小學(xué)生讀后感15篇
當(dāng)認真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)生讀后感1
每次看見老師發(fā)《小學(xué)生之友》的時候，我總是很期待，一旦發(fā)到了我手上，我就愛不釋手，一定要一口氣看完�！缎W(xué)生之友》最讓我感動的一篇文章是《螞蟻的食蟻獸朋友》，一只食蟻獸向螞蟻求助，螞蟻竟然好心的答應(yīng)了，后來螞蟻和食蟻獸成了好朋友。這真是一件奇怪的事。食蟻獸吃螞蟻怎么會向螞蟻求助？螞蟻也敢答應(yīng)？它們不怕食蟻獸吃了它？食蟻獸還是螞蟻的朋友？這篇文章真是又奇怪又有趣！
讀了這篇文章，我明白了再強大的人也有弱點，它也需要朋友的幫助。
《小學(xué)生之友》的每一篇文章都有一個做人的道理。我喜歡《小學(xué)生之友》，它是我的良師益友。
小學(xué)生讀后感2
這本書可好看了，里面的內(nèi)容很有趣。你知道溫迪克是誰嗎?它從哪里來?它的主人是誰?就讓我來告訴你。
溫迪克是一條狗，它的主人是甌寶，溫迪克是被甌寶在超市里撿到的，我告訴你別看溫迪克又丑又臟，但它會對喜歡的人微笑。
你說這只狗古不古怪，說實在的甌寶不跟正常的伙伴交朋友，她卻跟想要一座圖書館作為禮物的芬妮小姐。害羞卻又能用美妙的旋律去吸引小動物的奧蒂斯。性格古怪、被人稱作“巫婆”的格格麗亞，以及阿曼達、“小不點兒”、“光頭寶寶”這些人物都有一些古怪的特點......
小學(xué)生讀后感3
鼴鼠米加是一只像丑小鴨的人，他與哥哥們長相相差很遠。皮膚黑，生活日夜顛倒，不喜歡挖掘。幸好他的父親是個很開明的人，認為他至少還是鼴鼠，應(yīng)該把他養(yǎng)大。米加碰到了非常窮苦的魔術(shù)師咕哩咕，向他學(xué)習(xí)變魔術(shù)。由于他們合作默契，表演非常精彩，成了魔術(shù)明星。但它也有遇到困難的時候，可它從不向困難低頭，一直做到成功為止。有一次，米加想把樹葉變成鐵，居然變成了一張紙。但它并沒有放棄，變了再變，變了再變。終于，把樹葉變成了鐵�？晌矣袝r遇到困難，還會向它低頭。
以后我在生活中，要向米加學(xué)習(xí)。它聰明，又愛動手，可有些人，聰明是聰明，但懶得做事，動腦不動手，再聰明也沒用。米加它的意志力很強，無論遭受多少次失敗都不后退，我們也一樣，不管多難，只要能堅持不懈，相信自己，再困難的事也會成功。一個小鼴鼠都能堅持不懈地克服重重困難，我們也行。
小學(xué)生讀后感4
我讀過《萬物皆有靈》中的《再被狐貍騙一次》后感受到：不管是動物之間還是人類之間，都有一種感情，叫做親情。
《再被狐貍騙一次》中公狐貍想盡辦法，占作者的便宜，第一次，狐貍騙作者，用了“調(diào)虎離山之計”雖然第二次作者不明白狐貍到底要騙他什么，但作者不理睬它，突然他恍然大悟，想到：公狐貍想用苦肉計把他引開樹洞，可能這樹洞就是狐貍的巢穴，所以作者不但不上它的當(dāng)，反而把斧子拿到洞口，一等母狐貍探出頭，就來個斬首示眾……這篇文章中公狐貍為了它的家庭，想盡辦法來騙作者，這是我很感動。
小學(xué)生讀后感5
我讀了《我要當(dāng)班長》這本書我深受感觸。
書里面的一個男生叫做：“羅斑”別人都叫他“羅班長”因為最近羅班長班上舉行輪流當(dāng)班長的活動，他的舅舅考上了韓國最好的大學(xué)，所以羅班長問舅舅：“我當(dāng)上班長時怎樣樣才能會有人氣呢”他舅舅笑了笑說：“你把輪流當(dāng)班長的人最好的一面用本子記錄下來”之后羅班長記錄下來各種人的當(dāng)班長的好處筆記。
