng)出來(lái)了出發(fā)，天黑之前趕到下一個(gè)安全屋，直到將他們送到下一個(gè)他也未知的世界，然后開(kāi)始他的下一輪擺渡!
這期間危險(xiǎn)重重，一方面要避免靈魂被惡魔抓走，另一方面要安慰靈魂知道自己死亡事實(shí)后的絕望，大多數(shù)靈魂聽(tīng)到這個(gè)消息都會(huì)很傷心無(wú)法接受，只有迪倫很坦然，并且關(guān)注到崔斯坦，這個(gè)擺渡人!
因?yàn)樗年P(guān)心，他漸漸不舍，因?yàn)樗谋M責(zé)，她漸漸產(chǎn)生了愛(ài)，最終兩個(gè)人……彼此相愛(ài)!他騙他，陪她一起去到另一個(gè)世界，卻在她跨過(guò)去后無(wú)能為力;她痛苦無(wú)助，因?yàn)樗撬龔膩?lái)沒(méi)有強(qiáng)烈感受到過(guò)的唯一支柱!沒(méi)有他，另一個(gè)世界于她沒(méi)有任何意義!所以，她誓打破常規(guī)回去找他!回到那個(gè)荒原的世界。
沒(méi)有擺渡人的保護(hù)，惡魔發(fā)了瘋似的窺視她，一分一秒都處在極度危險(xiǎn)與恐懼當(dāng)中，但是她最終還是找到了他，欣喜若狂!這一次，換她來(lái)擺渡他，帶他去她生活的真實(shí)世界!那么多看似不可能，卻在她被他擺渡后露出端倪，他不再變成另一個(gè)樣子，也不再受傷后自動(dòng)恢復(fù)……因?yàn)椋瑵u漸地，像個(gè)……人!
相愛(ài)的兩個(gè)人，會(huì)幸福地在一起!迪倫還是成功擺渡了他!
“原來(lái)你在這里?!”
“我在這里!”
擺渡人讀后感6
《擺渡人》讀過(guò)的最完美，最震撼人心的小說(shuō)，《擺渡人》作者克萊兒·麥克福爾，這本書(shū)的故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單，女主角迪倫，在很小的時(shí)候父母就離異了，迪倫跟隨母親居住，因?yàn)楦赣H居住在另一個(gè)城市，而迪倫呢！又想見(jiàn)一見(jiàn)這個(gè)沒(méi)有多少印象的父親，于是軟磨硬泡說(shuō)服母親一同坐火車去探望父親，沒(méi)想到，火車行駛到一半就出事翹辮子了，迪倫的靈魂出竅，遇到了男主角，男主角是負(fù)責(zé)把她護(hù)送到下一個(gè)站點(diǎn)的擺渡人，而他會(huì)一直在那個(gè)區(qū)域擺渡。
如同瓊瑤阿姨的手法一樣，他們相愛(ài)啦，女的天堂也不去了，非要返回來(lái)，自然千辛萬(wàn)苦，排除萬(wàn)難、不怕?tīng)奚K于找到了男主角。
不僅如此，兩人還重返了人間，書(shū)的結(jié)尾女主角還用了張愛(ài)玲的那句“原來(lái)你在這里”，男的說(shuō)“我在這里”。這也正是問(wèn)題重你印象最深的句子。
再說(shuō)下整本書(shū)的感覺(jué)：作者克萊兒·麥克福爾的寫(xiě)作手法很好，尤其是細(xì)節(jié)描寫(xiě)上注重得特別到位，就如文中在上學(xué)的篇幅和收拾行李的篇幅寫(xiě)的'很細(xì)膩，特別是在寫(xiě)迪倫和泰迪熊的一段，用很簡(jiǎn)單的文字描述了迪倫的童心情懷。
然后是說(shuō)下書(shū)中最讓我印象深的句子，除了這句“原來(lái)你在這里，我在這里”外，還有一句“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人？”
