滴水穿石的讀后感
認真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的滴水穿石的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
滴水穿石的讀后感1
你也許不會相信，滴水穿石的事情真的存在。但是，就在安徽廣德的太極洞內(nèi)，就有著“滴水穿石”的景象。
滴水穿石告訴我們做事時要：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。在生活中做什么事，都需要有滴水穿石的精神，有一次，我們一家去了游泳館，雖然我已經(jīng)學(xué)會了憋氣，可是，我只能在溫水里憋，在涼水里就不行了，我沒有停下，一直練著，我終于成功了，我這個“水滴”，滴穿了游泳這塊“頑石”。
我們知道，雨水的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？因為沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生還有齊白石就是靠著“滴水穿石”的精神，才滴穿了一塊又一塊的頑石，我們要做堅持不懈的'水滴，而不做，沒有專一目標(biāo)的雨滴。
滴水穿石的讀后感2
今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文主要由安微廣德太極洞內(nèi)滴水穿石這一奇觀的由來。告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。
文中舉了三個中外名人的成功事例。首先舉了明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時珍為了編寫《本草綱目》走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗草藥，終于經(jīng)過了二十幾年的努力才寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
然后例舉了美國的發(fā)明家愛迪生的故事，愛迪生從小就沒有接受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計，雖然他沒有接受過正規(guī)教肯，但他從小就迷戀電學(xué)實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留生機、電影放咉機等一千多發(fā)明的專利權(quán)。
最后例舉了現(xiàn)代著名畫家齊白石的'故事，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮筆作畫，在齊白石的畫室里掛著他寫的一句話不教一日閑過即使到了晚年他也堅持著每天作畫。
從這三位名人的故事中我知道了只要堅持不懈，就會取得成功。
滴水穿石的讀后感3
今天我們上了二十二課《滴水穿石的啟示》。
這篇課文主要內(nèi)容是：太極洞內(nèi)水滴石穿的奇觀，以及三個名人的事跡。這三個名人分別是李時珍、愛迪生、齊白石。李時珍：是明代著名醫(yī)藥學(xué)家，從小立志學(xué)醫(yī)到處拜訪名醫(yī)，嘗沒有吃過的草藥，經(jīng)過二十多年的努力，最后寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生：從小沒有受過正式教育，自謀生計，但他迷戀電學(xué)，最終有了一千多項發(fā)明。齊白石：每天作畫三幅，最后達到了爐火純青的`境界。這三個人在成功的道路上共同的特點都是有專一的目標(biāo)和不懈的努力。
這篇課文讓同學(xué)們有了很多的啟示。有的同學(xué)是說做事不能不認真，有的同學(xué)是說是做事要專心致志，還有的同學(xué)說做事一定要堅持，不能放棄。
而這篇課文給我的啟示是：干任何一件事，都要目標(biāo)專一而不三心二意，要持之以恒而不半途而廢，只有這樣才能把任何一件事做好。
滴水穿石的讀后感4
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我明白了做什么事都要堅持不懈，持之以恒。在生活中，有很多困難與艱苦，但只要我們都有滴水穿石的精神，就一定會成功。
記得去年，媽媽給我買了一輛粉紅色的自行車，我高興極了。但我又十分的失落，因為我根本就不會騎呀�？粗敲雌恋能囎�，我不由自主的'上去了，可是剛一上去，就“撲”地一下倒在了地上，腿也摔傷了。我再也不敢騎車子了，可看到朋友們都在路上開心地騎著，我心里也十分的羨慕，決心一定要學(xué)會騎自行車。我讓爸爸媽媽教我，我根據(jù)他們的指導(dǎo)來練習(xí)，他們在旁邊看著。一開始，我騎得搖搖晃晃，一直摔倒，但我并沒有氣餒。只要一有空，我就去練習(xí)，摔倒了我也不怕。一個星期后，我終于學(xué)會了騎自行車，而且還十分熟練了，我心里美滋滋的。
從那以后，我明白了做什么事都要目標(biāo)專一，持之以恒，只有這樣堅持不懈，我們才能成功。作者：郭夢迪
滴水穿石的讀后感5
我喜歡的一篇文章是《滴水穿石的啟示》。因為它是一篇教我們做事要堅持不懈的課文。
課文有句話說的好：目標(biāo)專一而不三心二意，持之發(fā)恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的'理想。每當(dāng)我看見這句話，就會感到很慚愧，因為我做了一件半途而廢的事。