然后輪流到羅班長的時候羅班長，羅班長把所有的零用錢買了各種糖果給同學(xué)們，可是同學(xué)們有些吃的肚子痛，然后教師明白了，說了羅班長幾句，羅班長深深的反省了自我的錯誤。
讀了這本書我明白了：想在人與人之間有人氣，要在行動上和心理上尊重別人。
小學(xué)生讀后感6
聽同學(xué)說：《窗邊的小豆豆》可好看了！所以我自己買了一本。拿起這本書看到封面就特別有吸引力。
在這個暑假里我就把這本書給看完了。里面主要講了一所小學(xué)里一個小女孩豆豆的真實故事。我覺得小豆豆是一個活潑。開朗的小女孩，在很多人眼里“古怪”的小豆豆變成了一個大家都喜歡的好孩子。在巴學(xué)學(xué)園發(fā)生了一些故事，有好玩的，悲傷的。開心的。各種各樣的故事。悲傷的比如；泰明死了。奇怪的比如有；洛基不見了等等。讓我印象比較深的是；小豆豆按照往常一樣回家，在回家的電車上發(fā)現(xiàn)了一個5分硬幣。小豆豆在樹林埋起來，還在上面放了一塊形狀很特別的石頭。第偶天發(fā)現(xiàn)那個5分硬幣不見了，小豆豆覺得好奇怪，這會去哪里呢？你說這件事情奇不奇怪？
小豆豆在巴學(xué)園里生活的很快樂，每一件事情都意想不到，海的味道。山的味道，每一篇都奇奇怪怪，不過很好玩哦！
窗邊的小豆豆真是好看，我還要再看一遍。
小學(xué)生讀后感7
人生中的那個“人”，我們必須相識。
他叫困惑。
有一天，我們變得沉默了。因為，那個叫困惑的陌生人，就站在我們面前。
它讓我們猜疑，它讓我們費解，它讓我們無所適從。
面對它，我們收斂了往日的笑容，還有無所顧忌的驚聲尖叫。
又有一天，當(dāng)我們坦然的從它身邊走過時，我們可能已經(jīng)長大……
我們會跟比我們小一些的朋友說：“我想讓你認識一個‘人’，他的名字叫困惑�！�
這是這本書的寄語，或許我讀完這本書，就能夠重新認識認識“困惑”，這個“人”。
在這里面，有一個故事給我留下的印象很深——“麻煩你給我一個妹妹，弟弟也行！”剛開始的故事，講述的是故事的主人公潘金陽在一個學(xué)期里只交一兩次作業(yè)的事，然后班里的一個女同學(xué)——陶小麗發(fā)現(xiàn)了很多潘金陽的優(yōu)點的事……后來，我們才明白，潘金陽是想要一個想陶小麗這樣的妹妹……
小學(xué)生讀后感8
從我懂事開始，我就喜歡聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和VCD了。只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的“罵”。小小的我會隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環(huán)畫和VCD片，在電視中我第一次看見了《西游記》中師徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過程中遭受的磨難和艱辛�！罢娼�(jīng)”已成了“成功”和“目標”的象征。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空
小學(xué)生讀后感9
我花費了將近兩個多小時，一口氣看完了《你是我的寶貝》這一本書，心中久久不能平靜。
這一本書主要寫了貝貝是一個唐氏綜合癥患兒。她兩歲時，父母都雙雙生亡，之后跟奶奶一起相依為命。但她十歲那一年，奶奶因為心臟病去世，隨后貝貝被送進了福利院，漸漸的，她慢慢成熟起來……