主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人，在這個(gè)過(guò)程中，由把靈魂擺渡到天國(guó)，再因?yàn)閻?ài)再把靈魂擺渡到人間，這個(gè)過(guò)程讓讀者感受到了所有人性美好的東西:信任，忠于職守，堅(jiān)毅，勇敢，遵守規(guī)則，純潔真摯的愛(ài)。在倫迪返回尋找崔斯坦的過(guò)程中:執(zhí)著，更深沉的愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)，憐憫，犧牲自我，超越自我，更震撼人。小說(shuō)的情節(jié)暗喻人生一樣是一個(gè)不斷成長(zhǎng)，蛻變，豐富，完善的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中不可避免的要經(jīng)歷各種考驗(yàn)，始終保持一顆向善之心。誰(shuí)是我的擺渡人？今生我又可以憑我平凡的生命擺渡誰(shuí)？在人生這個(gè)不斷逃離苦難追求幸福的過(guò)程中。有幸作為一名小老師，希望學(xué)生們的困惑與迷惘我去點(diǎn)悟，我成人的世俗與世故更愿意他們來(lái)擺渡。
擺渡人讀后感7
近幾天，我讀完了英國(guó)作家克萊爾.麥克福爾的網(wǎng)紅作品《擺渡人》。讀后感受頗深。
其實(shí)我對(duì)帶有“網(wǎng)紅”字樣的事物是抵觸的。但發(fā)現(xiàn)這本書(shū)充滿了讓我意想不到的驚喜。
這本書(shū)主要寫(xiě)了女孩迪倫在看望父親的路上遭遇車禍，失去生命，然后遇到了亡靈擺渡者崔斯坦，從此讓命運(yùn)天平傾向另一邊的事。這只是我的理解，和所謂的“官方”大體相同。
但“官方”卻說(shuō)迪倫是事故中唯一的幸存者，這是令我頗為不解的——她死了，卻是幸存者;其他人都幸存了下來(lái)，卻都死了。
其實(shí)我們不妨換一個(gè)角度去想想。拋開(kāi)肉體，想想與“擺渡人”這三個(gè)字更有關(guān)的靈魂。
迪倫之前的生活，幾乎可以用“一團(tuán)亂麻”來(lái)形容，更沒(méi)有任何朋友。但見(jiàn)到崔斯坦之后，她和他成了朋友。迪倫的靈魂也真正地活了過(guò)來(lái)。
而其他人呢?他們?yōu)槭裁础八馈绷四?拿在火車上和迪倫坐在一起的那個(gè)女人來(lái)說(shuō)吧，她帶了一堆包，這好比是虛假的物質(zhì)世界。這些虛幻的東西把她和迪倫擠得非常不堪——靈魂也被捆綁。
而在書(shū)中對(duì)迪倫影響最大的人便是催斯坦了。
我認(rèn)為他在遇到迪倫之前都是非常可憐的。因?yàn)樗裁匆膊皇恰Ｋ麖膩?lái)沒(méi)到過(guò)死人的生活的地方，人間對(duì)他來(lái)說(shuō)更是遙不可及;一開(kāi)始工作時(shí)滿腔熱血，工作態(tài)度十分好，但遇到的靈魂們卻都只活在過(guò)去，對(duì)他根本連一絲感激都沒(méi)有。這一切讓他心灰意冷，甚至讓他在迪倫回來(lái)后連嘗試新生活的.勇氣都幾乎沒(méi)有。
所以書(shū)的封面上的那句“I exist beauce you need me”并沒(méi)有指明“我”和“你”到底是迪倫還是崔斯坦了。
而書(shū)中最令我震驚的環(huán)節(jié)，是伊萊扎告訴迪倫有許多靈魂想回去，卻都被鎖在了安界。但迪倫執(zhí)意要走的時(shí)候，大門(mén)卻向她敞開(kāi)了。
果然，愛(ài)與勇氣，以及有你的我，勢(shì)不可擋。
擺渡人讀后感8
晚上的時(shí)光，除了陪女兒，就是在讀書(shū)，最近偶然的機(jī)會(huì)，在kindle的首頁(yè)看到了《擺渡人2》，也就因著當(dāng)初讀過(guò)《擺渡人1》，打了開(kāi)來(lái)。
書(shū)本身不長(zhǎng)，如果集中精力讀起來(lái)，我想也就是2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我是用了2個(gè)晚上的空閑時(shí)間來(lái)看完的。看完了這本書(shū)，現(xiàn)在坐在這里，我還是要思索這本書(shū)究竟在傳達(dá)什么理念？說(shuō)實(shí)話，這是這本書(shū)一直困擾我的問(wèn)題。擺渡人2，描述的是迪倫和自己的擺渡人穿過(guò)了荒原和人間的界限，回到了人間；他們?cè)谌碎g，享受著生活必須出現(xiàn)的各種情況，就如我在讀完《擺渡人1》發(fā)表的讀后感“我對(duì)《擺渡人》的疑惑和深深地贊美”中預(yù)料的那樣，擺渡人不得不面對(duì)對(duì)于生活的無(wú)知，以及憑空出現(xiàn)給迪倫家庭帶來(lái)的.