一年級時，我吵著鬧著要去EF學(xué)英語，媽媽沒辦法，只好讓我去學(xué)。開始一兩年，我很積極，上課認真聽，不會的問老師，從來不遲到。可自從我上了三年級以后，我不再積極，上課也不認真聽，不會的就空在那，等老師說，作業(yè)馬馬虎虎，還經(jīng)常遲到。那時，我心里想：反正EF又不是什么主要的課文，應(yīng)付一下就好了。三年級下半學(xué)期，我干脆就不做作業(yè)了。媽媽只好讓我不要再學(xué)下去了。
我不僅為這個事情而感到慚愧，還為學(xué)鋼琴、學(xué)毛筆而感到慚愧，因為它們正要被我放棄。
我讀了這篇課文，就想到我半途而廢是不會成功的。所以我要堅持不懈地學(xué)下去，做一個成功的人。
滴水穿石的讀后感6
前些天，我看了《滴水穿石的啟示》這篇課文，使我深受感悟�！澳繕�(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想�！边@就是這篇文章給我們的一個人生哲理。水滴，雖然威力小，但是大家十分團結(jié)，為了一個共同的目標(biāo)，奮斗一百年，努力一千年，堅持一萬年，用堅持不懈的精神去成就自己的美好的理想。
想起小水滴的.精神，我覺得很慚愧。平時對自己要求不高，比如寫日記總不能堅持下來，剛剛開始興致勃勃地一天寫一篇，漸漸地沒了興趣；閱讀書籍也要爸媽催促，能不看就不看……明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
希望同學(xué)們都學(xué)習(xí)小水滴的精神，對自己嚴格要求，不要浪費時間。
滴水穿石的讀后感7
讀了這一篇課文，我知道雖然水滴的力量是微不足道的，但是它目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，堅持不懈就沒有什么事情做不成了。
為什么李時珍能寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》呢？為什么美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明出兩千多件發(fā)明專利權(quán)呢？為什么齊白石可以畫出爐火純青呢……因為他們都有這“滴水穿石”的`精神。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的讀后感8
目標(biāo)專一，持之以恒。是每個人必須有的�？墒牵鯓硬拍苓_到這個地步呢？
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，他從小翻山越嶺，走遍了大半個中國，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。李時珍他的目標(biāo)就是寫好《本草綱目》，所以才能持之以恒。美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，當(dāng)過小販、報務(wù)員等。他迷戀于電學(xué)實驗研究，擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)！愛迪生的目標(biāo)是研究電學(xué)實驗，才取得了今天的成功�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，沒有停止過揮毫作畫，畫室里有一條橫幅“不教一日閑過�！钡搅送砟�，也堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈的創(chuàng)作，他的技藝才達到爐火純青的地步。
我希望我也能像李時珍、愛迪生、齊白石三位名人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種目標(biāo)專一、持之以恒的'精神。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望！到達成功的彼岸！
滴水穿石的讀后感9
學(xué)了第22課《滴水穿石的啟示》這一課后，不，我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)嶒灻篮玫?理想。
文中的李時珍使我感受最大。李時珍為了寫成《本草綱目》，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗藥草，走遍了大半個中國。你看古今中外所有成就事業(yè)的人，前進的道路上，都是靠著這種滴水穿石的精神，才滴穿一塊塊頑石，最終取得成動。
由此可見，只要有專一的目標(biāo)，不半途而廢，就一定能成功。
滴水穿石的讀后感10
最近，我讀了一篇文章，文章的題目叫《水滴石穿》。
這篇文章講的是宋朝時候有個縣令叫張乖崖，有一次他發(fā)現(xiàn)有個小吏偷了庫房的一文錢，小吏覺得一文錢沒什么的，但張乖崖說：“一天偷一文錢，一千天就偷一千文錢了。時間長了，繩子也能鋸斷木頭，水滴也能把石頭洞穿。”
讀了這個故事，我明白了一些道理，初看起來似乎很難辦到的事情，只要堅持努力，時間長了就有可能會做到。比如我們學(xué)習(xí)的時候，只要每天把字寫的.端端正正，時間長了，字就會寫得很漂亮了；只要每天堅持聽讀英語，時間長了，聽力水平就會很高；只要每天認認真真做口算，時間長了，就不會答錯題了。