和主人公貝貝相比，她雖然是智障兒童，但我們的身上說所欠缺的正是貝貝那種純真和善良。以前我們走在大街上，如果看到智障兒童會同情他們，但其實我們錯了，以為他們的生活很沉重、艱難，而我們的生活是輕松自在的，其實恰恰相反，他們不需要知道什么是工作的`煩惱，也不必跟別人競爭，他們的心靈因為簡單而快樂，所以在他們的面孔上，永遠是快樂的笑容，看不到愁苦。
每個人都是平等的，就像書里的貝貝，生活中不管是正常人還是殘疾人，只要你擁有一顆美麗善良的心，就算站在它面前的魔鬼都會變成天使。如果人人都能放下私心，寬容待人，這個世界將更加美好！
小學(xué)生讀后感10
今天我看了笑貓日記之虎皮貓，你在哪里這本書。里面我最喜歡的一個段落名字叫：鐘樓里敲鐘的貓。這個段落是寫，善良的虎皮貓在鐘樓里為人們敲出祈福的鐘聲結(jié)果震聾了耳朵。愛它的笑貓找到了它，想把它帶到獸醫(yī)裴帆哥哥那里去治療，可是虎皮貓不愿意走，它說：它走了，人們聽不到祈福的鐘聲了。然后它對笑貓看了一眼就走進了鐘樓。因為它媽媽是敲鐘人養(yǎng)的貓，敲鐘人去世之后它媽媽就和它爸爸去了翠湖公園。它媽媽生前的愿望就是去鐘樓里敲鐘，可是，它媽媽最終沒有完成它的愿望。于是它每天都從翠湖公園的白塔上眺望鐘樓，一天，它終于找到了鐘樓，它先將里面的蝙蝠驅(qū)趕，然后，每天黃昏敲一下鐘，就這樣它過著幸福的生活。笑貓知道以后很感動，于是就一直陪著它在鐘樓里，從此它們幸福的生活。
我喜歡這個段落是因為這個段落非常感人。
小學(xué)生讀后感11
在這幾個星期里，我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。書中的主人公小豆豆因為淘氣，一年級就被原來的學(xué)校退學(xué)，在原來的學(xué)校中她總是站在窗邊和宣傳藝人打招呼，還向房檐上的燕子大喊，老師多次提醒她而小豆豆就是不改，慢慢地就變成了老師、同學(xué)眼中的一個“怪怪”的小豆豆。轉(zhuǎn)學(xué)來到巴學(xué)園后，小豆豆在小林校長的鼓勵下，堅持學(xué)習(xí)，成績一次比一次好。這樣她又變成了一個懂禮貌、好好學(xué)習(xí)、能讓大家接受的小豆豆。
從這件事我想到了我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時候，一開始只能認幾個音，也彈不出好聽的曲子，我覺得很沒有意思，就不想學(xué)了。但是老師不斷地鼓勵我，我有了很大的自信，很快我考過了鋼琴五級，而且還準備參加鋼琴比賽呢！我相信鼓勵是個好東西，我們大家都需要它！
小學(xué)生讀后感12
我非常喜愛看《小學(xué)生之友》。
一開學(xué)，我就吵著爸爸要買《小學(xué)生之友》。當(dāng)老師把《小學(xué)生之友》發(fā)到我手上時，它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可愛的動物，栩栩如生，漂亮極了。
《小學(xué)生之友》里的內(nèi)容非常豐富，有許多欄目，《米娜娜的安全故事》讓我受到了教育;《紅泥巴村》讓我學(xué)會了動手;《歡樂數(shù)學(xué)》讓我開動腦筋思考;《小巴掌童話》給我?guī)碓S多快樂;我最喜歡《超級游戲戰(zhàn)》，一有空我就拿出《小學(xué)友之友》翻到《超級游戲戰(zhàn)》指指畫畫地走起迷宮來，有時還去海底探險找珍珠呢!我看了《不合格的冰淇淋》之后，知道了外面小買部的東西是不太衛(wèi)生的，要是買到了三無食品可不好，不僅吃壞了肚子還傷害了我們的身體健康!