困惑，尤其他本人還是一個(gè)異性的身份。在這同時(shí)，書(shū)本又分開(kāi)而寫(xiě)另外一個(gè)擺渡人的遭遇，當(dāng)然最終也是穿越了荒原，來(lái)到了人間。兩位擺渡人和被擺渡人的，本應(yīng)該不屬于這個(gè)世界，在這個(gè)世界也就有很多不一樣的事情發(fā)生，首先就是同時(shí)回到人間的擺渡個(gè)體，不能離開(kāi)的太遠(yuǎn)，否則就會(huì)產(chǎn)生死去時(shí)的感覺(jué)；第二，必須接受審判官的審判，因?yàn)樗麄冞`背了擺渡人的原則；第三，由于兩個(gè)世界的穿越，必然存在通道，那么通道的打開(kāi)，也就給了惡鬼可趁之機(jī)，他們同樣也來(lái)到了人間。故事的結(jié)局，崔斯坦和迪倫留在了人間，另外的蘇珊娜回到了荒原。
很簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，讀完后，似乎沒(méi)有什么感悟，只是疑問(wèn)，自己究竟為什么要花這么長(zhǎng)時(shí)間去讀完？
所以，不得不佩服作者，佩服作者這種引人入勝的手法；佩服作者，在第一本書(shū)，牽住了讀者的胃口；也佩服故事的簡(jiǎn)單的情節(jié)。
寫(xiě)到這里，權(quán)當(dāng)記錄自己讀過(guò)這本書(shū)吧！
擺渡人讀后感9
最終的我們會(huì)去哪里？迪倫最初的一問(wèn)。我想到的要么是天堂要么是地獄，但結(jié)局讓人意料之外的重返人間。回到最初的地方，只是不同的是這次的重返，迪倫收獲滿滿，不僅僅是在荒原的經(jīng)歷讓她更加的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，更重要的是心里從此多了一個(gè)人，讓自己無(wú)畏風(fēng)雨。很多時(shí)候我們?cè)谟龅椒N種不如意時(shí)的心態(tài)就像是荒原里各種心像而成。那些阻擋他們前行的惡魔不正是我們前行路上的各種恐懼，迷茫，他人的嘲諷和冷漠等等，雖然不能傷之寸骨，但卻能擾亂心智。我們一路行走，更多的時(shí)候是自救，因?yàn)槿松臄[渡人不知在哪，不知何時(shí)出現(xiàn)，所以每一步都小心翼翼，于是也免不了瞻前顧后，猶豫不決。還好迪倫是幸運(yùn)的，崔斯坦是迪倫的擺渡人，渡她穿越茫茫荒原，越過(guò)重重困難，最重要的是讓她明白了自己最想要的'是什么并為之努力去爭(zhēng)取，而崔斯坦又何嘗不幸運(yùn)呢，迪倫又何嘗不是崔斯坦的擺渡人，渡他懂得人間真情，渡他擺脫永無(wú)時(shí)日的不斷重復(fù)擺渡生涯，渡他來(lái)到他從未敢想的人間。我在渡你，你亦渡我。如果人間的苦難太多，我們的確需要各自的擺渡人，而現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)存在互幫互助的人，只是彼此的擺渡都帶有了權(quán)衡利弊的一抹私心，成年人的世界更是如此。人生之路崎嶇荒涼，你靈魂的擺渡人來(lái)過(guò)嗎？
★擺渡人讀后感800字精選
★ 《擺渡人》讀后感-優(yōu)秀讀后感
★經(jīng)典小說(shuō)擺渡人讀后感
★ 《擺渡人》初二讀書(shū)感想
★ 《擺渡人》小說(shuō)讀書(shū)心得
★讀英國(guó)小說(shuō)《擺渡人》有感
★我的青春擺渡人初一作文
★我和書(shū)的故事作文：讀《擺渡人》有感
★讀后感讀后感范文大全
★關(guān)于讀后感
擺渡人讀后感10