我們要在平時生活中養(yǎng)成好習(xí)慣，日積月累，就能做到“水滴石穿”。
滴水穿石的讀后感11
最近，我們學(xué)習(xí)了課文《滴水穿石的啟示》。通過學(xué)習(xí)這篇課文，我得到了一些啟示。
我們這一代孩子最缺少的，就是這種“滴水穿石”的`精神。記得去年暑假，我和幾個好朋友去我家原來的舊房子里做一個叫“焰色反應(yīng)”的實驗。因為是我們第一次做這種化學(xué)實驗，沒有什么經(jīng)驗，在讓火焰呈綠色時，有種叫“磷”放少了，出了些小事故，使火焰呈紅色。我們又做了幾次，仍沒有做好，心想：這實驗太難了，算了，我們不做這個實驗了。便半途而廢，試著換做其它實驗，仍然不成功�，F(xiàn)在想想，那一天的時間，就被自己白白浪廢了。看來，做一件事要有“滴水穿石”的精神，否則，將一事無成。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：做事一定要持之以恒，不能三心二意。
滴水穿石的讀后感12
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》，它告訴我們，只要做到目標(biāo)專一，持之以恒，什么事都做的.成。
剛開始學(xué)習(xí)音樂時，特別膽小，連上去介紹一下自己也不敢。過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)老師和譪親切，我終于敢舉手上去表演了。剛開始，我連調(diào)都唱錯了，五音不全。慢慢的，我自己有點放棄了，老師卻對我很好，我的心被喚醒了，馬上在愛苦練歌聲，并經(jīng)常找老師補課。又過了好長時間，我再去開口唱歌時，比原來好聽多了。以前我只唱老師教的歌，現(xiàn)在就開始自學(xué)歌曲，比如《天路》，《左手右手》，《大家一起喜洋洋》……
認為，只要做到目標(biāo)專一，持之以恒，不半途而廢，三心二意，就一定會實現(xiàn)夢想。
滴水穿石的讀后感13
這幾天，我讀了一篇課文，課文的名字是《滴水穿石的啟示》，說到滴水穿石，大家一定會想到：一塊碩大的石頭中間為什么會有又一個光滑圓潤的小洞呢？因為在石頭上面有接連不斷的水滴從石頭上落下來，經(jīng)幾十年、幾百年，水滴終于滴穿了石塊！
課文為了配合“滴水穿石”還列舉了三位名人，一位是明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍，他為了人們的健康，他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過二十多年的四處奔波，李時珍終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。
另一位是美國科學(xué)家愛迪生，他沒有受過專業(yè)教育，幼年就自謀生計，但最后竟擁有白熾燈、留音機、電影放映機等一千多種發(fā)明；齊白石老人在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止揮毫作畫，他的`畫室內(nèi)，掛著他用以自勉的條幅“不教一日閑過”就算到了晚年，也每天作畫三幅！
讀了這篇課文我知道了：水的力量是微不足道的，只要目標(biāo)專一堅持不懈就能成功！
滴水穿石的讀后感14
今天，老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文。說在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的.石頭，石頭正中有個光滑圓潤的小洞，這個小洞是由水滴滴穿的，告訴我們要想實現(xiàn)美好的理想，就要目標(biāo)專一、持之以恒。試想，這難道沒有道理嗎? 上次，我要到弟弟家住，阿姨幫我和弟弟買了毛筆和描紅紙，叫我們練字。我寫了一兩天就感覺沒意思了，便去看電視，而弟弟一直堅持到底。現(xiàn)在他的水平已經(jīng)是一流的，而我只是一個三流水平，遠遠在他之后。事后，我反思：他能成功是因為他堅持，而我失敗是因為沒有堅持，我要向他學(xué)習(xí)。又有一次，我和弟弟學(xué)習(xí)電腦盲打字，我剛開始覺得有新意，可慢慢地就覺得一天到晚就這樣打字，枯燥無味，一點也不好玩，就打電腦游戲了。而弟弟恰恰和我相反，他矢志不移，堅持要學(xué)會，每次我讓他和我一起玩游戲時，他都婉言謝絕了。
現(xiàn)在，他的打字速度已經(jīng)大大超過了我，我悔之不及。 希望你們不要學(xué)我這樣三心二意、半途而廢。
滴水穿石的讀后感15
前幾天，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課文中向我介紹了安徽廣德太極洞中的“滴水穿石”這個奇觀，還列舉了古今中外的三個名人的成功的事例，從正反兩個方面教育了我，使我受益匪淺。
這篇課文使我想起了以前，暑假時媽媽給我買了兩本練習(xí)，叫我每天做一課，前幾天都不錯，后來因為越來越難，我也越來越不想做，所以便以各種借口逃避做練習(xí)。學(xué)乒乓球也一樣，本來學(xué)好好的.，可一久就不想學(xué)了，第一、二個月堅持下來了，暑假一結(jié)束我再也不去學(xué)了。不過練書法我堅持下來了。
學(xué)了這篇課文我知道了堅持的重要性和力量，還讓我知道只要堅持就會成功，我一定會堅持的。
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