《小學(xué)生之友》給我?guī)砹藷o窮的樂趣!它真是我們的好朋友!
小學(xué)生讀后感13
今天我讀了一個故事，故事的名字叫《獅子和老鼠》。
一只老鼠驚醒了正在沉睡的獅子，獅子沒有吃它，而是原諒了他，老鼠說：“我會報答你的!”老鼠的一席話讓獅子十分感動，就放了它。有一天，老虎被獵人的網(wǎng)捉住了，獅子大叫：“救命、救命!”老鼠聽見是獅子的聲音，就急忙跑過去，用牙咬斷了繩子，救出獅子，獅子說：“你一只小小老鼠卻救出一只獅子，真是了不起!”
這個故事讓我懂得了：再小的動物都能幫助大的動物，就好像我們小孩子可以幫助大人一樣。幫助別人是一種美德，俗話說的好：幫助別人，快樂自己。如果你不幫助別人，自己怎么能從中得到快樂呢?
小學(xué)生讀后感14
當(dāng)你走在海邊，聞到一股臭氣時，你不覺得惡心嗎？當(dāng)你仰起頭欣賞空中的白云時，突然看到一股黑煙，你不覺得掃興嗎？當(dāng)你靜坐在教室中，安心學(xué)習(xí)時，突然聽到了一陣刺耳的噪音，你不覺得煩躁嗎？
你看！馬路上不講文明的人把瓜果皮隨手一扔，街道上總是有掃不完的垃圾，來來往往的汽車一路噴出黑糊糊的尾氣，小河被污染，森林樹木被砍伐，小鳥、青蛙成為人們飯桌上的美味佳肴……環(huán)境被破壞，生態(tài)得不到平衡！大自然對人類的不文明行為給以了懲罰：美國加洲刮起特大龍卷風(fēng)，印度發(fā)生七級以上的強地震，孟加拉國年年鬧洪水……
人類啊，地球只有一個，保護地球，就是保護自己的家園�。�
小學(xué)生讀后感15
《八十天環(huán)游地球》是由19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家儒勒·凡爾納所著。小說講述的是英國紳士�？伺c朋友打賭，要在80天內(nèi)環(huán)游地球一周。但他卻被誤當(dāng)做偷竊英格蘭銀行的大盜，被通緝、追捕。隨后他和仆人路路通克服了路途中的重重艱難險阻，成功地環(huán)繞地球一周并回到了倫敦。
�？耸且粋�善良正直、樂善好施、足智多謀的人，但他不茍言笑，性格有點孤僻冷淡。而他的仆人路路通是個為人乖巧，路見不平，好拔刀相助，有俠義之心的人。在跟主人�？讼壬�80天的環(huán)游中出了不少力，深得�？讼壬馁p識。
我最喜歡�？讼壬艘驗樗木瘛Ｓ〉诎踩私鼗疖嚂r，�？讼壬陀〉诎踩俗鞫窢�。而在印第安人沒有截下火車，卻劫走了路路通和另外兩名顧客時�？讼壬鷰е�30名戰(zhàn)士，最終，救下了路路通和另外兩名顧客。
我們應(yīng)該再多發(fā)揚克服一切困難的精神，使我們變得堅強。
【小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
小學(xué)生讀后感：尊嚴讀后感02-20
小學(xué)生讀后感05-08
小學(xué)生讀后感01-31
小學(xué)生暑假讀后感12-26
童年小學(xué)生讀后感10-19
小學(xué)生童年讀后感09-21
小學(xué)生《童年》讀后感01-17
《小學(xué)生之友》讀后感11-28
小學(xué)生童年讀后感08-28
童年小學(xué)生讀后感03-30