我包括很多人大概都不知道人的終點(diǎn)是什么，人死后又是怎樣的場(chǎng)景。原來(lái)人是有靈魂的，死后依然是你自己，只是你脫離了你的身體，走的時(shí)候你還能看到你的親人是怎樣的悲痛，而你這時(shí)只能看著，然后你會(huì)遇到自己的擺渡人。然后你會(huì)跟著他走，去哪？往前。在這段往前的旅途中你會(huì)慢慢意識(shí)到原來(lái)你已經(jīng)死了，現(xiàn)在身處荒原，還面臨著被惡魔抓走的風(fēng)險(xiǎn)，你可能再死一次。這次，是靈魂的死，魂飛魄散，你只能依賴自己的擺渡人，然后不斷往前。
這段旅途是如此有風(fēng)險(xiǎn)而艱難，而你還有別的選擇嗎？只能跟著自己的擺渡人了吧！往前是什么？一條分界線，當(dāng)你走到那里你就又回家了，然后你將離開(kāi)自己的擺渡人，在那個(gè)“家”等待著與親人團(tuán)聚，是的，總有一天你會(huì)等到的.。那里不是天堂，卻也是天堂，“家”是你最終的想象，打開(kāi)一扇門(mén)又回到了你理想的生活中去了。
我只覺(jué)得原來(lái)死的歷程是這么神奇，如果你違背了那里的游戲規(guī)則，你可以逃跑，兩種結(jié)果，一是魂飛魄散，一是回到自己的身體里面，也就是還陽(yáng)，這大概就是在鬼門(mén)里走一遭又回來(lái)了吧！這簡(jiǎn)直太神奇了，不是嗎？
只是這本書(shū)的結(jié)局太過(guò)美好，因?yàn)閻?ài)上了自己的擺渡人，兩個(gè)人開(kāi)始逃亡，最后真的還陽(yáng)了，連一直不得不接受自己使命的擺渡人也一起回到了現(xiàn)實(shí)世界中。
這本書(shū)評(píng)價(jià)很高，暫時(shí)還沒(méi)有特別多的感悟，只是給了我很多震撼，也覺(jué)得就算自己某一天死了，在面對(duì)死亡的時(shí)候估計(jì)也不會(huì)害怕了，因?yàn)槲視?huì)遇到自己的擺渡人，而不是孤獨(dú)的走完那段旅程，然后，我會(huì)回“家”。
原來(lái)人生不是虛無(wú)主義的，活著的時(shí)候應(yīng)該好好珍惜，好好經(jīng)歷，好好感悟，然后不斷完善完美自己的理想生活，為之努力，讓它接近現(xiàn)實(shí)，最后就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)那個(gè)理想，可是，死后那確實(shí)我最終的歸宿和家，所有的感情還在，所有的閱歷還在，所有的思考思想也依然保留，只是那里，沒(méi)有人愿意選擇離開(kāi)那個(gè)“家”，因?yàn)閮?nèi)心的害怕，不愿意再走一遭面對(duì)惡魔的危險(xiǎn)，還是因?yàn)槟抢锸撬^的天堂。
擺渡人讀后感11
忙里偷閑看完了《擺渡人》。線索單純，無(wú)需讀者細(xì)細(xì)梳理，只講了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中得不到溫暖的女孩子迪倫，在通向死亡的荒原上找到了真愛(ài)，并為了這份真愛(ài)，勇敢地拉著詹斯坦回歸現(xiàn)實(shí)，兩個(gè)靈魂落地成活：“原來(lái)你在這里！”“我在這里。”溫馨而有力量。
在簡(jiǎn)單的線索中穿行，卻在威機(jī)四伏的荒原中爬躍，心像決定所處環(huán)境，當(dāng)?shù)蟼愋闹谐錆M恐懼無(wú)望，眼前盡是陰暗荒涼，山高路陡，匍匐前進(jìn)，惡魔時(shí)時(shí)刻刻想拉她進(jìn)入水下成魔。因?yàn)樾闹兄挥锌郑挥谢牛菜固共坏貌蛔兂赡эL(fēng)，傷痕累累。
心像決定物像。這其實(shí)與相由心生有相通之處。經(jīng)歷風(fēng)雨之人必面歷滄桑，生活精致之人必容貌靜懸秋月彩，幼兒永遠(yuǎn)覺(jué)得生活之景是花兒綻放般快樂(lè)，嘰嘰歪歪的鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的'；顫動(dòng)的綠葉是快樂(lè)的，因?yàn)樗l(fā)亮；呼呼而過(guò)的車兒是快樂(lè)的，因?yàn)樗b滿了各種各樣的人；吵架的爸爸媽媽是快樂(lè)的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)條件給予自己的未來(lái)……長(zhǎng)大了的人兒見(jiàn)得多了，想的也多了，利和名模糊了我們的心野，就像烏云遮住了太陽(yáng)，忘記了幸福的最初就是簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就是迪倫只想見(jiàn)見(jiàn)十幾年沒(méi)見(jiàn)的爸爸，簡(jiǎn)單就是吃好飯，喝好茶，睡好覺(jué)，無(wú)名無(wú)利之求。而當(dāng)太多色彩迷惑了我們的心，我們的腳步就會(huì)變得很快，大山峽谷，狼當(dāng)?shù)酪苍谒幌В覀兊氖志蜁?huì)不擇手段，錢多不燙手，帽子太多不怕重，別人說(shuō)你好，世界一片絢爛華美，別人說(shuō)你不好，他一無(wú)是處……
心動(dòng)決定行動(dòng)。心有多大舞臺(tái)就有多大。當(dāng)?shù)蟼惔_定自己再也離不開(kāi)斯坦兒，魂飛魄散也要與心愛(ài)之人穿越回去：“我們可以試試呀！”這回輪到女方牽著男主角的手往活的世界走。原來(lái)進(jìn)入生死界并不能代表無(wú)活的生機(jī)。心門(mén)處處皆在。只要心兒還在跳，一切皆有可能。黃泉路是可以回頭的。許多癌癥患者為什么能康復(fù)？許多破產(chǎn)人士為何能絕地逢生？許多貧窮人士為何快樂(lè)生活？皆因心有希望，為愛(ài)情獻(xiàn)身般的力量。
只要心中有希望，一切皆有可能，為我自己鼓勵(lì)！
擺渡人讀后感12
前幾天，我看了一本令我非常感動(dòng)的書(shū)——《擺渡人》，文中善良的迪倫以及舍身救人的崔斯坦觸動(dòng)我的心弦。
《擺渡人》主要講述了迪倫和崔斯坦之間的故事。迪倫發(fā)生車禍死亡而來(lái)到“荒原”，準(zhǔn)備開(kāi)始生命新的輪回。她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者，走出火車殘骸的僅僅是她的'靈魂而已。崔斯坦是擺渡人，幫助她渡過(guò)荒原，保護(hù)她不被惡魔捉走。當(dāng)他們歷經(jīng)艱辛抵達(dá)靈魂居住的地方后，迪倫卻開(kāi)始想念崔斯坦，最終成功與崔斯坦復(fù)活并重回人類世界。
我忘不了書(shū)中那一幕——迪倫在得知自己曾經(jīng)死亡后，并沒(méi)有像常人一樣傷心、自暴自棄，也沒(méi)有責(zé)怪任何人，而是剛強(qiáng)地承受了一切痛苦，以笑容面對(duì)他人，以樂(lè)觀面對(duì)生活！難道這不令人震驚嗎？一個(gè)人，在面對(duì)死亡時(shí)，能用如此樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，似乎沒(méi)有什么能傷害她的心靈。她樂(lè)觀向上的心態(tài)，還感染了其他人——她使往昔冰冷的崔斯坦不再?zèng)]有任何表情，而是變得陽(yáng)光溫暖、積極向上，找回了屬于自己的快樂(lè)。難道這些樂(lè)觀的人生態(tài)度不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
回想自己，在三年級(jí)的一次語(yǔ)文考試中，語(yǔ)文平時(shí)成績(jī)名列前茅的我竟然只考了80。5分。當(dāng)時(shí)，我一度情緒低落。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，不要泄氣，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，下次一定能考好！”我聽(tīng)了，樂(lè)觀起來(lái)，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。接下來(lái)的考試，我果然考了全班第一。這一切，多虧了媽媽的鼓勵(lì)，多虧了我樂(lè)觀向上的心態(tài)。
不要讓昨天的淚水擋住今天的陽(yáng)光。在生活中，盡管我們會(huì)遇到很多挫折和不如意，但每一天都是嶄新的開(kāi)始，每一次都是全新的機(jī)遇，只要我們擁有一顆樂(lè)觀的心，微笑面對(duì)它們，生活就一定會(huì)更加美好！
擺渡人讀后感13
最近看了這本擺渡人，此書(shū)的故事內(nèi)容非常豐富，是一本治愈靈魂的小說(shuō)，本書(shū)作者克萊兒麥克福爾。
故事是一名女孩她就是這本書(shū)的女主迪倫，她有一個(gè)母親但是與她完全不和，在學(xué)校也經(jīng)常受同學(xué)們欺負(fù)，就連唯一的好朋友也轉(zhuǎn)校了，生活令她非常絕望，此時(shí)她想起她還有一個(gè)未曾謀面的父親，但事情沒(méi)有那么好，在路上就發(fā)生了交通事故，車上的所有人都失去了自己的一生，主人公迪倫也不例外，聽(tīng)說(shuō)人死后會(huì)去某個(gè)世界，在這本書(shū)的故事里死去的人會(huì)在屬于自己的荒原，靈魂將會(huì)被擺渡人帶著通過(guò)荒原，但通往荒原的路上非常艱難，有令人聞風(fēng)喪膽的惡鬼，它們?cè)诨脑锸欠浅ＮｋU(xiǎn)的存在，要想避開(kāi)惡鬼只能躲進(jìn)安全屋，荒原的路上有許多安全屋，必須要在晚上之前趕到安全屋，惡鬼只能在晚上行動(dòng)，走到荒原的盡頭就是靈魂該去的地方。
迪倫死后遇到了他的.擺渡人崔斯坦，在荒原的路上處處存在可怕的危機(jī)，然而讓崔斯坦感到意外的是這個(gè)女孩非常堅(jiān)強(qiáng)即使在得知自己已經(jīng)死了也沒(méi)有哭更沒(méi)有抱怨，這與他一直以來(lái)擺渡過(guò)的靈魂不一樣，在迪倫得知崔斯坦的經(jīng)歷后而同情他，一個(gè)人永遠(yuǎn)做著同樣的事永不停止，這難道不是一件非常痛苦的事嗎？，崔斯坦居然被自己所帶的靈魂同情了這讓他對(duì)這個(gè)女孩非常感興趣，永遠(yuǎn)是一個(gè)人的崔斯坦居然有能理解他的人是多么令人渴望。迪倫從未經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情和情親面對(duì)這個(gè)對(duì)她如此溫柔的人迪倫也很渴望這樣的人。經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)的倆人產(chǎn)生莫名的情感，就這樣一位擺渡人與一個(gè)女孩倆人跨越一切也要在一起的故事張開(kāi)了。
真是有生之年能看到這本書(shū)，一本震撼心靈的神作，讓我在感到生命可貴的同時(shí)也感受到了愛(ài)的可貴，如果命運(yùn)是條孤獨(dú)的河流，那誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人。
擺渡人讀后感14
這本小書(shū)最初被加入我的書(shū)架大概是因?yàn)樯嵊言?jīng)推薦給我的影視劇作品《靈魂擺渡人》。不過(guò)我還沒(méi)有看過(guò)這部電視劇，所以并不知道兩者的關(guān)系是怎樣，但似乎關(guān)系不大。比起舍友的推薦詞中所說(shuō)的那樣：“每一個(gè)故事都直擊靈魂的拷問(wèn)”，這部小說(shuō)看起來(lái)沒(méi)有那么深刻的震撼，我更愿意稱其為一部童話故事書(shū)。
崔斯坦和迪倫是故事僅有的兩個(gè)人物形象，他們的故事在作者幻想出來(lái)的一個(gè)靈魂過(guò)渡的“荒原”上展開(kāi)。
迪倫在一次火車撞擊事件中不幸喪失了肉體上的生命，黑暗中她的靈魂離開(kāi)了軀體，跌跌撞撞地走出事發(fā)地點(diǎn)后，她遇見(jiàn)了自己的擺渡人--崔斯坦。
而迪倫自己沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)離開(kāi)了人間世界，而崔斯坦為了工作順利像以前任何一次擺渡時(shí)那樣隱瞞了自己的身份，讓迪倫誤以為他們兩個(gè)是僅有的逃出來(lái)的乘客。
跨過(guò)“荒原”不是一件容易的遠(yuǎn)足，他們面臨的最大危險(xiǎn)是惡魔的侵犯，靈魂越純凈的人越是危險(xiǎn)，而迪倫恰恰是一個(gè)純凈之人。
可是，紙包不住火，事情真相總有被揭開(kāi)的那一天，迪倫終究還是意識(shí)到自己已經(jīng)不是當(dāng)初的自己了。
雖然如此，她卻異常鎮(zhèn)定。崔斯坦非常驚訝。
正因?yàn)榈蟼惻c常人的不同，才有了后面所有與常理違背的.事件發(fā)生。具體細(xì)節(jié)只能自己慢慢去體會(huì)了。
說(shuō)到底，這就是一個(gè)童話故事，我想了想，從中得到的可能有這些東西：
1、純凈的靈魂本身就是一種魅力；
2、對(duì)每一個(gè)生命體給予足夠的尊重是一個(gè)人涵養(yǎng)的體現(xiàn)；
3、膽小怯懦永遠(yuǎn)是突破創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)新世界的根本阻撓；
4、真愛(ài)的力量可以強(qiáng)大到你無(wú)法想象；
…………
書(shū)的頁(yè)數(shù)真的不多，可以給孩子們看，大人閑來(lái)無(wú)事也可稍微看看，純凈一下自己的內(nèi)心，雖然并沒(méi)有很強(qiáng)的作用。
擺渡人讀后感15
“盡人事，聽(tīng)天命”，所有的努力，注定會(huì)有回報(bào)。
在一座禪院里，老和尚在打坐，小和尚在種花。小和尚說(shuō)：“師傅，我的花種，都被鳥(niǎo)兒吃了，該如何是好？”
老和尚說(shuō)：“哦，那是因?yàn)轼B(niǎo)兒們真的餓了。你別介意，下次多撒一些花種就好了。”
過(guò)了幾天，小和尚非常生氣地說(shuō)：“師傅，我的花種，又被鳥(niǎo)兒們偷吃了。”
老和尚說(shuō)：“別急，最近幾天，天氣晴朗。過(guò)幾天，下雨了，就好了。”
老和尚似乎是答非所問(wèn)，小和尚很不解。
過(guò)了幾天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，小和尚冒雨去撒花種，他忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的花種沒(méi)有被鳥(niǎo)兒們吃完，還有一些花種已經(jīng)發(fā)芽了。
小和尚大聲說(shuō)：“師傅，你真的料事如神，花種還在。”
夏天來(lái)了，小和尚的花圃里，開(kāi)了很多的'花朵。忽然一夜暴雨，花圃被水沖毀了。
小和尚哭了：“忙活了幾個(gè)月，真的白忙活了。”
從此，小和尚再也不種花了，懶得去看花圃了。到了秋天，老和尚在花圃旁邊忙碌著。
小和尚很好奇：“師傅，你在干嘛？”
老和尚說(shuō)：“我在采集花種。”
原來(lái)，小和尚忙碌了幾個(gè)月，并沒(méi)有白忙，還有幾株花，躲過(guò)了貪吃的鳥(niǎo)兒，從夏天的暴雨中逃脫了，努力開(kāi)花結(jié)果，到了秋天，有了果實(shí)。
原來(lái)，所有的努力，都會(huì)有回報(bào)，不管回報(bào)多少，都令人欣喜的，都是收獲了快樂(lè)。因此，當(dāng)你身處低谷的時(shí)候，你就努力讀書(shū)，盡管做最好的自己。你默默耕耘，努力改變?nèi)松欠癯晒Γ徒唤o老天爺吧，相信老天爺，一定會(huì)幫你。
如果你沒(méi)有得到老天爺?shù)膸椭瑒e著急，也別抱怨，那是因?yàn)槟闩Σ粔颉Ｔ倥σ稽c(diǎn)點(diǎn)，再逼自己一把，你就靠近了夢(mèng)想的彼岸，你就成為了自己的擺渡人。
【擺渡人讀后感】相關(guān)文章：
擺渡人作文01-30
擺渡人生作文06-22
擺渡人作文05-26
擺渡人讀后感04-08
《擺渡人》讀后感02-06
擺渡人讀后感10-24
《擺渡人》讀后感01-03
靈魂的擺渡人作文01-23
我的青春擺渡人02-01
【熱門(mén)】擺渡人作文09-10